【精選】總結(jié)作文集錦七篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的總結(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
總結(jié)作文 篇1
不知不覺,5000多個(gè)日日夜夜像手中的流沙一般,悄悄從指間滑落,無聲無息。。。。。。唯有指縫間的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)沙,是它存在過的痕跡。
—題記歲月無聲,但會(huì)在它匆匆離去時(shí)留下屬于它的痕跡,“它”在哪呢?在媽媽尖叫道“!我又長(zhǎng)了一條皺紋!”的時(shí)候,我知道,它在那兒!在爸爸盯著鏡子拔白頭發(fā)的時(shí)候,我知道,它在那兒!可是,它給我留下了什么呢?
痕·淡然
從前,我是一個(gè)“冒失鬼”,做事情常常像無頭蒼蠅一樣橫沖直撞,遇到事情就慌慌張張,不知所措,有時(shí)就是風(fēng)風(fēng)火火,總免不了犯錯(cuò),家長(zhǎng)老師都拿我沒辦法,不知何時(shí)開始,也許在歲月的淬煉下,我變得淡然了許多,看待問題變得理性,不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就急得不知該怎么辦才好,遇到緊急問題也不像以前那樣焦頭爛額,而是會(huì)沉下心來,冷靜的思考,把條理理清楚,再去做面對(duì)莫名的指責(zé)與批評(píng),不會(huì)在一個(gè)人躲起來難過,而會(huì)挺直腰桿與那人講道理,把所有問題解決清楚看待考試的失敗,不會(huì)又哭又鬧,弄得大家都來安慰你而會(huì)自己安靜地想問題所在,認(rèn)真聽取老師意見,主動(dòng)與父母溝通,坦然面對(duì)失敗······謝謝你“歲月”,你替我趕走了浮躁,留下了淡然與沉穩(wěn)
痕·堅(jiān)強(qiáng)
“愛哭鬼!”不止一次被別人這樣叫,從小,不管多小的事情,都容易鼻頭一酸,掉下淚來,受委屈也哭;被男生欺負(fù)也哭;看了感動(dòng)的書也哭;考試不好也哭;被老師批評(píng)也哭。。。。。。漸漸長(zhǎng)大后,慢慢懂得,哭不能解決任何問題,反而會(huì)讓人覺得討厭,于是,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來,不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就流眼淚,受了委屈我會(huì)解釋;被男生欺負(fù),我會(huì)和他們講理;考試不好我會(huì)自己找原因;被老師批評(píng)我會(huì)自我反省。。。。。。不自覺中,我就已經(jīng)變得很堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)輕易流淚,這種堅(jiān)強(qiáng),是我成熟的表現(xiàn),是“歲月”留給我的“痕跡”,使我由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。
輕輕的,它又要走了,這次,它會(huì)給你,給我,留下什么樣的痕跡呢?
