電流和電路知識點總結(jié)7篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的電流和電路知識點總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電流和電路知識點總結(jié)1
常識物理:自然界中只有正負兩種電荷。絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。那么接下來老師就為大家?guī)碓敿毜某醵锢碇R點總結(jié)之電流和電路,希望同學們能認真記憶了。
電流和電路
1. 通過摩擦使物體帶電叫做摩擦起電,帶電物體能吸引輕小物體。
2. 電荷的多少叫做電荷量。單位:庫侖(c)元電荷是最小的電荷e=1.6×10—19 原子有帶正電的原子核和帶負電的電子組成。通常情況下原子核帶的正電荷和核外電子總共帶的負電荷數(shù)量相等,不顯電性,但是得到電子就顯負電,失去電子就顯正電。
3. 電荷(正電荷或者負電荷)的定向移動形成電流。正電荷定向移動方向規(guī)定為電流方向。電源是提供電能的裝置,用電器是消耗電能的裝置,開關控制電路的通和斷,導線連接電路作用。
4. 在電源外部:電流方向從電源正極到用電器再到負極 ,在電源內(nèi)部:電流的方向從電源負極流向正極。
5. 通路:處處接通的電路,用電器正常工作。開路:斷開的電路,電路中沒有電流,用電器不能工作。短路:不經(jīng)過用電器而直接把導線接在電源兩端。
6. 善于導電的物體叫導體,不善于導電的物體叫絕緣體。金屬靠自由電子導電,酸堿鹽溶液靠正負離子導電。
7. 電流表示電流強弱的物理量,用I 表示。單A) 1A=1000 m A 1m A=1000uA
8. 電流表使用注意(兩要兩不要):①電流表要串聯(lián)在電路中②電流從“+”接線柱流進電流表,從“—”接線柱流處電流表③被測電流不要超過電流表的量程④絕對不要不經(jīng)過用電器而把電流表直接接在電源的兩端。還應該注意:①使用電流表前,應該觀察電流表指針是否指零,若不指零,應先調(diào)零②用試觸法選擇量程,要從大量程的接線柱開始。
串聯(lián)電路的電流處處相等,并聯(lián)電路干路中的電流等于個支路電流
上面整理的是的初二物理知識點總結(jié)之電流和電路,希望同學們用心記憶了。接下來還有更多更全的初中物理訊息盡在。
中考物理知識點:透鏡
關于物理中透鏡的知識,希望同學們很好的掌握下面的內(nèi)容知識哦。
透鏡
透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,對光起折射作用的光學元件。
分類:1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。
主光軸:通過兩個球心的直線。
光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)
焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用"F"表示
虛焦點:跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。
焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用" f "表示。
每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。
透鏡對光的作用:
凸透鏡:對光起會聚作用。
凹透鏡:對光起發(fā)散作用。
通過上面對物理中透鏡知識點的內(nèi)容講解學習,相信同學們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學們認真的學習物理知識。
中考物理知識點:凸透鏡成像規(guī)律
下面是對物理中凸透鏡成像規(guī)律的內(nèi)容講解,需要同學們很好的掌握下面的內(nèi)容知識哦。
探究凸透鏡成像規(guī)律
實驗:從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調(diào)整它們的位置,使三者在同一直線(光具座不用);2、調(diào)整它們,使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透鏡成像規(guī)律:
物距(u) 像距( υ ) 像的性質(zhì) 應用
u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實像 照相機
u = 2f υ= 2f 倒立等大實像 (實像大小轉(zhuǎn)折)
f< u<2f>2f 倒立放大實像 幻燈機
u = f 不成像 (像的虛實轉(zhuǎn)折點)
u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡
凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法
