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      2. 期末考試總結(jié)

        時間:2022-10-12 11:44:59 總結(jié) 我要投稿

        期末考試總結(jié)(精選12篇)

          總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的期末考試總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        期末考試總結(jié)(精選12篇)

          期末考試總結(jié) 篇1

          首先,我們要做好充分的準備!捌綍r勿燒香,暫抱佛腳”。就像我在這個句子里說的,我通常學習不好,考試前我也不緊張。學習實際上是為長大后的自力更生做準備。我對此深感羞愧。

          知識是一個環(huán)節(jié),只要任何環(huán)節(jié)出錯,都會影響到后面的所有環(huán)節(jié)。學習知識就像蓋樓一樣。你必須為蓋房子打下堅實的基礎(chǔ)。如果你不打好基礎(chǔ),即使你的房子很漂亮,也只會很危險。因此,我們必須掌握每門學科的所有知識。

          第二,在考試中,我們必須保持良好的心態(tài)。如果我們太緊張了,忘記所有我們復習過的知識也不錯。許多學生都想過,一旦進入考場,他們就會感到非常緊張和汗冷。在這種情況下,你可以多做幾次深呼吸來平靜你的情緒,或者想些更愉快的事情,這會幫助你正常地玩耍。

          作弊在學生中很常見。有些學生成績很差,父母太重視孩子的成績,這使他們企圖用作弊來換取好的成績。作弊可以被視為獲得好成績的捷徑,但你并沒有真正掌握這部分知識。最重要的是,你的性格已經(jīng)變暗了。總有一天,你會面臨更嚴格的考試。當你看那些厚厚的試卷時,你的頭腦一片空白,你必須為你以前的作弊行為感到后悔。

          別把重點放在考試的分數(shù)上。事實上,考試是對你學習的考驗,也是對你所學知識掌握的考驗。有人認為考試的分數(shù)很重要,如果考試不好,會降低他們在學生和老師心目中的地位,對自己的命運有很大的影響。這是一個有趣的想法。還有很長的路要走。我們要面對成千上萬的考試。這次考試的成敗是什么?因此,如果考試不理想,就沒有必要如此沮喪。事實上,考試成績不好對自己來說不一定是件壞事。因為正是這些問題幫助你找到你所沒有的知識,這樣你才有機會填補這些漏洞。如果你考試考得好,別驕傲。因為在千分之一或千分之一的結(jié)果,這個成功是什么。

          這次考試給了我很大的啟發(fā),在以后的學習中我必須對自己說:我已經(jīng)盡力了。

          期末考試總結(jié) 篇2

          為了檢測我校本學期教學情況,客觀公正地反映教學效果,根據(jù)區(qū)教育局和學區(qū)通知精神,我校于某某某某年7月3日——7月7日成功組織了期末考試工作。我校自上至下非常重視,把此次期末考試作為對每位同學一學期來學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢驗;作為對我校教師教學情況和工作態(tài)度的檢驗;更作為我?硷L考紀的檢驗。

          在學校領(lǐng)導的高度重視和正確指導下,在各位教師的積極支持和配合下,我校始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實。為更好的加強我校的考試管理,建立良好的考風、考紀,現(xiàn)將某某某某—某某某某學年度第二學期期末考試工作情況總結(jié)如下:本次考試共設(shè)8個考場,256名學生參加。有許多同學在這次期末考試中取得了可喜的成績。現(xiàn)就對本次期末考試的情況總結(jié)如下:

          一、本次考試的主要目的:

          1、檢測我校教學工作的真實情況,評價學生“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標。

          2、通過考試發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題及時總結(jié),查漏補缺,指導下一步工作,促進教學質(zhì)量的提高。

          3、進一步嚴肅考風考紀,以嚴格的考風促進濃厚教風學風的形成。

          二、本次考試的組織:

          1、考前召開考務(wù)會,嚴肅監(jiān)考閱卷紀律,端正工作態(tài)度,確保成績的真實性。

          2、安排專人保管試卷,嚴格按時間開啟、分發(fā)試卷,確保試題不泄密。

          3、采用年級內(nèi)混編座位,防止學生作弊。

          三、試題質(zhì)量:

