大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)1
今年寒假我來到了清華同方售后服務(wù)部實(shí)習(xí),短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成。可以說,近1個(gè)月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠:
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winXP操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說:我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長1短:顯示錯(cuò)誤 ,1長2短:鍵盤錯(cuò)誤。
計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),
二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,
計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:
一、CPU風(fēng)扇散熱不良,
二、計(jì)算機(jī)的電源有問題,
三、硬盤出現(xiàn)故障等;
計(jì)算機(jī)黑屏的原因:
一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;
二、主板沒有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞;
四、CPU 接觸不良;
五、內(nèi)存條接觸不良;
六、機(jī)器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。
因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢?duì)軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
第四是“主動(dòng)出擊”:
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。
第五是講究條理:
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)2
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒假天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
一開始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置?偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達(dá)一個(gè)月的實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。
2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6.上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。
8.保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說我一定能行那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,努力就有希望不要覺得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起腳尖就更靠近陽光在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,特別對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長了不少的見識(shí),增長和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長,就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位置,現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們早日實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)3
社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)。不解國情,服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生接觸社會(huì)。了解國家情,服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長,成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以"善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì)。 來到以純,我沒有想太多,徑直走向收銀臺(tái),詢問了店長招聘寒假工的事,由于聽朋友說以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時(shí)間交到了很多好朋友,并且學(xué)會(huì)了推銷,對(duì)于從未從事過的行業(yè)我感覺很好奇,每天推銷的衣服價(jià)位在3000元以上就有獎(jiǎng)金。雖然不多,但通過自己的努力換取的,我覺得特別欣慰。這是我第二次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,去年暑假在一個(gè)裝飾公司當(dāng)一個(gè)小小的業(yè)務(wù)員,也學(xué)到了很多有關(guān)裝飾方面的知識(shí),對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),雖然天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)。在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這班子人社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)歷形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了以純,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐!就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合的,另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中體會(huì)實(shí)踐。
現(xiàn)如今中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就回越來越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。也許賣衣服和我們學(xué)會(huì)計(jì)的也沒有多大關(guān)系,但是通過推銷衣服可以
知道錢的來之不易,可能在賣衣服的過程中會(huì)接觸形形色色的人,那就得看你的變通能力和語言方面的說服力,這是我們在學(xué)校無法學(xué)到的,因?yàn)榻佑|了社會(huì),人才會(huì)有成長。不然老依靠父母給的物質(zhì)保障那是完全不夠的,雖然這次社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)沒有持續(xù)多久,也只賺了幾百塊錢,但有的東西是真真切切學(xué)到了,所以我認(rèn)為這次實(shí)踐很成功,也很值。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在以純,不會(huì)有人告訴你這些。你必須要知道做什么,要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方。也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經(jīng)不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經(jīng)老師說過,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐。他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)
校的時(shí)間,在這次實(shí)踐中,我感受最深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,千里論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書上的知識(shí)一點(diǎn),都用不上的情況。實(shí)踐體會(huì):回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有時(shí)冷場,這是很尷尬的,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見,你要聽聽從、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自夸,而且對(duì)自己的能力做出肯定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒能解決,最起碼自己是開心的。知識(shí)的積累也是非常重要的,知識(shí)猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭接觸的導(dǎo)購業(yè),對(duì)于我來說很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,在今后我要更多的挑戰(zhàn)社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí),讓自己認(rèn)識(shí)的更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多。使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。從社會(huì)實(shí)踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)實(shí)踐,沒能在專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐。增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
我想這次的實(shí)踐對(duì)我來說還是意義重大的。經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐主要是讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)4
