女大學(xué)生金工實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的女大學(xué)生金工實(shí)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)我個(gè)人而言,一個(gè)女生的尊嚴(yán),便是金工實(shí)習(xí)自食其力完成一把榔頭。
其實(shí)剛開始沒想那么多,想著如果沒法一個(gè)人完成,那么就求助于班里的男生吧。我隨口這么一說,她們?nèi)司雇瑫r(shí)反對(duì)。我還記得慶娃有這么一句說得特別好:“你維護(hù)的是你用多少錢都買不來(lái)的尊嚴(yán)。”
當(dāng)時(shí),我躺在床上,心里悶悶的,想了好久。
我是很擔(dān)心鉗工,這東西要把四毫米厚的45#鋼純手工用銼刀磨成鐵屑,多少人都說了,有些男生都會(huì)費(fèi)力不淺,對(duì)女生而言,那更是難上加難。之前我們組搞車工--那玩意兒容易,一切的操作只需靠幾個(gè)手柄和游標(biāo)卡尺的讀數(shù)即可,我中午便跑到琪琪那里去觀摩鉗工。
當(dāng)時(shí)杭榮南已經(jīng)早早到那間教室,我看到他那大幅度的挫削動(dòng)作還有那幾乎磨完的榔頭頭部,當(dāng)時(shí)就震驚了:整個(gè)工具只有夾持架子和兩把銼刀,剩下的全靠胳膊,還真是純手工勞作啊……杭榮南邊磨邊吃力地說:“要用力磨!”我看了下我那直徑略小的胳膊,咽了口唾液,說:“男生是‘用力’磨,那女生呢?是‘拼命用力’磨?”他就笑了。
車工的日子是真的不錯(cuò)。除過那車間的氣味讓人難受之外,一切都還不錯(cuò)。一個(gè)師傅帶十個(gè)人,帶我的師傅也不知領(lǐng)過多少批學(xué)生了,但對(duì)每一個(gè)學(xué)生都不吝惜給予他那種特有的笑容,他胖胖的,咧開嘴笑時(shí),眼睛便會(huì)瞇成一道縫,跟彌勒似的。還有一件有意思的事兒,曉嬌跟慶娃的師傅,同時(shí)也是我?guī)煾档膸煾担摧叿治业煤八麕煿齻儌z特別喜歡串班,一次跑過這邊找我,便對(duì)我驕傲地說:“按輩分,你們得喊我倆師姑啦!”師傅便咧開嘴樂呵呵地笑了。
第一天下班后,由于我的車床恰好在一臺(tái)立柜旁,師傅便拉我過去,說:“來(lái),交給你一件事。以后每天下了班,就把工具收齊放在抽屜里,鑰匙藏在墊子底下,鑰匙上有幾個(gè)豁豁,就對(duì)應(yīng)的是幾號(hào)抽屜……”說完,又加了一句:“等車工實(shí)習(xí)完,再給你加幾分!薄斑有加分?”“嘿嘿,有獎(jiǎng)勵(lì)的么~”
加不加分我不知道,從頭到尾師傅連我的名字都沒問過,我也不清楚他的名字,只知道他姓張,后面的那個(gè)字寫得過于龍飛鳳舞,我辨認(rèn)了好久都沒看出來(lái)。加之他所帶學(xué)生的大部分榔頭都是由他包辦的,我注意到他從來(lái)就沒停下來(lái)過,給這個(gè)做好又去給那個(gè)做,但是,師傅無(wú)疑每次都想幫我做點(diǎn)什么,就如那個(gè)榔頭手柄的螺絲頭,我什么話都沒說呢,剛準(zhǔn)備開車,師傅二話不說走過來(lái)幫我車好了,全過程不到5分鐘,用卡尺一量恰好9.8毫米……
其實(shí)這件事反而讓我有些遺憾,本身我是真的想自己做的,這樣一來(lái)成了手柄幾乎是師傅免費(fèi)贈(zèng)送的了……他還跟張皓迪說:“你是男生,要多幫著她點(diǎn)兒!”張皓迪說:“這……她老想自己做!根本不讓我動(dòng)……”“哈?不可能吧!”師傅笑了。
我掰著指頭一數(shù):外層的黑的是我自己褪的;螺絲頭是師傅打的;花是師傅壓的;錐面是師傅車的;打磨倒是自己磨的可中途張皓迪還幫了我很大的忙……好吧,基本上沒有我自己做的地方,就算是打磨,我手腕還酸得不得了。到處理尾部時(shí),師傅又笑瞇瞇地對(duì)我說:“尾部我給你弄吧!”我把榔頭柄藏在身后,搖頭笑道:“不要!我要自己弄!
