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      2. 總結(jié)的作文

        時(shí)間:2021-04-17 10:09:37 總結(jié) 我要投稿

        【熱門(mén)】總結(jié)的作文合集9篇

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的總結(jié)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【熱門(mén)】總結(jié)的作文合集9篇

        總結(jié)的作文 篇1

          或許五一長(zhǎng)假你過(guò)得很快樂(lè),或許你有這一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,或許你……怎么形容我的假期生活呢?用一個(gè)字來(lái)形容,慘!是的,我的假期就是這么慘!

          第一天,我一想到今天是五一假,就興奮得睡不著覺(jué)了,所以我早早地起了床,并做好了早飯,然后去叫爸爸起床,我躡手躡腳地走到床邊,輕輕地叫爸爸起床,爸爸每反應(yīng),我就再叫,不過(guò)是每一次都加大分貝罷了。爸爸終于不厭其煩的睜開(kāi)了眼睛,我趁勢(shì)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸起床了!我都做好早飯了,否則都快涼了!”“哎呀,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!”但他一想,“不對(duì)呀!你向來(lái)是無(wú)事不登三寶殿,說(shuō)吧有什么事?”我一想,說(shuō):“老爸你真是太了解我了。其實(shí)也沒(méi)什么大事,我們什么時(shí)候去外面玩一趟“趁著這幾天學(xué)習(xí)的勁,別歇下來(lái),作業(yè)么就一口氣做好吧!”父命不可違。

          第二天,我又去問(wèn)爸爸:“爸爸,咱們什么時(shí)候去一趟外面。俊卑职謫(wèn)我作業(yè)做得怎么樣了,我說(shuō):只剩下一張小報(bào),一篇作文了!卑职钟纸形胰ゾ幮(bào)第三天,我又去問(wèn)爸爸,我先發(fā)話了:“爸爸,我已經(jīng)把小報(bào)編好了!薄昂冒,那你先去鈔市里買(mǎi)點(diǎn)零食!闭f(shuō)著,便給了我一張百元大鈔。我手里拿著錢(qián),興奮地跑了出去。可是等我回來(lái),爸爸又出去了,弄得我丈二和摸不著頭腦了。爸爸回來(lái)了,卻板著臉,一問(wèn)究竟,原來(lái)是工作上出了差錯(cuò)。不僅爸爸不高興,我都跑到房間里哭了——為什么別的孩子都有家長(zhǎng)陪著出去游玩,而我卻是個(gè)例外,為什么連五一放假出去游玩這一基本都不能符合?為什么生活總是這么不公平,這究竟是為什么?

          接著一連幾天,爸爸都要起早貪黑地出去工作,而我,就連最后的一絲夢(mèng)想都被殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了,唉,我的五一!

          7我的五一假期

          五一難得放假三天,我們?nèi)胰藳Q定出去玩,這可是這個(gè)學(xué)期以來(lái),我們?nèi)业谝淮我黄鸪鋈ネ妗?/p>

          一路上,我們歡聲笑語(yǔ)。一邊欣賞著春天的美好景色,一邊開(kāi)心地交談著,不一會(huì),車(chē)子就開(kāi)到了天生橋風(fēng)景區(qū)。

          我們下了車(chē),首先映入眼簾的是一個(gè)少女雕塑,她正在梳理著自己的頭發(fā),好像正和我們打招呼呢!

          我迫不急待走進(jìn)了公園,剛進(jìn)門(mén)就看到了 有兩尊石像,其中一個(gè)農(nóng)夫躺在一塊石頭上,另一個(gè)農(nóng)夫在喝水,我覺(jué)得非常迷惑,后來(lái)我了解釋牌才恍然大悟,原來(lái)這是一塊枕腰石,傳說(shuō)農(nóng)夫們?cè)谛藿ㄟ@座橋時(shí)很辛苦,中午午休時(shí)便躺在這快石頭上休息,農(nóng)夫們醒來(lái)時(shí)便覺(jué)得很輕松,不像原來(lái)那么累了,原來(lái)這快石頭有許多鵝卵石組成,人躺在上面能舒筋活血,按摩穴位,緩解疲勞,這就是枕腰石的來(lái)歷。

