高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)800字(精選10篇)
精彩的學(xué)習(xí)生活在不經(jīng)意間已告一段落,你梳理過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活嗎?讓我們好好總結(jié)一下,寫(xiě)一份學(xué)習(xí)總結(jié)吧。但是學(xué)習(xí)總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 1
光陰似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束。在這學(xué)期,我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛,我覺(jué)得自己在一天天的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的懂得堅(jiān)定執(zhí)著與刻苦努力。
從學(xué)習(xí)方面講,這學(xué)期分了文理,使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。我選擇了文科,文科背誦的內(nèi)容很多,并且需要靈活運(yùn)用,這就要求我們要勤于背誦,并且多讀書(shū),在這方面我還有所不足,有待提高。本學(xué)期的教課進(jìn)度比之前要快,并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了,學(xué)習(xí)不再是一味的聽(tīng)老師教受,而是學(xué)要自己鉆研,理解。對(duì)于文科的學(xué)習(xí),起初我多少有些不適應(yīng),但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí),我也漸漸可以跟上老師的步調(diào),并掌握一定學(xué)習(xí)方法。
對(duì)于考試,我主要存在兩大不足,一是速度慢,這與我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)就拖拖拉拉是分不開(kāi)的,要想就這點(diǎn)有所改進(jìn),我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫(xiě)字速度。另外在考試時(shí),我總熱衷于死扣某道難題,所以一旦陷入某個(gè)難題中,就一定打不完卷,這也是急需改正的壞毛病。而第二大不足就是馬虎。這是我從小傳承下來(lái)的'壞習(xí)慣,改正有一定難度,所以要想改正,只能循序漸進(jìn),考試時(shí)盡量保持鎮(zhèn)定,仔仔細(xì)細(xì)答每一道題,盡量保證會(huì)的題不出錯(cuò)誤。除此之外,個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的薄弱也急需改進(jìn)?荚嚨哪康牟皇欠?jǐn)?shù),而是檢測(cè)我們一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,所以找到知識(shí)點(diǎn)的漏洞,加緊學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,才是我們真正的目的。
當(dāng)然,提高成績(jī)的基礎(chǔ)還是將知識(shí)掌握牢固,否則再多的方法也是空談、廢話(huà)。保證成績(jī)的首要條件就是課堂聽(tīng)講,消化了課堂知識(shí),才能在此之上有所提高。其次就是作業(yè),盡量保證多思考才能鍛煉思維,切忌糊弄,否則還不如不寫(xiě)。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我驚異的發(fā)現(xiàn)了時(shí)間資源的短缺,太多知識(shí)要學(xué)習(xí)了,而自習(xí)時(shí)間又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小塊時(shí)間,如食堂站隊(duì),課間午休等等,不讓寶貴時(shí)間白白浪費(fèi)掉。
從其他方面講,在寢室休息方面還算不錯(cuò),畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證,正如寢室里某個(gè)標(biāo)語(yǔ)所說(shuō):“不會(huì)休息,就不會(huì)學(xué)習(xí)!痹诩o(jì)律方面,偶爾也有走神或講話(huà)現(xiàn)象,望新學(xué)期有所改進(jìn)。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。高中是人生中很關(guān)鍵的一個(gè)階段,而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,這讓我倍感緊張,還有兩年就是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,我不希望自己到時(shí)候會(huì)有所遺憾,我覺(jué)得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處,我會(huì)在下學(xué)期努力改進(jìn)。爭(zhēng)取有所進(jìn)步。
未來(lái)的路就在自己腳下,“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只管風(fēng)雨兼程”,我知道學(xué)習(xí)之路并不輕松,但我會(huì)盡心盡力,為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷!
