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      2. 學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)

        時間:2022-04-15 01:30:53 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)范文(通用5篇)

          不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。但是活動總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)范文(通用5篇)

          學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)1

          春風(fēng)伴我行,雨露潤心田

          蕭九中何斌

          “你一定要好好讀書!

          “嗯!”我點點頭。

          “你在學(xué)校里一定要聽老師的話。”

          “誰說我不啦!”

          “你一定要考上大學(xué)!”

          “你煩不煩啦,這種話說過好多遍了!”我放下飯碗,起身到自己的房間,“砰!”把門給關(guān)上。

          這是我一個學(xué)生對我描述她父母對她在餐桌上教育時的情景。這個場景時時在我的心頭浮現(xiàn)。空洞的說教在我們的孩子那里顯得那么地蒼白無力!

          為了增強(qiáng)教育的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,我校提出了學(xué)校教育必須要注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育;要用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法,注重自覺實踐、自主參與,從學(xué)生的思想實際和生活實際出發(fā),深入淺出,寓教于樂,循序漸進(jìn)。百名學(xué)生“春風(fēng)之旅”社會實踐活動,就是本學(xué)期提出的十三個的社會實踐活動課題之一。

          在活動中我們組織學(xué)生參觀了錢塘江圍墾大堤,聽了圍墾指揮所老同志的報告,觀看了當(dāng)年百萬人民戰(zhàn)天斗地的的宏偉場景紀(jì)錄片;讓學(xué)生到浙江大學(xué)感受了大學(xué)氛圍,采訪了浙大的學(xué)生和一些外國朋友;參觀了第二職高的實踐基地,并且與那里的二職學(xué)生進(jìn)行了交流,晚上與正在實踐基地的南陽初中的同學(xué)一起舉辦了難忘的篝火晚會;第二天聽取了全國著名的民營企業(yè)家傳化集團(tuán)董事長徐傳化的創(chuàng)業(yè)艱難史,與傳化作家樓的年青女作家陸亞芳進(jìn)行了面對面的對話,參觀了傳化的生產(chǎn)車間,以及傳化集團(tuán)的高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)——傳化大地。很多的育人場景都給同學(xué)們留下了難以忘懷的記憶,以下僅選取其中的幾個片斷:

          當(dāng)看到幾個外國友人從身旁走過,大家都想和他們合個影留個念,可就是沒有敢上去說。最后還是王萍同學(xué)主動迎了上去:“Excuse me,can I take a photo with you?”“Sure!”其中一個男的友善地說。于是同學(xué)們一擁而上,紛紛與他們拍照!昂芏鄷r候我們都需要溝通和交流,可我們往往由于不自信而讓這個機(jī)會從眼前溜走了。當(dāng)我鼓起勇氣與外國友人交談的時候,平時能說會道的我差不多把腦海中所以的外語單詞都翻遍了,可總是覺得自己語言的貧乏,幸好他們非常的平易近人,他們的微笑給了我勇氣。我學(xué)會了自信,學(xué)會了交流,我要更用心地去學(xué)好外語,將來希望能夠成為一名出色的翻譯。”王萍萍在日記中這樣寫道。

          看到有兩個浙大的學(xué)生穿著博士服和碩士服在拍照,黃益郎和潘陽陽同學(xué)悄悄對我講:“何老師,我們能不能也去借來穿穿拍個照?”看著他們充滿期待的眼神,我鼓勵他們說:“只要你們敢去借,我就給你們拍!庇谑莾晌煌瑢W(xué)大著膽子走上去向他們借服裝。簡單的交流后成功了,大哥哥大姐姐們還指點他們應(yīng)該如何穿戴!拔沂蔷胖形ㄒ弧┦俊蛟S這是我這一生唯一的一次穿上博士服。但穿上真正屬于我的博士服也成為了我的人生奮斗目標(biāo)。就算它永遠(yuǎn)都不可能達(dá)到,但我仍會為此而拼搏、奮斗!”這是平時不愛學(xué)習(xí)的黃益郎的誓言。

          最近一直缺乏學(xué)習(xí)動力的'高燕和徐進(jìn)進(jìn)同學(xué)從浙江大學(xué)走出后,一個勁地說“考上浙大多好啊,一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取有朝一日能夠到這里來學(xué)習(xí)!”