          我們沿著山路一直往上走,一會(huì)兒就來(lái)到懸索橋,這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上,橋梁全長(zhǎng)64米,跨徑5米,橋?qū)?2米,橋面由木板和繩子編織而成,人走在上面,搖搖晃晃就像蕩秋千一樣,非常驚險(xiǎn),剛開(kāi)始,媽媽有些害怕,不敢上橋,在我和爸爸的鼓勵(lì)下,媽媽?xiě)?zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋,為了減輕媽媽的恐懼感,我便在媽媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實(shí),站在橋中間往下看真的有種萬(wàn)丈深淵的感覺(jué)呢!過(guò)了懸索橋,我們又來(lái)到胭脂河邊,買(mǎi)了票,坐上了游艇,為了防止意外,司機(jī)叔叔提醒我們穿上救生衣,游艇起航了,一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái),讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中,我們看到了許多人造的小烏龜,當(dāng)游艇行駛到天生橋正下方時(shí),游艇激起了雪白的浪花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。

          時(shí)間過(guò)的真快,很快就到了回家的時(shí)候了,我們依依不舍地離開(kāi)了風(fēng)景區(qū)。我的五一假期過(guò)的很開(kāi)心,希望以后都可以有這么快樂(lè)的五一!

        總結(jié)的作文 篇2

          我升入了二年級(jí),不再是大家眼中的小屁孩了。在學(xué)校里我要聽(tīng)老師的話,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。每天按時(shí)完成課堂和家庭作業(yè),字寫(xiě)得一定要工整、干凈。身為小組長(zhǎng)一定要收發(fā)好同學(xué)們的作業(yè),認(rèn)真完成老師教給我的任務(wù)。

          我一定會(huì)按照自己的計(jì)劃去做,做一名合格的小學(xué)生。

        總結(jié)的作文 篇3

          人生一世,重要的并不在于能茍延殘喘活多久,而在于能否在一波接一波的洪流與沖擊中活出自我。

          活出自我是一種勇氣。使人在一次次變故與打擊中傲然獨(dú)立;厮輲资昵暗闹軜(shù)人,在日軍進(jìn)犯、軍民結(jié)伴潰逃的當(dāng)口,他在燕園里悠然地品著香茗,環(huán)視著大學(xué)中的藏書(shū)。面對(duì)沖入校園、四處揚(yáng)威的日軍,他毫無(wú)畏懼,漠然相視。又有人造勢(shì)說(shuō)他親日,驟然而至的莫須有的罪狀,一輪又一輪的刺殺,他緘口不言,逆來(lái)順受。他歷經(jīng)苦難,但他的心靈卻始終堅(jiān)毅——任爾東西南北風(fēng),我就是我,我仍是我。于是,當(dāng)人們終于撥開(kāi)時(shí)代的迷霧打算接近他時(shí),他早已含笑而待,一花一世界的文筆,動(dòng)人的文思給人們帶來(lái)穿越陣營(yíng)的永恒的美。世上有無(wú)數(shù)種勇氣,可惟有活出自我這一種來(lái)得豪邁、持久。 活出自我是一份堅(jiān)持。任憑風(fēng)雨喧囂,我自巋然堅(jiān)守本心。初入美職籃時(shí),林書(shū)豪并不受人待見(jiàn)。

          好比菜場(chǎng)里代替一角錢(qián)的一把蔥——他只是個(gè)無(wú)足輕重的添頭。但林書(shū)豪卻拒絕人們的輕視甚至是無(wú)視。他可從來(lái)不把自己當(dāng)作可有可無(wú)的角色,并且堅(jiān)持認(rèn)為自己會(huì)有球星的前途,平步青云只是時(shí)間問(wèn)題。他忍耐,他期盼,他等待——他堅(jiān)持。機(jī)會(huì)屬于堅(jiān)持不懈的人,好運(yùn)亦然。在苦撐一年多后,林書(shū)豪獲得了在尼克斯隊(duì)升任首發(fā)的機(jī)會(huì)。此時(shí)機(jī)會(huì)已至,只待他在電光火石間閃耀全場(chǎng)。于是“林風(fēng)暴”席卷全球,他成為了這個(gè)時(shí)代的英雄乃至于一枚精神圖騰;畛鲎晕遥刈∽晕,總有云淡風(fēng)輕日出時(shí)。

