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      2. 創(chuàng)建文明班級活動總結(jié)

        時間:2023-07-04 18:11:43 總結(jié) 我要投稿
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        創(chuàng)建文明班級活動總結(jié)

          一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗,展望未來。那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)建文明班級活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        創(chuàng)建文明班級活動總結(jié)

          創(chuàng)建文明班級活動總結(jié)1

          經(jīng)過全體同學(xué)兩個學(xué)期的不懈努力,創(chuàng)建文明班級的活動終于取得了驕人的成績——創(chuàng)建了一個思想覺悟高,學(xué)習(xí)刻苦、積極求進(jìn),成績優(yōu)秀,富有團(tuán)隊合作精神的優(yōu)秀文明班級。

          一、在思想上,同學(xué)們的思想覺悟大幅度提高

          同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)!瓣P(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)”的號召,積極參加各種獻(xiàn)愛心的活動,其中參加各種志愿者活動人數(shù)達(dá)40多人次。在五四評優(yōu)活動中,多人榮獲院級優(yōu)秀團(tuán)員。院級優(yōu)秀團(tuán)干。我們班第二學(xué)期榮獲院系里的“院文明班級”,第二個學(xué)期班級量化考核中成績名列前茅。與此同時,我們積極向班上的黨員學(xué)習(xí),上學(xué)期末已經(jīng)有8人成為了入黨積極分子,并有6人參加了第二十九期的黨課培訓(xùn)。

          二、在學(xué)習(xí)上,我們班形成了刻苦專研,力爭上游的良好學(xué)習(xí)氛圍

          濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。成績優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中,樂于幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),講解他們在學(xué)習(xí)中遇到的疑難。課堂上,同學(xué)們積極回答老師的提問,敢于提出自己的疑問,營造一個活躍的課堂氣氛。經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,同學(xué)們的成績大幅度提高。在年度獎學(xué)金評比中,我班各種獎學(xué)金獲獎人數(shù)多達(dá)7人。

          三、日常生活中,同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,創(chuàng)建文明宿舍的活動取得顯著的效果

          同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、關(guān)系和睦,可以說一方有難,起手援助。同學(xué)們尊師愛校,誠實守信,待人真誠、熱情,無打架、賭博、酗酒、偷竊、及聚眾鬧事等不良現(xiàn)象。準(zhǔn)時參加早操(升旗儀式)、早讀,按時上課。曠課,課堂遲到、玩手機(jī)、打瞌睡等違紀(jì)現(xiàn)象少,無考試作弊現(xiàn)象。此外,我們班團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)學(xué)風(fēng)深得師兄、師姐、老師們的一致贊賞。

          我們班還積極開展文明宿舍創(chuàng)建活動,5316,3620宿舍榮院校級文明宿舍,5318,5349,5320,5321,5322,3620宿舍榮獲系級文明宿舍。

          四、在各種活動中,同學(xué)們積極參加,表現(xiàn)特出

          豐富的第二課堂,同學(xué)們在課外積極參加學(xué)校、院級、班里組織的各項活動。

          在各項活動中,同學(xué)們以班干部為主導(dǎo)力量,服從于班干部的`分配,積極配合他們的工作,分工合作,出色的完成了各項任務(wù)。優(yōu)異的成績,激發(fā)了同學(xué)們的集體榮譽感與使命感。如在校運會上,我們同心協(xié)力,為班里的參賽選手吶喊助威。參賽選手們更是發(fā)揚了不甘人后,為班集體爭光的精神,取得優(yōu)異的成績。最終,在全體同學(xué)的努力下,我們獲得了“最佳組織獎”。在平時,班干部加強(qiáng)交流,竭盡全力地為班奉獻(xiàn)自己微薄的力量,讓同學(xué)們感受到大學(xué)大家庭的溫暖。

          我們不要被過去取得的輝煌成績而蒙蔽了雙眼,陶醉于其中。我們都清楚的知道成績只能說明昨天,今天才是最重要的。我們還有許多工作有待改進(jìn),比如班集體的思想覺悟水平還有待提高,凝聚力還不是很強(qiáng),為此我們將會在全體同學(xué)中開展思想道德方面的教育,提高全體同學(xué)的思想道德修養(yǎng);舉辦征集班歌活動,進(jìn)一步增強(qiáng)班級認(rèn)同感。

          最后,我們相信,在新一任班委的帶領(lǐng)下,我們班將會更加團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。

