教育工作者個人總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的教育工作者個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育工作者個人總結(jié)1
歲月流轉(zhuǎn),時光在曾經(jīng)的日志上留下了深刻的足跡,“一萬年太久,只爭朝夕”,作為一名人民教育工作者,我在平凡的崗位上,在忙碌的工作中,耕耘著一份赤誠,播灑著一腔熱血,收獲著一份希望與感動。平凡自有寧靜的偉大,在我的座右銘上永遠只有兩個字:前進。本學(xué)期,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的大力支持下,在自我的努力下,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),在此做工作總結(jié)如下:
一、思想方面
堅持馬列主義,毛澤東思想,高舉鄧小平理論偉大旗幟,踐實“xxxx”,仔細研讀xx的“兩個務(wù)必”,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,實事求是,與時俱進。不斷地追求卓越,并為之而奮斗,鞠躬盡瘁,死而后已。
長期以來,我始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,常反思,?偨Y(jié),不斷提高自身的素質(zhì),提升自己的道德文化修養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念,始終不渝的堅信“全心全意為人民服務(wù)”的價值觀。 在平日里,我團結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo),積極參與各項組織活動,用愛心去體驗生活,用真心去對待生活,用誠心去回報生活,升華自己的精神家園,打造和諧天成之心境。
二、教育教學(xué)
一〉抓好教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
語文教學(xué)是工具性與人文性的統(tǒng)一,正如三維目標(biāo)中講得那樣,知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。
本學(xué)期,我擔(dān)任二年級的語文課。開學(xué)初,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了語文新課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老教師請教教學(xué)方法,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中,我始終堅持預(yù)先備好課,課前再重新溫習(xí)一遍的做法。備課中,我深入細致的鉆研教材,研究重難點,能圍繞教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的實際情況搞好課前預(yù)設(shè)。課堂上能運用新的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,采用生動活潑的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教學(xué)氛圍,使學(xué)生積極主動的參與到學(xué)習(xí)中。尤其是注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如在導(dǎo)入新課中,我總是根據(jù)不同的類型,設(shè)計不同的方式:有時用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進入情境,有時用講故事、猜謎語的方式調(diào)動學(xué)生的注意力,有時采用設(shè)置懸念的方式調(diào)動學(xué)生的積極性等。在教學(xué)過程中,關(guān)注全體學(xué)生,鼓勵每個學(xué)生踴躍發(fā)言,對平時不愛說話、學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生多提問、多鼓勵,讓每個學(xué)生每節(jié)課都有不同的收獲。在教學(xué)中我主抓了以下三方面工作。
1、抓好識字教學(xué)
低年級語文以識字為主,如何在較短的時間內(nèi)使學(xué)生記住記勞更多的字,提高識字教學(xué)的課堂效率呢?在教學(xué)中,我采用了以下方法:1>根據(jù)一些生字的特殊之處,自編自述一些小兒歌,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中多一份興趣,多一份主動。如:一個人住在一間大房子里,家中有許多田地,這是“富”字;只吃了幾粒米,自然很饑餓,這是“饑”字。2>猜謎語是小學(xué)生喜歡的一種游戲活動,在識字教學(xué)中恰當(dāng)應(yīng)用,既形象又生動。如:橫山上面三根草(當(dāng)),一個人,在山邊(仙),一點一橫長,口字在中間,小字在下方(京)四四方方一空房,一根木頭放中央(困)。3。利用熟悉的字加偏旁的方法識記生字。如“楓”是木字右邊一陣風(fēng),“您”是你字下邊一顆心等等。這樣學(xué)生會很快感到識字的快樂,使識字教學(xué)不再枯燥。
2、加強學(xué)生寫字的訓(xùn)練
學(xué)生在寫字中,我發(fā)現(xiàn)有許多坐姿不太正確,而且作業(yè)本上有的開始書寫潦草起來,這是一個很不好的苗頭。針對以上問題,我首先糾正了學(xué)生不正確的寫字姿勢和握筆方法,教育學(xué)生坐時要端正,腰板要挺直,還要做到三個一:胸離桌一拳、眼離書一尺、手指離筆尖一寸。每次寫字前我都要反復(fù)提醒,對坐姿好的學(xué)生進行表揚,鼓勵大家向人家學(xué)習(xí)。其次,教學(xué)生字時,每個字都要在黑板上規(guī)范板書,教給學(xué)生正確的筆順、筆畫、結(jié)構(gòu)、占格位置。有時學(xué)生會說:老師,你這個字寫得不好看,我會馬上擦掉重寫,并及時教育學(xué)生寫字做事一定要認(rèn)真,寫錯了或?qū)懙貌缓玫臅r候應(yīng)該及時改正,千萬不能偷懶。對個別學(xué)生我會手把手地教給他,讓他體會到寫好字的快樂,從而堅定自己的信心,不斷進步。第三,學(xué)生自制生字卡片,做到手腦并用。我讓學(xué)生把每課要求會寫的字制作成生字卡片,卡片上要用田字格書寫,用四線三格標(biāo)注拼音,第二天,讓學(xué)生把好的作品展示出來,激勵全班學(xué)生學(xué)習(xí)。第四,定期開展寫字競賽活動和作業(yè)展示活動,通過活動讓每個學(xué)生了解自己的不足和與其他同學(xué)的差距,從而激發(fā)自己的上進心,共同進步。
3、注重學(xué)生的朗讀
新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:小學(xué)各年級的閱讀都要重視朗讀,要讓學(xué)生充分的讀,在讀中整體感悟,有所感悟。