總結(jié)作文 篇2
總結(jié)一下這段初戀吧,F(xiàn)在的話,也沒有覺得惋惜什么的,畢竟在這段感情里面也不是很舒適,失去的話也不會(huì)覺得是很大的損失,也沒有多大的不習(xí)慣。雖然不夠完美,但總體來說還是很完整的是吧,其實(shí)我想大概是在這段感情中我沒有照顧到他的浪漫情懷,畢竟當(dāng)初說要確定在一起的時(shí)候,他還是以浪漫的方式開啟的呀。雖然最后結(jié)束關(guān)系的時(shí)候一點(diǎn)也不浪漫,還有點(diǎn)小絕情,但是沒事,雖然么有自始至終,但有始有終還是比在期待等待中一次次落空的好。
分手后看到網(wǎng)上說的一句話:曖昧?xí)r期是愛情的巔峰,而后都是平淡期。感覺好像還挺有道理的,可能是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都是那種品性,就是那種喜歡曖昧但是擁有后會(huì)變得貪心變得不滿變得患得患失吧,可能這也是人性吧,可能是因?yàn)槲覀兌际堑谝淮,都沒有經(jīng)驗(yàn),沒有過去的經(jīng)驗(yàn)告訴我們?cè)诟星橹袘?yīng)該以怎樣的方式來維持一段感情,好讓這段感情一直如同曖昧期一樣讓人心生期待讓人持續(xù)心動(dòng)。
是的,從曖昧到結(jié)束,整整用了一年多的時(shí)間,從18年的年底我們開始糾纏,然后到現(xiàn)在,20年的二月,我們結(jié)束。雖然在一起就五個(gè)月,但是如果說彼此對(duì)彼此都有感情用溫情相待互撩的時(shí)間,就有一年多了呢。明目張膽地喜歡的日子也大概就是一年了呢。
沒有體會(huì)到愛情的快樂,只體會(huì)到為愛情說甜言的快樂,有體會(huì)到一種歸屬感,如果愛情打分10分,我想我是打4分吧。畢竟沒有我想要的愛情儀式感,他也從來沒有哄過我,我們也從來沒有吵過架,唯一最有情侶模樣的代表大概就是情頭了,然后沒有合照,本來那天早上要去見他最后一面的時(shí)候是有想要合照的,本來都是打算好了的,在腦海里上演過的,但是我們連一張合照都沒有呢哈哈。所以是4分吧,他也從來沒有給我過過那些所謂的關(guān)于情人要一起過的節(jié)日哈哈。好心酸是不是,沒事啦,以后會(huì)遇到的,一定就是感動(dòng)的了呢。
總結(jié)作文 篇3
時(shí)光飛逝,斗星移,眼間20xx已從身邊悄悄溜走,回首這半年的朝朝暮暮,心中不由生起了許多感悟年是我從小學(xué)升入初中的第一年,也是我另一個(gè)階段開啟的第一年,這一年中我不僅收獲了知識(shí),更多的是收獲了一份成熟和成長(zhǎng)。這半年中的點(diǎn)滴都在我心中,永不磨滅。
初。
在剛開學(xué)的時(shí)候,照慣例,做自我介紹,那時(shí)的情景已經(jīng)記得不太清了,為一直記得那時(shí)很緊張很緊張,上臺(tái)的時(shí)候,心一直在“砰砰”的跳著,手心里也不由得冒出了一陣?yán)浜,我還特意把眼鏡摘掉好緩解自己的緊張。很順利的做完自我介紹,頓時(shí)在心底長(zhǎng)舒了一口氣,就這樣,我的初中生活開始了。
剛開始的時(shí)候并沒有我想象中的那樣順利,我原本以為自己在小學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)在初中也一定沒有問題,可是我卻忘了“人外有人,天外有天”。那是第一次周考,那時(shí)的我信心滿滿,對(duì)自己說,一定要考出個(gè)好成績(jī),證明給別人,你一定可以的。但是,成績(jī)下來后,我卻實(shí)是在在的被打擊了一回。14名,具體分?jǐn)?shù)已經(jīng)記不清了,可是我卻清清楚楚的記得數(shù)學(xué)是80分,想起自己拍著胸脯跟媽媽保證的樣子,不由得一陣慚愧。回家后,不出意料,媽媽把我說了一頓,說我太自大,太不認(rèn)真了。那次之后,我跟媽媽保證,我說,媽媽,你相信我,我一定會(huì)進(jìn)步的,我不敢說我能進(jìn)前十,但是我一定會(huì)努力在努力的。之后的考試中,我拿了11名,雖然還是沒進(jìn)前十,但卻給了我極大的信心。之后,我每次考試都會(huì)給自己定下一個(gè)目標(biāo),前十或是前五,每一次都按照目標(biāo)來做,也就變得輕松許多。
