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      2. 三年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2020-11-25 13:27:22 總結(jié) 我要投稿

        三年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)范文

          不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的三年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)范文

          三年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)1

          來(lái)到林村小學(xué)一個(gè)學(xué)期了,自擔(dān)任三(1)班的班主任工作以來(lái),我都能做到盡職盡責(zé),由于是新環(huán)境,新學(xué)生,所以在平時(shí)有什么不懂的總是及時(shí)問(wèn)其他老師,生怕自己做的不到位。在這個(gè)學(xué)期中,我主要圍繞以下幾方面去展開工作的。

          一、走進(jìn)學(xué)生,親近學(xué)生

          “誰(shuí)愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子!币婚_始接觸這班學(xué)生,我每天都很早來(lái)到課室與學(xué)生進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他們的親近和愛,在與學(xué)生交流的過(guò)程中了解班風(fēng),學(xué)風(fēng),以及班上的優(yōu)缺點(diǎn)。

          二、努力培養(yǎng)學(xué)生干部管理

          開學(xué)時(shí)由于對(duì)學(xué)生不夠熟悉,所以經(jīng)過(guò)學(xué)生自薦,投票選舉成立

          中隊(duì)委員會(huì)和班干部。然后在中隊(duì)會(huì)上集體討論每位干部具體管理哪方面的事務(wù),做到責(zé)任到人。這樣給予他們固定的工作,有利于提高他們的積極性以及工作責(zé)任感。比如在財(cái)產(chǎn)管理方面,我就特地安排了兩個(gè)調(diào)皮的孩子,有了責(zé)任在身,別人忘記關(guān)燈,關(guān)門這類的事,他們就記得,我適時(shí)表?yè)P(yáng),就讓他的自信心增強(qiáng)了,讓同學(xué)對(duì)他們的看法也有所改觀。

          在圖書角方面安排了四個(gè)圖書管理員,每位負(fù)責(zé)10位同學(xué)的借書登記以及圖書管理工作,在這些圖書管理組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的閱讀興趣大大增強(qiáng)。一開學(xué)學(xué)生早讀情況不佳,浪費(fèi)時(shí)間,我就讓科代表做小小領(lǐng)讀員,帶領(lǐng)早讀,并堅(jiān)持自己也早上班,保證學(xué)生的讀書有效。

          但在班干部培養(yǎng)的過(guò)程中也有不如意的地方,比如衛(wèi)生管理只有每天的小組長(zhǎng)盡責(zé),還有每天的值日班干部由于面比較廣,學(xué)生對(duì)自己的自律不夠好,特別是1:30-2:00這段時(shí)間值日班干部管理的不夠得力。

          三、嚴(yán)格抓好班級(jí)常規(guī)管理

          規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,我嚴(yán)格按照一日八項(xiàng)常規(guī)去要求學(xué)生,并且說(shuō)到做到,獎(jiǎng)懲分明,當(dāng)然談心不可缺。

          因?yàn)樨?zé)任下放了,自己也就可以少操心了。如早讀課以及放學(xué)后的值日工作。因?yàn)橐坏降诹?jié)課有的要去上興趣小組,有的去圖書館借書,所以有的同學(xué)索性就忘了。我就讓每天的值日小組長(zhǎng)提醒同學(xué)們,并互相提醒。這樣,放學(xué)后的值日工作效率提高了很多。

          在大課間活動(dòng)期間,為了督促學(xué)生排隊(duì)做到快,靜,齊我每天安排幾個(gè)值日生監(jiān)督并整頓隊(duì)形,一學(xué)期下來(lái),效果明顯好轉(zhuǎn)。

          對(duì)于違紀(jì)不遵守常規(guī)的,我都給予一定的懲罰。因?yàn)楠?jiǎng)懲得當(dāng),談話在先,所以學(xué)生都能接受。當(dāng)然,懲罰也不能過(guò)分,并要給自己留后路,不能說(shuō)出了懲罰卻不懲罰,如果沒時(shí)間,沒精力去實(shí)現(xiàn)懲罰,理由一定要事先想好,這樣的獎(jiǎng)懲才有效。

          雖然想了很多辦法,但搞高學(xué)生的自制能力還是沒有多大成效。

          四、努力做好培優(yōu)鋪差工作

          培優(yōu)方面我努力樹立典型,經(jīng)常給予表?yè)P(yáng),讓他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,鼓勵(lì)全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí),這樣在班上形成一種爭(zhēng)做榜樣的好風(fēng)氣。在輔差方面為了讓落在班級(jí)后面的學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)改變,我決不吝嗇用表?yè)P(yáng),誰(shuí)都愛聽表?yè)P(yáng),愛聽好話,一句贊美的話可以勝過(guò)無(wú)數(shù)遍說(shuō)教。所以只要逮住他們表現(xiàn)好的機(jī)會(huì)我就表?yè)P(yáng)。另外,過(guò)一段時(shí)間給他們換個(gè)座位,讓他們接受新的朋友,得到關(guān)愛。再就是多與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡力取得家長(zhǎng)的支持,這樣才能慢慢取得成效。但成績(jī)差的往往也是比較調(diào)皮的,所以反復(fù)也很頻繁,這樣就需要老師的耐心與寬容了。

          總這,在這個(gè)學(xué)期中,從德育和感恩入手,注重培養(yǎng)學(xué)生的觀念和情感,取得了一定的成效。但畢竟是小學(xué)生,好動(dòng)是難免的,所以在紀(jì)律,特別是排隊(duì)時(shí)還不能完全做到快、靜、齊。在下個(gè)學(xué)期中將繼續(xù)努力抓好一日八項(xiàng)常規(guī)和課堂常規(guī)。

          三年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)2

          一個(gè)學(xué)期來(lái),我們?nèi)?4)中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,堅(jiān)持以學(xué)生為主,以素質(zhì)教育為宗旨,開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神,通過(guò)活動(dòng)的開展,受到了理想的教育效果。

          一、進(jìn)行思想道德教育

          1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,長(zhǎng)期以來(lái),我很重視結(jié)合少年兒童的'特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):

          一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽。

          二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)班會(huì)課及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

          2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

          3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)的紅眼病時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)紅眼病的恐懼,按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          二、開展豐富多采的活動(dòng)

          活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。

          1、充分利用班會(huì)課,針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題,組織各種主題活動(dòng)。如“講故事”比賽,講講身邊的人和事;“朗讀比賽”,讀出自己的獨(dú)特感受;“假如我是環(huán)保使者”活動(dòng),評(píng)評(píng)周圍的壞現(xiàn)象等等。

          2、積極參加繪畫比賽,既鍛煉素質(zhì)又大顯身手。這學(xué)期,我中隊(duì)參加了校內(nèi)外的各種繪畫比賽和手抄報(bào)比賽,我班隊(duì)員張小龍等人在多項(xiàng)比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),為班級(jí)屢次爭(zhēng)得榮譽(yù)。由于表現(xiàn)突出,連續(xù)兩次被評(píng)為“文明示范班級(jí)”。

          三、常做計(jì)劃與總結(jié)

          本學(xué)期除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外,我還做(社區(qū)統(tǒng)計(jì)工作總結(jié))到每周有周計(jì)劃、周小結(jié),每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo),并及時(shí)分析情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          總之,在這學(xué)期,我三(4)中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),以后,我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,將取得更好的成績(jī)的。

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