我覺得朗讀對低年級學(xué)生尤為重要,是一個起步,對孩子語言能力的進一步發(fā)展是舉足輕重的。在教學(xué)課文時,我總是先范讀課文,讓學(xué)生對課文有正確的感知,然后拼讀與領(lǐng)讀相結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音,讀通句子,接著組織各種各樣的朗讀形式,如自讀、指名讀、小組讀、競賽讀、齊讀等,激發(fā)學(xué)生讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣!饵S山奇石》一文,以優(yōu)美的文筆描繪了黃山奇石的壯觀景象,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的真摯情感。在教學(xué)中,我讓學(xué)生聽配樂朗讀,讓學(xué)生看黃山奇石的圖片、影象,激發(fā)學(xué)生對黃山奇石的熱愛向往之情。在此基礎(chǔ)上,進行配樂朗讀,表演讀,學(xué)生把自己與優(yōu)美的文字結(jié)合在一起,讀出了身臨其境之感。此外我還每天指定一名小老師領(lǐng)讀課文,每個人都有機會一顯身手,這樣大大提高了學(xué)生的朗讀興趣,同時也提高了學(xué)生的朗讀水平。
二>搞好班級管理,當(dāng)好班主任
一個班級就是一個家庭,班主任是這個家庭的核心。作為班主任,就應(yīng)該讓家庭中的每一位成員感受到溫暖,感受到安全,為他們撐起一片自由自在的藍天。
1、抓好班級管理
首先建立民主的管理制度,培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。班長、小組長、體育委員、科代表等分工明確。定期給班干部開會,進行指導(dǎo)和培訓(xùn),商議解決班級管理中出現(xiàn)的問題。還實行班干部輪換制,使學(xué)生都有機會參與到班級管理中來。其次,開展各項評比活動,如:小紅花比賽、小組流動紅旗賽等,選出學(xué)習(xí)之星、勞動之星、進步之星等榜樣,讓大家學(xué)習(xí)。第三,開展各項文藝活動,讓學(xué)生的課余生活豐富多彩,如:乒乓球賽、元旦文藝演出等。第四,每周開設(shè)主題班會,讓學(xué)生在交流爭辯中培養(yǎng)正確的是非觀念,建立自信。并在參與班級的管理過程中培養(yǎng)集體榮譽感。第五,定期開家長會,及時家訪,取得與家長的交流,探討教育孩子的有效方法。
2、愛心關(guān)注,依法治教
愛是人與人之間賴以溝通的紐帶。孩子是純潔的、可愛的、可塑性非常強,作為班主任只有全身心愛每一位孩子,才能取得孩子們的信任與尊敬。在工作中,
我真誠地對待每個人,誰得病了,我會馬上帶他去看病;誰犯了錯誤,我會耐心的教給他做人的道理;誰受了委屈,我會像朋友似的安慰他;誰穿了一件新衣服,我會高興的對她說,你真漂亮;誰做了好事,我會滿意的說一聲,你真棒。要想贏得尊重,首先得尊重別人,我會為學(xué)生輕輕拍下身上的泥土,下雨天為他們撐起一把傘,有時候開心地抱一抱他們,但我從來沒有打罵過他們,我知道這樣做不對,更是無能的表現(xiàn)!懊總人都會有缺點和犯錯誤,只要能改正就是好樣的,”我時常這樣教導(dǎo)他們。
3、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,多元化地評價相結(jié)合
良好的習(xí)慣對人的一生是受用的。習(xí)慣必須得從小培養(yǎng),為此,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常對學(xué)生的個人衛(wèi)生進行檢查,對打架罵人現(xiàn)象進行批評,對講文明,講禮貌的孩子進行表揚,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,處世態(tài)度等。此外,對學(xué)生采用多元化的評價方式,認(rèn)真地填寫素質(zhì)評價手冊,對學(xué)生的各項能力做出公正客觀的評價。
4、做好三生工作
對優(yōu)秀生要促進其知識面的不斷拓展與深入,對中等生要加強指導(dǎo),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,對后進生要多輔導(dǎo)、多關(guān)注?傊,每一名學(xué)生都是班級大家庭中一員,我會讓每個孩子都有不同的進步,不讓一個孩子掉隊。有喜有憂、有花有果,這就是班主任工作。我會加倍努力,讓這個大家庭綻放出燦爛的光輝。
三、個人修養(yǎng)
時間是寶貴的,當(dāng)懂得珍惜的時候,才感到時光的飛逝。因此,“我們必須抓緊時間生活,因為,即使是一場暴病或意外都可能終止生命!蔽液苄蕾p魯迅先生的一句話:我哪里是天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)上。我不斷地學(xué)習(xí),不斷地思索。世界、人生、價值,我要像蘇軾“一蓑煙雨任平生”那樣的瀟灑,像毛澤東“踏遍青山人未老”那樣的樂觀,像周恩來“為中華之崛起而讀書”那樣的厚重深刻。
我廣泛的涉獵知識,每天晚上堅持學(xué)習(xí),從教育理論到時事政治,從自學(xué)書籍到詩歌散文,只有學(xué)習(xí)才讓我感到一種充實,一種豐沛的甘露滋潤的感覺,我在成長,并不斷地完善,升華,我就是我。
學(xué)習(xí)之余,我還不斷對自己的工作、生活進行思考與總結(jié),把自己的一些點滴經(jīng)驗與感悟及時地記錄下來,慰勞一下自己艱辛的努力,使生活更加豐富多彩。
四、其它方面
一學(xué)期以來,我堅持早到,遲走。要求別人做到的,我一定身體力行,首先做到,沒有請假,更沒有曠勤。在朋友們幫助和鼓勵下,我的教學(xué)工作有了長足的發(fā)展。但還不夠,我還要繼續(xù)努力,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
“欲窮千里目,更上一層樓”。生命只有一次,因此,我義無返顧的堅定起執(zhí)著的追求,把這種追求深刻成一種信仰,縱使前方風(fēng)狂雨驟,我依然確信遠方的遠方永遠是星光燦爛。我思故我在,當(dāng)我回眸深深淺淺的足跡時,我能驕傲的說,我無怨無悔。
教育工作者個人總結(jié)2
本年來,我在任職崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)行教育政策法規(guī),了解國家時政新聞、不斷加強對自己負(fù)責(zé)工作的鉆研,努力提高專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,促進自身綜合水平提升。
一是形式多樣學(xué)習(xí)十八大及十八屆三中全會知識。
本人抓住全系統(tǒng)貫徹學(xué)習(xí)十八大的契機,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報告,并于11月,積極參與全縣的團隊干部十八大專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)會、jy局每月召開的機關(guān)工作匯報會,同時通過網(wǎng)絡(luò)、視頻、報刊雜志、社區(qū)宣傳等形式組織收看十八屆三中會內(nèi)容。促進自身提高思想認(rèn)識、端正工作態(tài)度,樹立正確的世界觀、人生觀,并時刻要求自己以一名任勞任怨、甘于奉獻的教育工作者服務(wù)全縣的教育工作,結(jié)合工作實際,研究全縣的學(xué)校教育教學(xué)管理、青少年思想道德建設(shè)、幼兒教育發(fā)展及語言文字推廣等方面的工作,讓自己在工作中總結(jié)經(jīng)驗,在實踐中不斷成長。
二是本著為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為全縣教育教學(xué)服務(wù)的態(tài)度,認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作,帶領(lǐng)全縣青少年學(xué)生開展豐富的思想教育活動。