          絕大多數(shù)科目的試題考察覆蓋面大,難度適中,試題新穎,靈活,側(cè)重對學生分析問題、解決問題能力的考查,能對不同層次的學生進行較好的考查與區(qū)分,對重點知識的考察比較全面,重視了知識與社會和學生生活實際的聯(lián)系,體現(xiàn)了時代氣息。

          四、答題情況:

          知識點記憶模糊不清;答題缺乏條理性,書寫較差,表達欠準確,考慮問題不全面,審題不認真,答題不規(guī)范,答案無針對性,不能做到有的放矢。反映出學生基礎(chǔ)薄弱,識記不過關(guān);個別學生態(tài)度不夠端正。

          五、考風考紀情況:

          本次考試前,教導處對全校師生進行了充分的考前動員,并鼓勵全校師生以真實的成績對教師的教和學生的學做全面的檢測。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明。自始至終很少有作弊現(xiàn)象發(fā)生,沒有被通報批評的學生。

          六、考績情況:

          可喜之處:

          1、整體成績有進步,從成績分析的各項指標看,多數(shù)學科的優(yōu)生、及格、人數(shù)在增加。特別是語文學科,合格率、優(yōu)秀率很高。這為今后的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。

          2、個別學科成績差距很大,如七八年級的數(shù)學、英語、八年級物理,優(yōu)秀率較低,雖然這次考試數(shù)學試題題目難度比往年大及題量大有關(guān),但也反映出我校七八年級的數(shù)學學科教學有著不足之處。

          3、優(yōu)勢依然保持,競爭非常激烈。

          (1)從學生來看:少數(shù)學生對基礎(chǔ)知識掌握不牢,常規(guī)題丟分嚴重,每一科目中都存在著這種現(xiàn)象。特別是八年級數(shù)學,這方面的問題更是嚴重,試卷整體難度不大,主要注重考察學生的基礎(chǔ)知識的掌握情況和應用所學解決簡單的實際問題的能力,但是成績卻不理想,優(yōu)秀率只有3.24%,及格率只有23.15%。

          (2)從學科來看:同年級同學科之間的差距不大,教師的教學工作做得都很扎實。

         。3)從班級來看:各班總體成績差距不大,個別班級的進步較快,八一班的班級總效果高于其他各個班級。

          不足之處:

          1、個別學生成績不穩(wěn)定,起伏較大。如八一班的張文蘋同學這次的成績較開學初的成績退步了不少,這和個人的學法有關(guān),同時也反映出教師教學對優(yōu)生的培養(yǎng)方面做的不夠。

          2、個別學生成績不均衡。

          3、仍有超低分現(xiàn)象。

          4、同學科之間仍有明顯差距。

          期末考試不是教與學的終點站,而是“加油站”、“維修站”,所以我們?nèi)熒鷷页鲎约旱牟蛔悖^續(xù)制定新學期的奮斗目標。我們更相信,在新的學期,只要我們?nèi)w師生發(fā)揚銳意進取的精神,努力奮斗,積極向上,我們學校教學成績會更加可喜,建設(shè)九年制學校的明天會更加燦爛!

          期末考試總結(jié) 篇3

          期末考試,我的成績很不理想,相比期中考試,退步了許多。

          靜下心來好好總結(jié)一下,分析一下考試失分原因,總結(jié)一下經(jīng)驗教訓,失敗乃成功之母。

          先分析一下我以往的強項語文。從錯題上可以看出,我的成語積累不夠豐富,對詞句的主旨判斷不夠準確。本來是描寫白鷺恰到好處的身材,而我卻把視線轉(zhuǎn)移到了“多一分……”上,得到了錯誤的答案“過猶未及”;再看看作文,選材不夠新穎,立意缺乏時代氣息,結(jié)束語沒有達到升華文章主題的效果,語句尚欠通順……翻出自己以前的文章,發(fā)現(xiàn)自己總是存在語句不夠純熟,用詞不夠精練,表達主題。還有,閱讀量不夠大,基礎(chǔ)功還不夠扎實。

