杭集中心小學(xué)教科研的工作總結(jié)
一、 本學(xué)期所做工作
1、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)宣傳工作
本學(xué)期校長室曹校長非常重視提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，每逢周一政治學(xué)習(xí)前都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神和教育科研理論，引導(dǎo)教師樹立新課程理念，積極實(shí)踐新課程，做課程改革的促進(jìn)者。學(xué)校將每周三定為教科研學(xué)習(xí)日，教師以教研組為單位，定時(shí)、定點(diǎn)、定人員、定質(zhì)量進(jìn)行教育科研理論學(xué)習(xí)。校領(lǐng)導(dǎo)將檢查情況與“先進(jìn)教研組”的評(píng)選掛鉤，做到獎(jiǎng)罰分明。
2、 做好學(xué)校兩個(gè)教育科研課題的研究工作
區(qū)級(jí)課題《現(xiàn)代教學(xué)媒體和技術(shù)在課堂教學(xué)中的最優(yōu)化運(yùn)用》、國家級(jí)子課題《小學(xué)德育途徑方法體系的深化研究》，由于本學(xué)期教師有所變動(dòng)，我們對(duì)原先的組織架構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，要求新轉(zhuǎn)進(jìn)的教師自己填寫實(shí)驗(yàn)課題申報(bào)表，校長室、教科處對(duì)教師申報(bào)的課題進(jìn)行歸類整理，建立子課題研究小組，確立了研究小組的組長。教科處對(duì)實(shí)驗(yàn)課題人員進(jìn)行了具體分工，重新設(shè)計(jì)了網(wǎng)絡(luò)圖，制定了教科研例會(huì)制度，促使全體教師都能參與到課題研究中來。
《小學(xué)德育方法體系的深化研究》本學(xué)期召開了課題組長會(huì)議，學(xué)習(xí)了教研理論，分析了目前德育的狀況，對(duì)教研方法做了指導(dǎo)，提出了下一階段的工作目標(biāo)和任務(wù)。曹校長完成了這一課題的中期報(bào)告。本學(xué)期還帶領(lǐng)科研骨干教師參加了德育工作年會(huì)。全區(qū)開展的“兩個(gè)走進(jìn)”的活動(dòng)為這一課題的研究又搭建了一個(gè)新平臺(tái)。
《現(xiàn)代教學(xué)媒體和技術(shù)在課堂教學(xué)中的最優(yōu)化運(yùn)用的研究》和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊緊地凝聚在一起，實(shí)驗(yàn)教師能夠利用現(xiàn)代教學(xué)媒體和技術(shù)上好研究課，開設(shè)公開課和鎮(zhèn)內(nèi)新教材研討課杭集鎮(zhèn)中青年教師教學(xué)基本功大賽，推動(dòng)了這一課題的研究。上課教師能夠認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)課改理論，動(dòng)手制作多媒體課件，充分發(fā)揮多媒體課件在課堂教學(xué)中的作用。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的.自主性，從而收到了很好的效果。
本學(xué)期兩個(gè)課題實(shí)驗(yàn)教師能夠不斷總結(jié)課題研究中的得與失，總結(jié)成果，認(rèn)真撰寫論文。教科處對(duì)教師上報(bào)的論文進(jìn)行了篩選、整理，編印了《多媒體教學(xué)論文集》和《德育論文集》促進(jìn)了教師之間的相互交流。
3、 與校長室密切配合，做好其他方面的研究工作
在校長室的要求下，本學(xué)期全校教師按年級(jí)段輪流寫教育敘事，每月向教科處上交一篇隨筆千字文�！逗夹≡聢�(bào)》是學(xué)校教科研工作的一個(gè)窗口，我們發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)，把教師的教學(xué)隨筆，教育敘事，“十五”課題的研究與探索，理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)等與教育科研密切相關(guān)的內(nèi)容，定質(zhì)定期地刊出，激發(fā)了教師參與教科研的積極性。
4、 做好校本課程的開發(fā)研究工作
經(jīng)過努力，本學(xué)期教科處王主任編撰了校本課程的部分教材——書法家的故事。
5、 開展了一些教師培訓(xùn)工作。
跟校長室一起抓好教師的繼續(xù)教育，積極幫助、大力支持教師到教育學(xué)院進(jìn)修，參加省、市、區(qū)骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校召開了新老教師“結(jié)對(duì)子”會(huì)議，明確提出了“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)的目的要求，校長室組織教師學(xué)習(xí)了《課改50問》和《小學(xué)基礎(chǔ)教育改革綱要》的精神。
6、 做好資料的整理歸檔。在迎接省實(shí)小驗(yàn)收的活動(dòng)中，能夠做好資料的收集整理工作。
7、鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教育主管部門組織的教師論文大賽。本學(xué)期發(fā)表、或獎(jiǎng)?wù)撐墓?1篇，其中省級(jí)17篇，區(qū)級(jí)四篇。村小發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐墓灿?jì)10篇，其中三笑2篇，偉豐8篇。
二、 目前教科研工作存在的問題
1、 科研課題的落實(shí)開展還欠周詳。
學(xué)校教科研的兩個(gè)課題雖已進(jìn)行了一段時(shí)間的研究，邁出了可喜的一步，但要進(jìn)一步落實(shí)開展，還需要周詳?shù)挠?jì)劃，有力的措施。
2、 課題進(jìn)展還不平衡。
3、 實(shí)驗(yàn)教師的理論基礎(chǔ)還需要進(jìn)一步扎實(shí)。
4、 信息交流反饋渠道還不夠暢通。
5、 資料上網(wǎng)、論文發(fā)表、課題宣傳、成果積累還有待提高。
三、 下學(xué)期教科研工作的幾點(diǎn)設(shè)想
1、 認(rèn)真落實(shí)教科研課題的開展。
2、 將教科研與教學(xué)緊密結(jié)合。
3、 認(rèn)真落實(shí)教科研例會(huì)制度。
4、 繼續(xù)編輯出版好《杭小月報(bào)》和論文集。
5、 聘請(qǐng)專家指導(dǎo)教師教育教學(xué)論文的撰寫。
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