開展“我的中國夢”讀書、繪畫、手法、演講比賽等系列活動,組織帶領(lǐng)青少年開展公益募捐活動,收到募捐款近8萬元;組織青少年學(xué)生參加市、縣陽光體育運動會,全縣、全市少先隊鼓號展演等;開展幼兒教育、少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)等活動,組織召開了全縣第一次少代會;參與編輯《SJ教育》期刊,負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展簡報制作等。通過教育實踐活動,專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)、刊物編輯制作等活動,不僅提高了自身對教育的深刻認(rèn)識,對教師崗位的全新領(lǐng)會。同時,也幫助和引導(dǎo)青少年思想道德水平提高,促進一線教師教育教學(xué)技能提升。本年來,在業(yè)務(wù)提高上,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)5場次,培訓(xùn)教師1xx年受縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)表彰;在公文撰寫、信息報送上,完成信息寫作30余篇,參與并完成各專題報告及各類匯報材料的撰寫。
三是嚴(yán)格機關(guān)工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行各項工作制度。
今年,我嚴(yán)格執(zhí)行上班工作制度,準(zhǔn)時到崗,求真務(wù)實做好各項工作,并落實縣委政府對機關(guān)工作人員提出的“5+2”“白+黑”工作要求,利用周末、節(jié)假日時間密切聯(lián)系群眾、走訪掛鉤移民10戶,發(fā)放移民宣傳資料100余份,建立移民掛鉤檔案,為掛鉤移民解決孩子入學(xué)、貧困學(xué)生資助及移民生活中遇到的困難。
四是善于思考、查找不足。
教育工作是一項系統(tǒng)繁瑣的民心工程,要我們在工作時細心熱心用心。為讓自己開展的工作能見成果起實效,我常反思自己工作中的不足,特別在如何做好青少年思想道德建設(shè)和開展幼兒教育工作方面,針對自己在工作存在的問題和困惑,虛心請領(lǐng)導(dǎo)及同事幫助指導(dǎo)、解疑釋惑,認(rèn)真聽取大家的意見和建議,并在實踐中努力加以改進。
工作中的收獲讓我倍增信心,工作中的不足教我學(xué)習(xí)成長。在以后的工作中,我將繼續(xù)盡自己的責(zé)任用心工作,捧著一顆誠心認(rèn)真實踐,不斷研究教育教學(xué)管理工作,努力為青少年健康成長成才服務(wù),為我縣教育發(fā)展盡自己的一份微薄之力。
教育工作者個人總結(jié)3
XX年上半年已進入尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進行梳理、總結(jié)如下:
一、班主任工作
1、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年,對學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,在我的指導(dǎo)下,各方面做得還不錯。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時、認(rèn)真完成。
2、在我的指導(dǎo)下,學(xué)生逐漸學(xué)會出黑板報,做手抄報。特別是最后一期黑板報,從版面設(shè)計到畫畫、寫字都是學(xué)生自己完成的。
3、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動,到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動,到邊防站參觀活動,大大的開闊了學(xué)生的眼界。
4、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。
二、語文教學(xué)工作
1、做好常規(guī)教學(xué)工作。
2、堅持晨讀,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,檢查學(xué)生背課文,或要求學(xué)生互相檢查。
3、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,這學(xué)期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,同時起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的作用。
4、建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運用語言的能力,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,能多寫的可以多些,不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅持,學(xué)生的語言能力肯定會有所提高。
通過這學(xué)期的努力,學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達到100%。
三、其他工作
1、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好記錄。
2、積極向?qū)W校校報投稿。
3、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動,并認(rèn)真做好讀書筆記。
4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思。
5、本學(xué)期做到出全勤,出滿勤。
對本學(xué)期工作進行總結(jié),有利于下學(xué)期工作的開展。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性。
教育工作者個人總結(jié)4
一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)
過去的X年中,我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在實踐過程中,我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的`輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評。
教育工作者個人總結(jié)5
算算日子,在社聯(lián)工作有兩個多月了。兩個多月里學(xué)到的內(nèi)容還真不少。
首先說說在技能方面學(xué)到的東西。一個是打電話,一個是做表格。
打電話,看似一個很簡單的活,似乎一個人只要會說話,會用手機就能做到的。在我看來,并非這樣。當(dāng)辦公室接到通知時,第一步就要確認(rèn)通知的合理性,是想想這樣通知的緣故是什么,然后在打電話時,要注意三件事:一、找準(zhǔn)合適的時間。可能人家在睡覺,可能在上課,可能這個時間段信號不好,這些情況發(fā)短信。二、注意稱呼以及禮貌用語。不認(rèn)識的或是不熟的要說你好,自我介紹再說通知的內(nèi)容,末了要說還有什么不清楚的沒有,不要急著掛人家的電話。這是禮貌問題。三、通知的內(nèi)容要要點化。時間地點要交代清楚,想想幾件事件要表達,不要掛了電話之后才想起還有事情沒有說。這樣別人會煩,也會認(rèn)為你這個人做事沒條理。
