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      2. 社會實(shí)踐總結(jié)

        時間:2022-08-03 16:28:45 總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于社會實(shí)踐總結(jié)300字(精選15篇)

          總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于社會實(shí)踐總結(jié)300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于社會實(shí)踐總結(jié)300字(精選15篇)

          社會實(shí)踐總結(jié) 篇1

          今天我們進(jìn)行了暑假社會實(shí)踐活動。一大早,我們就來到xx街家庭綜合服務(wù)中心。

          然后那里的負(fù)責(zé)人帶我們?nèi)x街附近的兩個小區(qū),在那里我們派傳單,宣傳我們的服務(wù)活動。我們這兩天的服務(wù)活動有派發(fā)傳單,回收過期藥品,宣傳醫(yī)學(xué)知識等。可能是因?yàn)橄掠甑脑,在小區(qū)走動的居民比較少,所以我們派發(fā)傳單,宣傳我們的服務(wù)活動效果不是很好,所用的時間比較多。

          下午我們?nèi)チ嗽L問困難家庭,我們有送上我們的禮物,了解他們的家庭狀況,身體狀況等。他們都比較配合我們的工作,可能是因?yàn)槲覀儙Я酥楣饨旨彝ゾC合服務(wù)中心的義工證吧!在訪問困難家庭中,讓我最深刻的就是一個老伯伯,雖然他80多歲了,但是他還是你自己照顧自己,不過他的孫子比較不聽話,有時都會罵他們,老師也敢頂撞,我們希望能找到好的辦法教導(dǎo)一下他,這樣他們一家人就不用那么憂愁了。之后我們就回去xx街家庭綜合服務(wù)中心分享我們今天的服務(wù)活動。

          今天收獲很大,雖然我們對于這個街道的居民的幫助可能不是很大,但是我們還是會因?yàn)楦冻鑫覀兊囊稽c(diǎn)關(guān)心,慰問感到高興!拔曳瞰I(xiàn),我快樂”,讓大家的愛心傳遞下去!

          社會實(shí)踐總結(jié) 篇2

          寒假開始后,首先去打了25天寒假工,賺得了兩千四百六十元,雖然工作期間及其辛苦,吃的比豬差,干的比牛多,起的比雞早,睡得比狗晚,確實(shí)很累,不過努力過后肯定是有回報的,當(dāng)薪水到我手上的那一刻,我的心是無比的激動,激動不是因?yàn)榭吹介W閃發(fā)光的鈔票,而是我終于得到了第一步成功,這因時也是我的近期目標(biāo),我做到了,所以在心里給自己一點(diǎn)表揚(yáng),鼓勵,此刻譚老師的話在我耳邊響起:“我是最棒的!”對!我們要相信自己,我們永遠(yuǎn)是最棒的!領(lǐng)完工資后主任召集大家開了個小會,從主任口中得知,組長的工資八千多經(jīng)理的一萬六千多,比較一下,我們的那一點(diǎn)點(diǎn)算什么?也對,誰叫我們沒能力呢!可視化,同樣是人,為什么就要比別人差?所以我們要努力讀書,好好學(xué)習(xí),就是不可以輸給別人!

          回家后,我用工資給爸媽、奶奶買了衣服以及禮物、雖然他們都說我亂花錢,但我知道心里是很感動的。這點(diǎn)讓我懂得有時候付出比得來的有意義,更值得高興,因?yàn)槲业膼凼菬o私的。

          總體來說,這個寒假是比較有意義的。

          社會實(shí)踐總結(jié) 篇3

          元月八日我來到了柏州的“泰升制造廠”開始了我職業(yè)生涯。剛?cè)サ搅宋覠o所適從,這意味著吃的差,干得比?,我的崗位是“接焊”班長是一名18。19歲的小伙子,他對我們是非常嚴(yán)格的,比如:坐姿要直,不許雙手足入臺,上班時不能講話,產(chǎn)量要達(dá)標(biāo)。不管工作性質(zhì)如何,或是崗位特殊但我始終堅信只要敬業(yè)愛業(yè)就能堅持到最后。