          走進(jìn)全國著名的民營企業(yè)傳化集團(tuán),同學(xué)們的目光就被幾行醒目的大字吸引住了:“做一個有責(zé)任心的傳化人!”“誠信、務(wù)實、創(chuàng)新、展。”“Transfar”……

          當(dāng)傳化集團(tuán)徐傳化董事長走進(jìn)會場時,大家都用崇敬的眼光看著他,誰都沒有想到他是那么地和謁可親。徐老風(fēng)趣地自我介紹說是一個目不識丁的老農(nóng)民,靠借了2000元錢起家,向同學(xué)們講述了如何把傳化發(fā)展到現(xiàn)在擁四大主干產(chǎn)業(yè)的全國著名企業(yè)的艱難歷程。會場內(nèi)不時響起同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲。

          同學(xué)們對于徐董從一個大字不識的老農(nóng)白手起家,創(chuàng)立了這么一個大型的高科技企業(yè)覺得不可思議。他的助手自豪地向同學(xué)們說:“我們董事長雖然不認(rèn)識幾個字,可他總是很用心地學(xué)。他在辦公室里看東西,遇到不懂的就問。知道了就努力把它記住。做事情很有創(chuàng)新精神,在市場中努力喝上頭口水。”

          看著億萬富翁的徐傳化董事長手里掏出磚塊一樣的手機(jī),黃益郎問他為什么不去換一只新的,徐董說:“很多人都問起這個事,說我現(xiàn)在這么有錢了,可為什么還用這只落伍的機(jī)子。但我覺得它雖然有點舊了,但還好打的,所以也就不換了,能省總還是要省著點好。”回來后他連說自己慚愧,太不懂事了,平時總是要求父母親買這買那的,盡是追求名牌衣服和鞋子。

          潘陽陽同學(xué)說:“成為一個講話藝術(shù)水平好、責(zé)任心強(qiáng)、眼光準(zhǔn)、道德高、信息靈的營銷員,是我聽了徐傳化老人講話后的人生理想!

          同學(xué)們在活動中體驗,在體驗中提高,自覺地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)了意志品質(zhì),學(xué)會了合作與交往……在“春風(fēng)之旅”社會實踐活動中,“我追求,所以我前進(jìn)!”成了他們共同的口號,他們有朝氣、有理想、有干勁,一定會為了明天的理想而努力拼搏奮斗的!,百名學(xué)生“春風(fēng)之旅”社會實踐活動總結(jié)

          學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)2

          帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,作為高校學(xué)生的我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到xx省泰xx小學(xué),將在這里度過難忘的七天支教生活。

          我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的.小學(xué),我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營之旅。

          我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長并了解學(xué)校具體情況,他們對我們的到來表示熱烈歡迎,向我們交代了上課注意事項并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因為我們來的時候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。

          第三天早晨安排小朋友xx。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。但事實證明我錯了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動,對我們一點也不怕生,儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位,管好紀(jì)律。開始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。

          那天發(fā)現(xiàn)xx很適合支教,很會哄小朋友開心,站在講臺上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。xx很有親和力,非常受小朋友歡迎,被圍得水泄不通。支教具體事宜由xx負(fù)責(zé)安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。

          自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊,向他們了解情況并增進(jìn)感情,幾天后我就要給他們上課了,說實話還是有點緊張,對上課一點經(jīng)驗也沒有,小學(xué)老師不好當(dāng)啊。一個早上我們很多時間都是用來維持紀(jì)律的,這是個嚴(yán)重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個個都很活潑、機(jī)靈,爭強(qiáng)好勝,樂于表現(xiàn)。