這是初時(shí)得意的我。
中。
在逐步適應(yīng)初中快節(jié)奏學(xué)習(xí)方式的時(shí)候,我也有過迷茫的時(shí)候。
隨著學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越難,越來越深,我逐漸感覺到了壓力。那個(gè)時(shí)候,我上課甚至不能保證是聚精會(huì)神,對(duì)考試也越來越反感,我開始焦躁。成績(jī)開始退步,整個(gè)人也打不起精神,有幾次還被甩出了前十。媽媽對(duì)我十分擔(dān)憂,她找我談話,很奇怪,這次她并沒有生氣,而是很平靜,她問我是不是累了,不想學(xué)了。我沒有說話。她又接著說,我知道,上了初中后隨著科目的增多,學(xué)習(xí)壓力必然大,但是你要堅(jiān)持下去,可以嗎?我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,也開始反思,自己這是怎么了?那天我感到異常的輕松,整個(gè)人煥然一新,對(duì)媽媽說,媽媽,我一定可以的。從那時(shí)開始我重新好好聽講,好好復(fù)習(xí),又恢復(fù)了以前的狀態(tài)。
那是中時(shí)迷路后重見光明的我
末。
期末的時(shí)候,各種試卷紛至沓來,每天的時(shí)間都好像不夠用,總是忙忙碌碌。再后來,我的數(shù)學(xué)又出現(xiàn)了問題,對(duì)此我既感到精疲力倦又感到十分無奈,但是一想到對(duì)媽媽的保證,我又嘆了口氣,打起精神,重新“奮斗”。終于等到了期末考試,頓時(shí)倍感輕松。
那時(shí)末時(shí)無奈的我。
總而言之已經(jīng)過去,無論是收獲的還是失去的,高興的還是難過的,歡笑還是淚水都已經(jīng)過去,留下的只是對(duì)20xx的感觸和對(duì)20xx的憧憬。
總結(jié)作文 篇4
從事小學(xué)語文教學(xué)已有十五載有余,對(duì)于作文的教學(xué)也是在不斷的學(xué)習(xí)和探索中。以前一提起作文,老師和學(xué)生都感到頭疼,老師難教,學(xué)生難寫。要寫出一篇滿意的作文那更是難事。
1、培養(yǎng)學(xué)生寫作的興趣。
有人說興趣是最好的老師,這句話是勿庸置疑的真理,我不想做過多的闡述。至于如何培養(yǎng)學(xué)生寫作的興趣,那更是仁者見仁,智者見智了,多動(dòng)腦筋多花心思去想想吧。
2、提倡學(xué)生多看書籍。
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我說:書籍是知識(shí)的海洋、知識(shí)的源泉。書里的知識(shí)是無窮無盡的,就像海洋里的水。喜歡看書,多看書,積累的知識(shí)才會(huì)更加豐富。一個(gè)內(nèi)涵豐富的人他寫出的文章也不會(huì)干澀。老師要多引導(dǎo)學(xué)生看自然科學(xué)、童話故事、寓言故事、歷史故事等方面的書,尤其要多看作文方面的書籍。多看書的好處多多,不一一細(xì)說。
3、鼓勵(lì)學(xué)生多說、多寫。
現(xiàn)在的教材編排基本上都是把口語交際和習(xí)作合二為一的,先說再寫。所以上好口語交際課就是上好作文課的關(guān)鍵了。老師要引導(dǎo)學(xué)生大膽、積極的發(fā)言,并指導(dǎo)他們按照一定的邏輯順序把話說完整,意思表達(dá)清楚。至于多寫,就是經(jīng)常寫日記、周記,寫見聞、感受等等。目的就是讓學(xué)生善于記錄,愛好寫作。當(dāng)然,話說得輕巧,實(shí)際操作還得好好動(dòng)動(dòng)心思。
4、給予學(xué)生習(xí)作的指導(dǎo)。
要想學(xué)生寫出好的作文,老師的指導(dǎo)可謂舉足輕重。
首先,老師要有足夠的耐心。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的知識(shí)層次也不盡相同,這就要考驗(yàn)老師有沒有足夠的耐心與細(xì)致了,因?yàn)橹挥心托募?xì)致的個(gè)別指導(dǎo)才會(huì)收到比較好的效果。