          起的比雞早每天6:30分起床,7:50分上班,比狗晚22:30~23:30下班直到一兩點(diǎn)才能睡,但我也學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識。人嘛就要有分寸,到不同的場合就要講不同的話,要想被別人喜歡就要提升自己的人格魅力。寒假工是苦了但工資讓我很滿足,干了二十六天拿了兩千五百五十元,這是出乎我的意料的。

          二月六也就是寒假工結(jié)束時,七號就回到家了,今年我就得自己懂事很多了,對玩不怎么感興趣,只想幫家人干活,陪陪媽媽,很喜歡在家的感覺,做做家務(wù),帶帶小孩,煮飯,去幫哥哥扛木板一天就不知不覺的度過了。

          社會實(shí)踐總結(jié) 篇4

          本次寒假,我們參加了學(xué)校組織的社會實(shí)踐,我們團(tuán)隊回訪了我們的母校由于我們畢業(yè)已經(jīng)一年多,所以有部分老師因?yàn)楦鞣N原因被調(diào)離,因此,我們對他們進(jìn)行了電話采訪。在開學(xué)初,我們還聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),專門對一個高三的班級進(jìn)行了一次有意義的班團(tuán)課。課上,我們講述了我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,還介紹了我們杭電的概況。最后還由他們提問一些有關(guān)大學(xué)和填寫志愿的事情。由于氣氛相當(dāng)熱鬧,一節(jié)課便在不知不覺之中已經(jīng)過去。

          社會實(shí)踐雖然比較麻煩,但作為一名即將步入社會的大二學(xué)生來說,我是帶著學(xué)習(xí)和無比好奇的心情去迎接挑戰(zhàn)的。我們想象過所有會發(fā)生的情況,唯恐自己不能有對策。由于以前在高中時我們也有過類似的精力,原本以為那是一件非常簡單的事情。但只有自己親身經(jīng)歷了才發(fā)現(xiàn),一件看似簡單的事情,在之前要做那么多的準(zhǔn)備和預(yù)計,還要準(zhǔn)備應(yīng)付各種突發(fā)情況。社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束,但此次社會實(shí)踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我暫別象牙塔中舒適的生活,走出校園,走出課堂,走向社會,走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路。在社會的大課堂中見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

          社會實(shí)踐總結(jié) 篇5

          7月8日,我們已經(jīng)在xxx縣xxx希望小學(xué)度過了三天的時光,十位支教同學(xué)和學(xué)生們深入了解彼此,成為彼此不舍的分開的好朋友。

          今天我們對留守兒童進(jìn)行了一次關(guān)于心靈感悟的講堂,教導(dǎo)他們要學(xué)會理解長輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關(guān)愛,指導(dǎo)他們勇敢地說出自己對父母的愛與感謝,并以寫信的方式傳達(dá)給父母,一個個天真無邪的孩子認(rèn)真地寫出了他們想表達(dá)的感情。之后又安排了音樂、繪畫、舞蹈和日語課程,課下,我們也加入到他們的娛樂活動中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。

          孩子們學(xué)得不亦樂乎,我們幾位支教老師也發(fā)自內(nèi)心地感受到了自己付出的收獲。每天聽著學(xué)生們一句一句地叫著“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來,這就是老師這個職業(yè)的偉大之處:身為一名老師,不僅要教授學(xué)生知識,還要關(guān)心學(xué)生的全面成長;我們不僅是他們的朋友,更是他們學(xué)習(xí)的榜樣。孩子學(xué)習(xí)的過程不應(yīng)該只是老師的一味灌輸,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并且取得更好的效果,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新改革,認(rèn)真分析把握學(xué)生的心理特點(diǎn),是當(dāng)代教育發(fā)展的新方向,只有緊緊把握時代發(fā)展潮流,才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平質(zhì)的飛躍。

          社會實(shí)踐總結(jié) 篇6

          為聚焦基層醫(yī)療,感受沅陵苗族醫(yī)學(xué)的魅力,7月12日,北大醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)一行12人在湖南省沅陵縣人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一天的暑期社會實(shí)踐活動。