口決一:"一焦(點)分虛實,二焦(距)分大小;虛像同側(cè)正;實像異側(cè)倒,物遠像變小"。
口決二:
物遠實像小而近,物近實像大而遠,
如果物放焦點內(nèi),正立放大虛像現(xiàn);
幻燈放像像好大,物處一焦二焦間,
相機縮你小不點,物處二倍焦距遠。
口決三:
凸透鏡,本領大,照相、幻燈和放大;
二倍焦外倒實小,二倍焦內(nèi)倒實大;
若是物放焦點內(nèi),像物同側(cè)虛像大;
一條規(guī)律記在心,物近像遠像變大。
注1:為了使幕上的像"正立"(朝上),幻燈片要倒著插。
注2:照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,暗箱中的膠片相當于光屏,我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),并非調(diào)焦距,而是調(diào)鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠,膠片就應靠近鏡頭。
上面對凸透鏡成像規(guī)律知識點的內(nèi)容講解學習,相信同學們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學們考試成功哦。
中考物理知識點:眼睛和眼鏡
同學們認真看看,下面是對眼睛和眼鏡內(nèi)容的知識學習哦,供大家參考。
眼睛和眼鏡
眼睛:眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡,它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激,把信號傳輸給大腦?催h處物體時,睫狀肌放松,晶狀體比較。ń咕嚅L,偏折弱)?唇幬矬w時,睫狀肌收縮,晶狀體比較厚(焦距短,偏折強)。
近視的表現(xiàn):能看清近處的物體,看不清遠處的物體。
近視的原因:晶狀體太厚,折光能力太強,或眼球前后方向太長,致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜前。
近視的矯治:佩戴凹透鏡。
遠視的表現(xiàn):能看清遠處的物體,看不清近處的物體。
遠視的原因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜后。
遠視的矯治:佩戴凸透鏡。
眼鏡的度數(shù):100×焦距的倒數(shù)( )。
上面對眼睛和眼鏡知識的內(nèi)容講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望同學們認真學習物理知識,爭取做的更好。
中考物理知識點:照相機和投影儀
下面是對物理中照相機和投影儀的內(nèi)容知識講解,希望給同學們的學習很好的幫助。
照相機和投影儀
照相機:
1、鏡頭是凸透鏡;
2、物體到透鏡的距離(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、縮小的實像;
投影儀:
1、投影儀的鏡頭是凸透鏡;
2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向;
注意:照相機、投影儀要使像變大,應該讓透鏡靠近物體,遠離膠卷、屏幕。
3、物體到透鏡的距離(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的實像;
以上對物理中照相機和投影儀知識的內(nèi)容講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,相信同學們會在考試中取得很好的成效的吧。
中考物理知識點:顯微鏡和望遠鏡
同學們對顯微鏡和望遠鏡很熟悉吧,下面我們來看看它們在物理中的應用。
顯微鏡和望遠鏡
顯微鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們使物體兩次放大;
望遠鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡使物體成縮小、倒立的實像,目鏡相當于放大鏡,成放大的像;
希望上面對顯微鏡和望遠鏡知識點的講解學習,同學們都能很好的掌握,相信同學們會考出很好的成績的.哦,好好學習吧。
電流和電路知識點總結(jié)2
(一)摩擦起電的定義和條件
1.摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。
2.摩擦起電的條件:一是相互摩擦的物體由不同種物質(zhì)構(gòu)成;二是這兩個物體要與外界絕緣。
(二)兩種電荷
1.正電荷:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷。常用符號“+”來表示。質(zhì)子和正離子所帶的電荷為正電荷。
2.負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷。常用符號“-”來表示。電子和負離子所帶的電荷為負電荷。