說完打電話再來說說做表格。說實話,剛開始作為一名辦公室的干事,的確算是不太會做表格,可是為了要完成任務(wù),怎么辦?不會做也得做?梢哉埥虅e人,可以自學(xué)教材。于是到目前為止,對于做表格我已非常熟練了。我想說的是,當(dāng)你在完成一樣任務(wù)時,在捕獲知時,也是在學(xué)習(xí)知識。所以說有從未接過手任務(wù)時,不要害怕,因為這是一個鍛煉自己獲得知識的好機會。
然后我想說說在做人做事方面學(xué)到的東西。第一,我要強調(diào)一個人禮貌的重要性。一句“謝謝”或是一句“打擾你了”,就能讓你在別人心目中留下一個良好的印象。當(dāng)然,在這一方面,我還在向身邊的人不斷學(xué)習(xí)。第二,我漸漸養(yǎng)成了做事要分清楚輕重緩急的原則,不能胡子眉毛一把抓。在自己很忙的情況下,可以看看備忘錄,那些事情必須做,那些事情可以不做。第三,我逐漸養(yǎng)成了細心地好習(xí)慣,不會經(jīng)常丟三落四。我想,這些習(xí)慣要繼續(xù)加強。
接著我要說說工作中的不足之處,在下一階段要盡可能地改正。第一是遇事不夠冷靜。我認(rèn)為,當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后,一個冷靜的態(tài)度比一個合適的辦法更加重要。因為一個合適的辦法是從一個冷靜的情況下產(chǎn)生的。第二是在人際關(guān)系方面要注意的問題。在社聯(lián)工作,可以認(rèn)識許多人,要怎樣讓別人記住你,在下次見面時可以叫出你的名字,有什么事情會首先想到你,做到這些都是要看自己的能力了。我認(rèn)為自己這方面做的還不夠,但我會努力做得更好。從現(xiàn)在開始,學(xué)會如何積累自己的人脈,四年之后相信是一筆不小的財富。
我工作總結(jié)的最后,我想說一句:“感謝社聯(lián),感謝社聯(lián)給了我一個成長、學(xué)習(xí)的平臺”。在以后的工作中,我會一如既往的努力。
教育工作者個人總結(jié)6
光陰似箭,春暖花開,又一年過去了,時間總是在悄無聲息中流逝。在這一年里,我嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),努力提高自己的個人素質(zhì),積極主動地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。值此辭舊迎新的時節(jié)對一年來的工作做一個總結(jié),更多地便于自己以后的工作中總結(jié)今年的經(jīng)驗教訓(xùn),提升綜合素質(zhì),在xx年,更好地完成工作,揚長避短。
一、加強政治思想學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)。
加強政治理論學(xué)習(xí)、堅定理想信念,是保持奮發(fā)向上和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉。在工作期間,本人自覺提高學(xué)習(xí)積極性,堅定不移地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項方針政策。樹立了“講工作、講團結(jié)、講奉獻”,“只為成功找方法,不為失敗找理由”的個人工作信念,成為自己“基礎(chǔ)工作做牢、創(chuàng)新工作突破”的動力。細心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在工作上有所提高。
二、恪盡職守,認(rèn)真作好本職工作
1、開學(xué)。
①新生報到,答疑解惑。每年的3月份和9月份都是新生報到領(lǐng)教材的日子,我們對學(xué)員們提出的關(guān)于考試和開放教育的情況等問題給予認(rèn)真、詳細的講解,力求把最全面最詳細的信息介紹給學(xué)員。
、谕鶎脤W(xué)生看成績,報補考。
2、學(xué)習(xí)、考試。
、倬W(wǎng)上答疑,教學(xué)值班。開放教育的辦學(xué)模式?jīng)Q定了學(xué)生學(xué)習(xí)的多面性,給學(xué)生提供了多級學(xué)習(xí)的平臺,便于學(xué)生在最短時間內(nèi)了解最新的學(xué)校信息和課程信息。學(xué)生可以和老師面對面交流,也可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
②報考學(xué)位英語考試,教育部網(wǎng)絡(luò)考試。在一年兩次的學(xué)位英語考試報名、準(zhǔn)考證發(fā)放和一年三次的教育部網(wǎng)絡(luò)考試報名、準(zhǔn)考證發(fā)放的時間,我們都會及時通知學(xué)員,讓學(xué)生在最短時間內(nèi)了解情況,報名考試。
、郯l(fā)放考試通知單。開放教育每年一月和七月兩次考試,考試之前,核查各位學(xué)員學(xué)費,剪裁考試通知單,方便學(xué)員領(lǐng)取。
3、畢業(yè)。
、佼厴I(yè)數(shù)據(jù)的整理,上報及修正。每逢學(xué)期末,我們要整理各位學(xué)員畢業(yè)檔案、畢業(yè)信息數(shù)據(jù)及畢業(yè)照片,組織學(xué)員填寫畢業(yè)生登記表;登記申請學(xué)位人員名單,讓學(xué)員按照學(xué)位要求計算學(xué)科分?jǐn)?shù),組織學(xué)員填寫學(xué)位申請表,整理每位申請學(xué)位學(xué)生檔案、數(shù)據(jù)及照片。
、诋厴I(yè)證的發(fā)放。
4、招生。
瀕臨期末的同時,我們也緊張有序地展開了招生工作。在秦院長的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們跑單位、劃區(qū)域、做宣傳、發(fā)簡章,認(rèn)真回答每一個咨詢者的問題,真誠回答每一個咨詢電話的提問。09年是開放教育直屬學(xué)院自主招生的頭一年,我們從挫折中找經(jīng)驗,從失敗中找不足,不斷完善。不斷更新。
三、積累經(jīng)驗,查漏補缺,展望工作美好前景。
由于工作性質(zhì),我要接觸很多各式各樣的學(xué)員,在和學(xué)員們的反復(fù)接觸交流中,我了解到要做好班主任工作,就需要有熱心、有愛心、有耐心、有恒心。對待學(xué)生不懂的問題要仔細聆聽,虛心求問,認(rèn)真講解,熱心解答,始終把學(xué)生利益放在第一位。一切為了學(xué)員,為了一切學(xué)員,為了學(xué)員一切。無論成績與不足,都只代表過去。在新的一年,我將以更大的熱情和百分百的精力投入到新一年的工作當(dāng)中,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為電大的發(fā)展盡一份綿薄之力。
教育工作者個人總結(jié)7
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來,一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著;仡櫸业慕虒W(xué)生涯,大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,不論是教育基礎(chǔ)理論,還是專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,我都經(jīng)歷了一個初步認(rèn)識,逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)的過程。