作為還有一年多的時(shí)間就要步入社會(huì)參加工作的大三學(xué)生,為了豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),增加實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我決定利用這個(gè)寒假,和其他幾名同學(xué)一同來到xxxxxxxx集團(tuán)的一個(gè)在建項(xiàng)目工地實(shí)習(xí)。
1月20日天氣晴朗,一大早,我和其他幾名同學(xué)前往xxxx工地實(shí)習(xí)。由于我們只在這里實(shí)習(xí)幾天,一個(gè)工地不方便同時(shí)接待我們這么多人。我們分為兩隊(duì)分別在同一期工程的兩個(gè)工地。實(shí)習(xí)的內(nèi)容也很簡單,男生和工地里的師傅一起上工,和他們做一樣的工作,我自己一個(gè)女生則在資料室給辦公室的其他人打下手。
短短的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我收獲了很多,但是,確是對(duì)自己未來的前景更加清晰也更加迷茫。清晰的是,我了解了工地的具體情況,看見了建筑工人真正的辛苦,以及日常的工地辦公室的工作;迷茫的是,我意識(shí)到女生在工地上是有多么的不容易,既要承受男生一般的體力勞動(dòng),還可能還要承受男生在工地不會(huì)有特殊對(duì)待。本我在高考之后填志愿的時(shí)候,之所以選擇的這個(gè)專業(yè)就是為了成為一個(gè)可以管著男生的女包工頭。我就是奔著工地去的,但是事實(shí)打敗了我的天真。見得越多,人生感悟及越多,這次實(shí)習(xí)改變了我對(duì)未來人生的想法,改變我那些不切實(shí)際的想法還來的及。
這樣一次實(shí)習(xí),讓我們無論從知識(shí)上還是為人處世上都學(xué)到很多,是非常有意義的一次實(shí)習(xí)。
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)5
打工是一種磨練的過程。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了鍛煉和提高自己的能力,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面。我在20xx年寒假里進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐啡客服務(wù)員。
元月四號(hào)面試,五號(hào)正式上班。在開始,對(duì)于工作充滿著十分的熱愛與熱情。甚至在穿上工作服都美極了。這是對(duì)一事件的初始新奇狀態(tài)。
三天的實(shí)習(xí)期過了,接下來的是自己一個(gè)人看區(qū)域,神經(jīng)開始緊繃。對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在接受一事件的過程中,犯錯(cuò)是必然的,我也“成功“地為別人的中西餐買單了,這應(yīng)該是初步了解一事物的某特征或者特性。
時(shí)間一晃即是半個(gè)月,剩下的工作日也是一半了。當(dāng)你完全掌握了一事物的各特征,你會(huì)開始隨意它,細(xì)節(jié)也會(huì)忽略些。從各地忙碌工作的人們回到自己的故鄉(xiāng),與自己的家人歡度春節(jié),生意越來越好了。在我掌握了工作節(jié)奏后,我開始揮霍它了,不會(huì)想太多的后果,只要不為別人的午餐買單,我都可以的。我可以到讓顧客認(rèn)為我是個(gè)很牛皮的服務(wù)員,這個(gè)結(jié)論只是片面的。人多,服務(wù)員少,顧不來,主要導(dǎo)致了服務(wù)態(tài)度;次要原因:個(gè)人性格;其他原因:我在這里工作的時(shí)間不長了,也不怕炒魷魚。店里人手本來就不夠,根本不可能被炒魷魚了。我本人只向闡釋我牛皮的服務(wù)態(tài)度并非出于我的本意。這是對(duì)一事物了如指掌,進(jìn)入不屑的一狀態(tài)了。
工作接近尾聲了,也開始厭倦了。連一天二十四小時(shí)都覺得長了,開始難熬了。慢慢地悟出了在啡客的一心理歷程:膽怯的面試,認(rèn)真的實(shí)習(xí)期,努力的適應(yīng)期,輕松的工作期,難熬的盛期,厭倦的尾聲。就像跟世間一事物一樣,初始喜愛那份新奇,在過度到熟悉期然后就轉(zhuǎn)入到了厭倦期。時(shí)代轉(zhuǎn)變,原理亙古不變。
短暫的實(shí)踐也可以領(lǐng)略到社會(huì)的某些特性。寒假外出工作,除了腰包鼓點(diǎn),社會(huì)見識(shí)長點(diǎn),別無它意。但是這服務(wù)員的工資還有個(gè)有誘惑力的提成。在實(shí)踐中,自己的經(jīng)驗(yàn)不足,制錯(cuò)單了,美美的提成就進(jìn)入別人的口袋里了,這是教訓(xùn),教訓(xùn)自己自己太嫩就不要和別人比牛皮,經(jīng)歷和時(shí)間省著點(diǎn),多學(xué)點(diǎn)務(wù)實(shí)的。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐在十二圓滿結(jié)束,得到了現(xiàn)金的報(bào)酬,也領(lǐng)悟了事物的原理,更親歷了社會(huì)的教訓(xùn)。實(shí)踐真識(shí)見。
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)6
寒假期間,我在朔黃鐵路原平分公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。時(shí)間是20xx年2月4日至2月22日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作, 得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
我所實(shí)習(xí)的朔黃鐵路原平分公司是朔黃鐵路有限公司的一家子公司,隸屬于神華集團(tuán)公司, 是以能源、交通為主業(yè),即煤炭、電廠、鐵路、港口、煤液化、航運(yùn)為一體的企業(yè)集團(tuán)。我所在的朔黃鐵路原平分公司擁有員工近1400人,分布在從山西神池到河北西柏坡全長248km的鐵路線上。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在分公司辦公室實(shí)習(xí),辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中,是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方,保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也是一場挑戰(zhàn)。在這里通過幫助同事們工作,我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識(shí)。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng),通過組織和參與對(duì)我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,并有機(jī)會(huì)參加一些社交場合,對(duì)自己以后的發(fā)展也奠定了一些基矗令我觸動(dòng)最深的是,同神池南工務(wù)工隊(duì)的兄弟們一起到線路上檢查線路,神池南的氣溫相當(dāng)?shù),再加上現(xiàn)在正是臘月,在這樣的條件下,我們的鐵路工人不畏嚴(yán)寒、毫無怨言、認(rèn)真巡視線路、詳實(shí)的作著記錄,生怕有疏忽!安磺粨稀边@個(gè)詞,我在小學(xué)就學(xué)過,這么多年來這個(gè)詞也頻頻出現(xiàn)在我的文章里,但我對(duì)這個(gè)詞并不了解,直到我和工人們?nèi)ゾ路上巡查,冬天的神池南冰天雪地,走在鐵路沿線上,兩邊是茫茫的白雪,眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌,談們裸露著雙手,我這道尺測量著、記錄著,我記得他們說得最多的一句話就是“苦干不能苦熬”,我才真正體會(huì)到了這個(gè)詞背后隱藏著的是苦干、是實(shí)干,是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì)在我今后的生活歷程中激勵(lì)我克服一切困難。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化。
“千里之行,始于足下”,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗我想,作為一名大學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。
最后,衷心感謝朔xx分公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)7
一、前言
(一)社會(huì)實(shí)踐的緣由和目的
當(dāng)前的大學(xué)生普遍生活在物質(zhì)產(chǎn)品相對(duì)比較豐富、社會(huì)文明程度較高的年代里,有接受良好教育的機(jī)會(huì),擁有全新的知識(shí)儲(chǔ)備和較強(qiáng)的邏輯推理能力,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)更容易接受和推崇。所以,要積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)道德標(biāo)準(zhǔn),使大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)價(jià)值觀,以此來引導(dǎo)健康的消費(fèi)。隨著社會(huì)科學(xué)的進(jìn)步,大學(xué)生的物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)都有了很大的變化,為了更好并且更深入的了解大學(xué)生在消費(fèi)這方面的觀念和趨向,以及對(duì)大學(xué)生的生活有一定的了解,根據(jù)老師的要求,對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生每個(gè)月生活成本進(jìn)行調(diào)查。
二、社會(huì)實(shí)踐的具體調(diào)查報(bào)告
。ㄒ唬┊(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的種種現(xiàn)狀
當(dāng)下,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。
大學(xué)生中最普通的消費(fèi)還有網(wǎng)購,辦個(gè)網(wǎng)上銀行,弄個(gè)支付寶財(cái)付通,申請(qǐng)個(gè)淘寶網(wǎng)京東網(wǎng)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的賬號(hào),今天上京東,明天逛淘寶,看見好東西焉有不買的道理,物品不斷更新,消費(fèi)不斷的進(jìn)行!