          活出自我更是一種挑戰(zhàn)。生命不息,挑戰(zhàn)便從未停止。喬布斯的獨(dú)特并不在于他的財(cái)富,也并非全然體現(xiàn)在他的產(chǎn)品上,而更多的是展現(xiàn)在他在對(duì)于自我的詮釋的挑戰(zhàn)征途上的永不停滯的步伐。他曾面臨過(guò)無(wú)數(shù)意外——生母拋棄,學(xué)業(yè)受阻,公司解體,產(chǎn)品滯銷(xiāo)……但面對(duì)接踵而來(lái)的挑戰(zhàn)他無(wú)所畏懼。他用自己的心靈與意志充分地活出自我,對(duì)抗逆境。于是 “I”系列產(chǎn)品橫空出世,蘋(píng)果引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的潮流。而喬布斯呢?他的收獲遠(yuǎn)不止此,他已將自己推向世界,推向人們頂禮膜拜的圣殿。活出自我自屬不易,可當(dāng)我們直視這樣一次又一次的挑戰(zhàn)時(shí),把握便在我們的指間從不曾流散。

          任爾東西南北風(fēng),活出自我象征著一種勇氣;守得云開(kāi)見(jiàn)日出,活出自我代表了一份堅(jiān)持;長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),活出自我是次次必勝的挑戰(zhàn)。

        總結(jié)的作文 篇4

          城郊中小,美麗而又整潔。走進(jìn)我們的校園你就會(huì)感覺(jué)像從北極回來(lái),又投到媽媽的懷抱。

          在春天一壇壇火紅的杜鵑花綻開(kāi)了笑臉,好像在對(duì)我們微笑。金色的迎春花就像一對(duì)對(duì)金色的眼睛一眨一眨的;夏天的鐵樹(shù)就像一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)尖刺的刺猬,它永遠(yuǎn)都是那么蔥郁,那么蒼勁有力,好像我們的守衛(wèi)者;秋天……從外可看到四個(gè)大字“城郊中小”那里有座鐘樓,那時(shí)針一動(dòng)不動(dòng),一直指向八點(diǎn),就好像說(shuō),祝你們每天都像八點(diǎn)的太陽(yáng)一樣活躍,充滿(mǎn)朝氣。

          一條又長(zhǎng)又寬闊的塑膠跑道,可以并排站七個(gè)人,也是孩子們的'游樂(lè)場(chǎng)所。有的同學(xué)在這兒跑步,有的同學(xué)在上面跳皮筋,跳繩……這里常年四季都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

          學(xué)校的美景還有許多許多如此學(xué)習(xí)天堂—寧?kù)o的致遠(yuǎn)樓,氣派的明德樓……歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀。

        總結(jié)的作文 篇5

          時(shí)間流逝,眼一學(xué)期過(guò)去了。這一學(xué)期我從一名小學(xué)生變到了一名中學(xué)生,也面對(duì)了中學(xué)時(shí)代的新老師、新同學(xué)、新教室、新課程等。這學(xué)期在老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助下,共同度過(guò)重重難關(guān),走向初中階段學(xué)習(xí)的正軌。

          通過(guò)上政治課,我的思想發(fā)生了很大的變化,知道了友誼的重要性,還知道了挫折每個(gè)人都會(huì)遇到,然而戰(zhàn)勝挫折就能敗為勝。生命之所以可貴,那是因?yàn)樯挥幸淮,在珍惜?ài)護(hù)我們生命的同時(shí),也要保護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)大自然!皥F(tuán)結(jié)就是力量”一個(gè)人必須要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體有利于我們良好品德的形成、增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力、發(fā)展特長(zhǎng)、促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、是成長(zhǎng)道路上的引路人,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的引導(dǎo)和幫助。老師的愛(ài)是無(wú)私的,這種愛(ài)給了我溫暖和力量。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):自信是走向成功的第一步,缺乏自信既是人類(lèi)失敗的原因。成功離不開(kāi)勇敢,勇敢需要自信。所以自信是成功的基石