十多年來,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗豐富的老教師的教學(xué)方法的同時,不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,為教育事業(yè)獻上自己的一份光和熱。
下面,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程,班級管理的經(jīng)驗與體會,我的職業(yè)道德觀,今后的努力方向五個方面進行總結(jié),以期能進一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,同時,對今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。
一、 基礎(chǔ)理論方面
我自任教以來,深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),是導(dǎo)航燈,不管專業(yè)知識多高深,業(yè)務(wù)能力多強,如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實的基礎(chǔ),最終只能是事倍功半。所以在這些年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個人的補充,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽保障法》等相關(guān)法律條文。
在學(xué)習(xí)過程中,我堅持作好筆記,對較艱定理論,我誠心向教師,行家求教,力求正確掌握,并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,將之與基礎(chǔ)理論相對照,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。
二、 專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程方面
我的17年教學(xué)生涯中,數(shù)學(xué)、計算機相對于我而言,就是自己的專業(yè)了。在數(shù)學(xué)的教學(xué)活動中,我力求將枯燥的數(shù)學(xué)具體化、生活化,讓學(xué)生容易接受和理解。我結(jié)合生活中的自然現(xiàn)象,讓學(xué)生在生活中尋找數(shù)學(xué)信息,讓他們?nèi)谟谏罡形驍?shù)學(xué),用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識去解決生活中的實際問題。在計算機方面,我因代管我校的遠程教育,每學(xué)期都不定時的培訓(xùn)我校教師。指導(dǎo)他們把接收到的遠程數(shù)據(jù)會下載與收藏、培訓(xùn)他們對課件的制作與運用、還有就是培訓(xùn)他們對excel、powerpoint、word辦公軟件等的操作與應(yīng)用。為以后教學(xué)工作的更好開展打下夯實的基矗
平常,多聽經(jīng)驗豐富的同科教師講課,我也多次上過示范課,在此過程中,遇到難題,請教教學(xué)功底厚的前輩,不斷研究不斷提高。沒有課的時候,我就花大量時間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,我還購置了電腦并上了因特網(wǎng),從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石,可以攻玉”。
三、班級管理的經(jīng)驗與體會
在此方面,我經(jīng)過長期的實踐,得到一些粗淺的經(jīng)驗,我認(rèn)為,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各個任課教師之間的關(guān)系,善待差生和留級生,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌,基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心,幫助;拾金不昧;尊老愛幼;不比吃穿比成績;愛勞動,講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。
四、 我的職業(yè)道德觀
要想教好書,首先得熱愛教育,在教與學(xué)的雙邊活動中,我不斷促進學(xué)生的個性發(fā)展,健全學(xué)生的人格培養(yǎng)!耙郧楦腥,熱愛學(xué)生;以才育人,感染學(xué)生”,“言傳身教,塑造人格;尊重理解,完善人格”,我做到盡職盡責(zé)。我在教學(xué)科研活動中求精、求實、求真、求善、求美,勇于探索、大膽實踐,以實事求是、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,提高自身活動水平。同時我還建立和諧的師生關(guān)系,關(guān)愛每一個學(xué)生,成為學(xué)生的好朋友。面向每一學(xué)生,平等地對待和尊重、理解我的學(xué)生。教書育人,教書者必須先為人師,育人者必須先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),加強職業(yè)道德修養(yǎng),這是社會賦予我們的責(zé)任,也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要。
五、 今后的努力方向
我將在以后的教學(xué)中,堅持“教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”,以素質(zhì)教育作為核心,教學(xué)中以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。從教會學(xué)生學(xué)會知識轉(zhuǎn)向教會學(xué)生會學(xué)知識的一個過程。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。為祖國的教育事業(yè)奉獻出一分微薄的力量。
教育工作者個人總結(jié)8
本年度是我理順組室工作,接受研訓(xùn)任務(wù),不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)、不斷挑戰(zhàn)的一個時期。一年來,面對各種任務(wù),我始終以勤奮、踏實的態(tài)度來對待我的工作,以一名優(yōu)秀教育工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作做如下總結(jié):
一、履行師德,不斷學(xué)習(xí)、為人師表。
我切實履行自己制定的師德誓詞要求,各方面率先示范,按照學(xué)校制定的“十多十少”的師德規(guī)范,忠誠黨的教育事業(yè),積極、主動、勤奮、責(zé)任性強,樂于接受上級布置的各項工作,默默奉獻,腳踏實地地認(rèn)真完成。作為一個部門的負(fù)責(zé)人,我以身作則,寬容待人,吃苦在前,注重自身修養(yǎng)的提升,以自己的人格、行為去感染他人。作為一個教研員,我服從教研室各級主任及小學(xué)數(shù)學(xué)組的工作安排,克服師訓(xùn)工作和教研工作安排的矛盾,以敬業(yè)積極的工作態(tài)度去對待每一次活動,以真誠指導(dǎo)的工作方式去對待每一位數(shù)學(xué)教師。
二、履行職責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)工作,正確定位。