          我旁邊一個叫xxx的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛好古典文學(xué),擅長書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認(rèn)他們很聰明,而且多才多藝,比我當(dāng)年強(qiáng)多了。后來王校長任命xxx為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,xxx有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡單,小小年紀(jì)就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個班里挑選出來,很多小朋友家境不錯,他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

          x月x號下午是活動課,我和支教組的幾個同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個個都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們?蓱z的xx,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動,估計下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊,分別由xxx、xxx、xxx帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),xx拍照,xx幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進(jìn)行,小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來,協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。最終xxx帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊取得了團(tuán)體第一名的好成績。

          小朋友的體力精力果然很好,一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時,我們也是這般天真無邪,這般無憂無慮,也會為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵和表揚(yáng);剡^來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,于是我又站起來走進(jìn)他們,融入其中的快樂。

          這天下午是支教來最累的半天。大家個個筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感觸,多一份喜悅和收獲。

          x月x號早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺了,有點緊張有點激動。我一大早起來同夢穎去學(xué)校,把課件拷到電腦上預(yù)演一遍,因為里面有許多flash,但愿電腦不要臨時罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”,重點教他們?nèi)绾握J(rèn)識地圖,掌握各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明,瞬時記憶能力很強(qiáng),一教他們馬上就能掌握,提問時大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因為有的小朋友沒有準(zhǔn)備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計時比賽。這節(jié)課上下來很順利,我很滿足很開心,不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化,讓我感覺更加自信和成熟。

          學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)3

          在改革開放的春風(fēng)下,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的問題也越來越受到領(lǐng)導(dǎo)人們的關(guān)注,政府對農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展采取鼓勵支持的政策,在深度改革的春風(fēng)中,農(nóng)村也發(fā)生了愈來愈大的變化,尤其是在畜牧業(yè)養(yǎng)殖方面的發(fā)展,十年前的小農(nóng)戶生產(chǎn)占主導(dǎo)地位的模式逐步被集約化規(guī);a(chǎn)模式所取代。

          為了進(jìn)一步了解農(nóng)村的發(fā)展,我將自己的專業(yè)知識與實踐能力相合,利用寒假期間,在洛陽市宜陽縣雞場開展了為期一個月的實踐活動。

          我想通過實地的實際考察學(xué)習(xí),去深入的了解和掌握我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,并進(jìn)一步的'了解那些在課堂上無法學(xué)到的實際問題,把文化知識與實踐合起來,豐富我的閱歷。

          在雞場實習(xí)期間,我和場長關(guān)系比較和睦,我會在空閑的時候經(jīng)常和他聊天,場長是一個有著xx年養(yǎng)雞經(jīng)驗的老前輩了,養(yǎng)殖有風(fēng)險,這是我們公所周知的,他經(jīng)歷過的坎坷波折是也是我們無法想象的,和他聊天,可以了解到很多我們在課堂上老師不能教我們的知識,比如雞的一些常見病的最直接最有效的處理方法,比如如何預(yù)防雞的常見傳染病,又比如一些小經(jīng)驗如何抓雞才能抓的勞而雞又比較舒服不會去掙扎,等等。

          一只雞從雞苗開始到生命的,這一生中需要好多次的疫苗免疫,這些免疫是按順序在雞的不同生長期使用的,比如十天時候要預(yù)防一次新城疫,二十天雞齡時需要預(yù)防一次禽流感等等,打疫苗要怎么打,微型定量注射槍要怎么拿怎么使用,注射時要與雞的表皮多少度插入,打到雞的拿個部位對雞的生長影響最小而效果,等等。

          這些細(xì)節(jié)問題是我們在課堂上沒有聽過的,老師也不會教的,我們所學(xué)的知識雞有哪些常見病,這些病的病發(fā)癥狀是什么,得了這種病后怎么處理,一般怎么預(yù)防這些病,這就是我們所學(xué)習(xí)的,看著比較全面,然而真正到了實踐的時候,會發(fā)現(xiàn)有好多問題。