3.電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,
(三)電荷量
1.物體所帶電荷的多少,稱為電荷量。符號:Q,單位:庫侖,單位符號:C。
2.元電荷:把e=1.6×10-19 C的電荷量叫做元電荷。1C的電荷量等于6.25×1018個電子的電荷量。
(四)電中和
放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象叫電中和現(xiàn)象。
注意:發(fā)生電中和后電荷并沒有消失,實質(zhì)是電子從帶負電的物體轉(zhuǎn)移到了帶正電的物體上。
電流和電路知識點總結(jié)3
(一)電流
1.電流:表示電流強弱的物理量,用字母I表示。
2.電流的單位:安培,簡稱安,符號是A。
(1)如果在1 s內(nèi)通過導體橫截面的電荷量是1C(庫侖),那么導體中的電流就是IA,即1 A=1 C/s。
(2)電流的常用單位還有毫安(mA)、微安(μA)。
1 A=1 000 mA,1 mA=1 000 μA.
(二)電流的三大效應
1.電流的熱效應:電流通過導體時,電能轉(zhuǎn)化成熱,這種現(xiàn)象叫電流的熱效應。例如:電流通過燈泡內(nèi)的鎢絲,鎢絲會發(fā)熱,溫度高達2500℃,呈白熾狀態(tài)而發(fā)光。
2.電流的磁效應:電流通過導體時,導體周圍產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象叫做電流的磁效應。例如:電流通過螺線管時周圍出現(xiàn)的磁場與條形磁鐵周圍的磁場分布相似。
3.電流的化學效應:電流通過酸、堿、鹽的水溶液時會發(fā)生化學反應的現(xiàn)象叫做電流的化學效應。例如:電解、電鍍就是利用了電流的化學效應。
通過導體的電流越大,各種效應就越明顯,因此我們可以利用電流效應的程度來判斷電流的大小。
(三)電流表
1.電流表:用來測量電流大小的儀表叫做電流表。電流表在電路中的符號為。常用的電流
表是磁電式電流表(亦稱磁電式表頭),由于測量的需要不同,電流表分為安培表、毫安表和微安表。
2.電流表的特點:其內(nèi)阻很小,可視為0,接入電路時不影響電路電流的大小。
3.電流表的量程:常用電流表有兩個量程:0~0.6 A與0~3 A。若使用0~0.6 A量程,讀數(shù)時看表盤下一行數(shù)字,其每一大格代表0.2A,每一小格代表0.02 A。若使用0~3 A量程,讀數(shù)時看表盤上一行數(shù)字,其每一大格代表1A,每一小格代表0.1 A。
電流和電路知識點總結(jié)4
(1)摩擦起電的原因
由于不同物體的原子核對核外電子的束縛本領不同,當兩個物體相互摩擦時,哪個物體的原子核束縛電子的本領弱,它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上。失去電子的物體因缺少電子而帶正電荷,得到電子的物體因有了多余的電子而帶等量的負電荷。由此可見,摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,而是電子從—個物體轉(zhuǎn)移到另—個物體上。在摩擦起電過程中,電荷的總量保持不變,即電荷是守恒的。
拓展:
同種物質(zhì)摩擦不起電,原因是同種物質(zhì)的原子核束縛電子的本領相同,摩擦時不會發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移。
(2)帶電體的性質(zhì)
帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)。
(3)接觸帶電
讓不帶電的物體接觸帶電體,不帶電的物體就會帶上與帶電體相同的電荷,接觸帶電實際上就是電荷的轉(zhuǎn)移。
(4)靜電感應和感應起電
一帶電的物體與一不帶電的導體互相靠近時,由于電荷間的相互作用,會使導體內(nèi)部的電荷重新分布;導體內(nèi)的異種電荷會被吸引到帶電體附近,同種電荷則被排斥到遠離帶電體的導體的另一端,這種現(xiàn)象叫靜電感應,利用靜電感應的方法使物體帶電叫做感應起電。感應起電是電子在導體內(nèi)部的轉(zhuǎn)移形成的。
(5)電流及其方向規(guī)定
1.電流:電荷的定向移動形成電流。形成電流的電荷可以是正電荷,也可以是負電荷。在金屬導體申能自由移動的電荷是帶負電的電子,而在各種酸、堿、鹽的水溶液中能自由移動的電荷是正、負離子。
2.電流方向:物理學中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向,負電荷定向移動的方向與電流的方向相反。在電源對外供電時,電源外部的電流方向是從電源正極出發(fā),經(jīng)過用電器流回電源負極。
電流和電路知識點總結(jié)5
電流和電路
一、摩擦起電
摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象叫摩擦起電;
二、兩種電荷
用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷;
三、電荷間的相互作用
同中電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;
四、驗電器
1、用途:用來檢驗物體是否帶電;2、原理:利用同種電荷相互排斥;