在師訓(xùn)工作中,我逐步認(rèn)清了方向,理清了思路,從中也找到了工作的樂趣。本年度組織召開了多次會議,如3次師訓(xùn)專管員會議,2次校本研修負(fù)責(zé)人會議;組織了多項活動,如新農(nóng)村學(xué)科培訓(xùn)評估活動,新農(nóng)村面授培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),公共理論縣本課程校本實施工作,農(nóng)民工同住子女學(xué)校教師培訓(xùn)及工作總結(jié)會,骨干教師課程申報、審核,中學(xué)高級教師3+1研修考核,校本研修考核,區(qū)域研修5年學(xué)分認(rèn)定,xx年新教師培訓(xùn),1-3年新教師“主動有效課堂”培訓(xùn)及考試,240職務(wù)培訓(xùn),240掃尾培訓(xùn)等等,這些工作都留下了一系列相關(guān)的文本資料和電子資料,留下了我和本室人員理順繁雜事務(wù)后的工作痕跡。本年度由教師教育研究室組織招生的培訓(xùn)班共194個,培訓(xùn)達10680人次,其中包括新農(nóng)村面授培訓(xùn)15班,1007人次,新農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)16班,745人次,240職務(wù)培訓(xùn)33班,1616人次,農(nóng)民工同住子女學(xué)校教師培訓(xùn) 5班,216人次,xx新教師培訓(xùn)2班,230人次,1-3年新教師“主動有效課堂”培訓(xùn)1班,300人次,240職培掃尾培訓(xùn)11班,429人次,加上縣本公共理論課程的校本實施112班,5691人次;就瓿闪顺缑骺h“十一五”教師240培訓(xùn)和540培訓(xùn)任務(wù),教師“十一五”繼續(xù)教育學(xué)分申請、認(rèn)定、發(fā)證等工作正在進行之中。
下半年我接受了小學(xué)數(shù)學(xué)三四年級的教研工作,這是一個教研員滿工作量的任務(wù),我?guī)е卸鞯男膽B(tài)默默地接受了這樣的工作安排,并積極地做好屬于每一位教研員應(yīng)該做的工作,并在工作中積極探索,敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,結(jié)合申報的研訓(xùn)主題,設(shè)計系列活動,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織每一次教研活動,每次活動都給教師留下沒有白來的收獲。下半年共組織教研活動5次,聽課40多節(jié),評課30多節(jié),參加集體調(diào)研7次,撰寫調(diào)研報告1篇。在進行培訓(xùn)研討的前提下,組織小學(xué)三四年級數(shù)學(xué)教師進行“主動有效課堂”教學(xué)設(shè)計評比,共收到教案90篇,進行分類整理,分層評比。出好了崇明縣小學(xué)數(shù)學(xué)三四年級的期終試卷,進行反復(fù)修改,保證質(zhì)量。
三、正確定位,提高能力,不斷追求。
本年度我在市級層面發(fā)表了《基于校情 多元聯(lián)動 在崗研修——區(qū)域穩(wěn)定成長期教師培養(yǎng)的實踐》的論文,并在上海師資培訓(xùn)中心組織的中德教師成長論壇上作交流發(fā)言。結(jié)合師訓(xùn)工作和小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作,申報了《農(nóng)村地區(qū)學(xué)科合格型教師培養(yǎng)的實踐研究》參加上海市教育學(xué)會研究課題的審核,《農(nóng)村地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科合格型教師培養(yǎng)的實踐研究》申報了崇明縣教育研究課題。本年度我還開設(shè)并承擔(dān)了一門新教師培訓(xùn)課程,開設(shè)了一門新農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程,為小學(xué)三四年級數(shù)學(xué)教師作了三次專題講座。撰寫并制定了新農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案及一系列制度,完成了農(nóng)民工同住子女為主的民辦小學(xué)教師通式培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)的計劃總結(jié),完成了師訓(xùn)工作中大量的策劃、組織、協(xié)調(diào)、組班、管理等工作。
教育工作者個人總結(jié)9
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年也快進入尾聲。我叫,于去年11月調(diào)入本單位工作的,F(xiàn)在已經(jīng)工作有一年多了。一年來,本人在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下,牢記服務(wù)宗旨,圍繞本職工作,突出重點,狠抓落實,用自己的實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。為了在來年用更好的成績來回報大家,為我教育機關(guān)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻,F(xiàn)將本年度個人工作情況向大家作一個簡要的匯報:
一、認(rèn)真儲備理論知識,不斷提高自身理論修養(yǎng)
俗話說,“德若水之源,才若水之波!崩碚搶W(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別,本身就肩負(fù)著育人、樹人的重任。因此,這更要求我們每個教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺悟,保持高度的責(zé)任感,全身心地投入到教育事業(yè)當(dāng)中。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能。因此,工作以來,我始終把加強思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無論平時工作多忙,都會擠出時間來努力學(xué)習(xí),通過讀書看報積極學(xué)習(xí)先進的政治理論,特別是伴隨著十八大的召開,更認(rèn)真領(lǐng)悟會議的精神實質(zhì),做好相關(guān)記錄,認(rèn)真思索如何把這些理論知識應(yīng)用到實際工作中,更好地指導(dǎo)自己工作的開展。這樣,通過學(xué)習(xí)理論知識,來增強個人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,增強工作能力和決策水平,增強把握全局和認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的綜合能力,這樣才能適應(yīng)時代的發(fā)展需要,跟上時代發(fā)展的步伐。
二、注重業(yè)務(wù)積累,不斷夯實工作基礎(chǔ)
