小學(xué)生防疫班會總結(jié)（精選9篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的小學(xué)生防疫班會總結(jié)（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生防疫班會總結(jié)1
疫情面前，春風(fēng)駕著五彩祥云姍姍而來，她渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香，她化作嬌嫩的青草從堅(jiān)實(shí)的大地中鉆了出來，姜營小學(xué)全體教職工，積極響應(yīng)國家“停學(xué)不停課”的政策，并對學(xué)生進(jìn)行“陽光心理，健康成長”的心理健康疏導(dǎo)教育。
疫情阻斷了師生之間的相見，但阻斷不了姜營小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對學(xué)生的掛念。姜營小學(xué)積極響應(yīng)“關(guān)于在疫情防控期間加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育工作的通知”，在3月12日下午號召各班召開“”陽光心理 健康成長”的主題班會。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延中，作為小學(xué)生的我們該做些什么呢?我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)，處理負(fù)面情緒，做好自己的心理小醫(yī)生。
同學(xué)們認(rèn)真的聆聽“陽光心理 健康成長”的心理疏導(dǎo)主題班會。我們不僅要自我保護(hù)，隔離生理上的病毒，也要隔離心理上的病毒：焦慮、抑郁、強(qiáng)迫等，避免恐慌。
疫情當(dāng)前，形勢嚴(yán)峻，作為小學(xué)生也應(yīng)該為國分憂，讓我們做好自己的心理小醫(yī)生，我們站在陽光下，我們比陽光更加耀眼。
怎樣才能更好地守護(hù)我們的身心健康呢?我們要有規(guī)律的生活，充足的睡眠，合理的膳食和均衡的營養(yǎng)，找回正常的生活節(jié)奏。
這是一場沒有硝煙的持久戰(zhàn)，關(guān)系到我們每個人的生命健康。作為小學(xué)生的我們，要按照專家的囑托，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，注意個人防護(hù)，出門戴口罩，為這場防疫戰(zhàn)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在這次主題班會中，姜營小學(xué)的全體教職工呼吁家長：給孩子多點(diǎn)陪伴，多點(diǎn)愛，陪伴是最長情的告白。和孩子一起聽課，一起讀書，一起做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)……
而居家大家可以跳舞、做手工、跳繩、打籃球、打乒乓球、聽音樂……我們的生活豐富多彩，充滿樂趣，我們在享受健康的同時，也緩解了心理壓力。
“陽光心理 健康成長”的主題班會，很好地消除了學(xué)生在疫情期間焦慮恐慌，煩躁不安等心理健康問題，一場疫情，一次感悟，疫情，讓我們懂得要更加努力地學(xué)習(xí)，讓自己的知識更加豐富，為自己成為對人民、對社會、對國家有貢獻(xiàn)的人，打好基礎(chǔ)。
小學(xué)生防疫班會總結(jié)2
為了使學(xué)生在這個特殊的“加長版”假期收獲更多，課程學(xué)習(xí)和思想教育同等重要。面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情這堂人生大課，2月24日，三門峽市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用學(xué)生線上學(xué)習(xí)的契機(jī)，安排班主任們在下午的最后一節(jié)課與學(xué)生在釘釘群線上開展“疫情防控”主題班會。
為了使班會有序開展，各位班主任老師精心準(zhǔn)備，根據(jù)主題以文字、課件、視頻等多種形式開展活動。在與學(xué)生進(jìn)行交流的同時，積極邀請家長朋友共同參與。班主任們通過一幅幅讓人淚目的圖片、一個個感人的故事，讓學(xué)生對新型冠狀病毒有更加全面的了解，學(xué)習(xí)了科學(xué)的防護(hù)方法，也讓全體學(xué)生深刻的體會到白衣天使和社會各界為控制疫情所做出的非凡努力。
疫情防控，人人有責(zé)。本次主題班會活動培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛺蹏髁x情懷。同時，還教育學(xué)生們嚴(yán)格自律、勤奮進(jìn)取，居家學(xué)習(xí)生活期間自覺遵守紀(jì)律要求，不放松、齊奮進(jìn)，努力爭當(dāng)新時代的奮斗者。
小學(xué)生防疫班會總結(jié)3
新肺炎疫情牽動了所有國人的心，在駭人的疫情面前，全國人民團(tuán)結(jié)一致，盡己所能為社會貢獻(xiàn)力量，更在其中體味對生命的敬畏。在此期間我校初二年級組織開展了多次線上主題班會，向?qū)W生們介紹病毒的傳播途徑與自我防護(hù)方法，正確樹立學(xué)生擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃特殊時期的假期生活，用實(shí)際行動為祖國加油。
