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      2. 幼兒學(xué)期安全工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-07-08 17:10:47 總結(jié) 我要投稿

        幼兒學(xué)期安全工作總結(jié)(精選6篇)

          時(shí)間是箭,去來迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,相信大家這段時(shí)間以來的收獲肯定不少吧,將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的幼兒學(xué)期安全工作總結(jié)(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒學(xué)期安全工作總結(jié)(精選6篇)

          幼兒學(xué)期安全工作總結(jié)1

          安全是幼兒園教育永恒的話題,也是家長老師最敏感的話題。在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這學(xué)期的工作,有喜有憂,在過去的一學(xué)期中,我們始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作。

          在幼兒園一日生活中,我們堅(jiān)持把安全放在首位,嚴(yán)格要求自己,并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。

          1、做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)像家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對(duì)帶藥幼兒做好登記,防止誤吃。

          2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的行動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到戶外不隨意追跑,教室不打鬧,教育幼兒要團(tuán)結(jié),遇到不安全得事情要報(bào)告老師。

          3、幼兒如廁喝水時(shí),有組織的進(jìn)行,以免幼兒擁擠發(fā)生安全事故。

          4、幼兒進(jìn)餐時(shí),教育幼兒吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽,安全進(jìn)餐,兩位老師做好配合,保證幼兒良好進(jìn)餐。

          5、午睡時(shí),我們教育幼兒安靜安全午睡,我們會(huì)做好巡視,保證幼兒午睡。

          6、在平常的工作中,我們還會(huì)積極主動(dòng)與家長交流,讓家長配合,共同對(duì)孩子進(jìn)行安全教育工作,真正做到家園配合。

          當(dāng)然在本學(xué)期的工作中也有諸多的不足,如幼兒有不安全的行為出現(xiàn),提醒時(shí)過于急躁,缺乏足夠的耐心,去為幼兒講解安全知識(shí)及道理,在以后的工作中,我會(huì)努力改正自己的不足,用幼兒容易接受的方式去教育幼兒。

          幼兒學(xué)期安全工作總結(jié)2

          本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

          一、建全、建立制度

          1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

          2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

          3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

          4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

          二、衛(wèi)生、保健工作

          1、是加強(qiáng)晨檢:對(duì)每位幼兒進(jìn)行入園前二次量體溫把傳染病控制在園外。

          2、是嚴(yán)格接送制度,要求家長把孩子送到校園門口讓孩子自己到班上,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),任何外來人員入園須登記,杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。

          3、為使幼兒掌握基本的安全小知識(shí),要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。各班組織觀看相關(guān)光盤,開展防震演練等的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識(shí),盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力,本學(xué)期我園無任何意外傷害事故發(fā)生。

          4、重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預(yù)防“手足口”病在我園的蔓延,值班老師每日認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似病例的幼兒入園,及時(shí)送醫(yī)院檢查或隔離觀察,并立即對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行消毒,防止病情擴(kuò)散;每日核查請(qǐng)假未入園幼兒的情況,做到心中有數(shù),有癥狀的幼兒必須有回訪記錄,做到日日有小結(jié),周周有總結(jié),月月有匯總。另外,還利用宣傳園地、告家長書定期向家長進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳。

          5、重視幼兒的膳食管理,提高幼兒膳食質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)幼兒的膳食管理,后勤主任根據(jù)幼兒所需合理調(diào)整各種食物的數(shù)量和營養(yǎng)搭配,定期開展每月一次的召開膳委會(huì)會(huì)議,共同探討膳食管理問題。并協(xié)商改進(jìn),得到了幼兒家長的好評(píng)。

          6、做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日清掃和消毒制度,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,并堅(jiān)持每周定期衛(wèi)生檢查和不定期衛(wèi)生抽查工作,確保幼兒有一個(gè)干凈、舒適、放心的環(huán)境。

          三、加強(qiáng)教育、管理、落實(shí)檢查措施

          1、幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此,我園組織開展一系列道德、法制宣傳教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。