以上就是當(dāng)代大學(xué)生的一些消費(fèi)現(xiàn)象,看過了這些畫面,同學(xué)們的心里是怎么想的,上述的情況我們有沒有經(jīng)歷過。在這里我敢說每個(gè)同學(xué)都有吧。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該想一下,父母辛辛苦苦賺來的錢我們應(yīng)該怎么分配,怎樣才是算得上用到實(shí)處了。希望通過此次調(diào)查,我們每個(gè)人都能懂得都能理解父母的艱辛。對(duì)此我們通過問卷調(diào)查的形式進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查:4.對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)理念的建議
(1)合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi),提倡“量入為出”有計(jì)劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。
(2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi)。大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,所以在消費(fèi)的過程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。(4)注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。對(duì)于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言,精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應(yīng)通過各種教育和文化活動(dòng),把娛樂和知識(shí)攝取結(jié)合進(jìn)行,以陶冶性情,獲取知識(shí)。另外,要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。
三、結(jié)語
體會(huì)與感言大學(xué)是一個(gè)建立朋友圈,適應(yīng)社會(huì)的最佳時(shí)期,平時(shí)和朋友的一些吃喝應(yīng)酬是必然的事,但根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,我們的一些同學(xué)卻在娛樂花費(fèi)上過了度,想想我們身邊的一些現(xiàn)象,現(xiàn)在許多大學(xué)生上演的一幕就是“歌舞升平,酒杯交錯(cuò)”。當(dāng)然,這不否定大學(xué)生還是有很多自我約束力很強(qiáng)的人,他們深知父母的辛苦,生活的不易,想到自己坐在教室里享受高等教育帶來的便利,父母有可能就在地里面朝黃土背朝天,他們就會(huì)勤學(xué)好問,對(duì)自己的花費(fèi)也處理得很得當(dāng),這確實(shí)是我們?nèi)客瑢W(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的思維方式。而相反的是,我們還有許多的大學(xué)生仍處于迷惘中,心境還停留在孩童時(shí)代,零花錢恰恰用在“玩”上的數(shù)目超乎預(yù)期,或許是應(yīng)為自己為人處世的需要,比如同情人逛街,玩網(wǎng)游,煲電話粥聊天等等,這些看似不起眼的消費(fèi),當(dāng)它們成為一種習(xí)慣,一種生活的時(shí)候,那遠(yuǎn)不是父母給我們那點(diǎn)生活費(fèi)所能支付的。同學(xué)們,尤其是來自農(nóng)村的同學(xué),我們來讀大學(xué),說苦苦不過父母,說累又累在哪里,比起父母,我們的生活是多么的安逸,肩上的擔(dān)子是多么輕。說大學(xué)來玩的,玩的確實(shí)他們的血汗,我們的調(diào)查就是想告訴我們,我們要學(xué)會(huì)管理自己的零花錢,合理應(yīng)用。有的時(shí)候,對(duì)我們的父母來說,你用他們給你的錢買一件禮物送給他們,即使禮物不是那么的光鮮,但在他們的眼里,這也許是這些年他們收到的最珍貴的禮物。
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)8
作為大學(xué)生讓我明白實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)自身發(fā)展十分重要,因此我趁著這次寒假的到來參加了在電子廠打工的社會(huì)實(shí)踐,既是為了鍛煉自己也是為了賺取薪酬來貼補(bǔ)家用,再加上在電子廠打工的門檻并不高自然能夠參與進(jìn)去,對(duì)我來說能夠利用寒假鍛煉自己才不算是虛度光陰,現(xiàn)對(duì)這次寒假在電子廠的經(jīng)歷進(jìn)行以下總結(jié)。
社會(huì)實(shí)踐初期主要是跟隨電子廠的老師傅進(jìn)行學(xué)習(xí),了解電子廠的工作制度以及生產(chǎn)流程方面的注意事項(xiàng),尤其是通過操作設(shè)備來組裝電子配件的工作是很重要的,我花費(fèi)了將近一周的時(shí)間跟隨老師傅學(xué)習(xí)電子廠的工作流程,從中讓我明白這份工作需要具備較高的毅力才能將其完成,因此我很用心地觀察老師傅在操作設(shè)備過程中的做法,然后再參與其中并在老師傅的指導(dǎo)下完成工作,當(dāng)我能夠制造成品的時(shí)候意味著自己已經(jīng)進(jìn)步了許多,接下來要做的就是逐漸提升自身效率并確保組裝過程中不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。
由于是流水線操作的緣故導(dǎo)致些許的疏忽都會(huì)造成損失,在沒有組裝好的情況下需要關(guān)停機(jī)器并耽誤其他員工的時(shí)間,找出次品進(jìn)行回收處理以免影響整體配件的質(zhì)量,由于工作量較大的緣故導(dǎo)致我能夠感受到隨之而來的壓力,而且長時(shí)間重復(fù)性的工作也容易令人感到迷茫,所幸的是我能夠咬牙克服這些困難并完成了寒假期間的生產(chǎn)指標(biāo),其中既有我的不懈努力也有領(lǐng)導(dǎo)與同事們在工作中給予的指導(dǎo),而且我在電子廠工作中遇到困難以后也會(huì)積極向同事請(qǐng)教,雖然工作很累卻在我獲得第一份薪酬的時(shí)候感到十分滿足,畢竟這是我完全通過自身的努力獲得的工作從而有著深遠(yuǎn)的意義。
在這次打工之旅結(jié)束以后讓我對(duì)自身進(jìn)行了深刻的反思,由于沒能認(rèn)清自身定位的緣故導(dǎo)致社會(huì)實(shí)踐初期犯了不少毛病,總是以學(xué)生的心態(tài)來看待工作中的問題,而且即便沒能完成工作量也覺得沒有什么大不了的,這種輕浮的心態(tài)導(dǎo)致我受到過電子廠領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),后來我才意識(shí)到做好這份工作的重要性并傾注了不少精力,至少我得通過工作中的積極表現(xiàn)來證明自身的價(jià)值才行,工作這么長時(shí)間也讓我明白肩上的職責(zé)是多么重要,為此我得繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作并以此來提升自身能力,而且體會(huì)過工作的艱辛以后也讓我更加感激父母這么多年來的照顧。
不得不說社會(huì)實(shí)踐的參與著實(shí)讓我收獲了不少經(jīng)驗(yàn),而且我也覺得這個(gè)寒假讓自己過得很有意義,至少當(dāng)父母看到自己能夠打工賺錢以后也因此感到欣慰,我得繼續(xù)秉承這份信念并在今后的學(xué)習(xí)生活中好好表現(xiàn)自己,希望通過這次社會(huì)實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)自己今后的人生。