          所以,實地實踐真的很重要,我也學(xué)會了關(guān)于疫病防治的很多細(xì)節(jié)問題。

          實習(xí)是艱苦的,但苦中才有收獲,這些都是在不苦不累的教室里無法學(xué)到的,這次社會實踐,使我對雞場的一些常見問題有了進(jìn)一步的了解,并對雞場的正常運(yùn)營有了深入了解,同時也鍛煉了我的吃苦耐勞的精神。

          學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)4

          隨著本學(xué)期期末的臨近,我們青年志愿分隊的工作也接近了尾聲;厥走@學(xué)期的工作,我們充滿著自豪與喜悅。我們這學(xué)期組織的志愿活動如下:自從開學(xué)開始,我隊外聯(lián)部的人員就開始跟校外的有關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系,尋找我隊的志愿服務(wù)基地。最終我隊確立了六個服務(wù)基地,并通過抽簽的方式分配給大一各班,由他們定期到自己的服務(wù)基地做志愿活動。這樣不僅能大大減少我隊人員在尋找服務(wù)基地的時間,而且還有利于各班更多更好的做志愿活動。與此同時,我隊還聯(lián)系了一個長期的志愿活動——聽王叔叔講那最好聽的故事公益活動。并且該活動是我隊付出心血最多出活動也最多的一個。

          3月20日,我隊邀請了“王叔叔講故事”公益活動的發(fā)起人王先生到我校專門為我隊人員及各班組織委進(jìn)行了培訓(xùn),為以后我隊出活動打好基礎(chǔ)。通過此次活動我們不僅對該公益活動有了一個更好的了解,而且激勵了我們做該項活動的信心。

          培訓(xùn)之后,我隊分別于4月2日、4月16日、4月30日、和5月14日開展了四期活動。并且每次活動都取得了圓滿成功。通過這些活動不僅讓孩子們獲得了快樂我們的志愿者們也都受益匪淺。紛紛表示要將該活動繼續(xù)下去。就在王叔叔講故事活動進(jìn)行的同時,各班在自己的服務(wù)基地開展的活動也在有條不絮的進(jìn)行著。

          3月xx日,管理系xx級市場營銷一班在保定市植物園開展了為期一天的學(xué)雷鋒青年志愿活動。經(jīng)過一下午的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的開展,參加活動的人員獲得了幫助他人的快樂,也用自身行動向同學(xué)們展示了雷鋒精神。并且他們認(rèn)識到只有長期的堅持,才能將雷鋒精神得到更好的繼承和發(fā)揚(yáng),并影響到他人。在收獲自我的同時,讓更多的人參與進(jìn)來,共同營造這一種互幫互助的和諧氛圍。3月xx日下午,管理系xx屆市場營銷二班志愿者前往保定市春輝養(yǎng)老院開展志愿活動,看望養(yǎng)老院的老人們。經(jīng)過此次活動他們對敬老院的老人們有了更好的了解,體會到了他們的孤獨與寂寞,并表示希望以后能更多的.進(jìn)行這樣的活動。3月24日xx屆市場營銷本科班開展了“愛我家園環(huán)保校園”系列活動;顒与m僅僅持續(xù)三小時,但環(huán)保意識深入同學(xué)心中,取得了預(yù)期的效果。3月31日我院管理系xx級市場營銷一班志愿者前往市春輝養(yǎng)老院,開展志愿服務(wù)活動,為老人們送去快樂與溫暖。4月9日xx級工商企業(yè)管?瓢嗟闹驹刚邆兦巴6ㄊ忻褡寰蠢显洪_展主題為“春暖大地、愛獻(xiàn)夕陽”的志愿服務(wù)活動。在過程中,老人們主動和我們的志愿者說起話來,直夸他們都是好孩子。聽著這些話,同學(xué)們心里既溫暖又感動,希望能給老人沒帶來更多的快樂。

          4月21日,市場營銷本科班在火車站開展了以“文明出行——火車站志愿服務(wù)活動”為主題的活動。4月23日,工商管理本科班同學(xué)在保定市客運(yùn)中心開展主題為“奉獻(xiàn)愛心,回報社會”的志愿服務(wù)活動。