          2、確保安全,提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

          3、開展常規(guī)檢查。開學(xué)初,我園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對(duì)校園進(jìn)行全面的安全檢查。

          4、通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園安全目標(biāo)考核后,我園將檢查后存在的不足問題進(jìn)行及時(shí)整改工作,使以我園在安全防護(hù)意識(shí)工作方面有了更進(jìn)一步的提高。

          今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

          幼兒學(xué)期安全工作總結(jié)3

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長,我們認(rèn)真實(shí)施了學(xué)期期初制定的安全工作計(jì)劃。經(jīng)過一學(xué)期,特小結(jié)

          一、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

          孩子們了解了安全保健知識(shí),培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。自己的事情自己做:學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。孩子們已經(jīng)有一定的獨(dú)立生活能力,能夠關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中多數(shù)孩子能遵循一定的行為規(guī)范,遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂的孩子。

          二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。

          通過認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,孩子們知道乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。也知道不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生人走。

          三.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

          1.防火安全。通過活動(dòng)孩子們知道不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

          2.用電安全。通過活動(dòng)孩子們知道不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

          3.防地震安全。通過活動(dòng)孩子們學(xué)會(huì)了看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

          四.其它安全方面。

          在其他安全活動(dòng)方面,孩子們能做到上下樓梯時(shí),輕輕走路,不大聲喧嘩,不追逐打鬧;顒(dòng)室內(nèi),不亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間等不安全的地方。以免燙傷。玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

          總之,本學(xué)期孩子們平平安安,老師開開心心。

          幼兒學(xué)期安全工作總結(jié)4

          一、安全工作齊抓共管,走好“一盤棋”

          “安全是天,教學(xué)是地”雖是一句玩笑話,但也不難看出,改革開放使人的生命權(quán),人的價(jià)值越來越受到重視,教育口各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師、幼兒的生命財(cái)產(chǎn)安全也比以往任何時(shí)候都抓得越來越緊。法人負(fù)責(zé)、責(zé)任追究、責(zé)任倒查這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高。因此,安全工作必須齊抓共管,走好“一盤棋”,這既是我園安全工作的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn),也算是一個(gè)特點(diǎn)。幾年來,我園的安全工作已從管理上、制度上、組織上、落實(shí)上形成了一套自己的模式,并在實(shí)踐中不斷進(jìn)行新的探索,不斷創(chuàng)新和完善。管理(三級(jí)管理),制度(責(zé)任制、制度上強(qiáng)),組織(利用教學(xué)管理的組織形式“2和1”),落實(shí)(具體活動(dòng)和書面材料)。近期,又在探索安全工作與德育教育如何相結(jié)合,爭(zhēng)取摸索出一條新路子。本學(xué)期開學(xué)初我園制訂新的安全工作計(jì)劃,下發(fā)與教師、辦公室組長、幼兒家長簽訂的《交通安全責(zé)任書》,在各辦公室、活動(dòng)室做好制度上墻工作。每月召開一次安全工作例會(huì),做好會(huì)議記錄,同時(shí)做好對(duì)承租單位和幼兒園的財(cái)產(chǎn)設(shè)備的安全檢查和記錄。

          二、我園是如何解決園門口亂停車問題的。

          我園坐落在小區(qū)中,園門口每到幼兒上學(xué)尤其是到放學(xué)時(shí)就顯得擁擠狹窄,甚至影響小區(qū)正常的交通。幼兒園多次對(duì)幼兒提要求收效均不大,11月5日在**教委召開《園園安全專項(xiàng)整治工作》會(huì)議,貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見》和教育部、公安部“全國中小學(xué)、幼兒園安全工作電視電話會(huì)議”精神。隨后,我園借這股東風(fēng),專門召開了全體教師的安全工作會(huì),向全體教師傳達(dá)了會(huì)議精神,同時(shí)利用廣播向全園幼兒進(jìn)行了宣傳教育,并利用園會(huì)向全體師生再次進(jìn)行安全教育,并下發(fā)了《告幼兒家長安全通知書》,在安全方面,對(duì)全園師生及幼兒家長提出了具體要求。其中,特別加強(qiáng)了通過幼兒做家長的工作,接送幼兒的'私車必須在距園門口50米外停放,否則將對(duì)相應(yīng)的幼兒進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)夜間堵著園門口停放的車輛,則采取報(bào)警、貼條警告、批評(píng)教育車主的方法,經(jīng)過多方努力,終于使園門口亂停車問題得到了較好的治理,從而,給幼兒的出行安全提供了必要的保證,也給小區(qū)的交通環(huán)境創(chuàng)造了較好的條件。