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)9
曾經(jīng)的我一直認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),而身在校園里的我們就像是象牙塔中不能忍受外面世界任何風(fēng)吹雨打的花朵。而如今,通過社會(huì)實(shí)踐的磨煉,我深深地認(rèn)識(shí)到我們不再是嬌弱的花朵,而是堅(jiān)強(qiáng)的`小草。同時(shí),也更加深刻地意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富。
社會(huì),是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)、投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長,在服務(wù)中成長,并有效地為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價(jià)值。
在調(diào)查活動(dòng)中,雖然我是以調(diào)查方式為主,但我有時(shí)也做一些工作以外的事情,有時(shí)候去張爺爺家的時(shí)候陪張爺爺聊天,看看電視,減少一些這位孤寡老人的孤獨(dú)與寂寞,讓他享受到如同家人般的親情。有時(shí)候也和李阿姨家的女兒一起玩耍,讓李阿姨更能安心的工作。
在這個(gè)過程中,不僅加強(qiáng)了我的人際交往能力,更讓我體會(huì)到了“助人為樂”的真正意義。同時(shí),我也知道了在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在實(shí)踐工作中,不一定有人會(huì)告訴你該做些什么,而你必須自覺的去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,而社會(huì)實(shí)踐即是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,也是培養(yǎng)鍛煉學(xué)生才干的好渠道,更是提高思想修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,有助于大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
這次的社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短一周時(shí)間,可是卻讓我從中領(lǐng)略到很多東西:
(一)理論與實(shí)踐
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,有時(shí)幾乎是面面俱到。而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,也可能遇到書上的知識(shí)一點(diǎn)也用不上的情況。有時(shí)候我會(huì)疑惑:有些工作實(shí)際操作很簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活部不想踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
(二)人際交往能力
在社會(huì)上,要善于與別人溝通,交往是需要時(shí)間學(xué)習(xí)的。以前沒有工作的機(jī)會(huì),讓我在與別人,特別是陌生人說話時(shí)不懂得隨機(jī)應(yīng)變,會(huì)使彼此之間的談話出現(xiàn)冷場的情況,這是很尷尬的,同時(shí)在交往中,還要真誠待人,不要隨意欺騙他人,這也是建立良好的人際關(guān)系的重要一步。
(三)做事要有自信
做任何事之前,都要克服自己,要有充分的信心,如果對(duì)自己都沒有信心,又怎能說服別人呢?其實(shí),自信不是麻木的“王婆賣瓜,自賣自夸”,而是對(duì)自己的能力作出肯定,相信自己一定能行。每個(gè)人都不是一出生什么都會(huì)的,凡事都需要一個(gè)過程,在這個(gè)過程中,只要有自信,就可以克服心理障礙,一些問題也就變得迎刃而接了。
總之,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,只懂得“紙上談兵”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長的。為了今后能夠在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技日新月異的當(dāng)今社會(huì)上有一席立足之地,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才,我不只要學(xué)習(xí)在學(xué)校里能學(xué)到的知識(shí),不斷從生活中、學(xué)習(xí)中了解其他知識(shí),還要盡量參加各種社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多。只有不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,才能在社會(huì)這片廣闊的天地里,體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)10
就像我原本計(jì)劃的那樣,這個(gè)寒假去打工,體驗(yàn)生活,但是工作并不是我想象的那么輕松。在那里真可謂是度日如年啊,覺得時(shí)間像被凍結(jié)了一樣,時(shí)針停在那里對(duì)我們視而不見。
一月二十三好下午,好多同學(xué)都帶上自己的行囊去乘坐那一輛通向自己久違的家的列車。我們也一樣帶上巨大的行李箱,在學(xué)校門口等著廠車來接。對(duì)我們這些并未在廠里工作過的所謂的大學(xué)生來說,我們甚至帶著"玩"的心理去打工,個(gè)個(gè)看上去都有點(diǎn)興奮......一個(gè)半小時(shí)之后,我們別那個(gè)廠里的負(fù)責(zé)人安排了住宿,宿舍很簡單一張床一張桌,有兩人一間也有四人一間的,和學(xué)校的簡直就是天壤之別,不過沒辦法我們是去打工的不是去旅游的。我應(yīng)該忘記學(xué)生這個(gè)身份了而是一名普通的工人。是呀,我們沒有做過工人但都見過,那些普通工人住的都很簡單,吃的節(jié)省,工作很辛苦,因?yàn)槲覀兏改付际沁@樣的農(nóng)民工。
在這里住了一夜,第二天我們就開始工作了,剛進(jìn)車間那股油漆味就沖的我想吐,轟隆隆的機(jī)械聲真的可以使人耳鳴啊,沒辦法來都來了,逃不掉的。
我被分配上白班,早七點(diǎn)晚七點(diǎn),一天十二個(gè)小時(shí)。第一天上班并不覺得累,十二個(gè)小時(shí)并不是很難熬......就這樣到了第四天,剛剛做了一個(gè)小時(shí)就覺得腰很酸肩很疼,真有不想干的沖動(dòng),看看身邊的那幾位大姐,仍在埋頭工作,臉上的表情很淡定,不知道是習(xí)慣了,還是服從了命運(yùn)的安排,有種說不出的無奈。我比她們都年輕,為什么我就那么嬌慣。同樣是工人.....撐不下去也要撐,既來之則安之,抱怨是最無能的表現(xiàn)。
后來,有望年紀(jì)稍大一點(diǎn)的大姐問我:“你能不能看得起我們這些工人啊,有些大學(xué)看不起我們這些工人的哦!甭犃酥螅也⒉挥X得非常吃驚,因?yàn)樵谶@之前,我曾是那樣的孤傲“鄉(xiāng)巴佬”“農(nóng)民工”“沒文化”“沒素質(zhì)”這樣的字眼經(jīng)常從我嗎這樣的為學(xué)生口中蹦出,F(xiàn)在呢,當(dāng)自己和別人在同一個(gè)地方打工時(shí)覺得自己真的很渺小,幼稚。我堅(jiān)決的搖搖頭說:“不可能的啊,怎么會(huì)看不起啊,我們的父母和你們都是一樣的啊”是啊,你憑什么看不起其別人,你有什么了不起啊,別人能做的工作你不能做,別人能堅(jiān)持的你不能堅(jiān)持,你在學(xué)校的花費(fèi)都是這樣辛辛苦苦掙來的,你有什么資格看不起別人,這些我們都應(yīng)該深深的思考一下。
