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      2. 小班班務(wù)總結(jié)

        時(shí)間:2022-07-28 11:27:37 總結(jié) 我要投稿

        小班班務(wù)總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的小班班務(wù)總結(jié),歡迎大家分享。

        小班班務(wù)總結(jié)

          匆匆一學(xué)期又將過去,轉(zhuǎn)眼我們的寶寶在幼兒園小小班的生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)臨近尾聲了,仿佛昨天的哭聲還響在耳邊,可今天這些愛哭、愛鬧的小不點(diǎn)們已經(jīng)慢慢地變成了聽話、懂事、有禮貌的乖寶寶,能在集體生活中嘗試與他人友好相處。看到他們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們老師心中感到無比的欣慰,F(xiàn)把這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、以“愛”為基點(diǎn),以“樂”為重點(diǎn),陪伴寶寶走過每一天。

          在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,寶寶們大多數(shù)都適應(yīng)了幼兒園的集體生活,每天都能高高興興地上幼兒園,開開心心地回家。

          在自理能力方面,我們的寶寶逐漸建立了良好的生活常規(guī),知道了什么時(shí)間做什么事情,不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作,能學(xué)著自我保護(hù),不在教室里奔跑追逐,戶外活動(dòng)時(shí)要聽從老師的指揮的;知道了正確的洗手、如廁的方法,知道了飯前便后要洗手;能自己獨(dú)立用勺子吃飯,保持桌面、地面和衣服的干凈,養(yǎng)成了餐后擦嘴的好習(xí)慣;認(rèn)識了自己的杯子、毛巾,知道用好后要放回原處;能自己穿脫褲子、鞋子,基本上能區(qū)分左右,有些孩子還能自己脫衣服;逐漸養(yǎng)成了喝水的好習(xí)慣,從老師提醒喝水,到現(xiàn)在能主動(dòng)喝水。

          在學(xué)習(xí)能力方面,我們不斷領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,有的放矢的開展教育工作,豐富寶寶的生活。因?yàn)樾⌒“嗟膶殞毲榫w波動(dòng)大,注意力不夠集中,在明確健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域目標(biāo)的前提下,我們遵循循序漸進(jìn)的原則,用和藹可親的教態(tài)、準(zhǔn)備充分的教具,在寶寶易接受學(xué)習(xí)的時(shí)段開展教育教學(xué),豐富寶寶的知識面,教寶寶掌握說、唱、跳、畫、折、搓、粘、撕等基本技能,基本上養(yǎng)成寶寶愛學(xué)習(xí)、有事先舉手、上課不隨意離開坐位的好習(xí)慣。

          在社會(huì)交往能力方面,我們比較注重禮貌教育,讓寶寶學(xué)講諸如“你好”“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語,寶寶入園后,都能主動(dòng)和老師、阿姨問好。

          二、以“情”為起點(diǎn),以“真”為落點(diǎn),促進(jìn)家園教育一體化。

          本學(xué)期我們開展了“家長助教”的特色活動(dòng)。各種形式的家園聯(lián)系,除了平時(shí)的家長會(huì)、家長開放日和QQ群的聯(lián)系,我們進(jìn)行了家長沙龍,和家長真誠地面對面聊聊教育,聊聊寶寶;家委會(huì)組織了的去洋沙山的春游;開展了家長助教日活動(dòng),讓更多的`家長來體驗(yàn)教師的角色,同時(shí)也發(fā)揮了家長的特點(diǎn),讓我們的教育活動(dòng)更加豐富多彩。

          三月,我們借“婦女節(jié)”的契機(jī),為媽媽制作了精美的卡片,當(dāng)媽媽收到寶寶親手制作的禮物時(shí),都感動(dòng)不已;四月,我們和孩子們一起緬懷了逝去的親人,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜;五月,我們讓孩子了解了各行各業(yè)的人,開始了解“工作著是美麗的”的人生價(jià)值;六月,這是孩子們最為開心的一個(gè)月,我們的孩子去社區(qū)演出,在幼兒園參加美食節(jié)活動(dòng),在吃好、玩好的節(jié)日中,收到了美美的祝福。這些活動(dòng)給孩子們提供了表現(xiàn)自我的舞臺,我們讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓孩子的性格更加開朗、大方、自信,讓孩子在快快樂樂中學(xué)到本領(lǐng),讓孩子樹立正確的人生觀,追求正確的人生價(jià)值!

          在取得成績的同時(shí),我們也看到了班級工作中存在的不足之處,比如,我們?nèi)槐=倘藛T的進(jìn)一步合作,減少各個(gè)環(huán)節(jié)中寶寶消極等待的現(xiàn)象;又如,我們怎樣讓孩子個(gè)性和全面發(fā)展更加協(xié)調(diào)。希望在新的學(xué)期中,通過我們老師、孩子和家長的共同努力,孩子各方面的表現(xiàn)、我們的工作將會(huì)更上一層樓!

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