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      2. 幼兒園保教工作總結(jié)

        時間:2021-12-15 16:40:05 總結(jié) 我要投稿

        幼兒園2021年度保教工作總結(jié)(通用6篇)

          時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園2021年度保教工作總結(jié)(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園2021年度保教工作總結(jié)(通用6篇)

          幼兒園保教工作總結(jié)1

          一年來,幼兒園的保教工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,以加強教學管理、提高保教質(zhì)量味重點的辦學特色教育,進一步加強教師理論培訓,全面提高全體教師的整體素質(zhì),讓每個孩子"健康歡樂、多才多藝",已成為全體教職員工的教學綱要,努力改善幼兒園的園容園貌,帶動全體教師愛崗敬業(yè),團結(jié)拼搏,無私奉獻,取得了較好的成績。

          1、投入很多資金,幼兒園的硬件逐步得到完善,硬化東邊操場,增設(shè)了多套鐵架床和必須數(shù)量的教具、玩具。每間教室增加新式垃圾桶。

          2、經(jīng)過家長會和家長半日開放活動,加大宣傳力度,使得幼兒園知名度增加,學生數(shù)量也明顯增加。

          3、在衛(wèi)生保健方面,我們認真執(zhí)行安全衛(wèi)生制度、消毒制度,堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作;每一天堅持晨檢和午檢并做做好登記,發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的幼兒,及時和家長聯(lián)系,盡快將患兒送往醫(yī)院就診。每一天堅持對地面"兩掃一拖",每周清洗、消毒一次地面;經(jīng)過我們的努力,有效地的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

          4、順利開展了慶"六一"文藝匯演,有效促進了家園聯(lián)系工作,加深了幼兒、家長及教師之間的感情,另外,也經(jīng)過對外的開放和展示,側(cè)面宣傳了我園的優(yōu)勢和特點,。

          5、我園還經(jīng)過開展校本培訓,提高教師幼兒生理、心理知識;經(jīng)過相互聽課,以及優(yōu)質(zhì)課的評比,提高教師的教學水平和業(yè)務(wù)本事。

          總之,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們必須在今后的工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在新的學年中再創(chuàng)佳績。

          幼兒園保教工作總結(jié)2

          幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展,關(guān)系著幼兒園的發(fā)展。為孩子供給給幼稚的保教服務(wù),培養(yǎng)幼兒全發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù),我園歷來重視保教質(zhì)量,這學期我園的保教工作得到社會的認可,家長的好評,社會聲譽越來越。在園長的統(tǒng)一部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力工作下,F(xiàn)將學期保教工作總結(jié)如下:

          一、全面落實保教常規(guī)。

          1、嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一周上交周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課兩月一大檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,做好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末,要求班主任寫班務(wù)總結(jié)、教學效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學期考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。

          2、在扎實創(chuàng)新的教學研討中謀求發(fā)展。按照園務(wù)計劃定期組織開展教研學習活動,本學期重點圍繞三月教學月主題、“走進春天”遠足、9月學習培訓,與仲興幼兒園結(jié)對幫扶、11月的推門課等教育實踐活動中存在的問題,運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學手段和策略,在學習交流活動中,各位教師都能認真對待,利用休息時間進取學習仲興教師的教育教學方法;在觀摩中,聽課教師都能虛心學習,取長補短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自我的觀念、意識、本事得到了顯著提升。由此能夠看到我園有一支好學上進,團結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)慢慢提高的教師隊伍。

          二、保健衛(wèi)生工作

          1、安全工作放首位。安全是我們一切工作的重中之重,我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門領(lǐng)導分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

          2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導檢查。經(jīng)過“一天一小檢查,一、三、五大消毒,一月一小結(jié)”的方式,提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班利用親子家園聯(lián)系冊,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預(yù)防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性—保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。

          3、強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長放心,我們首先要做到四心,即“關(guān)心、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強護理照顧,并關(guān)注特殊兒童的成長變化,在生活、學習、心里上給予幫忙、照顧、溝通、疏導,使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,用實際行動體現(xiàn)教師的四心。