雖然我的工作看似簡單,但我深知要把它做好也不是件易事。特別是隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我國教育事業(yè)也得到了突飛猛進的發(fā)展。這對我們教育工作者也提出了新的挑戰(zhàn)。我們工作人員必須加強夯實自身的工作素質(zhì),提高工作效率和水平,才能不斷適應(yīng)單位發(fā)展的需要。并且,我也是個熱愛學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個人不學(xué)習(xí),就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。從我踏上工作崗位的第一天起,我就暗下決心,不論是干哪項工作,身處何種崗位,我都必須兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真完成任務(wù)。因此,在工作中,我一直都把學(xué)習(xí)作為一件重要任務(wù)。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,夯實工作基礎(chǔ)。始終堅持學(xué)中干、干中學(xué),將理論與實踐聯(lián)系起來,更好地積累工作經(jīng)驗。還堅持向周圍的老師傅、老同事學(xué)習(xí),豐富實踐經(jīng)驗。通過一年的工作積累,現(xiàn)在我的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)都有了極大的提升。
三、愛崗敬業(yè),積極開展本職工作
作為教育工作者,不僅需要專業(yè)的知識,還需要高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和責(zé)任心。工作多年來,我一直本著“老老實實做人,勤勤懇懇做事”的原則,立足本職、兢兢業(yè)業(yè)開展各項工作,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。通過在崗位上的不斷磨練,使我的業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有一定的提高。
1、端正態(tài)度,樹立服務(wù)意識
俗話說,“作好一件事不難,難的是能夠堅持做好每件事。”工作中難免會遇到任務(wù)緊、工作累的時候,有時我也會產(chǎn)生消極情緒。但是我知道,絕不能把這種情緒帶到工作當(dāng)中。這樣,會直接影響到單位工作地正常運行。做事情,要嘛不做,要做就要做好,做出樣子。因此,我圍繞本職工作,一直都認(rèn)認(rèn)真真開展工作。從思想上,樹立起服務(wù)單位、服務(wù)同事、服務(wù)群眾的意識;從行動上,把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面。同時,還經(jīng)常和同事們溝通、交流,聽取他們的建議和意見,不斷改進自己的工作方式方法。并加強和他們的協(xié)調(diào)、合作,更好地發(fā)揮出團隊的合力,保證各項工作的順利開展。
2、認(rèn)真搜集資料,確保資料的完整性
我的日常工作之一就是負(fù)責(zé)資料搜集工作。根據(jù)單位安排,今年,我主要搜集并整理了20xx年至20xx年的相關(guān)文件資料。為了做好這項工作,我首先列出需要的資料清單,然后,一一到各學(xué)校去核對、搜集。有時,為了搜集到資料,我常常顧不得休息,磨破嘴,跑斷腿。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋,爭取他們的配合;一次次到他們單位去收取資料。在我的不懈努力下,圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作。同時,還順利完成了對各學(xué)校的抗震加固資料的編目以及學(xué)校安全和綜合治理工作的開展情況的資料收集等工作。
3、健全臺賬,做好固定資產(chǎn)工作
為了更好地管理機關(guān)固定資產(chǎn),我認(rèn)真搜集資料,仔細分析研究,建立健全了相應(yīng)的臺賬。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實物進行一一核對登記,再貼牌,保證帳實相符。同時,做好各個學(xué)校教學(xué)辦公用品的需求統(tǒng)計分析,常常到市場去了解價格變動情況。然后,制作出相應(yīng)的采購計劃,始終堅持把每分錢都花到刀刃上,保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟作用。
四、廉潔自律,樹立起教育工作者的良好形象
我的工作涉及到財務(wù)方面,因此,也深知廉潔自律的重要性。它不僅關(guān)系到個人的信仰問題,更關(guān)系到我局教育事業(yè)的健康發(fā)展。我十分重視廉潔工作,始終把它當(dāng)作一件重要大事來抓,每時每刻都要做到廉潔自律,決不跟陳腐風(fēng)氣沾邊,注意從日常小事上維護自己的形象,遵守機關(guān)的各項規(guī)章制度。并按照廉潔從業(yè)的要求,堅持廉潔自律,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,牢固樹立廉潔從業(yè)意識,時時處處嚴(yán)格要求自己,時刻做到“自重、自省、自警、自勵”。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
五、存在的差距和不足
1、學(xué)習(xí)上不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。這雖然是個老問題,在某種程度上也帶有共性特征,但在我身上表現(xiàn)的較為突出,一是缺乏“擠”、“鉆”精神和“韌”勁。我雖然深知要適應(yīng)新形勢下高效、快捷的工作任務(wù)就必須努力加強學(xué)習(xí),但總感覺工作時間緊,忙忙碌碌的,所以在實際中總以工作忙為借口、為理由,很難靜下心來,潛心學(xué)習(xí),即使有時間也抽空翻閱一下報刊雜志,瀏覽一些政治理論書籍及業(yè)務(wù)知識書籍,但也往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng);二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。三是在學(xué)習(xí)過程中,對世界觀、人生觀和價值觀的改造還不深刻。
2、宗旨意識有待增強。作為一名人員,我能夠始終堅持不斷加強政治修養(yǎng),堅持加強對理想信念和宗旨意識的學(xué)習(xí),無論是集體學(xué)習(xí),還是自學(xué),都能認(rèn)真記筆記,撰寫心得體會,但在理解上卻不夠深入,深入群眾與群眾交朋友、了解群眾困難,關(guān)心群眾生產(chǎn)生活,密切聯(lián)系群眾,幫助群眾解決實際問題有差距。
3、廉潔自律方面需要進一步加強。雖然我能夠始終按照廉潔準(zhǔn)則和我局的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己。但在日常生活上,在堅持原則,防微杜漸方面離我局的要求還有一定差距,存在憂患意識不強的問題,古人曰,“居安思危思則有備,有備無患,敢以此規(guī)!币馑际请m然處在平安的環(huán)境里,也想到有出現(xiàn)危險的可能。指隨時有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。廉潔自律對什么每個人來說,都需要警鐘長鳴。而自己總以為,陳腐分子躲在別的地方,反正我自己這里出不了什么大亂子,發(fā)不了什么大案子。
4、缺乏改革創(chuàng)新精神。在工作中,往往依靠以往經(jīng)驗做工作,有時仍用老眼光、老經(jīng)驗、老辦法做工作。對工作缺乏深入的研究。有時沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致有時不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是產(chǎn)出和實際效果并不理想。