高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 2
緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深、更難、更多,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)總結(jié)。
在這個(gè)新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說(shuō),在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽,而今在高中,各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂,我們常在那里舉辦各種報(bào)告,這是以前的校園生活中所沒(méi)有的。在新的環(huán)境中的.這半年里,我有不少的收獲,但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。
這個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。在初中,我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng),常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無(wú)法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏,自我完善。而今,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng),無(wú)需老師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問(wèn)題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué),或通過(guò)自學(xué)解決。
我能夠掌握基本技能,料理個(gè)人生活。
進(jìn)入高中以來(lái),學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng),我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。
我有一個(gè)非常樂(lè)觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛(ài)好廣泛。社會(huì)公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標(biāo)新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,尊重師長(zhǎng)。
我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問(wèn)題。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時(shí),我要多于老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家多多幫助。
高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 3
通過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的'向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家“的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的“知本家“的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 4
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,期末考試也已經(jīng)結(jié)束了,我覺(jué)得自己在這學(xué)期的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,希望自己在之后的時(shí)間中能夠繼續(xù)的保持下去。我想要對(duì)自己這一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié),讓自己在新的學(xué)期中能夠有更好的表現(xiàn),把握住高中的這幾年的時(shí)間,讓自己能夠有更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在本學(xué)期一開(kāi)始的時(shí)候我就給自己做好了一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,我之前是沒(méi)有做學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣的,但這個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)做學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠讓我節(jié)約很多的時(shí)間,也能夠讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我這個(gè)學(xué)期都是根據(jù)我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí)的,雖然這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃現(xiàn)在還有很多的缺點(diǎn),但我覺(jué)得它對(duì)我的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。這學(xué)期也給自己設(shè)定了一個(gè)進(jìn)步的目標(biāo),從這一次期末考試的情況來(lái)看自己是完成了這個(gè)目標(biāo)的,在下個(gè)學(xué)期會(huì)延續(xù)這樣的一個(gè)習(xí)慣,在開(kāi)學(xué)初的時(shí)候給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,按照計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí)。
這學(xué)期上課的時(shí)候我都是非常的認(rèn)真的在聽(tīng)老師講課的,在上課的`時(shí)候認(rèn)真的做好筆記,老師布置的作業(yè)也認(rèn)真的去完成。這個(gè)學(xué)期我其實(shí)是非常的努力的,所以在這一次的期末考試中我進(jìn)步了不少。我覺(jué)得努力還是能夠看到成果的,雖然在努力的過(guò)程中覺(jué)得比較的累,但看到自己能夠有進(jìn)步心里也是很開(kāi)心的,在之后的學(xué)期里我也會(huì)繼續(xù)保持我這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力去提高自己的成績(jī)。作為高中生,在現(xiàn)在這個(gè)階段除了努力的學(xué)習(xí)之外我也不知道自己的時(shí)間能夠用來(lái)做什么,所以還不如把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,讓自己能夠有進(jìn)步,這樣我自己高興,父母也會(huì)因?yàn)槲业倪M(jìn)步而感到高興。