          三、教育教學工作豐富幼兒活動

          1、我園教師精心的指導和排練下,舞蹈《夏鼓娃娃》、音樂劇《大灰狼和小白兔》,《教師的目光》、《教師親媽媽親》、《追夢,》《江南SD》等節(jié)目得到家長的認可,節(jié)目大氣展示了我園教師進取健康向上的精神風貌,也彰顯了我園團體的力量。經(jīng)過開展豐富的文藝活動,為幼兒和教師搭建了自我展示和發(fā)展個性的平臺,即培養(yǎng)了幼兒的興趣愛好,又培養(yǎng)了教師的團結(jié)、協(xié)作的精神。

          2、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境室外投放大型組合玩具一組。另一方面努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且進取向上的精神環(huán)境,經(jīng)過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

          四、家長工作:

          本學期我園做了關(guān)于幼兒園課程設(shè)置、幼兒伙食費、家長開放日、家庭教育、家長委員會等家長工作,贏得家長的理解、支持與密切配合。使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

          五、反思及下學期工作重點

          1、繼續(xù)加強家庭教育及家委會的工作的學習,在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考。

          2、繼續(xù)加強教師園本培訓,提高教師自身學習本事,規(guī)范帶教幫教工作,思考帶教幫教的形式的多樣性。

          3、注重開展戶外游戲活動,力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展。

          4、注重資料的積累與收集,保證各類資料的質(zhì)量。

          5、發(fā)動教研組長的模范帶頭作用,讓她們理解更多的實踐與鍛煉的機會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學實踐本事,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點帶面,促動其他教師共同成長。

          一學期結(jié)束又意味著新學期的開始,我們會滿懷信心,在總結(jié)的基礎(chǔ)上找到不足,結(jié)合本園的實際工作努力改善,繼續(xù)做好保教工作,提高保教質(zhì)量,提高服務(wù)質(zhì)量,成為廣大家長信賴的園所。

          幼兒園保教工作總結(jié)3

          保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在全體教師齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力下,各項工作順利開展并取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、保育工作。

          幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學期,幼兒園的保育工作得到了必須的重視,從幼兒入園的晨檢、進班、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家長們更安心。

          1、用實際行動體現(xiàn)教師的四心:“關(guān)心、愛心、耐心、細心”。在一日活動中教師十分細心的觀察幼兒,把好晨檢、入廁、戶外、離園等幾大關(guān)口,加強護理照顧,關(guān)注兒童的成長變化,在生活、學習、心里上給予幫忙、照顧、溝通、疏導。

          2、“每一天檢查,每周匯總,每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;經(jīng)過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預(yù)防工作;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性———每一天,教師們都能主動地匯編自我的班級,使自我的班級像家一樣溫暖整潔。

          3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,成立領(lǐng)導小組,由工會主席專門分管安全工作。對保教人員也從未放松對安全的管理,從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

          4、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、進取向上的精神環(huán)境,經(jīng)過創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾、吊飾等,經(jīng)過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

          二、教育教學工作。

          抓好日常教育教學活動,構(gòu)成園長督察,保教主任主抓、教研組長配合的層層負責管理模式,加強日常教育教學的管理工作。規(guī)范教師行為,創(chuàng)立優(yōu)良園風。

         。ㄒ唬、加強常規(guī)工作管理督導。

          1、嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學計劃,要求教師周一張貼周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課一周檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末,要求教師上交班級缺勤登記、點名本、教參書、教案、反思、掛圖、及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。

          2、重視研討,扎實開展各種活動,促進教師的專業(yè)成長!霸谘杏懼邪l(fā)展,使每位教師都能得到鍛煉的機會”。這是我們研討的目的所在。堅持開展每教研,并做到“每聽必記,每聽必評”,保證每次教研活動都能依據(jù)教研主題,大家暢所欲言,對事不對人,構(gòu)成良好的研討氛圍,使每位教師都能得到鍛煉的機會。

          3、園內(nèi)開展“迎新春慶元旦”評比活動并評出一二三四五等獎。

         。ǘ⒑侠戆才庞變夯顒樱S富幼兒生活。

          在這些活動的'組織安排上,我們發(fā)揮段長的團體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,使活動都舉行的圓滿成功。

          1、舉行了幼兒講故事比賽。

          2、舉行了幼兒繪畫比賽。

          3、參加華亭縣藝術(shù)節(jié)比賽。

          4、舉行元旦親子運動會活動。這些比賽活動有效的調(diào)動了幼兒的進取性。

         。ㄈ⒅匾暭议L工作,促進家園共育。

          家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能到達。本學期,我們經(jīng)過家長開放日、建立家園聯(lián)系以及召開家長會和親子活動、寒假致家長會一封信,增強我園教育教學工作的透明度,不斷改善教育教學工作。