          在沅陵縣人民醫(yī)院副院長蔡蓉的帶領(lǐng)下,北大醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)一行首先深入縣人民醫(yī)院微創(chuàng)介入中心、兒科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)內(nèi)科等重點(diǎn)科室進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,詳細(xì)了解基層醫(yī)院的學(xué)科發(fā)展、能力建設(shè);在科室,實(shí)踐團(tuán)一行和科主任、護(hù)士長及醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行深入交流,了解基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)業(yè)現(xiàn)狀和工作環(huán)境。調(diào)研結(jié)束后,北大醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)還就醫(yī)改政策、基層醫(yī)院患者的就醫(yī)體驗(yàn)、就醫(yī)需求進(jìn)行了問卷調(diào)查。

          “很多病人住在走廊上,基層醫(yī)院醫(yī)療資源缺乏,兒科、婦產(chǎn)科的醫(yī)務(wù)人員配備不足,壓力大……”

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,北大醫(yī)學(xué)部郝俸鋅覺得此次調(diào)研獲益匪淺。他說通過此次調(diào)研,親身體會到了基層衛(wèi)生服務(wù)面臨的困難和挑戰(zhàn),看到了基層衛(wèi)生服務(wù)有序發(fā)展需要解決的問題,使自己得到成長方面的鍛煉,為以后的發(fā)展指明了努力的方向。

          社會實(shí)踐總結(jié) 篇7

          1月16日,我們班的15位團(tuán)員,到了平湖市老年公寓探望老人。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐,使我對真實(shí)的社會有更深切的體會。我們和老年公寓的老人輕松愉快地聊著天,老人們大多講著傳統(tǒng)的平湖方言,臉上洋溢著親切的笑容,宛如,自家的爺爺奶奶,也讓我深刻地體會到,我們應(yīng)該孝敬老人,讓他們的晚年不那么孤獨(dú)單調(diào),應(yīng)該多陪陪老人。

          我在老年公寓度過了很有意義的一個上午。這次社會實(shí)踐活動,雖然只是陪老人聊聊天,給他們表演了幾個節(jié)目,但當(dāng)看到老人們臉上洋溢的笑容時,就覺得很有成就感,,在這個特殊的上午,我體會到人們在學(xué)習(xí)工作之余,更應(yīng)該關(guān)心老人,即使是一聲問候,都能讓老人們滿足,而我也應(yīng)該孝敬長輩。在此同時我也意識到作為一名團(tuán)員首先就是要承擔(dān)起作為一個團(tuán)員的責(zé)任,因?yàn)闊o論如何我都要對得起胸前的團(tuán)徽。其次,我也因我是一名團(tuán)員而驕傲。

          社會實(shí)踐總結(jié) 篇8

          xxxx期社會實(shí)踐活動快要結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

          通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題;氐綄W(xué)校后大家會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

          機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

          社會實(shí)踐總結(jié) 篇9

          義工社這次組織的`公益勞動讓大家懂得了公益勞動不僅僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們每個人都該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,正因那是我們每個公民勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們每個公民勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們務(wù)必為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。用心參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

          義工社實(shí)踐活動提高了大家的社會實(shí)踐潛質(zhì)。引導(dǎo)了大家接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)潛質(zhì)。而義工社組織的勞動,更讓大家明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的這天,對于一些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應(yīng)社會也是學(xué)生即將面臨的困難。對于此刻的學(xué)生,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著學(xué)生越能適應(yīng)它。

          從中受益,我們義工社也就應(yīng)多帶動些人來參與這種活動。提高大家的道德素質(zhì)和修養(yǎng),讓每個人都能有一個美麗干凈的生活環(huán)境。

          社會實(shí)踐總結(jié) 篇10

          情景了。最后一年的大學(xué)時光,好好珍惜,好好努力!“黑暗無邊,與你并肩”這句郭敬明電影的宣傳語似乎現(xiàn)在放在我們身上也很適用。如果說康奈實(shí)踐是一場歷練,一場冒險,那讓我走到現(xiàn)在的就是身邊的她們。

          從第一周開始的叫苦連天到現(xiàn)在只剩下一周時間,中間經(jīng)歷過的只有我們自己知道,旁人只會說“恩,辛苦了,再撐一下就結(jié)束了”,這種無關(guān)痛癢的話。每天一大早出門忙到晚上才回去,這似乎在我人生最忙碌的高中都很少經(jīng)歷。有時很敬佩車間里的工人們,他們365天都這樣反反復(fù)復(fù)坐著自己的工作,他們也會抱怨也會累,但依舊堅持著。