五、電荷量(電荷)
電荷的多少叫電荷量,簡稱電荷;單位是庫侖,簡稱庫,符號為C;
六、元電荷
1、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成;
2、最小的電荷叫元電荷(一個電子所帶電荷)用e表示;e=1。6×10—19;
3、在通常情況下,原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數(shù)量上相等,電性相反,整個原子呈中性;
七、摩擦起電的實質(zhì)
電荷的轉(zhuǎn)移。(由于不同物體的原子核束縛電子的本領不同,所以摩擦起電并沒有新的電荷產(chǎn)生,只是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體,失去電子的帶正電,得到電子的帶負電)
八、導體和絕緣體
善于導電的物體叫導體(如金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液),不善于導電的物體叫絕緣體(如橡膠、玻璃、塑料等);導體和絕緣體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換;
九、電流
電荷的定向移動形成電流;電流方向:正電荷定向移動的方向為電流的方向(負電荷定向移動方向和電流方向相反);在電源外部,電流的方向從電源的正極流向負極;
十、電路
用導線將用電器、開關、用電器連接起來就組成了電路;電源:提供電能(把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能)的裝置;用電器:消耗電能(把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能)的裝置;
十一、電路的工作狀態(tài)
1、通路:處處連通的電路;2、開路:某處斷開的電路;3、短路:用導線直接將電源的正負極連同;
十二、電路圖及元件符號
用符號表示電路連接的圖叫電路圖(記住常用的符號)
畫電路圖時要注意:整個電路圖導線要橫平豎直;元件不能畫在拐角處。
十三、串聯(lián)和并聯(lián)
1、把電路元件逐個順次連接起來的電路叫串聯(lián)電路;串聯(lián)電路特點:電流只有一條路徑;各用電器互相影響;
2、把電路元件并列連接起來的電路叫并聯(lián)電路;并聯(lián)電路特點:電流有多條路徑;各用電器互不影響;
3、常根據(jù)電流的流向判斷串、并聯(lián):從電源的正極開始,沿電流方向走一圈,回到負極,則為串聯(lián),若出現(xiàn)分支則為并聯(lián);
十四、電路的連接方法
1、線路簡捷、不能出現(xiàn)交叉;
2、連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致;
3、一般從電源的正極起,順著電流方向,依次連接,直至回到電源的負極;
4、并聯(lián)電路連接中,先串后并,先支路后干路,連接時找準節(jié)點。
5、在連接電路前應將開關斷開;
十四、電流的強弱
1、電流:表示電流強弱的物理量,符號I,單位是安培,符號A,還有毫安(mA)、微安(?A)1A=103mA=106?A
2、電流強度(I)等于1秒內(nèi)通過導體橫截面的電荷量;I=Q/t
十五、電流的測量
用電流表;符號A
1、電流表的結(jié)構(gòu):接線柱、量程、示數(shù)、分度值
2、電流表的使用
(1)先要三“看清”:看清量程、指針是否指在臨刻度線上,正負接線柱;
。2)電流表必須和用電器串聯(lián);(相當于一根導線);
(3)選擇合適的量程(如不知道量程,應該選較大的量程,并進行試觸。)
注:試觸法:先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定,再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱,若指針擺動很小(讀數(shù)不準),需換小量程,若超出量程(電流表會燒壞),則需換更大的量程。
3、電流表的讀數(shù)
(1)明確所選量程;
。2)明確分度值(每一小格表示的電流值);
(3)根據(jù)表針向右偏過的格數(shù)讀出電流值;
十六、串、并聯(lián)中電流的特點
串聯(lián)電路中電流處處相等;并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和;
電流和電路知識點總結(jié)6
一、電流
1、形成:電荷的定向移動形成電流
2、方向的規(guī)定:把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。
3、獲得持續(xù)電流的條件:
二、電路中有電源電路為通路
4、電流的三種效應。
(1) 、電流的熱效應。(2)、電流的磁效應。(3)、電流的化學效應。
5、單位:(1)、國際單位:A (2)、常用單位:mA 、μA
(3)、換算關系:1A=1000mA 1mA=1000μA
6、測量:
(1)、儀器:電流表,
(2)、方法:
、匐娏鞅硪(lián)在電路中;
、陔娏饕獜碾娏鞅淼恼泳柱流入,負接線柱流出,否則指針反偏。
、郾粶y電流不要超過電流表的測量值。
、芙^對不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因電流表相當于一根導線。