         。ㄋ模、安全與健康是我們永恒的話題。

          我們把安全教育納入到教育教學當中,開展各種形式的應(yīng)急演練,增強孩子的自我保護意識,并舉辦相應(yīng)的知識講座、分發(fā)材料,以爭取家長的配合,和家長同心協(xié)力,為孩子的成長撐開一片藍天。

          三、回顧與期望。

          一學期的保教工作,我園依靠全體教師的共同努力,各項工作均取得了較好的成績,但還有不盡人意的地方,不少工作還有很大的提高和改善的空間,為此,我們針對教育教學中的疏漏和不足,異常提出下學期工作設(shè)想:

          1、開展多種形式的園本教研,把園本教研抓實。

          2、繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放,督促教師扎實開展區(qū)域活動。

          3、鼓勵教師多看書,提高論文的寫作水平。

          新的學期,我們信心滿懷,期望在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們幼兒園會更加茁壯成長!

          幼兒園保教工作總結(jié)4

          本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先,我們將利用業(yè)務(wù)學習時間對教師或保育員進行相關(guān)的理論學習,明確教師職責與保育員職責,使大家做到分工明確而又相互配合。開展現(xiàn)場研討,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二,每位教師應(yīng)該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,多研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學目標、要求與指導要點,同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、要求,根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動,做到動靜交替,并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體,督促幼兒,規(guī)范幼兒的行為。教師和保育員在工作中要注重保教并重,共同配合,協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學習、生活。

          計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點,本學期,大家要認真及時制定各種計劃,并按時上交或貼于規(guī)定的地方。而教案本期也將以書面形式呈現(xiàn)。過去一年里,老師們設(shè)計了一些教案保存在電腦里,本期我們已經(jīng)可以共享。但是,我們在學習的過程中,應(yīng)該將它化為自己的東西,這就需要教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動、結(jié)合本班幼兒的發(fā)展狀況來整理好自己的教案,要突出活動的重難點,并以書面的形式呈現(xiàn)出來,做到有的放矢,教學的時候針對性才會更強,每周還要及時寫出教學反思。在聽其他教師的上課后也應(yīng)該把它與自己的教學相結(jié)合,思考怎樣來更好的組織活動。

          各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。班長要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作。

          管理人員要按計劃落實保教管理。幼兒園整體的工作計劃要注重為班級計劃、教師工作計劃服務(wù)。管理人員要做到早安排,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,了解保教現(xiàn)狀,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議,管理中做到嚴格公正及時。教師在此過程中,要學會對自己工作負責,實行自我管理、自我決策,思考“我要做什么?我應(yīng)該怎么做?為什么這樣做?”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,優(yōu)化一日保教活動。

          管理人員要定期對全園保教現(xiàn)狀進行交流分析,思考今后工作中應(yīng)該怎樣做才能更好的服務(wù)于保教一線。

          幼兒園保教工作總結(jié)5

          在辭舊迎新的日子里,xx學年度的第一個學期即將步入尾聲,回顧一個學期的工作,感慨萬千。本學期是忙碌的一學期,全園全體教職員工,為了孩子的歡樂成長,大家齊心協(xié)力,無怨付出。作為上海市一級幼兒園,我們以更高的目標來要求自我。我們不斷充實自我,展示自我,讓幼兒、家長體驗到一級幼兒園的高質(zhì)量,讓姐妹幼兒園感受到我們的引領(lǐng)輻射作用。

          一、以幼兒為本,促幼兒發(fā)展

          以幼兒為本是我們的一貫宗旨。我們根據(jù)兒童發(fā)展的需要,創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境,組織有價值的活動,促進幼兒健康歡樂成長。

         。ㄒ唬┰诩彝ナ江h(huán)境中舒心成長

          《指南》中指出幼兒園要創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭式的環(huán)境讓幼兒學習、生活。為此,我們創(chuàng)設(shè)溫馨的點心吧,舒適的午睡室,整潔的活動室。同時,我們根據(jù)不一樣年齡段幼兒的年齡特點創(chuàng)設(shè)不一樣的生活、游戲、學習環(huán)境。