工作十天之后,就習(xí)慣十二小時(shí)的苦,抱怨也還有,但只是偶爾說一句“好累啊”習(xí)慣了工作,習(xí)慣了早起,習(xí)慣了晚睡,習(xí)慣了食堂的味道,也習(xí)慣了工作難免有的饑餓。但有些東西還是無法適應(yīng),晚上七點(diǎn)下班之后,吃完晚飯回到所謂的宿舍,洗洗涮涮躺到床上想好好休息一下準(zhǔn)備明天的抗戰(zhàn)。但是偏偏事不宜人,每天睡到半夜身上都氧的難受,拉開燈一看原來身上反抗式的起了一身的紅點(diǎn)點(diǎn),不知道為什么和我一起睡的那個(gè)女生身上也有。我們沒辦法就擦了一點(diǎn)隨身帶的皮炎平,這才稍微好點(diǎn),就這樣犀利糊涂的睡到早晨,腦中在鬼叫個(gè)不停。我們都很納悶被子一拉天哪,被子發(fā)霉了,以前鋪的報(bào)紙都濕了,原來我們住的旁邊式澡堂潮氣很大的,所以被子才會(huì)發(fā)霉啊。但沒辦法啊這幾天一直在下雨,被子根本就沒辦法曬的,只好把它放桌上曬了。唉,只有靠那僅有的一點(diǎn)藥膏維持了幾天的睡眠時(shí)間,不過還好,小紅點(diǎn)并沒有一直在身上呆著,回家?guī)滋熘笏颓那牡淖吡,不過仍就會(huì)留下一點(diǎn)印記,留下一些小小的疤痕,這也算是一種紀(jì)念吧,至少可以讓我留下深刻的印象。
要想有回報(bào)就必須先付出,這是千百年來一成不變的定律,有些人想不勞而獲,那他一定是空想主義,天下沒有免費(fèi)的午餐,這是大家都明白的道理,而現(xiàn)在好多大學(xué)生都想不用工作很辛苦就可以拿到高的工資,其實(shí)這不是不現(xiàn)實(shí),而是,那是有才能的的人占據(jù)的位置,現(xiàn)在大學(xué)生很普通了,已經(jīng)不那么新鮮了,用一句土話而言是隨手一抓就是一大把,如果每個(gè)人都想那樣輕松工作而又工資高,那估計(jì)中國的國庫撐不了幾年了。那里面就有一個(gè)人,他是徐州工程學(xué)院畢業(yè)的,學(xué)機(jī)械專業(yè),他現(xiàn)在也只是里面的一名普通工人,和廠里面的人一樣起得早睡得晚,每天辛辛苦苦上班,正的和普通工人一樣多。其實(shí)在這里它已經(jīng)不是什么大學(xué)生了,他也只是一個(gè)靠勞動(dòng)來來掙錢的普通工人,在這里沒有人會(huì)吧你看得多重要,你工作時(shí)間長就得到的回報(bào)多。我也問過他為什么不換一個(gè)工作。他的回答很簡單,剛畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗(yàn),不好找工作的,先干著吧以后慢慢找。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,不是老天爺不給你機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,熱有些人卻輕視它,認(rèn)為和自己無緣,對(duì)那樣的機(jī)會(huì)不屑一顧,但是在中國人口暴漲你不去做總會(huì)有人做的,沒有人再像高中那樣去勸你學(xué)習(xí)什么的,老板也不會(huì)求你留下,他只會(huì)說那您另謀高就吧。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好多大學(xué)生并沒有就業(yè)危機(jī)意識(shí),整天渾渾噩噩,虛度光陰,要不就說來大學(xué)就是來 享收的。其實(shí)并不是這樣的,大學(xué)四年它可以填充你把你填得滿滿的,也可以掏空你,讓你什么都沒有,就剩一個(gè)空殼 ,光有大學(xué)生的頭銜,卻沒有真正的內(nèi)容。我們專業(yè)老師曾經(jīng)跟我們說過現(xiàn)在好多大四的學(xué)生都開始急了,說畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)自己真的沒什么內(nèi)容,找工作比較難。但老師也說了工作并不難找,而是你的功底過不過硬,有沒有能力。就比如說現(xiàn)在有同樣的工作擺在你們面前,有能力勝任得肯定就找到工作了,沒能力得肯定就只能說找不到工作嘍。這樣看來,并不是工作不好找啊!所以總的來說,大學(xué)就是一個(gè)能力提升的一個(gè)過程,有些人抓住了這四年光陰,之火他會(huì)變得更強(qiáng),前途可以說是一片光明,而有些人無所事事只知享受,那我覺得他應(yīng)該屬于那種找不到工作的人。
其實(shí)就是這樣,有好多人抱怨這個(gè)世界太不公平,的確,這個(gè)世界有太多的不公平的事,比如說有人出身貧苦家庭,有人出身于富貴家庭,有人天生麗質(zhì),有人長的奇丑,但是我相信老天會(huì)眷顧每一個(gè)人,沒有人是十全十美的,他們總有自己的優(yōu)點(diǎn)。而我們老天爺給了我們上大學(xué)的機(jī)會(huì),如果我們不知道珍惜又豈能抱怨呢?
總之,我們這些上白班的比那些上夜班的要好得多呢!每天他們早上過來眼睛都是紅紅的。他們大部分說白天睡得不香,有的甚至根本就睡不著。還有更嚴(yán)重得就是:只干了兩天頭就發(fā)痛結(jié)果就被他爸爸接回家了。不過還好,大家都堅(jiān)持了下來,雖然沒有換班,大家心里抱怨很深,但終究是挺了過來,真的是挺不簡單,讓人感動(dòng)。
我們的辛苦付出,總會(huì)有一定的回報(bào),果不其然,回家那天我們都結(jié)了工資,看這工資賬單,每個(gè)人都很滿意。雖然在領(lǐng)工資是個(gè)里面的人發(fā)生一點(diǎn)小小的爭執(zhí),但后來發(fā)現(xiàn)是他們自己錯(cuò)了,為了維護(hù)我們合法利益,我們據(jù)理力爭,終于達(dá)到了理想的結(jié)果。
我的寒假工作就是這樣,一天十二個(gè)小時(shí),每天晚上睡覺不超過八個(gè)小時(shí),一連做了十七天,期間沒有休息過一天,每天中午晚上吃的都是廠里的飯菜,雖然做的不是很好,但對(duì)我們這些做了一天工作,饑餓充斥整個(gè)胃部十時(shí),那些飯菜是很香的,有時(shí)甚至比學(xué)校的好吃......
還有就是在這個(gè)車間里,領(lǐng)班和線長知道我們是學(xué)生對(duì)我們都很尊重,但難免遇到那些刁鉆的上司,有的時(shí)候真不知道要怎樣和他們相處。其實(shí)這值得我們深思的,對(duì)他就像你未來的老板,要怎么辦呢?還好 ,經(jīng)歷過就不會(huì)覺得那么為難了,沒有經(jīng)歷過應(yīng)該會(huì)覺得很難吧!處理不好估計(jì)可能會(huì)被炒魷魚吧。對(duì)我來說也算是一種經(jīng)驗(yàn)吧!
雖然只在這個(gè)廠里社會(huì)實(shí)踐僅僅工作了十七天,但它給了我好多收獲,不僅僅是那滿意的工資,它豐富了我的大一生活。有人說大意是打基礎(chǔ)的階段。對(duì)我們學(xué)生來說,基礎(chǔ)的確很重要。但如果可以為什么不添加一點(diǎn)學(xué)習(xí)以外的東西呢?對(duì)我們這些在廠里工作的同學(xué)來說,這一次可謂是刻骨銘心的記憶。我們剛進(jìn)學(xué)校都還帶著高中時(shí)的稚嫩,一次不平凡的經(jīng)歷,它讓我們成長了許多,明白了許多,同樣的我們也成熟了許多......我很慶幸寒假找到了這非一輩子也忘不掉的工作。相信在這四年里我可以找到前進(jìn)的方向,不會(huì)再像以前那樣茫然了。
我不是一個(gè)無能的人,在這個(gè)世界上應(yīng)該沒有什么不可以的,只有愿不愿意。有志者事竟成,這不是美麗的謬論,而是用很不變得真理。
其實(shí)我們?nèi)鄙俚木褪悄ゾ,我們只有在逆境中才能變得更?qiáng)!