          記得剛進(jìn)車間時主任就對我們說過“在這里吃點(diǎn)苦,以后真的到了社會上就不怕了”,現(xiàn)在想想也有道理。現(xiàn)在我們以實(shí)習(xí)生的身份到車間做事,就算做錯了組長或同事也不會很大聲的訓(xùn)斥你,而以后沒有了學(xué)生這個“金鐘罩”就不一樣了。

          讀書的時候想早點(diǎn)結(jié)束去工作,因?yàn)樽杂,工作的時候想讀書,因?yàn)槟菚r除了把書念好其他的什么都不用想,F(xiàn)在似乎已經(jīng)有點(diǎn)擔(dān)心一年之后畢業(yè)走上社會。

          社會實(shí)踐總結(jié) 篇11

          本次社會實(shí)踐我和我的舍友們決定在青島市北區(qū)的東福樓三店進(jìn)行實(shí)踐,活動小組分為兩隊,一對從事傳菜員工作,二隊則從事服務(wù)員工作,工作時間從1月17號開始,2月20號結(jié)束。

          剛進(jìn)入酒店打工,對陌生的環(huán)境不熟悉,以前也從來沒有從事這樣的工作,所以一開始被領(lǐng)導(dǎo)說了好幾次,但漸漸的,我們經(jīng)過一段時間的磨練,對手頭的工作都有了一定的了解,工作起來越發(fā)的得心應(yīng)手了,時不時還回碰到舍友,彼此打一聲招呼,遇到各種各樣的客人,學(xué)到了很多的社會經(jīng)驗(yàn)。

          在酒店工作的這段日子里,我懂得了更多為人處事的道理,而且酒店的工作還要求人與人之間的合作,在有限的時間里發(fā)揮合作精神,不耽誤每一名客人的用餐時間,這就要求必須要配合默契,我們的團(tuán)隊合作意識就會在這樣的氛圍里磨練出來。還讓我們懂得生存的不易,我們會更積極的在大學(xué)里好好努力,為自己贏得一個好的工作,在今后的工作中會把我們這次實(shí)踐得來的經(jīng)驗(yàn)好好的發(fā)揮上,讓自己成為一個不會被社會所淘汰的人。

          社會實(shí)踐總結(jié) 篇12

          9月3日晚上,參加“義支德行”暑期社會實(shí)踐活動的成員齊聚大學(xué)生事務(wù)中心106,相互交流個人的經(jīng)驗(yàn)與體會。

          會議伊始,會長檢查交代給各人的任務(wù),即社會實(shí)踐報告,隨即指出報告中的不足之處,大家現(xiàn)場改正。隨后,參加社會實(shí)踐的隊員發(fā)表感想,有人認(rèn)為這是一次不錯的經(jīng)歷,雖然條件艱苦點(diǎn),但能學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,比如享受教導(dǎo)小朋友的快樂,還有困難中受到老鄉(xiāng)幫忙的感動,以及照顧老人感到的溫暖。并表示,如果再有機(jī)會,一定會再次參與其中。隊員發(fā)表完感想后,各個隊長接著做了總結(jié),表揚(yáng)了各位隊員的積極參與,總結(jié)了本次實(shí)踐的不足,自我反省其中出現(xiàn)的問題,決心要努力完善,爭取在下次能夠完美的解決問題。

          最后,會長做了總結(jié),表揚(yáng)了此次活動中表現(xiàn)出色的隊員,并展望未來,鼓勵大家繼續(xù)努力,希望在明年的暑期社會實(shí)踐中,大家能有更出色的表現(xiàn)。除此之外,大家還合影留念。至此,本次“義支德行”暑期社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。

          社會實(shí)踐總結(jié) 篇13

          生活,是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺。通過綜合實(shí)踐活動課,可以幫助學(xué)生學(xué)會正確賞識自己、賞識別人、賞識自我,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我,進(jìn)而關(guān)注個人專長、能力、樹立自信心,賞識別人,讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長處,學(xué)會與別人合作,發(fā)展學(xué)生合作過程中的人際溝通能力。

          在這次活動中,我既為留守兒童們的現(xiàn)狀擔(dān)憂,又為我們學(xué)生的愛心所感動。當(dāng)看到他們教那些孩子們唱《好媽媽,好娃娃》的時候,我流淚了。當(dāng)看到他們互換電話號碼,說以后做好朋友時,我感到欣慰。當(dāng)他們把自己的文具,玩具,圖書,衣服送給那些孩子們時,我感動了。我想我的學(xué)生們真的懂事了,學(xué)會關(guān)心幫助他人了。綜合時間活動課是多么難得的成長與鍛煉的機(jī)會!