          英語和科學我一直比較穩(wěn)定,但如果要想保持較好的成績,需要的是:解題時更細心、更耐心一些。有些不該答錯的題,因為自己粗心而失分,很是不應該。

          史社,雖說可能號卷改錯了五分,但是還是出現(xiàn)了明顯的退步,這跟自己平時太自負有關(guān),總以為自己對這些知識掌握得不錯,而一些單元的復習題,也是拖到了最后才臨時抱佛腳。

          期中,在班里總分第一的我,這一次退步到了五、六名。主要原因就是期中題目出的比較難,我在做好了基礎(chǔ)題的基礎(chǔ)上,又答好了比較難的題目。

          而這次同學們普遍反映題目出得較容易了一些,別的同學都答好了基礎(chǔ)題,而我基礎(chǔ)題部分反而失分較多,于是被不少同學超越了。

          這跟我考試前的復習指導思想很有關(guān)系,一味認為自己基礎(chǔ)還算扎實,忽略了最基礎(chǔ)部分的復習,殊不知,只有在做好扎實的基礎(chǔ)題的前提下,才能挑戰(zhàn)更難的題目,主次不可以顛倒。

          通過這次考試,我感覺到了其他同學都在努力,自己沒有任何驕傲自滿的資本。

          期末考試總結(jié) 篇4

          期中考試在學生緊張忙碌的身影中悄悄消失,但心中卻保留著各種不同的感覺:不是為小成就而驕傲,就是在考試的陰影下深深消沉,或者磨刀發(fā)誓要參加新考試等等。簡而言之,每次考試后,有些人很快樂,有些人痛苦,有些人嘗試。老師警告我們不要被現(xiàn)在的結(jié)果搞糊涂了。老人的話:小心那些航行數(shù)千年的船只。所以不要對考試的成功抱盲目的樂觀態(tài)度。你不可能是完美的。你可能有不同的地方,也許有馬虎的地方,即使你沒有這些并得到滿分,你也會有不好的方式。如果你走自己的路,在晚上變得傲慢,失敗遲早會到來。因此,每次考試后,我們都要善于分析和總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。在順利降落到理想的另一邊之前,請不要輕易談?wù)摮晒Α?/p>

          俗話說:輸贏是士兵的例行公事,更不用說我們從童年到成年都要經(jīng)歷無數(shù)次的考試了。在考試前保持精力,做好準備;在考場勇敢地向前邁進,全力以赴;勝利的結(jié)果是可喜的,但失敗的好處更大。失敗是成功之母。失敗的痛苦是成長的動力,即使下降一百倍,我們也要向上爬101倍。失敗的教訓是成長的營養(yǎng),我們還需要攀登人類理想的頂峰。

          老師還告訴我們?nèi)绾卧诓唤?jīng)歷暴風雨的情況下看到彩虹。只有經(jīng)過無數(shù)風暴的洗禮,我們才能取得真正的成功。我們應該感謝考試為我們的人生成功建立了跳板;感謝考試為我們攀登高峰奠定了階梯。從考試中,我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也有機會鍛煉、反省和升華自己。

          期末考試總結(jié) 篇5

          考試后,我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分數(shù)只但是是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自我在哪里失分了,找出原因,及時彌補。我們務(wù)必總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補救。

          這次考試不理想的原因如下:

          1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說,不打無準備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準備過得事很難做好,而我卻沒有好好準備,導致失分了。

          2、平時沒有養(yǎng)成認真檢查的習慣。答完卷之后,沒有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重。

          認證彌補,加以改正。采取正確的方法學習。

          語文,要多看課外書,提高作文水平。因為此刻語文寫作占很多分。想要語文成績變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

          數(shù)學,是我的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認真檢查,導致失分。所以我們做數(shù)學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。

          英語,是我最薄弱的一科。個性是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會就問,期望英語不再那么差。