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)11
(一)
放寒假的第三天,也就是20xx年1月19日,我從學(xué)校回到了家——河南省南樂縣的一個(gè)農(nóng)村;丶业臅r(shí)候,農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課,我就欣然同意了。這不是為了完成作業(yè),而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點(diǎn)什么。
于是就主持了一次班會(huì)即:“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會(huì)。
在班會(huì)上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩貴州”,做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒到過貴州的孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些照片都是我在貴州的各大景點(diǎn)拍攝的(包黔靈公園、遵義會(huì)議、婁關(guān)山戰(zhàn)斗遺址、貴州大學(xué)等)。
我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬,那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
我的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,我是這個(gè)村莊為數(shù)不多的大學(xué)生,曾經(jīng),老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué),將來為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),現(xiàn)在雖然還沒有畢業(yè),但我愿盡自己最大的努力回報(bào)我的母校和鄉(xiāng)親。
(二)
1月24日,應(yīng)別人邀請(qǐng)我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來到家鄉(xiāng)的一家食品公司。首先,我與肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了食品生產(chǎn),銷售等近幾年的發(fā)展概況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過程中要主動(dòng)與公廠的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),他建議我在這里做幾天工,親自體驗(yàn)一下生活。并答應(yīng)給我一些工資,我就欣然同意,整個(gè)寒假盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從1月24日至2月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了鄉(xiāng)親的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。實(shí)踐期間我爭取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己學(xué)會(huì)了制作方便面,絕大部分自己都曾到過農(nóng)村家中推銷方便面。
2月16日上午,公司在縣城搞了個(gè)義務(wù)活動(dòng)。哪天,陽光燦爛,春風(fēng)和煦,藍(lán)天白云下的家鄉(xiāng)更加漂亮。但我卻一點(diǎn)都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功,把自己所掌握的知識(shí)技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動(dòng)正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答。2月17日,該活動(dòng)在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
活動(dòng)結(jié)束后,我就買了火車票返回學(xué)校。
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)12
幾乎每個(gè)假期我都會(huì)去廣東佛山,因?yàn)楦改搁L期在那邊做生意?墒俏颐看稳ザ紱]想過要幫忙,不過這次回去,我決定嘗試一下,跟老爸學(xué)學(xué)怎樣做生意。因?yàn)樽约阂呀?jīng)大二,需要些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),于是就讓爸爸帶著我出去談生意。
我一直都認(rèn)為自己不適合做生意,和一些素質(zhì)不高卻又有錢的人打交道,讓我很不適應(yīng)。也許是因?yàn)橄嗷ケ梢暤男睦戆桑麄儽梢曃易x了很多的書卻不能掙很多錢,而我鄙視他們財(cái)富來的投機(jī)和他們的行為修養(yǎng),這就是社會(huì)中間充斥著的許多你不想靠近卻又不得不學(xué)會(huì)靠近的人,我想這次實(shí)踐必定讓我受益匪淺。
我家是做地板磚生意的,所以爸爸經(jīng)常要出去談生意,和磚廠的老板談,和要到老爸這買磚的客戶談,所以我也就有了很多機(jī)會(huì)可以利用。要想和老爸出去談生意,先得當(dāng)他司機(jī),并任由他使喚,還要隨時(shí)做好挨批評(píng)的準(zhǔn)備,但是我已經(jīng)習(xí)慣,因?yàn)槔习謱?duì)我一直是很嚴(yán)厲的,在我成長的過程中,做錯(cuò)事了總要挨訓(xùn)。在這幾天中,老爸總是訓(xùn)我,而且比以前更苛刻。
第一天,我和老爸還有他的幾個(gè)朋友一起去見了一個(gè)陶瓷廠的老總,老總是個(gè)膘肥體壯的中年男子,講著很廣東的普通話,老爸他們講的一些比較專業(yè)的東西,我基本聽不懂,但我能感覺到生意上的爾虞我詐,每筆交易都必須小心翼翼,老總似乎對(duì)這筆生意沒有什么興趣,含糊其辭,并讓我們?nèi)枂柫硪粋(gè)廠的老總,于是我們就去了那個(gè)廠,最終這筆生意還是沒做成,回來后老爸對(duì)我說:“這筆生意若換做是我,我也不會(huì)做的,麻煩事多不說,還掙的不多,我只是出于朋友的面子,他讓我去,我才去的,而且做生意講究方法,如果像這樣?xùn)|做一個(gè)廠,西做一個(gè)廠,和每個(gè)廠都不熟,老板不會(huì)信任你,給你的價(jià)格和別人的一樣,這說明什么?說明你賺不到錢,我們家現(xiàn)在就只進(jìn)一個(gè)廠的磚,我們做這一兩個(gè)廠的銷售冠軍,廠里老板給我們的價(jià)格自然比別人低,這樣才有錢賺啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,有種大徹大悟的感覺。
晚上來了一個(gè)比較大的客戶,老爸要請(qǐng)他吃飯,就把我也帶上了,這個(gè)客戶是個(gè)廣西人,飯桌上非常能說,說的我和我爸無言以對(duì),他自認(rèn)為學(xué)識(shí)淵博,說著一些簡單的道理,讓我覺得很不耐煩,我很想說:“您說的我都知道”!但最重要的是你自己的想法,那個(gè)人說多了,就過而不及,這樣的人會(huì)讓人覺得煩,不可靠,自然生意也談不成。
第二天,爸爸又帶我去見了一個(gè)客戶,這次是個(gè)年輕的小伙子來買磚,也許是沒經(jīng)驗(yàn),他顯得有點(diǎn)自大,自以為是我爸的一個(gè)大客戶,但他每次來我家店鋪買磚,卻只是買一百箱磚,來之前還要老爸開車去接他,只是他不知道,老爸一般的客戶都會(huì)一次性買幾百箱磚,面對(duì)這種人,雖然有點(diǎn)無可奈何,但你還是得跟他做生意。不是為了從中賺很多錢,而且因?yàn)轭櫩椭辽,這也是種經(jīng)驗(yàn),能讓你在社交時(shí)更如魚得水,我想老爸特意帶我來,是想告誡我,做生意切忌自大,做人也一樣。
經(jīng)過這幾天的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)和觀察,我覺得自己學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,比如怎樣跟不同的人打交道,怎樣談生意;蛟S我以后也會(huì)是一個(gè)生意人,因?yàn)槲蚁矚g不被拘束,我想支配自己的時(shí)間,而不是任由老板壓榨我的剩余價(jià)值,而這些經(jīng)驗(yàn)可以讓我在以后的道路上少走點(diǎn)彎路,不僅僅是在做生意方面,這也讓我提早真正的接觸這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)上形形色色的人,也讓你在同他們接觸時(shí)能更從容,更機(jī)警,他們也許并不都像你想象的那樣善良可愛,因?yàn)槿丝偸菬嶂杂趯?duì)自己有利的事情:生意人也一樣,你必需要讓對(duì)方覺得他可以從這筆交易中收獲不少,他才會(huì)接受你的條件,而你也能從中獲利。
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)13
大學(xué)第一次測量訓(xùn)練終于在大家的期待中到來,因?yàn)榇蠹叶枷胱ゾo訓(xùn)練時(shí)間好好休息,可是現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷!