張皓迪占了那個(gè)車床打磨,我沒辦法,只能等苗苗和茍彤的`那個(gè)機(jī)子。茍彤不在,托苗苗幫他車,我看著著急,于是給茍彤車尾部,沒想到45度刀車出來(lái)效果慘得驚人……我看著那個(gè)凸出來(lái)的像領(lǐng)子一樣的部分,看著苗苗驚駭?shù)哪抗,竟然一點(diǎn)內(nèi)疚感都沒有,看著那個(gè)手柄哈哈大笑,是被自己逗的,也包含了許多無(wú)奈的意思。我抬頭一看,剛好目光與正閑得無(wú)聊“師公”對(duì)接,“師公”就有些跑過來(lái),說:“沒壞沒壞!”然后便拿到一架空機(jī)床上,有些得意地說:“看師傅的師傅怎么修~”于是便樂顛顛地?fù)Q刀、切割,竟然將尾部修成了圓球形!苗苗吁了一口氣,說:“茍彤因禍得!逼鋵(shí)讓師公露這一手也不容易了,曉嬌他們班的榔頭尾部全部都是“師公”車的,但全部是省事兒的圓柱體。
我本來(lái)想試試圓球狀尾部,后來(lái)一想,自己沒那技術(shù)還是算了吧免得弄巧成拙,于是自己車了個(gè)圓柱形的就算結(jié)束。打磨時(shí)間比較少,結(jié)尾比較粗糙,我郁悶了好一會(huì)兒。此時(shí),這已經(jīng)是最后一天車工,我們打掃完衛(wèi)生,師傅對(duì)我說:“本來(lái)想給你做一個(gè)圓的,好看,結(jié)果你還不要……”我說:“圓球的在市場(chǎng)上是能買到的,要自己做才有價(jià)值!”師傅微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,略微有些驚奇地看著我。
我承認(rèn)我想法總是跟別人不大一樣。
車工這四天我的確很幸福,主要是師傅真的很好,讓人能體會(huì)到一種溫暖。數(shù)控就是簡(jiǎn)版CAD,我最后刪線刪錯(cuò)了結(jié)果紫金花變得很胖……特種加工也就是了解到了計(jì)算機(jī)程序是有多強(qiáng)大,兩個(gè)老師都挺有趣的,前面那個(gè)老師貌似是個(gè)車迷,什么事情都拿汽車對(duì)比,好像還說了“奧拓的外殼,奧迪的發(fā)動(dòng)機(jī)”。這話讓我想起了張學(xué)鋒老師的“你奧拓的外表下有一顆奧迪的心……”后面那個(gè)老師則是拼命抑制自己的陜西話往外冒,反而顯得更喜感,他態(tài)度很和善,不停地問我們抄襲實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)有沒有記?想也沒人記,然后他就一條條解釋這些代碼是啥意思,我們基本沒人聽因?yàn)槁犃艘猜牪欢,其精力主要集中在那全自?dòng)的車床切割小葫蘆上……
鉗工就沒有那么幸運(yùn)了,昨日那一下午純粹就在干一種古人一位老太太干過的事兒--“鐵杵磨成針”。不過,好在老師還說了一句技巧,這話我記得特別清晰,也一直在用:左手的勁兒由小到大,右手的勁兒由大到小。
磨的時(shí)候真的能體會(huì)到什么叫艱辛。我之前既然說了,那我就絕對(duì)不會(huì)求助于男生幫我磨一下,盡管我的胳膊幾乎是班里最細(xì)的。那手套帶著卻并不覺得防滑,于是得拿右手手掌抵住銼刀底部拼命往前推,左手則是壓住銼刀的頭部力氣由小到大往前推。最后,最疼的兩個(gè)部位就是那兩只手的那兩個(gè)接觸點(diǎn)。磨完之后,我手顫抖得沒法控制,手套上全是汗,一時(shí)間竟然摘不下來(lái),脫下來(lái)后,那兩個(gè)部位明顯紅腫著,好在沒有磨出泡,恢復(fù)得也算快,昨天回去后,是握不了手機(jī)拿不住筆,寫字兒手軟軟地顫抖著,現(xiàn)在則只是胳膊酸痛得抬不過肩罷了。
有好幾次都想讓男生幫一把,甚至有些絕望,因?yàn)樽约簭U了那么大的力氣,卻只能磨下來(lái)這么一點(diǎn)點(diǎn),男生卻都快磨完了,我的手顫抖得幾乎握不住銼刀,那不是疼,而是根本就因?yàn)檫^度的疲憊而麻木了,僅僅是機(jī)械地一前一后運(yùn)作,有時(shí)我實(shí)在推不動(dòng)了,甚至?xí)蒙碜訋椭咽滞绊敗俏沂裁炊紱]說。這件事讓我對(duì)馬克思有了更深刻的理解,工人活得那么辛苦,當(dāng)時(shí)肯定沒有特種加工幫你自動(dòng)切割小葫蘆,就給發(fā)那點(diǎn)工資,不造反才怪……
我自然比男生晚磨完20到30分鐘,甚至,他們已經(jīng)用小銼刀精加工(也就是打磨)了好久了,但我很自豪了,因?yàn)槲沂亲允称淞Φ,而且,我畢竟是個(gè)女生,一下午挫完加上打磨完,不錯(cuò)了。不過,我也絕對(duì)不敢掉以輕心,要是下周用鋸條鋸壞,恐怕我會(huì)發(fā)瘋的……
以前我用過砂紙啊銼刀啊鋸子啊,小時(shí)候最喜歡玩兒這個(gè),撿一塊廢棄的木頭,自己用鋸條和砂紙加工成四四方方的一塊,或是驚堂木,或是一個(gè)大大的印章--古裝劇中縣令常用的。我切歪過不止一次,驚堂木最后還是我三大爺幫我做好的。那個(gè)印章,雖然歪了,我卻還是認(rèn)認(rèn)真真用砂紙打磨得無(wú)比光滑,在我還是小學(xué)生的時(shí)候。然后刻上自己的大名,那時(shí)沒有打印機(jī),只能自己手寫然后雕刻,弄得無(wú)比難看,但是我堅(jiān)持刻完了,還試印了一番,很是自豪。
本以為早已失去了那時(shí)自己動(dòng)手制作木制小玩意兒的興趣以及快樂,不想現(xiàn)在,我玩起鋼鐵來(lái),一樣痛并快樂著,這便是理工科的魅力。
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