暑期社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的暑期社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑期社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)1
十二個(gè)班級(jí),頂著十二天的炎炎烈日,完成一場(chǎng)愛心接力。
20xx年度的暑假,象中高一十二個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書接到了去到XX公寓輔導(dǎo)小學(xué)生作業(yè),進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的通知,大家欣然接受,早在輪流到自己班級(jí)的前兩天就開始緊鑼密鼓地進(jìn)行聯(lián)系、籌備游戲。身為活動(dòng)負(fù)責(zé)人的我,深深體會(huì)到了象中學(xué)子處事時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)采。
每天都會(huì)有六個(gè)象中學(xué)子踏著驕陽來到XX公寓的老年活動(dòng)室與小朋友們見面,剛開始不乏緊張不安,就像202班團(tuán)支書史XX說的那樣,“上午沒有幾個(gè)小朋友來,還是有點(diǎn)小傷心。不過,值得慶幸的一點(diǎn)是,那些小朋友還是很乖的,讓我心里有點(diǎn)底,之前的那種緊張和焦慮一揮而散!迸c我們面對(duì)面接觸的,是來自不同年齡段的小朋友,低的是兩年級(jí),高的讀初中的也有。在這里,我們的共同感覺無論孩子們年齡如何,都充滿了朝氣與活力。
這樣一場(chǎng)活動(dòng),與其說是我們肩負(fù)了教導(dǎo)小朋友們的任務(wù),更不如說是小朋友們教會(huì)了我們更多,讓我們一齊進(jìn)步。206班的活動(dòng)負(fù)責(zé)人陳XX把她的感受生動(dòng)形象地通過文字展示了出來:“他們很活潑,很主動(dòng),對(duì)于遇到的問題帶著好學(xué)的'神色湊近我們這群大哥哥大姐姐身邊,急切的問著一個(gè)又一個(gè)問題,認(rèn)真好學(xué)的神色,正是祖國(guó)出色的年輕一代應(yīng)該表現(xiàn)出來的?粗麄儗(duì)知識(shí)渴望的那種眼神,想想平日里的自己的學(xué)習(xí),不禁慚愧起來。我們應(yīng)該成為他們的榜樣,更加努力的學(xué)習(xí)!210班的林曉蝶也在孩子們身上得到了震撼,她這樣說道:“一個(gè)個(gè)10歲左右的小朋友,竟對(duì)知識(shí)那樣的渴望,不禁使我們這些讀了近10年書的高中生自嘆不如。也許,在漫長(zhǎng)的讀書生涯中我們對(duì)學(xué)習(xí)漸漸產(chǎn)生了厭倦而喪失了剛接觸知識(shí)時(shí)的那份天真與熱忱,是那些小朋友們喚起了我們心靈深處最原始的的那份感動(dòng)!
沒有了在學(xué)校中的爭(zhēng)分奪秒的壓迫感,大家都很自然、放松地交流、學(xué)習(xí)著。短短的一天時(shí)間,卻讓我們與孩子們培養(yǎng)出了別樣的友誼。閑暇的時(shí)候,一些班級(jí)的同學(xué)們和孩子們進(jìn)行了游戲,小小的輔導(dǎo)室里洋溢著熱情與歡樂,這群小弟弟小妹妹們都非常的合群,熟悉地與我們這群大哥哥大姐姐一起玩,一起笑,一起樂。絲毫沒有羞澀的情態(tài),熱情的問著我們大哥哥大姐姐的一個(gè)個(gè)名字。希望和我們成為要好的朋友,這是值的肯定的。而我們,也明白了寓教于樂的重要性。
大家都覺得收獲挺大的,這樣的一次經(jīng)歷,極大的豐富了自己的閱歷,使自己的能力在不斷的提高,我們也從孩子們身上學(xué)到了很多,比如耐心、循循善誘,大家都期待著更多奉獻(xiàn)愛心的寶貴機(jī)會(huì)!
暑期社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)2
今年,我校組織了豐富多彩的實(shí)踐內(nèi)容,突出宣傳和落實(shí)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì),未成年人思想道德建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)等主題,將高校的人力資源優(yōu)勢(shì)與地方基礎(chǔ)硬件設(shè)施相結(jié)合,開展了包括義務(wù)家教、街道服務(wù)、法律緩助、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng),為構(gòu)建和諧的寧波付出寧波大學(xué)的綿薄之力。而我則參加了赴孔浦一村服務(wù)小分隊(duì)。
我們赴社區(qū)參與開展了主題為“節(jié)約能源”和“青少年青春期成長(zhǎng)發(fā)育”的講座活動(dòng),就炎熱的夏季社區(qū)居民用電方面以及青少年發(fā)育問題展開了討論。參加這次講座的有社區(qū)小朋友,社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)人及我服務(wù)小分隊(duì)成員。社區(qū)負(fù)責(zé)人錢同志關(guān)于節(jié)約能源的一堂課讓小朋友們和我們這些大朋友們對(duì)當(dāng)前能源的利用有了比較深刻的了解,特別是炎熱夏季,大部分家庭安裝了空調(diào),于是空調(diào)的使用勢(shì)必相對(duì)與從前沒有空調(diào)時(shí)候用電較為頻繁。為什么在炎熱夏季經(jīng)常有各個(gè)地區(qū)輪流停電的情況,就是為了調(diào)節(jié)用電高峰期集中的緊張狀況。小朋友們踴躍發(fā)言,針對(duì)錢叔叔提出的簡(jiǎn)單常識(shí)熱烈討論,例如用紙盒裝水放在火上烤,紙盒會(huì)不會(huì)燒著,小朋友們對(duì)此做出了正確回答,場(chǎng)面氣氛十分活躍。另外,由社區(qū)阿姨關(guān)于青少年青春期成長(zhǎng)發(fā)育上了一堂校外生理課。講述了從小寶寶出生到成長(zhǎng)至青春期的身體、生理變化,讓小朋友以積極的心態(tài)面對(duì)身體生理的成長(zhǎng)發(fā)育。在講座會(huì)場(chǎng)的四周墻壁上都張貼了關(guān)于兩個(gè)方面的宣傳畫,以圖畫的形式讓孩子們更加直觀的理解講座的內(nèi)容從而達(dá)到活動(dòng)開展的效果。講座之后小朋友們觀看了關(guān)于這兩個(gè)方面的影片,生動(dòng)的講述了能源的重要性和青少年成長(zhǎng)發(fā)育過程中出現(xiàn)的問題。
我們開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是本著服務(wù)的宗旨進(jìn)行的,協(xié)助社區(qū)將他們的本色活動(dòng)開展的生動(dòng)一些,同時(shí)提出有用可行的建議使活動(dòng)更具特色。更重要的是結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)能策劃一些具有建設(shè)性的活動(dòng)方案,比如這次一村社區(qū)針對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的比較突出的問題結(jié)合寧波正在創(chuàng)建文明城市進(jìn)行的教育活動(dòng),就具有很重要的意義。我們力爭(zhēng)在以后的活動(dòng)中更加積極的策劃配合相關(guān)活動(dòng),將社區(qū)服務(wù)這一塊活動(dòng)搞的有聲有色。
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