一開始老師讓我們從理論入手,介紹了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的組成及其使用方法。我們都認(rèn)真記錄了老師的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)期間了解到,測量員是工程建設(shè)的先鋒,是保證工程質(zhì)量的“千里眼”。我以做測量員為榮!老師還說,還是好好愛護(hù)儀器吧!我們知道:人存在于儀器中,人死了儀器也不能死!但讓人納悶的是,老師總是讓我們做“軍訓(xùn)”的計(jì)劃。有那么難嗎?
很快我就看到了傳說中的液位計(jì),真的不是很好看,但是有了老師的介紹,我就知道這是一個(gè)很有內(nèi)涵的儀器!千萬不要小看!不過還好它螺栓少,我能接受!但經(jīng)緯儀調(diào)整過程復(fù)雜,螺旋較多。測量時(shí)儀器不停轉(zhuǎn)動(dòng),頭都暈了。對(duì)齊后不知道螺旋在哪里,只能瞎摸。不過有句話叫“熟能生巧”,沒錯(cuò)。在實(shí)際訓(xùn)練中,這個(gè)成語得到了驗(yàn)證。雖然剛開始有點(diǎn)生疏,但是測量一圈就很難覺得生疏,速度也在不斷提高。
下面說說具體的吧!我是學(xué)校第一個(gè)測量經(jīng)緯儀的!它的螺栓比液位計(jì)還多!讓我頭暈!沒門!我一定要堅(jiān)持下去!第一天下午,我們整個(gè)組都陷入了困境!因?yàn)榻?jīng)緯儀的調(diào)整需要在三個(gè)地方都進(jìn)行調(diào)整,但我們始終無法做到統(tǒng)一。這里總是調(diào)整,那里的氣泡又跑了!我們組是第八組,六個(gè)組員,另外五個(gè)組,需要比其他組快?墒堑诰沤M測了六分,我們組一點(diǎn)都沒動(dòng),反而越急越不知道怎么辦!后來又來了一個(gè)同學(xué),我們趕緊問他!
1.首先,將三腳架的中心對(duì)準(zhǔn)地面上的點(diǎn)。
2.調(diào)整氣泡,使其位于圓形水平面的中間部分。
3.再次調(diào)整對(duì)準(zhǔn),但這一次,調(diào)整經(jīng)緯儀的整個(gè)部分進(jìn)行對(duì)準(zhǔn)。
4.進(jìn)行精調(diào)平調(diào)試,調(diào)整長水準(zhǔn)儀的水泡,使其處于長水準(zhǔn)儀的中間。
就這樣完成了“定心”和“初始調(diào)平”,過程很復(fù)雜,但在他的指導(dǎo)下,我們終于調(diào)整了儀器!那種興奮的感覺好像把測量都做完了!這對(duì)我們團(tuán)隊(duì)成員來說是一個(gè)質(zhì)的飛躍!在測量的時(shí)候,一切順利!最后我們成功的從第一點(diǎn)移到了第二點(diǎn)!全團(tuán)都會(huì)激動(dòng)不已!
第二周在校外進(jìn)行水平測量!聽第一批在校外測的室友說路線很經(jīng)典!有兩個(gè)超大垃圾場,而且因?yàn)闇囟纫呀?jīng)到了30度,你根本不捂嘴不呼吸!但是當(dāng)我們真正走上那條路的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)根本不是一回事,不是兩個(gè)垃圾場,而是四個(gè)!有兩個(gè)小的!不過,氣味也不比大垃圾場差!而且因?yàn)槲覀兘M的好運(yùn)氣,正好有個(gè)阿姨在給她的菜施肥!所以,經(jīng)過一天的測試,我們找不到詞語來形容我們身上的氣味!言歸正傳!水平儀的使用非常簡單,我們可以在戶外短時(shí)間內(nèi)自由使用。但是關(guān)卡的初始調(diào)平還是很麻煩的。為了讓中間的小氣泡,只能通過不斷擴(kuò)大三腳架來調(diào)試,很麻煩。只要?jiǎng)幼鬟@么粗心,就得“重新調(diào)整”。當(dāng)然,說話沒有技巧,就像老師說的“你對(duì)他一定要溫柔,不能粗魯”。為了提高測量速度,只能一遍一遍的練習(xí),剛開始自然慢,但后來的初始調(diào)平就不是測量的問題了。
不知道為什么,總是找不到拋物線。組員說我太努力了,要慢慢調(diào)整,不要急!嘿!一切都要小心翼翼,小心翼翼!
用十字準(zhǔn)線瞄準(zhǔn)塔尺不容易。您必須確保十字準(zhǔn)線與數(shù)字完全對(duì)齊,并且不能有任何錯(cuò)誤。眼睛最累。剛開始還可以,但是一切正常,后來眼睛就閉不上了,剛開始量的時(shí)候也不清楚!最重要的是,它開始抽動(dòng)了!越來越看不清了!考完試,感覺腳下的路有點(diǎn)難以辨認(rèn),很迷茫。我很疑惑,到底是不是測量,以后還會(huì)有更多的測量。正常生活中,眼睛會(huì)不由自主地抽動(dòng)!哦,想想真有趣!
其實(shí)仔細(xì)想想,這兩周的訓(xùn)練不僅辛苦,而且快樂很多!總結(jié)一下!痛并快樂著!我覺得這個(gè)培訓(xùn)可能會(huì)成為我?guī)资旰髮?duì)大一新生的唯一印象。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,不僅是專業(yè)知識(shí),還有團(tuán)隊(duì)精神和認(rèn)真的態(tài)度!收獲不少!
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)14
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,寒假就要過去,新的學(xué)年就要來了。在這個(gè)寒假里,我嘗試到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易,或許,是這種真實(shí)會(huì),才是我最寶貴的收獲。
寒假期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),來幫助了我們的社區(qū),剛放假的時(shí)候,就下起了大雪,地面積起了厚達(dá)十幾厘米的雪,小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了,社區(qū)里的人都無法出行,看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下著大雪?吹酱司埃睦锔杏X作為一個(gè)大學(xué)生的我,應(yīng)該做點(diǎn)什么,所以我去社區(qū),也拿了工具,來幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區(qū)里的車子可以進(jìn)出,讓路面在第二天不會(huì)結(jié)冰而滑。 在過年的前兩天,嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個(gè)社區(qū)發(fā)了貧困金,讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人,我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當(dāng)把一個(gè)個(gè)紅包給他們時(shí),他們的眼中含有淚,滿是對(duì)政府的感謝,而且也可以讓她們都過個(gè)開心年,希望在20xx年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨(dú)老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心,雖然有點(diǎn)累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了! 希望他們感受到社會(huì)還是充滿愛的,感受到過年的氣氛!