二班組織了“心手相連，抗擊疫情”、“健康居家，快樂勞動”主題班會。通過親手制作口罩和繪制“防疫天使”圖片，使學(xué)生們的心與國家、醫(yī)護(hù)人員緊密相連，學(xué)會用積極正確的方式抗擊疫情。學(xué)生們的日常生活不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們愛勞動、愛運(yùn)動的習(xí)慣也十分重要。通過居家勞動學(xué)生們體會到了勞動的辛苦與樂趣，更品嘗到了家長們的辛苦。
小學(xué)生防疫班會總結(jié)4
隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地紛紛開展停課不停學(xué)的工作，但有些人不僅歪解停課不停學(xué)甚至進(jìn)行偷換概念。
首先，有些家長認(rèn)為停課不停學(xué)就是網(wǎng)上上課，網(wǎng)上直播。教育部相關(guān)有關(guān)負(fù)責(zé)人也回應(yīng)了：“停課不停學(xué)”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課，其實(shí)只要是有助于學(xué)生身心發(fā)展的的內(nèi)容和方式都可以。而我們通過這幾天的實(shí)踐也可以看到，我們網(wǎng)絡(luò)平臺上有很多豐富的課程內(nèi)容供我們學(xué)生學(xué)習(xí)，這也是對我們學(xué)生興趣愛好的`一個提升。而現(xiàn)在進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)授課，只是一個初步認(rèn)識，是讓孩子們有一個接受的過程，加深印象。
其次，有些老師也是很茫然，認(rèn)為自己不會直播，所以就找一些好的資源去給孩子去分享，但是又擔(dān)心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人也在11號做出了相關(guān)回應(yīng)：沒有要求每個教師都去錄課，可以共享相關(guān)優(yōu)秀資源。確實(shí)這種方式?jīng)]有課堂教育具有約束力，但這確實(shí)也是家長和老師引導(dǎo)孩子提升自控力的一種方式啊!
最后，孩子們感覺這樣自己的.學(xué)習(xí)時間太長了，又成了學(xué)習(xí)的機(jī)器了。對此教育部也規(guī)定合理安排孩子們學(xué)習(xí)的時間，不要讓孩子們整體忙碌在上網(wǎng)課與刷題做作業(yè)之間，相反，我們更應(yīng)該從生活和情感上教育孩子從這場戰(zhàn)“疫”中學(xué)習(xí)怎樣去對待社會，對待生活，對待自己!同時，我們也應(yīng)該把孩子的身心健康放在第一位，讓孩子們健康快樂的度過這個有非常意義的假期。
小學(xué)生防疫班會總結(jié)5
9月10日，梅山路小學(xué)東城校區(qū)組織開展了“防疫科普知識”主題班會活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防護(hù)知識，樹立積極良好心態(tài)。
各班在班主任的帶領(lǐng)下，通過不同形式學(xué)習(xí)防疫知識，觀看了“新型冠狀病毒肺炎可防可控”課件，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)疫情防控的相關(guān)工作安排,對學(xué)生就餐、上課、課外活動等諸多方面做了指導(dǎo)和要求。
此次班會對學(xué)生在校期間的疫情防控做了全面的培訓(xùn)，既為學(xué)生的身體健康提供了保障，又鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣，同時也激發(fā)了學(xué)生的愛國主義精神。
小學(xué)生防疫班會總結(jié)6
3月25日，麒麟小學(xué)組織全體學(xué)生開展了以“我抗疫，我健康，我奉獻(xiàn)為大家”為主題的班會活動。
老師們通過PPT課件，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市、區(qū)近期關(guān)于疫情防控的重要精神及省教育廳疫情防控的最新要求，同時通過學(xué)習(xí)疫情防控中的先進(jìn)典型人物和感人事跡，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)疫情防控要求，為疫情防控貢獻(xiàn)力量。老師們用淺顯易懂的語言重點(diǎn)講解了校園疫情防控一日流程和做好晨、午檢的必要性，倡導(dǎo)大家要注意個人防護(hù)，堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、不扎堆、不聚集，保障個人健康！
通過這次的班會活動，同學(xué)們了解了黨和國家的疫情防控政策，掌握了科學(xué)的防疫知識與方法，正確面對當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢，保持高度警覺：思想不麻痹、防疫不懈怠、防護(hù)不放松，將防疫防控知識內(nèi)化于心，外化于行，筑起健康堡壘。進(jìn)一步激勵學(xué)生積極弘揚(yáng)偉大抗疫精神，以嚴(yán)格遵守防控規(guī)定、做好自身防護(hù)、尊重感恩防疫人員的實(shí)際行動為疫情防控作出的努力。