         。ǘ┰跉g樂運動中愉悅成長

          我園的辦園特色是幼兒歡樂運動。我們在研究的基礎(chǔ)上創(chuàng)設(shè)情境性體育游戲,豐富了戶外運動的資料和材料。

          (三)在豐富趣味的游戲中自主成長

          游戲是幼兒學習的最佳方式。我們每一天保證幼兒有一個小時的自主游戲時間的基礎(chǔ)上,更側(cè)重游戲資料、游戲環(huán)境、游戲材料的研究。

         。ㄋ模┰谟袃r值的學習活動中加速成長

          團體學習活動在幼兒園一日活動中所占的時間比例很少,也正因如此,我們認為每個團體學習活動應(yīng)當是有價值的,高密度的。幼兒學習后有所收獲的。在活動中注重動靜交替、注重活動形式的游戲化、注重師幼互動、注重生生互動。

          二、有效教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)

          按照我們的教研制度,我們的教研組分為大教研組,小教研組,備課組。我們堅持每周一次大教研組活動,一次小教研組活動,一次備課組活動。

          三、搭建舞臺,促教師成長,提高教學質(zhì)量

          1、展示活動。

          區(qū)骨干教師高級研修班現(xiàn)場觀摩研討活動。xx年11月2日,xx學前教育高級研修班骨干教師研討活動在xx幼兒園舉行。區(qū)教師進修學院教育研究中心的宋xx、陳xx和許xx三位教研員和學前高研班骨干教師參加了本次研討活動。教師們首先觀摩了中大班的情景性戶外活動及托小班的社區(qū)體育活動;隨后觀摩了章李教師執(zhí)教的大班體育活動“好玩的輪胎”;最終在集中交流研討時,我向大家交流介紹了本園的特色——歡樂運動成長。夏教師介紹了我園團體體育活動中的新的領(lǐng)悟與經(jīng)驗。本次活動獲得宋志紅教師及大家的高度贊揚。也讓我們對我們幼兒園的特色——運動,充滿自信與憧憬。

          十一園聯(lián)動現(xiàn)場活動。xx年12月,我園和xx幼兒園、xx幼兒園等十一個幼兒園開展現(xiàn)場聯(lián)動活動;顒又,徐xx教師公開了體育活動《紙盒變變變》,隨后園長、業(yè)務(wù)園長、骨干教師分別分組進行了研討。大家對活動給予了贊揚和中肯的提議。讓大家收獲匪淺。

          區(qū)托班教養(yǎng)展示活動。xx年1月6日上午,在奉浦幼兒園開展了xx區(qū)0—3分管領(lǐng)導、托班骨干教師現(xiàn)場研討活動。出席本次活動的領(lǐng)導有托幼辦趙主任、教研室宋xx、陳教師。

          首先,大家參觀環(huán)境。教師們參觀了xx幼兒園兩個托班的教養(yǎng)環(huán)境,讓寶寶“開心、開口、開竅”的教養(yǎng)理念充分在環(huán)境中體現(xiàn)。環(huán)境寬敞、色彩明亮、材料柔和,溫馨舒適的家庭式環(huán)境,為托班寶寶的生活、學習供給了安全保障。

          其次,教師們觀摩了方xx執(zhí)教的“手指歌”及王將來執(zhí)教的“夾心餅干”兩個插入式活動。教師對孩子的研究、對教材的分析、對環(huán)境的利用、對資料的整合,體現(xiàn)了教師的智慧。生活即教育,教師親切的指導,使寶寶們體驗著生活、享受著生活、歡樂著生活。

          再次,集中點評。分管領(lǐng)導、骨干教師對本次活動進行了評課,宋xx教師作了最終的點評,大家高度評價了托班的教養(yǎng)環(huán)境和學習活動,并對兩個活動的進一步完善提出了寶貴意見。

          隨后,在經(jīng)驗分享階段xx幼兒園業(yè)務(wù)園長吳xx交流了《托班適應(yīng)期的幾個舉措》。交流引起了大家的共鳴。具有實踐性、指導性、操作性的經(jīng)驗介紹,讓在座的教師受益非淺,異常是“適應(yīng)期教師適宜的4種教養(yǎng)方法”肌膚相親法、個別交談法、音樂轉(zhuǎn)移法、及時幫忙法,體現(xiàn)了我園教師的理性思考,并具有必須的推廣價值。

