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      2. 學年的工作總結

        時間:2021-07-02 13:23:58 總結 我要投稿

        學年的工作總結

          在學校領導的密切關懷下,在學院老師的悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,成教院團學聯本學期的工作已經在我們前進的腳步中悄然走過�;仡櫸羧眨覀冊诶^承中創新,在挑戰中前進,我們正在用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬。在刻苦學習科學文化知識的同時,努力鍛造自身綜合素質,團結帶動全校同學主動適應成長的需求�;蛟S我們的思想行動略為稚嫩,但我們一直用年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

        學年的工作總結

          一. 日常工作開展

          1. 每天早晨7點50開始檢查各班出勤紀律情況并著實記錄。

          2. 配合每周校學生會學習部的抽查。

          3. 按時總結每周周報表和請假條并遞交校學習部。

          4. 對學生的紀律、學習環境、學習狀況和學習中遇到的困難進行分析,并解決。

          5. 協助各部門的日常工作,總結日常工作的不足,并加以改正。

          二. 部門建設

          1. 圓滿完成納新。新生入學初,在統一安排下開展納新,共吸收新干事4人。男生2人,女生2人,現成教院學習部干事總共8人。為學習部工作的開展組建了組織基礎。

          2. 建立完善的部門例會制度,在學生會統一要求下建立了學習部的例會制度,每兩周舉行一次學習部例會,時間為每周四的下午4點。

          三. 人員發展

          1.從報表書寫開始培養干事工作能力。每天早晨早查報表均由本部干事書寫,并由部長指導完善,干事公文書寫能力有了長足進步。

          2.學習部干部培養。在中后期的學習部工作中涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的干事,我們予以重點培養,以期更好地為成人教育學院學習部儲備干部人才。

          四.全年反思

          回顧學習部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部門工作中有不少亮點和好的工作思想、方法。但總體來看依然存在很多突出問題有待解決。

          1. 納新時沒有考慮到各班人數情況,導致干事集中在裝潢專業,給隨后的.工作帶來了很多的不便。

          2. 干部考評制度沒有真正落實。干部考評制度對于提高學習部的凝聚力和工作積極性、規范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門干事的數量太少。

          3. 對干事的“重點培養”過于盲目。人才培養的重點就是為了下一屆學生會培養學生干部。然而就學習部自身而言,選擇培養對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點對象。給學習部今后的發展帶來了一些不必要的風險。

          五.部門發展設想

          通過在學習部一學期的工作、思考和總結,肚餓學習部今后的發展作出以下設想,希望有助于下一學期學習部的更好發展。

          1. 尋求學習部工作、職能的準確定位,從觀念上放棄因循守舊。學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境著眼,充分借鑒其他學院學習部優秀經驗來進行定位和思考。以往以活動為中心。下學期學習部可以嘗試從宣傳校風校訓為中心尋找切入點。循序漸進的實現職能重新定位。此外培養演講、主持、辯論方面的人才也應成為學習部的重要工作目標。

          2. 從自身做起,從部門做起,充分利用學生會整體資源。

          回顧學習部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的,而進步總是在反思改進中產生的。在此祝開封大學學生會蒸蒸日上!

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            學年的工作總結

              在學校領導的密切關懷下,在學院老師的悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,成教院團學聯本學期的工作已經在我們前進的腳步中悄然走過�;仡櫸羧眨覀冊诶^承中創新,在挑戰中前進,我們正在用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬。在刻苦學習科學文化知識的同時,努力鍛造自身綜合素質,團結帶動全校同學主動適應成長的需求�;蛟S我們的思想行動略為稚嫩,但我們一直用年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

            學年的工作總結

              一. 日常工作開展

              1. 每天早晨7點50開始檢查各班出勤紀律情況并著實記錄。

              2. 配合每周校學生會學習部的抽查。

              3. 按時總結每周周報表和請假條并遞交校學習部。

              4. 對學生的紀律、學習環境、學習狀況和學習中遇到的困難進行分析,并解決。

              5. 協助各部門的日常工作,總結日常工作的不足,并加以改正。

              二. 部門建設

              1. 圓滿完成納新。新生入學初,在統一安排下開展納新,共吸收新干事4人。男生2人,女生2人,現成教院學習部干事總共8人。為學習部工作的開展組建了組織基礎。

              2. 建立完善的部門例會制度,在學生會統一要求下建立了學習部的例會制度,每兩周舉行一次學習部例會,時間為每周四的下午4點。

              三. 人員發展

              1.從報表書寫開始培養干事工作能力。每天早晨早查報表均由本部干事書寫,并由部長指導完善,干事公文書寫能力有了長足進步。

              2.學習部干部培養。在中后期的學習部工作中涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的干事,我們予以重點培養,以期更好地為成人教育學院學習部儲備干部人才。

              四.全年反思

              回顧學習部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部門工作中有不少亮點和好的工作思想、方法。但總體來看依然存在很多突出問題有待解決。

              1. 納新時沒有考慮到各班人數情況,導致干事集中在裝潢專業,給隨后的.工作帶來了很多的不便。

              2. 干部考評制度沒有真正落實。干部考評制度對于提高學習部的凝聚力和工作積極性、規范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門干事的數量太少。

              3. 對干事的“重點培養”過于盲目。人才培養的重點就是為了下一屆學生會培養學生干部。然而就學習部自身而言,選擇培養對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點對象。給學習部今后的發展帶來了一些不必要的風險。

              五.部門發展設想

              通過在學習部一學期的工作、思考和總結,肚餓學習部今后的發展作出以下設想,希望有助于下一學期學習部的更好發展。

              1. 尋求學習部工作、職能的準確定位,從觀念上放棄因循守舊。學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境著眼,充分借鑒其他學院學習部優秀經驗來進行定位和思考。以往以活動為中心。下學期學習部可以嘗試從宣傳校風校訓為中心尋找切入點。循序漸進的實現職能重新定位。此外培養演講、主持、辯論方面的人才也應成為學習部的重要工作目標。

              2. 從自身做起,從部門做起,充分利用學生會整體資源。

              回顧學習部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的,而進步總是在反思改進中產生的。在此祝開封大學學生會蒸蒸日上!