          經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),真的感覺(jué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)在哪里,那就是不懂就問(wèn)、同學(xué)之間的交流。學(xué)習(xí)不是為了拿第一,而是體會(huì)當(dāng)中的樂(lè)趣、知識(shí)。學(xué)習(xí)并不是一件難事,只要用心,有耐心、有上進(jìn)心和最重要的細(xì)心、認(rèn)真。學(xué)習(xí)的苦與累,爸爸媽媽們看在眼里,而我們卻收獲的是知識(shí)和樂(lè)趣。一學(xué)期下來(lái)感覺(jué)最重要的一個(gè)壞節(jié)就是聽(tīng)講,尤其是復(fù)習(xí)是的聽(tīng)講,溫故而知新,從中就有可能獲得新的知識(shí)。

          回首展望對(duì)于下學(xué)期的學(xué)習(xí)要做到5點(diǎn),那就是預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、筆記、作業(yè)、復(fù)習(xí)五大環(huán)節(jié)。

          20xx已經(jīng)來(lái)臨,回首過(guò)去已成往事,下學(xué)期加油,從不氣餒。

        總結(jié)的作文 篇6

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想起在春蕾小學(xué)上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。

          那天,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,我隨著隊(duì)伍來(lái)到了校門(mén)口,只見(jiàn)校門(mén)口來(lái)接孩子的家長(zhǎng)簡(jiǎn)直是多得數(shù)都數(shù)不清。我仔細(xì)一看,咦,我媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀!我又向其它地方掃視了一遍,可仍然沒(méi)有找到她的身影。我在心中想著;媽媽可能是去接弟弟了。于是,我便放下書(shū)包,拿出作業(yè)本和書(shū)寫(xiě)了起作業(yè)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,天漸漸黑了,我把作業(yè)寫(xiě)完了,便收拾書(shū)包在校門(mén)口坐著。學(xué)校里的師生全都走了,門(mén)窗、電燈都關(guān)了。我看見(jiàn)小店的門(mén)還沒(méi)有關(guān),便想進(jìn)去打個(gè)電話,我以為身上有錢(qián),可我伸手往口袋里一摸,卻不見(jiàn)了錢(qián)的蹤影。我站在校門(mén)口很著急,如熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但我覺(jué)得只能打電話。于是,我鼓起勇氣向小店走去。店主看著我說(shuō)∶“小朋友,你是要買(mǎi)文具,還是要買(mǎi)零食。俊蔽抑噶酥鸽娫挋C(jī)說(shuō)∶“我,我想打個(gè)電話,但是我沒(méi)有錢(qián)!庇捎谖液ε滤蛔屛掖螂娫挘哉f(shuō)話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的。而那個(gè)店主卻微笑著對(duì)我說(shuō)∶“打吧,沒(méi)錢(qián)沒(méi)關(guān)系。”我一聽(tīng),心里頓時(shí)高興極了。接著,店主又問(wèn)我∶“知道怎么打吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,我便拿起電話機(jī)撥通了媽媽的號(hào)碼,媽媽說(shuō)她臨時(shí)有點(diǎn)急事,一會(huì)兒就來(lái)接我,我這才放下心。一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,我把這件事告訴了她,便向店主道了謝。

          那天,店主不要話費(fèi)讓我打了電話。我十分感激她。以后,如果別人有困難,我也會(huì)去幫助他們,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

        總結(jié)的作文 篇7

          我家樓下有一棵柳樹(shù)。春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,葉片像小船,枝條像少女的頭發(fā)。夏天,柳樹(shù)的葉子變成深綠色。夏天很炎熱,人們都在屋子里吹空調(diào),我卻跑出來(lái)在柳樹(shù)下乘涼,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,就出來(lái)在柳樹(shù)下歇一歇。感覺(jué)柳樹(shù)的葉片給我了一層保護(hù)膜,眼睛不 累了,于是我又去寫(xiě)作業(yè)了。秋天,柳樹(shù)的葉子變黃了,一陣風(fēng)吹了下來(lái),黃葉飄飄蕩蕩的落了下來(lái),像一只只蝴蝶飛了下來(lái)。冬天,柳樹(shù)光禿禿的,像剛剛理完發(fā)一樣干凈整齊

          柳樹(shù)真美呀!我喜歡它.