但自己這個(gè)學(xué)期也還是有表現(xiàn)得不好的地方的,在學(xué)習(xí)上也還有著一些不好的習(xí)慣,但好在自己也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,在之后就會(huì)花時(shí)間去改掉自己的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己能夠更高效率的去學(xué)習(xí)。在假期的時(shí)候我覺(jué)得自己也是不能太放松的,在完成假期作業(yè)之外也應(yīng)該要再花一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),若是在假期太過(guò)放松的話(huà)自己這個(gè)學(xué)期的努力可能就白費(fèi)了。
這個(gè)學(xué)期在各方面都是有著進(jìn)步的,也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。希望在假期的時(shí)候也能夠保持著這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),在開(kāi)學(xué)之后能夠更快的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓自己在新的學(xué)期還能夠取得進(jìn)步。
高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 5
一、優(yōu)生到底是我教會(huì)還是學(xué)生自己學(xué)會(huì)的。
因?yàn)槲倚?shù)學(xué)科在進(jìn)行《高中數(shù)學(xué)必做100題》的實(shí)驗(yàn),本次的考卷的題目在考前把試卷類(lèi)似的題型已經(jīng)讓學(xué)生先做了,并且還評(píng)講了,有些題目甚至都已講了好多遍,為什么仍有這么多的學(xué)生做不出來(lái)、考不好!這其中的原因是什么呢?反思平時(shí)的課堂,我經(jīng)常是怕自己所講的內(nèi)容學(xué)生不明白,于是不停地講,講到學(xué)生好像是明白了。通過(guò)考試再一次證明,大部分學(xué)生是不明白的,就算課堂上點(diǎn)頭表示明白的也僅是似懂非懂的。所以,這種認(rèn)為自己講了很多遍之后,學(xué)生就記住了、掌握了的想法是錯(cuò)誤的。實(shí)踐的.證明,只有讓學(xué)生經(jīng)歷了知識(shí)的形成過(guò)程,他才能有效地掌握所學(xué)的知識(shí)。從這次的考試上也充分證明了這一點(diǎn)。
二、嚴(yán)師不定有高徒,但不嚴(yán)的老師一定沒(méi)有高徒。
人都有懶惰的天性,特別是我們學(xué)校那個(gè)層次的學(xué)生,他們其中大部分都沒(méi)有在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂(lè)的,所以,他們都會(huì)想方設(shè)法去偷懶。如果教師要想大部分學(xué)生都掌握較好,還得在課堂上、作業(yè)上嚴(yán)格要求他們,并嚴(yán)防學(xué)生不做作業(yè)或假做作業(yè)。本次考試就是個(gè)例子,像考了1分,3分,7分,9分的學(xué)生就是典型的偷懶分子,他們根本就沒(méi)有把之前布置的作業(yè)去落實(shí),而這樣的成績(jī)出來(lái)后更加打擊他們的信心,旦形成惡性循環(huán),學(xué)生便會(huì)自暴自棄,而且?guī)熒P(guān)系惡化。所以,在今后的教學(xué)過(guò)程中,對(duì)于這一部分后進(jìn)生除了傾注更多的愛(ài)心外,還要對(duì)他們更加的嚴(yán)格。
三、個(gè)人教學(xué)水平提高了,學(xué)生的水平也會(huì)提高的。
雖然從教也有幾年了,但對(duì)教材的研究還不夠,沒(méi)能夠很好地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,因而課堂上不能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。特別是對(duì)于差生的教育沒(méi)有很好的辦法提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí),自己的教學(xué)思路不夠開(kāi)闊,常常會(huì)固守于教材,學(xué)生在學(xué)的時(shí)候也學(xué)的較死,不能舉一反三?季砩系暮(jiǎn)便計(jì)算就反映了這一點(diǎn)。通過(guò)這次考試,我要改革自己的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,特別是思考一些好的辦法去調(diào)動(dòng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性,使之愿意學(xué),樂(lè)意學(xué),積極主動(dòng)地學(xué)。在個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面也努力提高自己。
高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 6
現(xiàn)在的我,不禁的感嘆時(shí)間的流逝,高中三年,就這樣過(guò)去了,隨著自己高考最后一堂考試終考鈴的響起,自己的高中三年的校園生活和學(xué)習(xí)也已經(jīng)要結(jié)束了,高中的學(xué)習(xí)也已經(jīng)告一段落了,我也可以好好的放松一下自己了,從高一開(kāi)始,我就意識(shí)到高中對(duì)于我的重要性,更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活都有一定的計(jì)劃,所以我整整三年的高中,我都一門(mén)心思的撲在自己的學(xué)習(xí)上,將自己的精力和心思都用在了學(xué)習(xí)上面。
高中三年,我在學(xué)習(xí)上面也取得了不錯(cuò)的成績(jī),在學(xué)習(xí)上面,我認(rèn)真的完成自己的學(xué)業(yè),上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講,保持自己注意的集中,跟著老師在講臺(tái)上的教學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí),慢慢的.