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      2. 防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)活動總結(jié)

        時間:2021-04-27 15:16:02 總結(jié) 我要投稿

        防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)活動總結(jié)范文(通用6篇)

          一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)活動總結(jié)范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)活動總結(jié)范文(通用6篇)

          防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)活動總結(jié)1

          根據(jù)欽北區(qū)教育局有關(guān)文件精神,我學(xué)校認(rèn)真組織開展了防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:

          為提高學(xué)生的安全意識,學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)教育活動,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,探索學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性,提高學(xué)生災(zāi)害防御和自救互救能力,開闊了學(xué)生的知識視野。

          一、學(xué)校以加強(qiáng)學(xué)生安全教育為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識。

          開展了以防災(zāi)減災(zāi)為主題,增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透,發(fā)揮好課堂的主渠道作用,將防災(zāi)減災(zāi)知識引入課堂教學(xué),豐富學(xué)生科技知識,培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識。

          二、學(xué)校成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          由校長親自負(fù)責(zé),分工明確,責(zé)任到人,工作力度大。提高了學(xué)校師生對防災(zāi)減災(zāi)教育意義的認(rèn)識,激發(fā)了師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)的積極性,也有力提高了師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,深刻認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。

          三、以教育講座宣傳,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識

          1、學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,利用主題班會宣傳安全教育防災(zāi)的重要性,各班以安全教育課活動課為陣地,向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。

          2、各班利用板報,展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等,制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報、手抄報,以“關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)”為題,專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,在活動中,我們向全校師生征集安全主題手抄報,并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進(jìn)行展示,宣傳交通安全知識,受到同學(xué)們的歡迎。

          3、利用遠(yuǎn)程教育組織學(xué)生收看“地震來了該怎么辦?”網(wǎng)絡(luò)視頻,了解地震的發(fā)生與避震措施,發(fā)生火災(zāi)消防隊員臨危不懼撲救大火,在大水中武警同惡浪搏斗,挽救了在大水中將要走到盡頭的一個個生命。學(xué)生學(xué)到了知識,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識。

          4、組織學(xué)生聽“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座,提高防震減災(zāi)意思,增加知識。

          5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)”、開展交流討論活動。通過這一系列的演練、宣傳教育活動,增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。

          四、以宣傳教育為體驗(yàn)平臺,掌握防災(zāi)減災(zāi)的技能

          為進(jìn)一步提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,限度地減輕災(zāi)害造成的損失,這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實(shí)際演練活動既是對我校師生的應(yīng)急避險的一次檢驗(yàn),也是3師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

          五、善于總結(jié),做好建檔工作

          進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。學(xué)校要以此次防災(zāi)減災(zāi)主題活動為契機(jī),及時對“防災(zāi)減災(zāi)主題活動”進(jìn)行總結(jié),鞏固活動成果,進(jìn)一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好各學(xué)!皯(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。

          我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)主題”系列活動,對全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”等安全知識的再宣傳,再動員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

          防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)活動總結(jié)2

          根據(jù)省局《國家減災(zāi)委關(guān)于做好20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》(交公路明電【20xx】0415號)文件要求,結(jié)合我項目部實(shí)際情況,積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,精心組織活動

          我項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時安排部署,一是成立了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。以劉紹舜為組長,李勇軍、張濤、王玉光、齊銀更、任海峰為副組長,王明存、馬磊、范海根、牛玉東為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,安全部吳偉民任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)宣傳活動的組織協(xié)調(diào)、分類指導(dǎo)、督促檢查,及時解決工作中出現(xiàn)的問題,保證了宣傳活動的順利開展。二是召開了專題會議,對“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動進(jìn)行了研究部署。并對活動期間相關(guān)部門的工作職責(zé)進(jìn)行明確。三是大力推進(jìn)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,通過網(wǎng)絡(luò)和各種宣傳材料等多種宣傳形式向員工宣傳講解有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識,開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢,推動防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)項目進(jìn)每個職工。四是深入貫徹落實(shí)《通知》精神,由領(lǐng)導(dǎo)小組對辦公區(qū)域等方面問題進(jìn)行排查,宣傳防災(zāi)減災(zāi)和地質(zhì)災(zāi)害防治常識,提高防汛意識。

          二、全面排查、及時處理隱患

          我項目部組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,重點(diǎn)對實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械作業(yè)、防汛物資、項目部各工地施工等高危作業(yè)項目進(jìn)行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的各類隱患明確了責(zé)任,具體落實(shí)到人員,并積極采取切實(shí)有效的措施逐一進(jìn)行整改。對于一些暫時難以根治的隱患,加強(qiáng)監(jiān)測并做好監(jiān)測記錄,做到防患于未然。