        總結(jié)的作文 篇8

          期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會(huì)帶給我們不同的感受。

          轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期將要過(guò)去,我們馬上要迎來(lái)期中考試了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)面對(duì)這它們讓我的心臟無(wú)法平靜下來(lái),咚咚、咚咚。

          考試是學(xué)生們的命根,剛剛進(jìn)入考場(chǎng)信心滿(mǎn)滿(mǎn),遇到難題心情緊張,看到題目心情像落到萬(wàn)丈深淵,當(dāng)你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì)問(wèn):考到怎么樣?你會(huì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):當(dāng)然考好了!可是事實(shí)是那么的殘酷,天啊!當(dāng)時(shí)向父母保證會(huì)把100分的試卷拿到家中,可考出的分?jǐn)?shù)并不是理想的分?jǐn)?shù)。

          看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實(shí)交代?還是欺騙?

          期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來(lái)源,都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不認(rèn)真的后果。以后的我,要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次的期中考試能考好。

          篇四:期中考試后的總結(jié)

          期中考試在緊張的氛圍中結(jié)束了?纪暝嚕覍(duì)我的成績(jī)還沒(méi)達(dá)到我的理想水平,在年段上卻還沒(méi)到全年段的一半,仍要繼續(xù)努力。這次考了32名,連全班的一半都沒(méi)到。

          科學(xué)91分,一定要保持住,不能退步。

          同時(shí)歷史與社會(huì)92分,從分?jǐn)?shù)上是有了進(jìn)步,但我覺(jué)得我應(yīng)該更加多的去熟悉書(shū)本知識(shí)。

          這一次我的英語(yǔ)考了78分,雖然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一點(diǎn)小進(jìn)步。這點(diǎn)小進(jìn)步成為了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,我會(huì)更加用功,跟上大家的步伐。

          語(yǔ)文80分,這個(gè)分?jǐn)?shù)很不理想?纪暝嚳偨Y(jié)下來(lái)我對(duì)古文的理解還不通透,運(yùn)用還不熟練。

          數(shù)學(xué)78分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是一個(gè)初中生不該有的分?jǐn)?shù)。我平時(shí)上課沒(méi)有緊密跟著老師的思路,以至于做題格式不正確,造成大量的失分。我應(yīng)該在做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真寫(xiě)好每一步過(guò)程,只有在平時(shí)注意了,考試的時(shí)候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。

        總結(jié)的作文 篇9

        我長(zhǎng)大了,有一天,媽嗎幫我試衣服時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)我的衣服變小又變短了,媽媽興高采烈的說(shuō):“你長(zhǎng)高了,應(yīng)該已經(jīng)一百五十二公分了吧!”,除此之外,今天我在健康檢查時(shí),我站在體重機(jī)上,我就發(fā)現(xiàn)我有長(zhǎng)高又有變重呢!所以我真的長(zhǎng)大了。

          我長(zhǎng)大了,從前我和我同學(xué)做錯(cuò)事時(shí);我一直跟同學(xué)相互推卸責(zé)任,現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)這樣了,因?yàn)椋@學(xué)期同學(xué)選我當(dāng)班長(zhǎng),那時(shí)候的我,記興奮又緊張又,怕自己做錯(cuò)事情,不能做全班的好榜樣,讓老師和同學(xué)感覺(jué)到失望,能夠這樣想,可見(jiàn)我真的長(zhǎng)大了。

          記得有一次,那讓我非常難忘,是在我小學(xué)三年級(jí)上籃球課的時(shí)候,一開(kāi)始我怎么都投不進(jìn),最多只會(huì)打到籃板而已,經(jīng)過(guò)教練細(xì)心的指導(dǎo)后,我終于知道籃球的規(guī)則和投籃的技巧,現(xiàn)在的我只要一拿到球,就馬上瞄準(zhǔn)籃板,一投就能得分,因?yàn)槲议L(zhǎng)大。

          我現(xiàn)在才小學(xué)四年級(jí),所以我還會(huì)不停的成長(zhǎng)。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我還要學(xué)得更成熟,也更懂得體貼別人,而且等到我真正長(zhǎng)大后,我要成為跟林書(shū)豪一樣了不起的人,除此之外,還要幫爸媽賺錢(qián),讓爸媽以后可以過(guò)得更幸福。更輕松的日子。

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