積累自己腦海中的知識(shí),在課后也會(huì)及時(shí)的復(fù)習(xí)自己的知識(shí),將自己在課堂上老師傳授的知識(shí)更好的吸收,將知識(shí)都變成是自己,對(duì)于自己不會(huì)的地方,以及學(xué)習(xí)上遇到的難題也會(huì)及時(shí)的請(qǐng)教老師或是同學(xué),做到不懂就問(wèn),對(duì)自己比較差的科目,也會(huì)多花費(fèi)自己的時(shí)間,用心的將自己不好的地方更好的完善,保證自己不會(huì)有任何的偏科的現(xiàn)象的發(fā)生,對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題也要正視,對(duì)自己的問(wèn)題能夠及時(shí)的改變,對(duì)自己做的不好的地方也能及時(shí)的認(rèn)識(shí)到并且在之后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中,更好的認(rèn)識(shí)到,我清楚的知道在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,我的英語(yǔ)一直都是自己的難題,也可能是初中的時(shí)候沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),所以導(dǎo)致自己進(jìn)入到高中之后也不能跟上班級(jí)的節(jié)奏,久而久之,自己的英語(yǔ)成績(jī)也趕不上班級(jí)的腳步了,所以我也在早自習(xí)的時(shí)候,在英語(yǔ)課上,在晚自習(xí)以及一切課余的時(shí)間,在完成好自己其他的學(xué)習(xí)的前提下,花費(fèi)自己更多的時(shí)間來(lái)完成自己的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)不好,我就先將自己的基礎(chǔ)鞏固一遍,哪里不好就補(bǔ)哪里,直到自己滿(mǎn)意為止,我也一直對(duì)自己有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
三年的學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)去的很快,好像還沒(méi)有很好的反應(yīng)過(guò)來(lái),自己的學(xué)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了,但是我也清楚,自己結(jié)束的也只是高中的學(xué)習(xí),未來(lái)也還有很多的挑戰(zhàn)在等著我,未來(lái)的學(xué)習(xí)也非常的重要,我也要繼續(xù)的保持自己對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和堅(jiān)持,保持自己的初心,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),都把握當(dāng)下,更加的努力的朝著自己的目標(biāo)和期待前行,成為更加優(yōu)秀的自己。
高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 7
朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過(guò)了最美好的三年高中時(shí)光。帶著無(wú)限的依戀,輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴,一幅幅永垂于心的畫(huà)面展示在我的眼前。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好,但在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了很的多。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在老師的教導(dǎo)下,看到周?chē)耐瑢W(xué)都努力學(xué)習(xí),我毅然打消了好好玩的初衷,開(kāi)始了高中的學(xué)習(xí)旅程。古人云:授之以魚(yú)不如授之以漁,我知道自己來(lái)這里就是為了獲得漁.在三年的高中生活中,我認(rèn)真積極地參加每次實(shí)驗(yàn)和討論會(huì),鍛煉了自己動(dòng)手和分析問(wèn)題的能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時(shí)注重與同學(xué)之間的關(guān)系,是一位友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人的好學(xué)生。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重自己的社會(huì)實(shí)踐能力。三年來(lái),我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的'交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。 我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓高中生活更豐富多彩,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),熱情,性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,一個(gè)人最大的敵人是自己,因此我一直嚴(yán)格要求自己,努力把自己鞭策成為一個(gè)適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的人。
通過(guò)三年的高中生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和>收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 8
三年的高中,也是到了要結(jié)束的時(shí)候,回想起這三年,自己認(rèn)真的去學(xué),去為自己的未來(lái)而努力,在這三年里面,我也是有了很多的成長(zhǎng),特別是經(jīng)過(guò)了這三年的一個(gè)成長(zhǎng),我也是改變了很多,以前總覺(jué)得自己對(duì)于未來(lái)是沒(méi)有太多的想法,但是在學(xué)習(xí)之中也是漸漸的找到了自己的路,清楚以后想去做什么,從而也是更加的認(rèn)真學(xué)習(xí),希望自己能考到自己想去的大學(xué),而我也是來(lái)對(duì)自己這三年總結(jié)下。
學(xué)習(xí)之中,其實(shí)剛進(jìn)入高中的時(shí)候挺茫然的,不知道自己該干嘛,有上課,但是聽(tīng)得不是那么認(rèn)真,就混日子那樣,主要也是自己沒(méi)有什么目標(biāo),雖然老師也是說(shuō)要去改變自己命運(yùn),但是卻不清楚自己的命運(yùn)是什么,而且對(duì)于以后的想法比較的少,但隨著自己漸漸的去思考,去成長(zhǎng),也是找到自己想要努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,對(duì)于未來(lái)有了一些想法,可能以后也是會(huì)有改變,但是此刻,卻是想要讓自己真的有收獲。有了目標(biāo)之后,我的學(xué)習(xí)也是更加的有動(dòng)力,在日常里,會(huì)認(rèn)真的去上好課,去做好作業(yè),考試也是認(rèn)真的準(zhǔn)備,去考好,考試中沒(méi)有做好的題目多去反思,到底哪些方面是沒(méi)學(xué)好的,我清楚,想要做自己想做的事情,那么也是需要考上自己想去的`大學(xué),而成績(jī)就不能落后。