小學(xué)生防疫班會總結(jié)7
如今，疫情防控形勢依然嚴(yán)峻,―刻也不能松懈,在這形勢下，正確掌握好防疫的知識十分必要。3月21日，南沙小學(xué)積極響應(yīng)疫情防控工作安排，在各班級由班主任為學(xué)生展開本次新型冠狀病毒感染肺炎預(yù)防知識的主題班會。
本次主題班會由對冠狀病毒介紹、新型冠狀病毒感染患者的臨床表現(xiàn)、此次疫情的病例特點(diǎn)、如何預(yù)防新型冠狀病毒等四方面內(nèi)容組成。其中我們需要重視的是對疫情防控知識的學(xué)習(xí)。
在班會課上，班主任讓同學(xué)們首先了解了感染新型冠狀病毒的一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等。由此教會學(xué)生要時刻關(guān)注自身，主動做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測，自覺發(fā)熱時要主動測量體溫。在日常防控上更需要做好以下工作：
首先是讓學(xué)生明確減少外出，減少不必要外出的要求。通過對學(xué)生的教育到帶動各個家庭積極配合政府的防疫工作。
還有是要做好個人的防護(hù)工作。尤其是在季節(jié)交替，人的抵抗力相對薄弱，增強(qiáng)衛(wèi)生和健康意識，保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，規(guī)律休息，才能提高自身免疫力。班主任也向同學(xué)們明確作為學(xué)生要做的就是勤洗手，強(qiáng)防護(hù)，注意手衛(wèi)生，正確佩戴口罩，上下學(xué)也必須要佩戴好口罩。
南沙小學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生了解了有用的防疫知識，希望學(xué)生能更加注意防疫的要求，與父母家庭一起遵守，將疫情防控工作要求切實(shí)做到位。學(xué)校也將竭盡全力，重點(diǎn)把關(guān)，嚴(yán)防堅(jiān)守，不斷加強(qiáng)防護(hù)，將疫情防控工作常態(tài)化，落實(shí)到位。以更好的防控意識和應(yīng)對措施面對多變的.形勢，保障師生的安全。
小學(xué)生防疫班會總結(jié)8
為進(jìn)一步做好新冠疫情防控工作，保障師生的身體健康和生命安全，引導(dǎo)學(xué)生們深入了解新型冠狀病毒的相關(guān)知識并做好防護(hù)，筑牢校園疫情防控安全防線。陳村鎮(zhèn)大都小學(xué)各班于3月25日積極開展了“防疫”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生們科學(xué)面對疫情，增強(qiáng)自我防護(hù)。
班會課上，班主任們利用生動形象的PPT內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況，向?qū)W生們展示了病菌的危害及嚴(yán)重性，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了疫情防控的重要性，要求同學(xué)們遵守學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定，加強(qiáng)個人防護(hù)。并從“加強(qiáng)衛(wèi)生防范”、“不去人群密集場所”、“避免密切接觸”、“注意安全飲食”等四個方面，提出疫情防控的基本要求和注意事項(xiàng)。
疫情防控關(guān)乎學(xué)校及全社會的健康安全，守護(hù)好每一位孩子的生命安全和身體健康是我們共同的使命和責(zé)任。通過開展這次班會，全體師生再次學(xué)習(xí)并強(qiáng)化了疫情防控工作的各項(xiàng)要求，同時也為打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生防疫班會總結(jié)9
疫情仍在持續(xù)，佩戴口罩仍然是阻斷疫情傳播的關(guān)鍵手段之一。戴口罩就是在做自我保護(hù)，戴口罩就是在為國家效力。為鼓勵全校師生正確佩戴口罩，推動我校形成科學(xué)防疫、常態(tài)防疫的良好氛圍，2022年5月23日，我校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任組織學(xué)生積極開展“小手拉大手，全民戴口罩”的主題班會課。
本次班會課，各班班主任通過PPT展示、防疫視頻播放、邀請同學(xué)上臺講解和示范以及彩繪口罩等多種多樣方式，讓同學(xué)們了解到佩戴口罩、防疫的重要性，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何正確佩戴口罩、如何做好防疫措施等重要知識。
疫情防控人人有責(zé)，形勢目前依然嚴(yán)峻，而佩戴口罩依然是我們最基礎(chǔ)最必要的防護(hù)。本次“小手牽大手，全民戴口罩”的主題班會暫落帷幕，也請廣大師生繼續(xù)支持和參與“全民戴口罩”的文明行動，共同扛起疫情防控的社會責(zé)任，合力筑起阻擊疫情的銅墻鐵壁，用我們的實(shí)際行動來為這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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