其次,引導(dǎo)學(xué)生搭好文章的框架?蚣苁且黄恼碌闹е軌蚍从吵鑫恼陆Y(jié)構(gòu)是否完整,層次是否分明。
再次,指導(dǎo)學(xué)生引用學(xué)過的好的詞語、成語、名言、警句等,在句子中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法。
最后,督促學(xué)生修改。有人說過:好文章不是寫出來的,而是改出來的。當(dāng)然,修改的方法有很多種,老師要善于指導(dǎo)并教會(huì)給學(xué)生。
幾點(diǎn)不成熟的想法,純屬個(gè)人觀點(diǎn),還望真正的高手賜教。
總結(jié)作文 篇5
時(shí)光飛逝,20xx年,就這樣悄無聲息的離開了我們。它懷著歲末年初的成果和希望,喜悅和憧憬走過了20xx,又駛?cè)肓?0xx。
在過去的一年里,我經(jīng)歷了很多事,有人來,也有人走。有的人走了還可以再回來,但有的人走了那便是永遠(yuǎn);有的人,當(dāng)你對(duì)他深信不疑的時(shí)候,那也就是你遭受背叛的時(shí)候;有的人,明明很想珍惜,可是自己卻沒有那個(gè)福氣。
在這一年里,在我的人生中遇到了很多開心或不開心的事情,也經(jīng)歷了不愿經(jīng)歷的生離死別。
我的20xx,是充滿感動(dòng)的',是有所收獲的一年。因?yàn)橛屑胰说呐惆椋瑢W(xué)的幫助,老師的鼓勵(lì)。我相信,我在20xx年的收獲會(huì)更大!
在20xx,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了進(jìn)步,以前不會(huì)的,現(xiàn)在也能找到思路去解決,語文成績(jī)也是進(jìn)步不少,英語成績(jī)的也是進(jìn)步很大啊,在短短的幾天內(nèi),有這么大的進(jìn)步,還是蠻有成就感的哦。
我們都在備戰(zhàn)迎接期末考試,每個(gè)同學(xué)都手捧一本書,讀的讀,背的背,記的記,都想在期末考出個(gè)好成績(jī)。老師們也在心底里替我們著急。加油!
回眸18,我們欣喜;展望19,我們期待。
總結(jié)作文 篇6
歲月如梭,回顧這一個(gè)學(xué)期,除了經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。失去與所得,我從中學(xué)會(huì)了許多,感悟了野許多。
記得剛剛開始加入學(xué)生會(huì)時(shí)什么都不懂,然而現(xiàn)在的我,稍稍有幾分成熟和穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進(jìn)步。比如我鍛煉自己的膽量,同時(shí)還。擴(kuò)大自己的朋友圈,跟形形色色的人打交道,其次還能夠鍛煉了自己與人溝通能力和表達(dá)能力等等。不過自己還有很多不完善的地方,比如:不太會(huì)說粵語,晚上值日時(shí)間觀念不夠強(qiáng)等等。由于加入學(xué)生會(huì)第一個(gè)學(xué)期,所以很多的事情上還被停留在被動(dòng)接受的階段,有一種很固有的思維,沒有積極主動(dòng)思考一些事情。不夠完善的地方我會(huì)嚴(yán)格要求自己會(huì)做的更好的。
從我加入學(xué)生會(huì)的那天起,我一直努力著,嚴(yán)格要求自己,通過第三次的面試,我順利的成為學(xué)生會(huì)的侯選人,我一直認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)很好發(fā)展的平臺(tái),即能磨煉自己的毅力,提高各方面的素質(zhì)。我一直告訴自己,自己現(xiàn)在的路,再苦再累,我也會(huì)堅(jiān)持到最后,永不放棄。
以上就是我的個(gè)人總結(jié),如有不足之處,請(qǐng)師兄師姐多多指教!
總結(jié)作文 篇7
又到了春末夏初的時(shí)候,樹木抽出了嫩芽,七12班播下的種子也漸漸發(fā)育長(zhǎng)大,回首往事,我們?cè)诠餐瑺?zhēng)優(yōu)!