          政治,是我有史以來,考的的一次了。

          物理,要多背物理公式,多做習題,但是不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。

          這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅持,我的成績必須有所提高。

          世上無難事,只怕有心人。

          期末考試總結(jié) 篇6

          星期天晚上,李老師發(fā)了一條期末考試成績的短信,我的語文考了94.8分,數(shù)學考了93分。老師表揚我這次考試比上次考試有進步。但是,說心里話,這個成績沒有我想像得好,說明我還有一些不足的地方,需要我認真地改正過來,需要我更加努力。

          爸爸媽媽也表揚我,說我比上次期末成績有進步。我對這學期的學習也做了幾下總結(jié):

          一、我的寫作水平逐漸提高了,這次語文考試我是滿分作文,李老師表揚了我;氐郊液,媽媽和我一起分析作文提高的原因,一方面是李老師平時在寫作上對我們細致的指導,另一方面我讀的書越來越多,寫起作文來很得心應手,有輕車熟路般的感覺。

          二、數(shù)學解決問題方面的知識,我學會了思考。我的方法是:在遇到稍微“困難”的問題時,我就開動了思維,認真審題,在理解問題的意思后,再用簡便的方法靈活運用起來。

          同樣,我也存在著不足之處:數(shù)學方面的選擇題,我沒有用排除法來判斷它的對錯;語文方面的閱讀短文,回答問題回答得不太準確和完整,這是我失分的原因。

          媽媽告訴我:只要進步都是好孩子!找到不足,迎頭追趕,更是好孩子!

          通過這次考試,我更要努力學習,爭取在以后的學習中取得更大的成績!我相信自己是最棒的!加油!

          期末考試總結(jié) 篇7

          放假回家已經(jīng)十幾天了,但內(nèi)心一直放心不下剛剛考完的期末考試,雖然嘴上說考完就完了,只要不掛科就行,其實呢內(nèi)心還是慌得一批,誰不希望自己的期末考試成績能高一些呢?回家家人問起成績自己還能自豪的告訴他們我考得還不錯。

          況且成績好到最后還能爭取獲得學校的獎學金,我可是我們宿舍里唯一一個沒有獲得過的獎學金的人,所以每次期末考試我都努力的準備,但結(jié)果還是不如人意。但我始終沒有放棄,只要自己還沒有畢業(yè),還有考試,自己就還有機會。

          成績在一天天的揭曉,我的內(nèi)心也是承上啟下的,知道自己的成績后也很想自己別人的'成績,好對比一下,可是自己又不好意思說出口。這不,還剩最后一科外國文學的成績還沒出,其他科的都公布了。外國文學還是我們考得最早的一科,不知道為什么成績最后遲遲不揭曉。

          說實話,每次復習的時候,總有同學覺得自己可能復習不完,可能過不了的情況出現(xiàn),可到最后呢,成績比誰都好。那一刻我好羨慕呀,但又有什么辦法呢?我們總得接受現(xiàn)實。我的成績說高不高,說低不低,比起舍友們,還是有一定差距的,每次都是如此,我都要開始自卑了。

          大家得到的復習內(nèi)容都是一樣的,最后成績卻是各不相同,我試著找自己身上存在的原因,希望在下次的考試中能脫穎而出,獲得一個令自己滿意的成績。

          期末考試總結(jié) 篇8

          放假回家現(xiàn)已十幾天了,但心里一向放心不下剛剛考完的期末考試,盡管嘴上說考完就完了,只需不是倒數(shù)就行,其實呢心里仍是緊張的一批,誰不期望自己的期末考試成果能高一些呢?回去家人問起成果自己還能驕傲的告知他們我考得還不錯。

          何況成績好的最終還能爭奪取得校園的獎學金,但是咱們宿舍里僅有一個我沒有取得過的獎學金的人,所以每次期末考試我都盡力的預備,但成績?nèi)允遣蝗缛艘。但我一直沒有放棄,只需自己還沒有畢業(yè),還有考試,自己就還有機會。

