小學數(shù)學一年級上期教學工作總結(jié)范文
時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,在過去這段時間的教學中,我們一定收獲不少,這時候十分有必須要寫一份教學總結(jié)了!但是要怎么樣才能避免自嗨型教學總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的小學數(shù)學一年級上期教學工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
一個學期以來,我本著一顆熱愛教育事業(yè)的心與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂;剡^頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。一年來,我擔任小學一年級的數(shù)學課、美術(shù)課的教學,工作任務(wù)比較重。我力求在平時教學中做到扎實、有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學生,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)一下:
一、思想道德方面:
本學期,我積極參加政治學習,思想要求上進,遵守學校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱心幫助同事,并建立了良好的人際關(guān)系。同時能夠明確教育目的,端正教學態(tài)度,勤奮刻苦地鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。由于我面對的是剛?cè)雽W的學生,因此需要學習的新東西有很多,所以我經(jīng)常上網(wǎng)看一些與教學、學生管理有關(guān)的資料,也經(jīng)常虛心向老教師請教。通過我自己的努力,能夠認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,能夠及時和家長溝通,取得了家長的信任和肯定。
二、教學方面:
一年來,我能夠積極參加縣教委、聯(lián)校、中心、學校組織的教研活動,并且做到仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。同時根據(jù)學校要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時,我認真鉆研教材,仔細看教參,虛心學習、請教。力求吃透教材,定好每堂課的教學目標、重點和難點。眾所周知,上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。我每節(jié)課力求抓住重點,突破難點,精講精練。教學中,我運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),根據(jù)減負的要求,我每天精心設(shè)計作業(yè),除了寫的作業(yè),我還適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。并且注意調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生舉一反三的能力。
三、輔導(dǎo)學困生方面:
因為今年的一年級學生,有的根本沒有上過幼兒園,各人的基礎(chǔ)不一樣,針對這個情況,開學初,我就制定了本學期的輔差計劃,充分利用課余時間對學困學生進行輔導(dǎo),輔導(dǎo)時做到耐心講解,不會寫的學生我就手把手地教,及時查缺補漏。經(jīng)過一段時間的補習,他們的知識水平和對基礎(chǔ)知識的掌握有了明顯的進步。除此之外,我還經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時溝通孩子在校學習情況,使家長及時了解到信息,以便孩子放假在家里對孩子有針對性地進行輔導(dǎo)。對于他們,多關(guān)注,多關(guān)愛。
四、個人學習:
我知道作為一名低年級的教師,有很多需要學習的方面,所以我非常珍惜向各位老師請教和學習的機會。我能夠認真準備并完成每學期必上的公開課,因為這是自我鍛煉的一次很好的機會。在評課時,我能虛心接受各位老師給我提出的寶貴意見,并總結(jié)出來落實到今后的課堂教學之中。我還積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學,同時我不斷給自己充電。
五、困惑之處:
由于學生的不穩(wěn)定,造成了一上一年級好學生轉(zhuǎn)走的現(xiàn)象比較重,面對留下來的學生,三分之一的學生學習積極性不高,思想懶散,無毅力。如何調(diào)動這些學生的學習積極性是今后較難的一個問題。
六、努力方向:
1、繼續(xù)加強自身基本功的`訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對學困生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
6、逐步培養(yǎng)一年級學生良好的學習習慣。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份耕耘,一份收獲。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
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