這一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區(qū)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,我感覺到了嘉興政府對(duì)老年人的關(guān)懷,我感覺到了社會(huì)之間人與人的愛,我感覺到了在實(shí)踐中我得到的快樂和學(xué)到了知識(shí)!這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)15
每次放假,無論怎樣,我們都要做一次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。剛開始我總覺得這只是一種形式,每個(gè)人都會(huì)有幾千字的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),或?yàn)閮?nèi)心的感悟,或是從真正的實(shí)踐中得到的一些見解和新發(fā)現(xiàn)。難道真的每個(gè)人都參加到社會(huì)實(shí)踐中去了嗎?大一大二就這樣的過去了,其實(shí)并沒有真正的我想象中的那種社會(huì)實(shí)踐,但是我們還是圓滿的完成了任務(wù),交上社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。我總是那種后知后覺的人,開始總是對(duì)一些事情不明白,當(dāng)別人已經(jīng)意識(shí)到某事的時(shí)候,我還總是離他很遠(yuǎn)。
在假期你可以不出去參加社會(huì)活動(dòng),但是可以進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),反省自己對(duì)自己有一個(gè)更加清晰明白的認(rèn)識(shí),這些也可以對(duì)以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生作用,也許這也可以稱得上是一種實(shí)踐,總結(jié)寒假及寒假之前的生活,我有以下一些感受:寒假期間,深刻、嚴(yán)肅認(rèn)真的考慮了一下本專業(yè)的發(fā)展及就業(yè)前景,為下一步的學(xué)習(xí)找到了一個(gè)方向。雙語教育,從雙語教育的定義看,雙語教育是由英語“bilingualeduatin”翻譯而。至今為止,國外有關(guān)雙語教育的界定不下幾十種,但可以把它劃分為廣義的雙語教育和狹義的雙語教育兩種:廣義的雙語教育指的是學(xué)校中使用兩種語言的教育。狹義的雙語教育指的是學(xué)校中使用第二語言或外語傳授學(xué)科內(nèi)容的教育。我國目前開展的雙語教學(xué)基本符合狹義的雙語教育的界定。雙語教育是我國在基礎(chǔ)教育中推廣普及的一種漢語和外語兩種語言的學(xué)習(xí)訓(xùn)練的教學(xué)模式。
一般以漢語和英語教育為主。雙語教育正成為中國程改革中的一個(gè)熱門話題。其目標(biāo)的確是培養(yǎng)學(xué)生具備兩種語言能力,努力達(dá)到用兩種語言作為教學(xué)媒介語,從而使學(xué)生通過授語言的運(yùn)用達(dá)到掌握兩種語言的最終目標(biāo)。既然雙語教育的目的就是掌握兩種語言,那么是不是兩種語言的掌握應(yīng)用水平也是相同的呢?如果是這樣的話,雙語教育,是比較滿足這種要求的,那么英語教學(xué)就沒有存在的必要了。
它可以包含到雙語教育的范圍中去。在國外,雙語教育與外語教學(xué)同時(shí)存在,因?yàn)橥庹Z教學(xué)可以解決雙語教育過程中出現(xiàn)的語言問題。再反思我們的英語教學(xué),教師教得非常努力,學(xué)生也學(xué)得非常辛苦,但是效果卻不理想,部分學(xué)校事實(shí)雙語教育也是一種嘗試和探索,在一些城市小學(xué)雙語教育學(xué)校在不斷地興起。國外雙語教育已經(jīng)經(jīng)歷了100多年漫長的研究歷程,跨越了負(fù)面影響時(shí)期、中性影響時(shí)期和積極影響時(shí)期,建立了適合本國國情的理論體系和實(shí)踐模式。而在我國雙語教育還處于初級(jí)階段,需要更多的實(shí)踐建立自己的體系。從雙語教育的師資看,雙語教學(xué)重點(diǎn)首先是學(xué)科內(nèi)容,其次是外語。作為雙語教師,他們不僅要會(huì)外語,也必須精通學(xué)科內(nèi)容,世界各國都提出了這樣的要求。
我國現(xiàn)有的雙語教師基本上沒有接受過專門的、系統(tǒng)的雙語培訓(xùn),他們從事雙語教學(xué)還大多出于自愿的性質(zhì)。在一些學(xué)校雙語教師自原的英語教師,那么如果是這樣的情況,雙語則又重新回到英語,沒有實(shí)現(xiàn)真正的雙語教育,F(xiàn)在大學(xué)設(shè)置雙語教育專業(yè)的還比較少,沒有普及。而已經(jīng)設(shè)置這樣專業(yè)的也不一定能夠培養(yǎng)出真正的雙語教育人才,因?yàn)槔碚撎,沒有實(shí)實(shí)在在的教學(xué)原則和方法提供參考。反觀現(xiàn)在我自己學(xué)習(xí)的情況,我就覺得現(xiàn)在我還沒有掌握一個(gè)真正的雙語教師應(yīng)有的技能,F(xiàn)在的培養(yǎng)目標(biāo)只是能做一個(gè)小學(xué)英語教師。這就與初衷有點(diǎn)相悖。當(dāng)然還是需要我們?nèi)ラ_拓,以后的雙語教育應(yīng)該會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
另一方面從實(shí)施的方法看,首先究竟應(yīng)該選擇哪些學(xué)科實(shí)施雙語教學(xué)?目前世界各國的普遍趨勢是,首選數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科實(shí)施雙語教育。一是因?yàn)槿藢W(xué)科和社會(huì)學(xué)科涉及較多的本土化、本族化、民間傳說,甚至宗教化,用外語講授比較困難。二是這些學(xué)科具有較強(qiáng)的國際共通性,其表述、詞義、專業(yè)術(shù)語的理解和詮釋比較一致。三是選擇這些學(xué)科實(shí)施雙語教學(xué),便于學(xué)生日后進(jìn)入全球科技領(lǐng)域的國際交流。面對(duì)當(dāng)前國內(nèi)的教育環(huán)境,要成為一個(gè)合格的雙語教師還是比較具有挑戰(zhàn)性的,需要認(rèn)真的面對(duì),必須認(rèn)清他與一般英語教師的不同,不斷地鍛煉自己,完善自己,不僅要具有外語方面的專業(yè)知識(shí),流利的語言表達(dá)能力,還要是自己了解各個(gè)領(lǐng)域的基本知識(shí),關(guān)注科技發(fā)展的成果,不斷學(xué)習(xí)。
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