          5月14日,工商企業(yè)管理?瓢嘣趯W(xué)校音樂廣場開展了“宣傳環(huán)保知識,垃圾分類處理”的志愿活動。

          5月22日,上午我校管理系千手志愿者分隊的十名志愿者前往保定火車站歡迎抗震救災(zāi)英雄吳和春的歸來,配合“王叔叔講故事”活動的創(chuàng)始人、“故事大王”先生的接待工作。為吳和春老人舉行了一個簡短但隆重的歡迎儀式,表達(dá)了我們對他的敬愛之情。至此,本學(xué)期我志愿者分隊的活動到此結(jié)束。在這學(xué)期內(nèi)我分隊的工作取得了優(yōu)異成績,在青年志愿者中心的備案中,我隊活動最多,質(zhì)量較好,得到中心的好評。這份成績離不開分隊每一位成員的支持和努力。望大家在以后等工作中再接再厲,爭取在下學(xué)期能夠取得更好的成績。

          xx屆新干事工作積極,認(rèn)真,能夠以正確的態(tài)度對待自己分配到的工作。這是十分值得肯定的地方,希望大家能夠繼續(xù)保持下去,以主人翁的心態(tài)去建設(shè)分隊。在這個學(xué)期中分隊的建設(shè)雖然取得了很大的進(jìn)步但仍然存在一些問題。比如,活動前對活動的還考慮不夠充分,人員的調(diào)配及分配還有待改進(jìn)等等。希望在大二新的學(xué)期里,我隊能在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,戒驕戒躁,再接再厲,不斷取得突破和創(chuàng)新,以“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、求真、務(wù)實”為宗旨,打造一支有強(qiáng)大凝聚力和創(chuàng)新力的工作團(tuán)隊,不斷提高工作效率和工作水平,力求在新的一年里,我系志愿者工作取得新的輝煌的成績。

          學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)5

          為了進(jìn)一步提高小學(xué)生的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康文化娛樂活動,把社會主義核心價值體系教育貫穿于未成年人學(xué)習(xí)、生活、文化、娛樂活動當(dāng)中,促進(jìn)廣大未成年人健康成長。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假道德實踐活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際調(diào)整了今年學(xué)生道德實踐活動實施方案。通過“網(wǎng)上拜大年”和“六個一”實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生在實踐中受教育、長才干、揚(yáng)正氣。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃具體落實。

          假期前,學(xué)校對各班班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,根據(jù)每班自身特點,學(xué)生特點,進(jìn)行活動安排,同時對活動內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。

          二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣。

          為了夯實此項工作,學(xué)校在放寒假典禮上就學(xué)生開展道德實踐活動作了專項安排部署。我校的寒假實踐活動作業(yè)共分為3塊:即以讀書積累為主題的書香作業(yè)、以感恩為主題的品德作業(yè)和以強(qiáng)身健體為主題的體育作業(yè)。其中,“書香作業(yè)”以閱讀文學(xué)書籍、誦讀經(jīng)典詩文,搜集、背誦春聯(lián),寫讀書筆記為主!捌返伦鳂I(yè)”?與父母溝通交流、報答父母的.養(yǎng)育之恩主要體現(xiàn)在用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨,親自為父母獻(xiàn)上自己的感恩行動:有的幫父母做家務(wù)活,有的給父母做一次感恩飯,有的為父母敬一杯感恩酒,有的為父母泡一杯感恩茶,有的給父母送上自制的感恩禮物,說一些感恩話等;“網(wǎng)上大拜年”主要體現(xiàn)在一拜壯麗河山,二拜炎黃始祖,三拜歷代英杰,四拜英雄模范,五拜恩師父母,六拜親朋好友!绑w育作業(yè)”是讓學(xué)生每天選擇自己喜歡的方式運(yùn)動1小時,每天了解一些體育知識,并記錄自己的感受。為了讓這些實踐活動作業(yè)真正落到實處,學(xué)校制定了詳細(xì)的活動方案,精心設(shè)計了活動記錄卡片,并將實踐活動的目的、意義、方式等以家長通知書的形式告知家長,讓家長做好監(jiān)督。

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