          三、群策群力,不斷提高全社會防災(zāi)減災(zāi)意識

          1、進(jìn)一步完善應(yīng)急機(jī)制,加強(qiáng)對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的快速反應(yīng)能力,遇有災(zāi)情險情時,拉得出、查得清、報的'準(zhǔn),防范及時到位。

          2、建立防災(zāi)減災(zāi)工作長效機(jī)制。

          3、繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)知識的普及、宣傳。通過各種行之有效的方式,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,不斷提高全體職工的安全防范意識和自我保護(hù)能力。

          在這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動中,我項目部能夠緊扣“防災(zāi)減災(zāi)”主題,集思廣益,積極創(chuàng)新,精心組織,以飽滿的熱情投入到此次活動中,特別是防汛演練,使此次活動取得了實(shí)效。

          防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)活動總結(jié)3

          為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,促進(jìn)社會和諧,我們小學(xué)主要開展下列活動:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展

          我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確;顒佑腥俗,不脫節(jié)。

          二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義

         。1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的橫幅,張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園;防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長;傳播減災(zāi)文化,共創(chuàng)人類文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員,通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

          三、扎實(shí)做好學(xué)!胺罏(zāi)減災(zāi)日”各項工作

         。1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃,加強(qiáng)學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容,安排一定課時進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式,編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力,提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。5月12日上午10點(diǎn)正,我校開展一次《防災(zāi)減災(zāi)》專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預(yù)兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。震時要點(diǎn):

         。1)別著急,不要跳樓。

          (2)躲在堅固的家俱下或旁邊。

         。3)保持鎮(zhèn)靜,不要擁擠。

         。4)遠(yuǎn)離高大建筑。震后事項:遠(yuǎn)離建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時,設(shè)法將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上的物體,等待救援?梢杂妹、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,應(yīng)想辦法與外界聯(lián)系,可用石塊敲擊物體,或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。

          (2)完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時疏導(dǎo)。兩分鐘不到,全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力

          (3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點(diǎn)正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

          防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

          防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)活動總結(jié)4

          為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動,防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié),F(xiàn)總結(jié)如下:

          一,5月11日,學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。

          二,擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。

          三,重溫20XX年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識。本次重點(diǎn)針對了室內(nèi)進(jìn)行演練。

          四,5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項長期工作。

          五,5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動”的知識競賽。此項工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。

          六,充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處,并擬定長期堅持開展下去。

          七,進(jìn)行了校園安全大排查,重點(diǎn)針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實(shí)處。

          八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

          第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!

          防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)活動總結(jié)5

          學(xué)院始終把加強(qiáng)安全教育和維護(hù)校園穩(wěn)定工作置于各項工作的首位,明確提出了學(xué)院和諧發(fā)展要以和諧校園為前提,和諧校園必須以平安校園為基礎(chǔ)的理念,常抓不懈。

          一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)完善制度建設(shè)

          院黨委本著分工負(fù)責(zé),職責(zé)明確的原則,進(jìn)一步完善學(xué)院維護(hù)穩(wěn)定工作小組、綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、消防委員會等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并在各班級、各實(shí)驗(yàn)室設(shè)立治保員、消防員、心理委員等義務(wù)兼職人員,在維護(hù)校園穩(wěn)定工作中充分發(fā)揮作用。

          為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,為學(xué)院整體發(fā)展和深入改革營造良好的教書育人環(huán)境,學(xué)院堅持院黨政一把手負(fù)總責(zé),堅持“預(yù)防為主,懲防結(jié)合”的方針。為了預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時排除不安全、不穩(wěn)定因素,學(xué)院出臺了《重點(diǎn)監(jiān)控對象管理辦法》、《學(xué)生家長聯(lián)系制度》、《材料學(xué)院大學(xué)生安全穩(wěn)定工作辦法》、《學(xué)生節(jié)假日外出登記匯報制度》、《學(xué)生請銷假制度》、《班級信息上報制度》、《學(xué)生集中的大型活動請示制度》、《網(wǎng)絡(luò)安全制度》、《節(jié)假日值班制度》、《安全使用電梯制度》、《門衛(wèi)制度》《防范突發(fā)事件工作預(yù)案》等,通過制度的制定和有效的實(shí)施,積極預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時排除不穩(wěn)定因素。

