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      2. 校本研修個(gè)人-總結(jié)

        時(shí)間:2021-10-08 11:21:33 總結(jié) 我要投稿

        校本研修個(gè)人-總結(jié)

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的校本研修個(gè)人-總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        校本研修個(gè)人-總結(jié)

          本學(xué)期,圍繞校本研修主題,提高個(gè)人素質(zhì),我做了一些工作,現(xiàn)將其總結(jié)如下,以促使自己的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

          一、能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng),并做好理論學(xué)習(xí)記錄和聽課筆記,踴躍發(fā)言,提出自己的見(jiàn)解,堅(jiān)持記錄理論學(xué)習(xí)筆記,并認(rèn)真撰寫心得體會(huì),在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己,提高自己的理論素養(yǎng)。

          二、在學(xué)習(xí)的同時(shí),能夠?qū)W(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué)情況結(jié)合起來(lái),用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。我班的學(xué)生水平參差不齊,學(xué)習(xí)校本研修中“如何有效指導(dǎo)學(xué)生的朗讀”后,我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況記錄在檔,適時(shí)跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,使得學(xué)生的朗讀能力逐步提高。在教學(xué)中,我隨時(shí)留心記錄教學(xué)中的`心得體會(huì)以及對(duì)教育教學(xué)工作的感悟,認(rèn)真撰寫教育隨筆。

          三、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,每天都要上網(wǎng)瀏覽甌海教育網(wǎng)上新發(fā)表的博文,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),開拓自己的視野,使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。通過(guò)交流,我認(rèn)識(shí)了自己在教育教學(xué)方面的不足,找到了與外界的差距,同時(shí)也使自己有了更多的緊迫感和壓力感,自覺(jué)學(xué)習(xí)的勁頭比以前更高了。

          四、通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,提高了自身素質(zhì),使教育教學(xué)水平有了更大的提高。尤其是在研修了“如何有效指導(dǎo)學(xué)生的朗讀”之后,針對(duì)班內(nèi)后進(jìn)生較多的現(xiàn)象,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,采用不同的教學(xué)方法,積極引導(dǎo)學(xué)生參與到小組學(xué)習(xí)中,使得班級(jí)的教學(xué)成績(jī)有了顯著的提高。這些都是參與校本研修帶來(lái)的巨大變化。

          過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,回顧是為了更大的進(jìn)步,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)更加努力,使自己更好地成長(zhǎng),也使學(xué)生得到更好的發(fā)展。

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