除了搞好學(xué)習(xí),平時(shí)生活里,我和同學(xué)相處,挺愉快的,課余的時(shí)間喜歡去打球,鍛煉了身體,也是緩解了學(xué)習(xí)所帶來(lái)的疲憊感。更是和同學(xué)交了朋友。積極的參加一些校園里的活動(dòng),來(lái)讓自己能力也是得到了鍛煉,每次的辯論賽我都是會(huì)參與進(jìn)去,不但是提高了自己表達(dá)的能力,也是讓我有了很多的收獲,找資料的過(guò)程之中也是學(xué)到挺多的知識(shí)。三年的高中生涯,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),也是讓我漸漸的懂得,自己要去努力,想要有好的發(fā)展,今后能夠得到更多的機(jī)會(huì)來(lái)讓自己的未來(lái)更好,那么自己在學(xué)的方面就是要認(rèn)真。生活里也是養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,不去做一些對(duì)自己有害的事情,讓自己把更多的精力是花費(fèi)在學(xué)習(xí)之中去的。
而今高中也是結(jié)束了,回顧這段日子,收獲很多,也是看到自己是還有很多不成熟的地方,也是今后進(jìn)入到了大學(xué),要繼續(xù)的去改善,去有所提高,來(lái)讓自己成為更加優(yōu)秀的一個(gè)人,從而去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 9
時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內(nèi),我收獲了很多,現(xiàn)自我總結(jié)如下:
出勤情況:我有過(guò)兩次遲到。其余好像沒(méi)有。
在日常生活上:通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。
語(yǔ)文方面,我感覺(jué)我和期中相比,有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力,聽(tīng)老師的話(huà),做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)方面,我還是聽(tīng)不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。
英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎,不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來(lái)的日子,我要好好學(xué)英語(yǔ),爭(zhēng)取盡快適應(yīng)英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。
物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的`知識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。
化學(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟。
歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分。
政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì)努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒(méi)有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),有些知識(shí)我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 10
在酷熱的夏天中結(jié)束期末考試,雖然我的成績(jī)由期中的年級(jí)第五名躍居到年級(jí)第一名,我有些興奮,可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績(jī)時(shí),我的成績(jī)又算得什么呢?靜下心來(lái),還是好好地想一想,好好地總結(jié)一下吧。
語(yǔ)文:雖然我拿到高分,但是得力于這張考試試卷的簡(jiǎn)單,課外的一些知識(shí)沒(méi)有很多,這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說(shuō),這張?jiān)嚲砗透呖嫉脑嚲硐嗖詈苓h(yuǎn),所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,多讀一些課外的書(shū)籍,解一些課外的知識(shí),這是我將來(lái)的努力方向。
數(shù)學(xué):這次我的成績(jī)極大出乎我的意料。平時(shí),我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大,問(wèn)老師題、做題,而成績(jī)告訴我“付出不一定有回報(bào)”?赡苁俏业膲毫μ,總是怕別人會(huì)超過(guò)我,其實(shí)問(wèn)題的根源是我的知識(shí)仍然存在漏洞,不能將知識(shí)夯實(shí)和靈活運(yùn)用,導(dǎo)致對(duì)自己的不自信,壓力也由此產(chǎn)生,是我被我的不自信打敗。要達(dá)到知識(shí)的扎實(shí)和靈活運(yùn)用,有兩種手段:一是聰明,二是勤奮,而我屬于后者。我的行動(dòng)也證明我比較勤奮,而且今后我也不放棄我的勤奮,因?yàn)槁斆髯⒍ú豢赡軕?zhàn)勝勤奮。我付出,而我得到的回報(bào)就是知識(shí)的不斷豐富和積累!考試只是對(duì)知識(shí)是否豐富和扎實(shí)的檢測(cè),靜下心來(lái),平靜地面對(duì)考試,這才是正確的`選擇!
英語(yǔ):英語(yǔ)考試拿年級(jí)第一名,沒(méi)什么值得驕傲的。人要把目光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)些,出63中86分的英語(yǔ)試卷或許就拿不出手。
物理:我平時(shí)不怎么寫(xiě)物理作業(yè),也不經(jīng)常問(wèn)老師題,而這次卻考及格。也許是以平常心來(lái)面對(duì)考試發(fā)揮重要作用。
化學(xué):化學(xué)這次考80分比較令我滿(mǎn)意,雖然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回報(bào)總是成正比的。
文綜:高二分班我報(bào)的是文科,不用說(shuō),文綜成績(jī)自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級(jí)第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。
高二面臨著分班,這就意味著高一(2)班將會(huì)被拆散,就不會(huì)再有高一(2)班,而我也將面對(duì)新的老師和同學(xué),要開(kāi)始新的集體生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!
時(shí)光匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝,高一(2)班將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶!
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