          二、加強(qiáng)思想政治工作,強(qiáng)化學(xué)生日常管理。

          我院的學(xué)生思想政治工作在校黨政及其相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,專職思想政治隊伍建設(shè)取得很大成效,兼職思想政治工作隊伍主體穩(wěn)定,并逐步完善了縱橫的工作網(wǎng)絡(luò)。從縱向看,我院有院領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)工辦——政治輔導(dǎo)員——學(xué)生班級為主線的學(xué)生思想政治教育梯隊;使我院的學(xué)生管理體制得到進(jìn)一步加強(qiáng)。從橫向看,我院有學(xué)院黨政辦——學(xué)工辦——院團(tuán)委——院學(xué)生會等思想政治工作的中堅力量,努力發(fā)揮其積極作用。形成了縱橫交錯,以學(xué)工辦為樞紐的思想政治教育格局,并根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的特點(diǎn),逐步調(diào)整各種有效的教育途徑和管理方法,在工作中因材施教,針對高低年級的不同層次和研究生、本科生不同類別的實(shí)際,積極探索學(xué)生思想政治工作的新思路、新方法,高度重視學(xué)生維護(hù)安全穩(wěn)定的意識,使學(xué)生能自覺珍惜我們來之不易的和平發(fā)展環(huán)境。

          三、強(qiáng)化安全防范,加大投入力度

          學(xué)院對于特殊學(xué)生、特殊事件一直從安全穩(wěn)定的角度予以高度重視,本著特事特辦的原則,成功消除了一些安全隱患。去年夏天,地震事件發(fā)生后,學(xué)院在安撫學(xué)生情緒、處理善后事宜的同時,結(jié)合學(xué)校組織的針對輔導(dǎo)員和主要學(xué)生干部進(jìn)行消防、地震避險方面的培訓(xùn),積極組織整理有關(guān)內(nèi)容的PPT,要求輔導(dǎo)員和學(xué)生干部通過召開班會、填答試卷等形式,深入班級、宿舍普及防災(zāi)避險知識,收到了良好的效果。

          四、加強(qiáng)消防工作防患于未然

          學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視我院的消防安全工作,指定專人對學(xué)院消防器材進(jìn)行管理,并經(jīng)常督促檢查,確保消防設(shè)備無丟失,消防器材無故障。對各重點(diǎn)部門人員落實(shí)了防火責(zé)任制,學(xué)院除了組織相關(guān)人員參加學(xué)校的預(yù)防地震和消防安全的應(yīng)急演練外,還專門對實(shí)驗(yàn)室相關(guān)人員和門衛(wèi)值班人員進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。在工作中嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制,堅決貫徹執(zhí)行“消防工作,預(yù)防為主,消防結(jié)合,誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。特別是對于人員密集的學(xué)生宿舍和檢查發(fā)現(xiàn)有消防隱患的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行重點(diǎn)的檢查與督促,使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦,在工作中時刻注意消防安全的事。同時,我們十分重視對消防知識的宣傳,除了配合學(xué)校保衛(wèi)處進(jìn)行校園宣傳外,還專門購置了消防知識掛圖,并制作消防安全的宣傳版面,在全院進(jìn)行宣傳教育,使師生的消防意識等到了很大的提高。20XX年9月,積極組織學(xué)院20XX級學(xué)生327名參加學(xué)校消防演練,并邀請?zhí)腥f柏林區(qū)消防支隊崔寧為同學(xué)們進(jìn)行消防安全知識講座。這些做法,強(qiáng)化了廣大師生的消防意識,豐富師生的消防知識,使大家做到了未雨綢繆,防患于未然。

          防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)活動總結(jié)6

          5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,周密安排,堅持以人為本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣傳教育活動,突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,確保校園安全穩(wěn)定。

          一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

          建立以院黨委書記為組長的學(xué)院“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

          二、廣泛宣傳,開展系列活動

          1、5月12日,我院印發(fā)了《樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識,提高應(yīng)急避險自救能力—致全院學(xué)生倡議書》,進(jìn)一步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。

          2、5月14日學(xué)院邀請?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的老師對學(xué)院各年級消防員進(jìn)行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓(xùn)。

          3、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會等各部門利用各種宣傳陣地,如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。

          4、學(xué)院各專業(yè)班級召開“防災(zāi)減災(zāi)、自救自護(hù)”的主題班會,讓學(xué)生們互相交流自救互救知識。

          5、學(xué)院給每個宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測試題》,普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。

          6、預(yù)計在5月底舉辦“材料學(xué)院應(yīng)急避險大演練活動”,開展演練。此次逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

          三、取得效果

          1、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),拓寬了學(xué)生的安全知識面,加強(qiáng)了學(xué)生們的安全意識,提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。

          2、學(xué)院安全管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

          總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些活動落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

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