三、導體和絕緣體:
1、導體:定義:容易導電的物體。
常見材料:金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液
導電原因:導體中有大量的可自由移動的電荷
2、絕緣體:定義:不容易導電的物體。
常見材料:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易導電的原因:幾乎沒有自由移動的電荷。
3、導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下,絕緣體也可變?yōu)閷w。
四、電路
1、組成:
、匐娫储谟秒娖鳍坶_關④導線
2、三種電路:
、偻罚航油ǖ碾娐。
、陂_路:斷開的電路。
③短路:電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。
3、電路圖:用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。
4、連接方式:
串聯(lián)并聯(lián)
定義把元件逐個順次連接起來的電路把元件并列的連接起來的電路
特征電路中只有一條電流路徑,一處段開所有用電器都停止工作。電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中的元件獨立工作,互不影響。
開關
作用控制整個電路干路中的開關控制整個電路。支路中的開關控制該支路。
電路圖
實例裝飾小彩燈、開關和用電器家庭中各用電器、各路燈
電流和電路知識點總結(jié)7
1、判斷物體是否帶電的技巧:
(1)、若兩物體相互吸引。則物體帶電情況有兩種:
(1)都帶電且?guī)М惙N電荷;
(2)一個帶電、一個不帶電;
(2)、若兩物體相互排斥。則物體帶電情況是:都帶電且?guī)N電荷。
2、判斷變阻器聯(lián)入電路部分的技巧:
(1)、若是結(jié)構(gòu)圖,則滑片與下接線柱之間的部分就是聯(lián)入電路部分;
(2)、若是電路符號圖,則電流流過的部分就是聯(lián)入電路的部分。
3、判斷串、并聯(lián)電路和電壓表與電流表所測值的技巧:
(1)、先把電壓表去掉,把電流表看成導線,
(2)、在看電路中有幾條電流路徑,若只有一條路徑,則是串聯(lián);否則是并聯(lián);
(3)、從電源正極出發(fā),看電流表與誰串聯(lián),它就測通過誰的電流值;在看電壓表與誰并聯(lián),它就測誰的兩端電壓值。
4、對與滑動變阻器滑片移動,引起電表示數(shù)變化的規(guī)律。
(一)、若是串聯(lián)電路:具體做法是:
(1)、先根據(jù)滑片的移動情況判斷出滑動變阻器電阻的變化情況,在根據(jù)串聯(lián)電路特點判斷出電路中總電阻的變化情況,據(jù)歐姆定律I=U/R,U一定判斷出電路中總電流的變化情況(即:電流表的變化情況)。
(2)、電壓表的示數(shù)變化有三種情況:
a、當電壓表與電源并聯(lián)時,其示數(shù)不變;
b、當電壓表與定值電阻并聯(lián)時,其示數(shù)與電流表變化相同;
c、當電壓表與滑動變阻器并聯(lián)時,其示數(shù)與電流表變化相反。
(二)、若是并聯(lián)電路具體做法是:
(1)、若電流表所在支路上沒有滑動變阻器或開關,則滑片移動或控制該支路的開關通斷時,其示數(shù)不變。
(2)、若電流表所在支路上有滑動變阻器或控制該支路的開關,則電流表示數(shù)與滑動變阻器的阻值變化相反或與電路中的總阻值變化相反;
(3)、電壓表示數(shù)始終不變。
5、判斷電路故障的技巧
(一)、用電流表和電壓表
(1)、若電流表有示數(shù),電路有故障,則一定是某處短路;若電流表無示數(shù),電路有故障,則一定是某處開路。
(2)、若電壓表有示數(shù),電路有故障,則有兩種可能:a、與電壓表并聯(lián)部分開路;b、與電壓表并聯(lián)以外部分短路;若無示數(shù),有故障,則可能是:a、與電壓表并聯(lián)部分短路;b、與電壓表并聯(lián)以外部分開路。
(二)、用試電筆判斷家庭電路故障
(1)、若各處試電筆都發(fā)光,則是零線斷了;
(2)、若各處試電筆都不發(fā)光,則是火線斷了。
6、判斷兩電阻串、并聯(lián)時,電路允許通過的電流和電路兩端允許加的電壓值的技巧:
(1)、若兩電阻串聯(lián),則取它們中最小的正常工作電流值為電路允許通過的電流值,在用電路允許通過的電流值乘以它們的總電阻,計算的結(jié)果就是電路兩端允許加的電壓值。
(2)、若兩電阻并聯(lián),則取它們中最小的電壓值為電路兩端允許加的電壓值,再用它們的電壓值分別除以它們各自的電阻,把計算結(jié)果相加就是電路允許通過的電流值。
7、關于探究電流與電阻、電壓關系類型題的解題技巧:
(1)、若探究電流與電阻關系:應控制定值電阻兩端的電壓不變,措施是在每次更換不同定值電阻后,應調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使更換定值電阻后,定值電阻兩端電壓保持不變。
(2)、若探究電流與電壓的關系:應控制定值電阻不變,措施是通過調(diào)節(jié)滑片,達到改變定值電阻兩端電壓的目的。
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