小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié)(精選20篇)
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官,我們從中吸收了不少新的知識(shí),是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?一起來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 1
推廣和普及普通話(huà)是當(dāng)前語(yǔ)言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù),學(xué)校是推普工作的前沿陣地,9月11日至17日為期一周的全國(guó)推普周活動(dòng)落下帷幕了。我校圍繞推普周“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”的宣傳主題開(kāi)展了開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、圍繞推普周宣傳主題,營(yíng)造校園推普氛圍
。ㄒ唬┰趯W(xué)校LED顯示屏上顯示“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”的宣傳橫幅,各年級(jí)教室門(mén)口自制宣傳標(biāo)語(yǔ)并張貼。在推普周期間,美術(shù)組教師完成了一期宣傳專(zhuān)刊,大力宣傳語(yǔ)言文字工作的意義,提高師生語(yǔ)言文字工作的意識(shí);大隊(duì)部每天利用校園廣播播出與推廣普通話(huà)有關(guān)的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話(huà)、為什么要講普通話(huà)以及推普周的來(lái)歷等等;加大宣傳動(dòng)員力度,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng),在全校上下形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)了我!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_(kāi)展,營(yíng)造出良好的推普氛圍。
。ǘ├脟(guó)旗下講話(huà)時(shí)間,對(duì)全校師生做一次宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的內(nèi)容。通過(guò)舉行“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華”的感情,提高對(duì)推廣普通話(huà)的認(rèn)識(shí)。激勵(lì)師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
二、豐富形式,形成合力,廣泛宣傳
。ㄒ)“推普周”活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學(xué)生及教師日常會(huì)話(huà)、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應(yīng)用情況。學(xué)校還不定時(shí)地對(duì)教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查,督促教師必須使用規(guī)范漢字。各教研組組長(zhǎng)組織各組教師開(kāi)展了使用標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),用字規(guī)范化自查活動(dòng),各教研組還對(duì)教師在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言中使用普通話(huà)的情況做了進(jìn)一步檢查,并做了相應(yīng)記錄、統(tǒng)計(jì),加強(qiáng)校園使用普通話(huà)的'力度。
。ǘ巴破罩堋逼陂g,各班開(kāi)展了推廣普通話(huà)的主題班(隊(duì))會(huì)。老師們根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展講故事、詩(shī)歌朗誦、美文誦讀、課本劇表演、說(shuō)繞口令比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式,讓“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,深入到廣大師生心中,主題活動(dòng)收到較好效果。
(三)開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀活動(dòng)。要求班主任利用班會(huì)舉行詩(shī)文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。
。ㄋ模┡e辦硬筆、軟筆書(shū)法大賽。在學(xué)校二至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了寫(xiě)字比賽,比賽分為兩個(gè)類(lèi)別:軟筆組和硬筆組。賽場(chǎng)上孩子們有條不紊凸顯出良好的心理素質(zhì),一個(gè)個(gè)同學(xué)認(rèn)真地參賽,嚴(yán)格按照規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),杜絕繁體字、二簡(jiǎn)字、異體字的出現(xiàn),但在漢字的筆畫(huà)上大膽保留了書(shū)法的韻味,有機(jī)地結(jié)合二者,使之生動(dòng)。賽后又將獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品展出,使其宣傳效應(yīng)達(dá)到最大。
(五)舉行“推廣普通話(huà),使用規(guī)范字”黑板報(bào)評(píng)比賽。各班板報(bào)都切合主題,從普通話(huà)的宣傳、推廣措施、意義等不同側(cè)面著手介紹推廣普通話(huà)的知識(shí),同時(shí)又別出心裁,風(fēng)格迥異,精彩紛呈!有的含蓄內(nèi)斂,充滿(mǎn)文化氣息;有的優(yōu)雅美觀,又充滿(mǎn)知識(shí)趣味性;有的華麗張揚(yáng),盡現(xiàn)中華風(fēng)采!各班級(jí)處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
。╅_(kāi)展了以“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)比賽。全校學(xué)生積極參與,各班學(xué)生制作的手抄報(bào)主題鮮明,內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)精美。學(xué)校在各班推選的手抄報(bào)中又精選了部分手抄報(bào)進(jìn)行展覽,向全校師生進(jìn)行宣傳,號(hào)召大家認(rèn)真說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字。
。ㄆ撸╅_(kāi)展了語(yǔ)言文字“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行。我!白哪绝B(niǎo)”糾錯(cuò)小隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下,到學(xué)校各個(gè)教室,用他們敏銳的眼睛搜索著黑板報(bào)上是否有繁體字、異體字、錯(cuò)別字。在大家的仔細(xì)觀察下,小隊(duì)員們有很多發(fā)現(xiàn):黑板報(bào)上有些都用了繁體字、異體字,有時(shí)為了藝術(shù)效果,還使用了很多不規(guī)范的寫(xiě)法。每發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤,隊(duì)員們馬上記錄了下來(lái)。這次的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),學(xué)生們深深感受到語(yǔ)言文字在生活中規(guī)范應(yīng)用是多么重要。
。ò耍╅_(kāi)展“小手牽大手,說(shuō)好普通話(huà)”活動(dòng)。讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員,向自己的父母家人推廣普通話(huà)。與父母交流時(shí)使用普通話(huà)。
(九)推普周里,學(xué)校要求3—6年級(jí)語(yǔ)文老師布置學(xué)生以“普通話(huà)與我”為題寫(xiě)一篇周記,然后在班里挑選部分優(yōu)秀佳作上送學(xué)校進(jìn)行表彰并把作品展示在學(xué)校櫥窗里。讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)普通話(huà)的認(rèn)識(shí),了解學(xué)好普通話(huà)的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫(xiě)作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣。