          分數(shù)在一天天的揭曉,我的心里也是忐忑不安的,知道自己的分數(shù)后也很想比他人的成績,好比照一下,但是自己又不好意思說出口。這不,還剩最終一科外國文學的成績還沒出,其他科的都發(fā)布了。外國文學仍是咱們考得最早的一科,不知道為什么分數(shù)最終遲遲不揭曉。

          說實話,每次溫習的時侯,總有同學覺得自己或許溫習不夠,或許過不了的狀況呈現(xiàn),可到最終呢,成績比誰都好。那一刻我好羨慕呀,但又有什么方法呢?咱們總得承擔。我的分數(shù)說高不高,說低不低,比起舍友們,仍是有距離的,每次都是如此,我都要開始自卑了。

          我們得到的溫習內(nèi)容都是相同的,最終成績卻是各不相同,我試著找自己身上的原因,期望在下次的考試中能鋒芒畢露,取得一個令自己滿意的成績。

          期末考試總結(jié) 篇9

          今天,期末考試終于結(jié)束了!一邊覺得很開心,一邊覺得很復雜。為了這次考試,我每天都不早睡,認真地用功,可是結(jié)果,考試成績沒有發(fā)展讓我很失望。真的很傷心,很想哭。一直想我的腦子出了什么問題。怎么這么不聰明。∥艺嫦肽怯羞M步的成績單讓我奶奶和爸爸開心一下。初中的時候,那是比較簡單的事,可是現(xiàn)在比得到天上的星星還難;;有時侯,我真不想上這學校,可我得上!還有,更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦游戲,可是成績比我好!!這怎么行!真丟臉。我這么認真,連課間也不休息。

          我該怎么辦才好呢?

          一年一度的母親節(jié)到了,大家都忙著給自己的媽媽準備禮物,有的送給媽媽一條小手帕;有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨,可是他摸著自己空空的口袋,他猶豫了。于是,他便徘徊在花店門口。突然,他靈機一動,想出了一個好辦法。

          小明走進花店,他對花店的女老板說:“母親節(jié)快樂!”女老板非常高興。于是,小明問老板:“阿姨,如果我?guī)湍驋呋ǖ辏敢饨o我一支康乃馨嗎?”女老板說:“為什么?”小明如實的告訴了女老板。那個女老板聽后非常感動,并答應了小明的請求。

          小明很快的打掃完了花店。這時,女老板已經(jīng)為他包裝好了鮮花,并在鮮花上放了一張賀卡,遞給了小明。小明謝過老板,高高興興的回家了。在回家的路上,他感到天空是那么的藍,空氣是那么清新。

          到了家里,小明把鮮花給了媽媽,媽媽非常高興,把這支鮮花插在了她最心愛的花瓶里。這是,媽媽打開賀卡一看,上面寫著“這是您的兒子通過勞動得來的花。祝您母親節(jié)快樂!”。媽媽明白了--原來這是兒子自己用精神財富的來的花。

          這真是一份特殊的母親節(jié)禮物呀!

          期末考試總結(jié) 篇10

          期末考試已經(jīng)結(jié)束了,快要一個星期了,在大家的萬眾期盼中,今天上午的時候老師終于把卷子給批改好,并且登記成績后發(fā)在我們的手中。可是期末考試成績出來了,還可真謂是幾家歡喜幾家愁。

          我的成績還是一如既往的發(fā)揮穩(wěn)定,名列班里的前茅,考試成績讓我非常的滿意!特別是我的英語成績,進步了特別的多。因為我的英語成績特別的差,一直都是我的同桌教我英語,我要好好的感謝他。正當我回頭要去感謝同桌的時候,卻發(fā)現(xiàn)我的同桌去哭了,原因是他的數(shù)學成績出乎意料的差,這是他這么久以來考的最差的一次?粗滥莻卷子是在桌子上哭的表情,我也不知道做說什么好了。過了一會兒,看到同桌停止了哭泣,我才感到慢的靠近她,安慰一下她。我對同桌說你不要太傷心,不要太難過,畢竟這是一次小考試,沒有什么大的影響的,而請問平時都知道你成最好這次只是一個意外罷了,你不要給自己太大壓力,容的,相信下一次你一定可以考好的!我一邊說一邊拍照同桌的肩膀,同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。