個(gè)人積分獎(jiǎng)?wù),?yōu)
在七下這一學(xué)期里,萬老師設(shè)立了獎(jiǎng)?wù)录?lì)制度,所有的同學(xué)在考試過程中,只要積分積到了一百分,就可以獲得一個(gè)金閃閃的獎(jiǎng)?wù),雖然我每次考試只能集六七分,但經(jīng)過了重重“磨練”之后,終于快集夠一百分了,但有人快我一步,已經(jīng)攢夠了一百分,于是,萬老師當(dāng)天就召開了夕會(huì),特地表揚(yáng)這位同學(xué),望著已經(jīng)積了96分的積分表,我暗下決心,一定要掙下這枚獎(jiǎng)牌。終于,功夫不負(fù)有心人,在一次英語考試中,由于我的成績(jī)比較優(yōu)異,便又集上了六分,湊夠了一百分?纪暝嚭,我高興得幾乎要蹦出來,真想大聲對(duì)全世界說:“我獲得獎(jiǎng)牌了!”終于在星期五的夕會(huì)上,我如愿以償?shù)墨@得這枚獎(jiǎng)牌——它看起來金閃閃的,印有我們七12班的班徽與口號(hào),紅白藍(lán)相間的帶子掛在脖子上,看起來榮耀極了。一回到家,我就拿出來向爸爸炫耀道:“看,這是我掙的獎(jiǎng)牌!”爸爸看到后驚喜不已地說:“嘿,我兒子真棒!”我則毫不謙虛地說:“那是,我可費(fèi)了好大勁兒才掙過來的呢。”現(xiàn)在它就掛在我的臥室墻壁上,每當(dāng)看到他,我的內(nèi)心就多了幾分力量,這枚個(gè)人積分獎(jiǎng)?wù)乱娮C了我的努力,真優(yōu)!
齊力打掃衛(wèi)生,優(yōu)
到了本學(xué)期最后一個(gè)周了,由我們來進(jìn)行對(duì)學(xué)校的大掃除。我們小組就被分配到了學(xué)校門衛(wèi)亭前面的小花園里,第一天來,我們都傻了眼——里面的落葉不計(jì)其數(shù),密密麻麻地鋪成了一條松軟的小路,大家都大叫道:“這可怎么掃。 钡珱]有辦法,只能硬著頭皮上。這時(shí),我眼睛一瞥,發(fā)現(xiàn)了“新武器”——幾把用竹子編成的大掃帚。我便連忙招呼著組員:“到這里來換掃帚,這里有大掃帚,方便掃地!贝蠹衣牶舐勓裕紦Q上了大掃帚,掃地變快了許多,輕輕一揮,便抵小掃帚掃幾下,經(jīng)過了剛開始的一陣磨練,第二天來掃時(shí)已經(jīng)輕松很多,上只有幾片零零散散的樹葉,于是我們不一會(huì)就掃完了。其他地方的清潔區(qū)也一樣,很快就完成了打掃任務(wù),小組齊力打掃衛(wèi)生,真優(yōu)!
崗位責(zé)任實(shí)行,優(yōu)
在七年級(jí)下冊(cè),我們的崗位責(zé)任的越來越負(fù)責(zé)了。有擦黑板的,刷黑板槽的,整理黑板擦的……力求“人人有事做,事事有人做!痹谶@些責(zé)任中,最負(fù)責(zé)的就是我們班的兩位電腦管理員——龍華中和龔子涵。每次下課,當(dāng)下節(jié)課要用電腦時(shí),總能看到他們的在講臺(tái)上忙碌的身影。有一次,上數(shù)學(xué)課,好好的電子白板突然“罷工”了,只剩下一片藍(lán)色的“海洋”。怎么辦呢?這時(shí),一道身影——龍華中跑了過去,“大展拳腳”,不一會(huì)就修好了電腦,節(jié)省下了寶貴的時(shí)間。老師都向她投去贊許的目光。崗位責(zé)任制的實(shí)行,真優(yōu)!
馬上就迎來了全新的八年級(jí),我們將抖擻精神,繼續(xù)爭(zhēng)優(yōu)!
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