。ㄊ┙Y(jié)合“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣,更好促進(jìn)規(guī)范使用普通話(huà)。推普周里,一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。在全校師生的共同努力下,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功,又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 2
20xx年9月11日17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周的主題是:xx。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),取得了良好的效果,F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視,群策群力。
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際,成立由梁立泉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。并制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案,確保了“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、營(yíng)造推普環(huán)境,加大宣傳力度。
1.用張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
2.9月16日舉行以普及普通話(huà)為主題的升旗儀式,推廣普通話(huà)的宣傳演講。大隊(duì)輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出了“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的倡議。
3.9月16日各中隊(duì)在大隊(duì)部的統(tǒng)一組織下組織開(kāi)展了“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”主題的班隊(duì)會(huì)。
三、開(kāi)展豐富活動(dòng),力求寓教于樂(lè)。
學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué),F(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢(shì),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展推普活動(dòng)。
1.開(kāi)展了“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。開(kāi)展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng),教育學(xué)生熱愛(ài)、傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提高師生的普通話(huà)水平和文化修養(yǎng)。
2.組織學(xué)生辦一期“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的手抄報(bào),讓學(xué)生在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)中汲取營(yíng)養(yǎng),規(guī)范其語(yǔ)言文字的使用。
3.為豐富學(xué)生普通話(huà)方面的知識(shí),學(xué)校印制了《語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳材料》,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家,利用學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了一次推普宣傳和普通話(huà)輔導(dǎo)活動(dòng)。
4.中高年級(jí)組織開(kāi)展了規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展書(shū)寫(xiě)教育,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的'寫(xiě)字習(xí)慣,提高規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)水平,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字和書(shū)法藝術(shù),傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
總之,每年一度的推普周是集中宣傳國(guó)家通用語(yǔ)言文字法律法規(guī)的重要陣地,是集中展示語(yǔ)言文字應(yīng)用成果的平臺(tái),也是加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的重要載體。在我們的努力下,爭(zhēng)取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每位師生、家長(zhǎng)的內(nèi)心深處。讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 3
根據(jù)以市、區(qū)教育局語(yǔ)言文字委員會(huì)工作意見(jiàn)的指導(dǎo)精神,我校于20xx年9月12日至18日,開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
9月13日早晨的國(guó)旗下講話(huà)上,我校進(jìn)行了“推廣普通話(huà),與時(shí)俱進(jìn)”的倡議:堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話(huà),并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà),要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà),從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說(shuō)普通話(huà)。
二、抓好活動(dòng)主題
根據(jù)要求,我校通過(guò)
1、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳講普通、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人倡議。
2、尋找身邊的錯(cuò)別字(做好記錄)
3、朗讀一篇文章
4、寫(xiě)一段(篇)工整、規(guī)范的句子
5、講一個(gè)故事
6、推普小隊(duì)在行動(dòng)
7、別字連線(xiàn)
8、主題黑板報(bào)為主要內(nèi)容,以班隊(duì)會(huì)、“普通話(huà)進(jìn)農(nóng)家”社會(huì)實(shí)踐行、誦讀《推普五字歌》、普通話(huà)上街、升國(guó)旗唱國(guó)歌百萬(wàn)師生誦推普”、“人同心,語(yǔ)同音”推普專(zhuān)欄等活動(dòng)形式,推廣普通話(huà)。
三、搞好活動(dòng)項(xiàng)目
9月12日,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據(jù)這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容,并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話(huà)和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站推廣普通話(huà)規(guī)范字窗口的宣傳作用,宣傳講普通話(huà)。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織啄木鳥(niǎo)小隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系加以改正。