          三、緊急疏散常抓不懈,年年有改進(jìn)。

          我園把緊急疏散當(dāng)成落實(shí)幼兒生命權(quán)的重要保證,因此,緊急疏散常抓不懈,年年有改進(jìn)。為了配合“119”消防日,我園還與社區(qū)協(xié)作,出宣傳展板,并于11月10日進(jìn)行了緊急疏散演習(xí)。根據(jù)幼兒園的具體情況,為了提高我園的緊急疏散能力,幼兒園又投資了2000多元,新增加了八個(gè)應(yīng)急燈,14個(gè)疏散標(biāo)志、標(biāo)牌,教學(xué)樓的疏散導(dǎo)向一目了然。同時(shí),幼兒園負(fù)責(zé)安全工作的老師,專門召開了在緊急疏散門附近上課的班主任會(huì)議,落實(shí)緊急疏散門的具體管理到位的工作。幾年來,我園每學(xué)期都堅(jiān)持組織全園師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)。使此項(xiàng)工作從組織上、管理上、制度上、具體落實(shí)上形成了一套適合我園的模式。使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化。為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。

          四、安全與德育教育相結(jié)合,齊抓共管創(chuàng)實(shí)效

          幼兒園德育教育中的一個(gè)重要內(nèi)容,是對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。本學(xué)期我園德育教育加強(qiáng)了這方面的工作:

         。1)利用廣播對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化安全工作的時(shí)效性和針對(duì)性。

         。2)利用墻報(bào)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,普及安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí)。

         。3)加強(qiáng)節(jié)假日和外出活動(dòng)的安全教育,確保不出問題。

          (4)嚴(yán)格落實(shí)《平樂園小幼兒安全制度》煮好園內(nèi)外的安全教育和管理。

          感悟:我園領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全工作,可以說安全意識(shí)深入人心。幾年來,我園以人為本抓安全,師生漸成“安全之兵”;科技創(chuàng)安促防范,幼兒園漸成“銅墻鐵壁!币陨蟽(nèi)容總結(jié)雖不全面,但也能看出,我園及時(shí)貫徹了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于消防、安全工作精神,提高了師生及幼兒家長的消防、安全意識(shí),為確保幼兒園的安全不出問題,確保幼兒園的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行起到了保駕護(hù)航的作用。

          幼兒學(xué)期安全工作總結(jié)5

          在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,本學(xué)年,我園的安全工作取得了較好的成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

          1、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。

          2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

          二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。

          1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。

          為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

          3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理。

          對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時(shí)更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對(duì)于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨(dú)存放,妥善保管。

          4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。

          堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

          5、加強(qiáng)門衛(wèi)工作管理。

          我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理,幼兒園門衛(wèi)堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制,嚴(yán)禁身份不明、無正當(dāng)事由、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外,除下雨天氣之外,禁止家長的自行車、摩托車進(jìn)入園內(nèi),確保了幼兒園內(nèi)幼兒活動(dòng)的安全性。

          三、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。

          安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。把每周一第一節(jié)課定位安全教育課,并結(jié)合教學(xué)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。首先,結(jié)合常規(guī),在活動(dòng)中經(jīng)常提醒幼兒,如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開關(guān)等。其次,開展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

          總之,工作中還存在的缺憾和不足,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷完善,力求佳績!

          幼兒學(xué)期安全工作總結(jié)6

          一、在日;顒(dòng)的各方面對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

          讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。

          二、進(jìn)行安全工作自查。

          定期對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;班里的老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

          三、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。

          1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

          2、在教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。

          幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

          總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

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