          看到同桌慢慢的聽進去了我的話,我感激的笑了笑對他說接下來的日子我們一起共同努力,看到對同桌安慰起來效果,我也開心的笑了。

          樂趣有很多,有成長中的樂趣;有拉小提琴的樂趣;還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜,我也說不完,而我找到的樂趣,是對一名學生來說至關(guān)重要的學習上的樂趣。

          語文,這是我在小學里的三門課中頭痛指數(shù)排到了第二的學科,不知怎么的,到了中學,成績竟然上去了!這可讓我大吃一驚,至于其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法,也許是換了老師,也許是換了學習氣氛,也許……我曾想過無數(shù)個也許,但漸漸地也不想那么多了。正因為分數(shù)上去了,我也不討厭語文了,反而產(chǎn)生了興趣。這就產(chǎn)生了我的一條座右銘:分數(shù)上去了,興趣也由然而生了。

          數(shù)學,小學里最令我驕傲的一門。但上了中學卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它絕交,卻怎么砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友。∧闶裁磿r候才會遠行。≌驗楹臀疫@個朋友的作戰(zhàn),讓我對數(shù)學十分感興趣。

          英語,小學里最令我頭痛的一門學科。在中學里成績依然一般,說好算不上,說差也不算。上次考了一個91分,把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道,我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過,正因為對英語高分的渴望,我對英語也產(chǎn)生了興趣。

          我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,興趣是樂趣之父,有了興趣才有樂趣。我相信,學習在我面前將不是困難。

          期末考試總結(jié) 篇11

          今天,我們的期末結(jié)業(yè)典禮就要召開了,雖然我不是很開心,因為這次沒考好,沒有進到年級前十,但我覺得這不是關(guān)鍵,是自己失敗了,又能怪得了別人什么?

          我們聽到廣播通知后,立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中,有的同學把椅子舉在頭頂上,似乎比較輕松;有的同學把椅子平放在肚子前,似乎比較方便;甚至有的同學走累了,干脆把椅子放到一旁,坐下來休息。當我們把椅子從四樓搬到一樓時,早已是汗流浹背,氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上,坐好了,也準備好了?烧l知天公不作美,下了一點點小雨滴,大家本不以為然,可天公好像硬要跟我們作對,反而越下越大了。班上的文達勛還算有先見之明,竟備了雨傘,于是我們在他旁邊的幾個人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法,用麥克風叫我們回教室去等候,大家的興致被一掃而光了。正當我們班只走了幾步時,雨竟然又不下了,我們只好把椅子搬回原地。坐好了,雨又下了,不過不是很大,李主任說由于天氣情況不定,期末結(jié)業(yè)典禮改在班上進行舉辦,請各個班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。

          今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎?為何要跟我們開這等玩笑?

          期末考試總結(jié) 篇12

          在上周期末考試到來之前,我們每個人都懷著心懷不安的心情進行復習,當期末到來時,我全力以赴的答完了卷兒,當時我還蠻開心的,但后來老師公布成績時我才發(fā)現(xiàn)我太天真了,還嫩了點兒!雖然有點提升,但顯然這點進步無法滿足我的欲望,每年照這樣下去最多才提升30來分兒左右!這樣的我,在心里說實話是純吃貨,除了吃就是玩兒,除了玩兒就是睡,上課也只能發(fā)呆,獲取得知識一無所處,這樣的我是沒法在人生的道路上成功的,雖然我時刻提醒著自己要好好聽講,但是心底里的貪婪時不時從心里涌上勁兒來,完全抵制住了我的好學心,還使我產(chǎn)生了負面影響,我希望我能時刻控制一下自己,警戒一下自己,希望我能隨時迎接下一次的期末考試,讓它圓滿成功。

          我不能在這樣下去了,如果在這樣,我或許只能勉強上高中,甚至考不上大學?偠灾蚁M夷芴ど锨啻旱牡缆飞,克服重重困難,與同學們一起關(guān)系融洽,讓我們一起渡過美好又值得珍惜的青春吧!

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