六、下一步整改措施
總結(jié)過去,展望未來。新年,新氣象、新起點,面對自身存在的不足,我會不斷加強學(xué)習(xí)和時刻反省,努力按照政治強、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。以科學(xué)發(fā)展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務(wù)實的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把本職工作提高到一個新的水平。具體從以下幾方面開展工作:
1、始終把學(xué)習(xí)擺在首位,不斷加強自身素質(zhì)建設(shè)
一方面,要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)各種先進的理論思想,從思想上武裝自己,樹立起正確的世界觀、價值觀和人生觀。同時,注意將理論和實踐更好地結(jié)合起來,把它運用到實際的工作中,指導(dǎo)我更好地完成工作任務(wù)。另一方面,要重點學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。包括資料的管理、搜集、整理工作,賬務(wù)工作的業(yè)務(wù)流程等,做到學(xué)深學(xué)透,積累更多的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的知識和方法掌握在腦海中,運用到實際工作中,為自己做好工作打下堅實的基礎(chǔ),全面提升自己的整體綜合素質(zhì)。
2、戒驕戒躁,始終保持良好的心態(tài)
工作中,遇到棘手問題時,要戒驕戒躁,及時調(diào)整心態(tài),用積極的態(tài)度對待每一次工作任務(wù),保持一顆積極向上的心,用心對待自己的工作。使自己時刻保持頭腦清醒,這樣才能讓自己真正成為一個思維開闊的優(yōu)秀工作者。
3、明確目標(biāo),增強創(chuàng)新意識
在工作中做到明確自己的工作目標(biāo),認(rèn)真對待每項工作任務(wù),積極主動地服務(wù),增強責(zé)任感和緊迫感,采取有效措施,提高工作主動性,明確工作目標(biāo)任務(wù),并強化創(chuàng)新意識,積極思索更好的工作方式方法,不斷改進和完善自己的工作水平,確保以最高的工作效率和飽滿的熱情解決每個問題。
立足崗位、恪盡職守,確保高效、高質(zhì)完成工作。要強化時間觀念和效率意識,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度,保質(zhì)保量,努力完成各項工作任務(wù)。要奮發(fā)主動、創(chuàng)新工作,隨時把握時機,尋找工作的突破點,迎難而上,積極完成工作,取得優(yōu)異工作成績。要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作,實現(xiàn)工作的完美與卓越。
4、堅持廉潔奉公
始終以《廉潔從業(yè)》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項決議和規(guī)定,自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的傳統(tǒng),吃苦在前,享受在后,自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),嚴(yán)于律己,克己奉公,保持思想的純潔性,做到清正廉潔,不貪不沾,不謀個人私利,把心思放在工作上,以對黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,把本職工作做好,向黨和人民交份滿意的答卷。
以上是我個人對工作及不足之處進行的一次剖析。當(dāng)然,這些認(rèn)識還比較粗淺,我自身還有許多沒有察覺的缺點,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我多批評和指正,以使我在今后的工作中加以改進,與大家一起同心同德、同舟共濟、頑強拼搏,穩(wěn)健發(fā)展,再創(chuàng)工作新佳績。
教育工作者個人總結(jié)10
秋去春來,一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的時光中,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作如下:
首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人。
同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,做好教學(xué)工作計劃。
不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學(xué)生做了極好的表率。
第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合。
積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。第三,搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,第四,積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒他校的經(jīng)驗,采用成績名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,對學(xué)生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。第五,積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。應(yīng)該說,班級管理達到了一定的高度。
第四,成績方面:
上半年本人擔(dān)任初二語文教學(xué)工作以及五班的班主任工作,班級的文體活動及學(xué)習(xí)成績都走在級部前列。
下半年擔(dān)任初三兩個班的語文教學(xué)工作并擔(dān)任五班的班主任工作。期中考試所教語文學(xué)科也到達了優(yōu)秀,班級總平均分第一;五科競賽的學(xué)科成績也較期中有了很大進步。
在秋運會中,班級總分獲級部第二名,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中,被評為優(yōu)秀班級;在校團委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長的利與弊”的大討論中,班級獲得優(yōu)秀組織獎,班級還參加了辯論會的決賽,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號。
當(dāng)然,成績的取得,離不開同學(xué)們的努力,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。
第五,廉:廉潔奉公、遵紀(jì)守法,不做有損教師職業(yè)道德的事
總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭佳績。在20xx年里,我會做好20xx年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。
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