          創(chuàng)建文明班級活動總結(jié)2

          中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識,遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,我班結(jié)合“文明”特色班級的創(chuàng)建工作,開展了一些相應(yīng)活動,收到了較好的成效。

          我班有學(xué)生17人,其中男生8人,女生9人。從行為習(xí)慣上來看,男生的行為習(xí)慣相對較差一些,他們的行為有些散漫,聽不進(jìn)老師的教誨,比如不遵守課堂紀(jì)律,個人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。這些情況一度引起了我校領(lǐng)導(dǎo)和老師的注意、重視。在這次的創(chuàng)建過程中,學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。

          一、加強(qiáng)宣傳,堅持教育

          文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,只有我們每個人自覺提高文明意識,規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會才會發(fā)展,人們的生活才會愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識,加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。

          在利用讀報時間,讓學(xué)生們看看課外書籍,然后交流讀后感,從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中,我看到了學(xué)生對“文明”的向往。

          同時,在學(xué)校開展的“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)評比”活動中,我班積極參與。在此絕好的機(jī)會中,我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細(xì)節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、用餐紀(jì)律、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個學(xué)生都有所提高。

          二、開展活動,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。

          開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識,如法制演講,表演活動等;顒又形覀兝蠋熀蛯W(xué)生積極性都很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,落實到自己的行動中,結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動,我在班級倡議:校園是我家,環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,并且鼓勵學(xué)生將這樣的感受付諸于行動。在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等。

          總之,“文明”特色班級的創(chuàng)建工作改變了我班的風(fēng)氣和面貌,同學(xué)們不僅把“文明”體現(xiàn)在簡單的口號上,更是成為文明的宣傳者、實踐者、示范者。在不斷學(xué)習(xí)、不斷規(guī)范、不斷評比的基礎(chǔ)上,教師、學(xué)生在文明教育上有了更深遠(yuǎn)的認(rèn)識,文明素質(zhì)大大增強(qiáng),校內(nèi)形成了良好的文明氛圍。我們用自己的小手拉起了社會的大手,共同創(chuàng)造文明新風(fēng)尚。

          三、加強(qiáng)德育教育,學(xué)習(xí)與品行并重。

          教育,簡而言之就是教書育人。把育人的工作與教書并重,是我們班級教育的特色。在這一點上,單從學(xué)生愛心教育這一方面就能夠看得出來。我校在五月請來了專家,進(jìn)行感恩主題演講,讓學(xué)生的心靈經(jīng)受了一次洗禮,這次活動中還悶悶的表現(xiàn)很好,讓我很感動。

          四、開展活動育新人,鍛煉學(xué)生長才干。

          實踐出真知。我們班級的“人人有崗位,人人要負(fù)責(zé)”的活動就是很好的明證。班級開學(xué)初就實行了“人人有崗位,人人要負(fù)責(zé)”的活動,開展活動以來,班級日常工作很快走上了正軌。剛開始,老師總要提醒同學(xué)們擦窗臺,擦桌椅,關(guān)門窗,送作業(yè),戴紅領(lǐng)巾……事無巨細(xì),都要老師操心,F(xiàn)在,有了專人負(fù)責(zé),同學(xué)自己管理自己,老師就可以騰出更多的時間研究學(xué)習(xí),學(xué)生的'能力也得到了鍛煉,可謂一舉兩得。每周班集體在學(xué)校的衛(wèi)生評比,紀(jì)律評比等評比活動中都能多次獲得文明中隊,班集體的各項工作得到大隊部老師的肯定和各科老師的贊許。每一個月,班級還要評一次崗位能手。把那些在作中認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)的同學(xué)評出來,樹為榜樣,讓其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。就這樣,每天呆在校園里的小學(xué)生學(xué)會了自我管理,自我進(jìn)步,但從這一點來看,他們都很了不起。不單如此,我們也注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,舉辦一些小型的競賽,如“菊花開滿堂”、“巧手剪冰花”,發(fā)揮學(xué)生的想象力,動手能力。使學(xué)生在各種活動中端正態(tài)度,增長才干。

          在這一學(xué)期里,我們班的每一位同學(xué)都勤勤懇懇地努力,嚴(yán)之在嚴(yán)的要求自己,為的是創(chuàng)建一個優(yōu)秀文明的班集體。要問我們班集體有沒有信心、有沒有決心成為文明班集體,那我們班集體的每一位同學(xué)都會毫不猶豫大聲而響亮的告訴你:“我們有信心!我們有決心!”全體同學(xué)相信,我們是最棒的,不管是現(xiàn)在還是將來,我們都爭做最棒的!

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