          最終,趙主任對xx幼兒園的發(fā)展寄予了更大的期望,期望xx幼兒園再接再厲,把托班教養(yǎng)工作成為幼兒園課程管理的一個新亮點。

          2、中青年教師比武活動。本學期我園的中青年教師參與了本次比武活動。在比武活動中我們看到教師的努力與進取參與,教師們能主動研究、團結(jié)合作,活動中不乏有優(yōu)秀的活動,讓我們看到教師因一級幼兒園驗收而飛速提高,因自我的刻苦鉆研而精彩亮相。五年期教師錢xx參加區(qū)五年期教師比武活動,獲得二等獎。

          3、新教師亮相與匯報活動。兩位新教師在開學初與期末時分別進行了匯報活動。經(jīng)過兩次活動,我們能十分清晰的看到新教師的努力與提高。她們已經(jīng)熟悉一日活動組織的環(huán)節(jié)與基本要點。明白要觀察孩子、理解孩子。

          4、外輸學習與拜師活動。本學期,我們繼續(xù)委派教師外出拜師。經(jīng)過拜師活動讓教師能開闊眼界,取長補短,提升教育教學理念。并在一日活動中去進取體現(xiàn)。

          下學期調(diào)整:

          教研方面:繼續(xù)研究“運用移動型器械開展幼兒體育活動”

          課程研究:努力提升團體學習活動的質(zhì)量,提煉優(yōu)質(zhì)學習活動。

          教師培養(yǎng):要充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。打造品牌教師。

          幼兒園保教工作總結(jié)6

          一、學期教育工作情景:

          本學期,我園從《幼兒園保教工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》入手,以素質(zhì)教育為突破口,狠抓保教規(guī)范化建設(shè),加強教師素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,家園、社區(qū)工作取得成效,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

          二、本學期工作成績:

          (一)、改善了辦園條件,并添置了玩具,幼兒用具。

          為了更好地搞好我園的幼教工作,我們組織保教人員認真學習貫徹了《幼兒園教育指導綱要》,規(guī)范教師保教行為,建立了各類人員工作崗位職責,落實了人員崗位職責制,堅持從體智德美諸方面培養(yǎng)幼兒,全面關(guān)心幼兒的健康成長。

          添置了各種教玩具、教育教學設(shè)施和戶外大中型玩具。幼兒園完善了各種管理制度,實施了適合幼兒身心健康發(fā)展的科學的作息制度,為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

         。ǘ⒈=藤|(zhì)量得到了提高,常規(guī)管理抓得更好。

          1、本學期,我們與教師簽定了安全職責書,并落實職責。教師們的安全意識提高了,本學期未出現(xiàn)重大安全事故。幼兒園的教育也融入了安全教育的資料。

          2、加強了日常教育活動的管理。本學期,教師們嚴格按計劃執(zhí)行教育教學任務(wù),活動中杜絕了盲目性和隨意性。

          3、教研工作開展順利,保證了教師們教研活動的時間。

         。ㄈ、加強了幼兒的教育。

          1、重視幼兒的品德教育,教師們針對幼兒的年齡特點制定計劃,培養(yǎng)幼兒良好的道德情操。

          2、本學期,我園教師還異常注重幼兒的興趣培養(yǎng),鼓勵幼兒參加園內(nèi)的各種比賽。

         。ㄋ模、家園聯(lián)系和社區(qū)工作有了進一步發(fā)展。

          1、本學期,我們完善了家園聯(lián)系制度,在工作中得到了家長和社會的支持,時我們的工作取得了事半功倍的效果。

          2、繼續(xù)開放日活動、家長會等,家長對幼兒園的工作更加滿意。

          (五)、教師隊伍呈現(xiàn)蓬勃生機,素質(zhì)得到了提高。

          1、教師們經(jīng)過團體學習和個人自學的形式,學習了《幼兒園教育指導綱要》,并慢慢領(lǐng)會其中的深刻含義,對教育教學工作起到了很大的作用。

          2、經(jīng)過業(yè)務(wù)學習,提高了全園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          總之,一切成績都來之不易,我們會繼續(xù)努力,爭取時幼兒園的工作邁上一個新的臺階。

          三、存在的問題:

          檢查力度不夠,問題研究不夠。

          四、今后努力的方向。

          加大管理力度,規(guī)范管理制度。

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