2、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織大隊(duì)委,在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況,并做好記錄,評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。
3、開(kāi)展推普主題隊(duì)會(huì)。9月13日的班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話(huà)的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)寫(xiě)規(guī)范字的比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話(huà)講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的`心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。
本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功。“請(qǐng)說(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 4
語(yǔ)言文字是重要的交際工具和信息載體,學(xué)校是推普工作的前沿陣地,當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任著這不可推卸的責(zé)任。針對(duì)全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、推普組織的完善,為推普工作打下了良好的基礎(chǔ)。
為了深入扎實(shí)地搞做好我校的推普工作,使普及普通話(huà)工作真正步入制度化、規(guī)范化的軌道,我校建立了健全的、穩(wěn)定的推普組織機(jī)構(gòu),成立了推普小組。從國(guó)家的語(yǔ)言文字工作的方針政策到語(yǔ)言文字的規(guī)范使用,隨著推普工作組織的完善,工作任務(wù)的落實(shí)、責(zé)任分明,為我校順利的開(kāi)展推普工作打下了良好的.基礎(chǔ),是推普工作得以真正落實(shí)和真正取得成效的最為根本的保證。
二、采用豐富的推普形式,努力開(kāi)展好推普工作
1.抓好日常推普工作。
要求學(xué)校的教職工堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流,形成全校都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
2.做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。
學(xué)習(xí)與宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策方針和推廣普通話(huà)的意義。我校在醒目處張貼推普標(biāo)語(yǔ),讓師生在思想意識(shí)上高度重視推普工作。根據(jù)推普工作的開(kāi)展,我校號(hào)召?gòu)V大教職工積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì)說(shuō)普通話(huà)打下基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作的行列。
3.開(kāi)展好班級(jí)推普工作,增加推普力度。
各班出一期推廣普通話(huà)的板報(bào),開(kāi)展一次以“普通話(huà)及”為主題的中隊(duì)主題活動(dòng)。豐富多彩的班級(jí)推普活動(dòng)的開(kāi)展,使我校形成了一個(gè)良好的推普環(huán)境。
4.積極行動(dòng),深入實(shí)踐
。1)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”比賽。
(2)征集“講普通話(huà),用規(guī)范字”宣傳畫(huà)。
。3)班級(jí)的朗誦比賽。
通過(guò)本屆推普周工作的開(kāi)展,我校的師生在聽(tīng)、說(shuō)、用普通話(huà)的意識(shí)增強(qiáng)了,普通話(huà)的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅(jiān)持不懈的開(kāi)展下去,真正做到“推廣普通話(huà),從我做起”,讓推普觀念深入人心,把大力推廣普通話(huà)與增強(qiáng)民族凝聚力聯(lián)系起來(lái)已經(jīng)成為廣大師生的共識(shí)。
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 5
今年9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動(dòng),我校積極地部署,開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),取得了良好的成效。
一、建立機(jī)構(gòu)、完善制度,全面謀劃推普周活動(dòng)。
為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話(huà)的目的,學(xué)校首先成立了第xx屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定此項(xiàng)工作專(zhuān)人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等鼎力協(xié)助、積極配合,確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處、收到實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,研究制定活動(dòng)方案,分工負(fù)責(zé),具體落實(shí)。
二、大力宣傳、營(yíng)造氛圍,達(dá)成全社會(huì)推普共識(shí)。
為了使本屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,我校利用校園宣傳欄、LED顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
三、具體開(kāi)展的活動(dòng):
1、一場(chǎng)國(guó)旗下講話(huà)。
結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題,進(jìn)行一場(chǎng)國(guó)旗下講話(huà),向全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。并安排了推普周的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班級(jí)舉行推廣普通話(huà)班隊(duì)會(huì)。
各班級(jí)在本屆推普周利用班隊(duì)會(huì)宣傳推廣普通話(huà)相關(guān)知識(shí),有的班級(jí)開(kāi)展講故事比賽,有的開(kāi)展寫(xiě)規(guī)范字比賽,有的進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽,通過(guò)比賽,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài),提高學(xué)生的.普通話(huà)水平和文化修養(yǎng)。
3、每班出一期推廣普通話(huà)的黑板報(bào)。
4、走出課堂,開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾正錯(cuò)別字活動(dòng)。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,高年級(jí)同學(xué)分小隊(duì)開(kāi)展啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)活動(dòng),他們走向?qū)W校周邊的大街小巷,學(xué)校附近的超市、飯店,像啄木鳥(niǎo)一樣細(xì)致地尋找錯(cuò)別字的“蟲(chóng)子”。學(xué)生們發(fā)現(xiàn),我街道的招牌、廣告、宣傳標(biāo)語(yǔ)都非常規(guī)范,可見(jiàn)語(yǔ)言文字工作開(kāi)展得比較有力度,覆蓋面非常廣。出現(xiàn)錯(cuò)別字的地方往往是超市和菜市場(chǎng)、飯店中那些手寫(xiě)的菜價(jià)牌。
本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力 共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功,“請(qǐng)說(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將繼續(xù)說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的.