          教育家杜威說過“走出教室一步,就意味著對學(xué)科的超越;選擇了一種教育,就選擇了一種生活!弊屛覀兠课唤處煘閷W(xué)生提供盡可能多的走出課堂、參與和體驗(yàn)社會生活的機(jī)會,為學(xué)生提供更寬廣的學(xué)習(xí)與發(fā)展空間,讓每一個學(xué)生都能得到鍛煉,讓我們的學(xué)科真正回歸生活。

          社會實(shí)踐總結(jié) 篇14

          又是一個假期結(jié)束了,我班各個小組均積極參加假期社會實(shí)踐活動,活動地點(diǎn)主要為社區(qū)、街道、單位等,F(xiàn)將全班同學(xué)的假期社會實(shí)踐成果總結(jié)如下。我們班共分為6個小組,大多深入社區(qū)進(jìn)行了掃地,除雪,擦社區(qū)宣傳板等義務(wù)勞動。這次活動為我們青年初中生提供了充分接觸社會,是參加實(shí)踐的良好機(jī)會。在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉,增強(qiáng)社會責(zé)任感,為以后走向社會逐步打下基礎(chǔ)。此次實(shí)踐活動的成功之處在于體驗(yàn)生活、鍛煉自我和服務(wù)社會。對社會的了解更多的是通過學(xué)生的眼光來看待社會,對社會的了解和體驗(yàn)更加真切,以此對社會的認(rèn)識也就更加深刻。而且還有很多同學(xué)的出色表現(xiàn)受到了他人的贊揚(yáng),或是通過自己的勞動獲得了報酬,這都是值得我們驕傲的事情。

          盡管如此,我們自身還是存在著不足,比如在社會實(shí)踐的過程中,實(shí)際操作能力不高,人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩,對突發(fā)事件處理的經(jīng)驗(yàn)不足,對問題的思考不夠深入等等。雖然問題看似很多,其實(shí)這些問題出現(xiàn)的原因歸根究底是由于我們社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不足,涉世未深。所以,我相信,當(dāng)我們樹立社會實(shí)踐的意識,積極投身社會實(shí)踐,這些問題就會迎刃而解。

          社會實(shí)踐總結(jié) 篇15

          學(xué)習(xí)了相關(guān)的(預(yù)防醫(yī)學(xué))知識后,這次小學(xué)期我來到xxx社區(qū)參加了短期的預(yù)防醫(yī)學(xué)社會實(shí)踐,使我對于預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要性有了更進(jìn)一步的感性認(rèn)識。

          社區(qū)醫(yī)生作為最基層的醫(yī)生,卻擔(dān)負(fù)著整個社區(qū)居民的醫(yī)療、保艦調(diào)查隨訪、普及醫(yī)學(xué)知識的任務(wù),這不光需要全面的全科醫(yī)學(xué)知識,更需要社區(qū)醫(yī)生能全面地了解社區(qū)居民對預(yù)防服務(wù)的需求,針對不同的居民,不同的病種要進(jìn)行不同的輔導(dǎo)。

          社區(qū)見習(xí)不僅使我看到了社區(qū)醫(yī)生是如何為病人個體和人群提供預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容和方法,同時也增強(qiáng)了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感,促進(jìn)了我從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)變。而且社區(qū)針對高血壓與糖尿病病人管理的見習(xí)內(nèi)容,也極大地提高了我對其目前所學(xué)的內(nèi)科學(xué)知識的興趣和熟練程度,積累了如何與他人溝通、如何解答居民各種咨詢及進(jìn)行健康宣教的經(jīng)驗(yàn)?梢哉f,這種社區(qū)特定環(huán)境中的醫(yī)患關(guān)系模式是我們不能在課本上學(xué)到的。

          總之,以后無論是在?漆t(yī)院里還是在社區(qū)診所工作,掌握人群的健康問題特點(diǎn)十分必要,而不僅僅是治療眼前就診的病人。

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