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 6
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí),推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,在第xx屆推普周來(lái)臨之際,安陽(yáng)市銀鷺小學(xué)精心部署了一系列的相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、舉行推普周主題升旗儀式
在本周的升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員王凌燕作了“講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字”為主題的國(guó)旗下的講話(huà)。她介紹了推普周的相關(guān)知識(shí),并向全校師生發(fā)出倡議:倡議全校師生寫(xiě)規(guī)范漢字,養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,并盡量做到準(zhǔn)確流利,為未來(lái)打下基礎(chǔ)。
二、各班辦一期推普主題黑板報(bào)
各年級(jí)認(rèn)真辦了一期“講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字”主題黑板報(bào),大家根據(jù)活動(dòng)主題設(shè)計(jì)出一幅幅精美的黑板報(bào),主題鮮明,圖文并茂。大力營(yíng)造積極向上,健康文明,潤(rùn)物無(wú)聲的校園文化氛圍。
三、營(yíng)造濃厚推普氛圍。
利用張貼宣傳海報(bào)、微信公眾平臺(tái)、校園網(wǎng)站、印制宣傳頁(yè)等方式,向?qū)W生家長(zhǎng)以及社區(qū)群眾宣傳推普周。五年級(jí)學(xué)生代表深入社區(qū)介紹推普周主題,教清潔工人、老爺爺老奶奶說(shuō)普通話(huà)。學(xué)生跟家長(zhǎng)共讀《20xx推普周致家長(zhǎng)的一封信》,號(hào)召家長(zhǎng)從自身做起,說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字。
四、上好每一節(jié)寫(xiě)字課。
在本屆推普周活動(dòng)中,學(xué)校要求老師更加認(rèn)真的上好每一節(jié)寫(xiě)字課,糾正學(xué)生寫(xiě)字坐姿及握筆姿勢(shì),并在寫(xiě)字課時(shí)間播放《云水禪心》,給學(xué)生營(yíng)造靜心、放松的`寫(xiě)字環(huán)境。在今后,上好每一節(jié)寫(xiě)字課將納入學(xué)校常規(guī)管理中,讓學(xué)生從小能夠?qū)懸还P好字。
五、開(kāi)展推普周童謠誦讀活動(dòng)。
由年級(jí)組統(tǒng)一選取古詩(shī)詞,組織各語(yǔ)文老師利用語(yǔ)文課、晨練、午間等時(shí)間段對(duì)學(xué)生開(kāi)展古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí),落實(shí)學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)。
安陽(yáng)市銀鷺小學(xué)在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 7
今年9月10-16日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,為貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于開(kāi)展“推普周”活動(dòng)的文件精神,大力宣傳和貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī),依法推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字,積極營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ)”的良好氛圍,近日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了一系列推普宣傳活動(dòng):
一是在學(xué)校宣傳櫥窗張貼宣傳畫(huà)報(bào)、利用電子滾動(dòng)屏大力宣傳推普知識(shí);
二是全校召開(kāi)“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì);
三是舉行“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好中國(guó)字”書(shū)法比賽;
四是各班利用閱讀時(shí)間,老師組織學(xué)生誦讀《國(guó)學(xué)小課堂》里的經(jīng)典篇目;
五是開(kāi)展“我是小小推普員”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言及不正確用字的'現(xiàn)象。
說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代。實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生將繼續(xù)從身邊做起,說(shuō)好普通話(huà),做文明使者,用好規(guī)范字,不斷加強(qiáng)和提高師生語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)邁上新的臺(tái)階!
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 8
20xx年9月10日至9月16日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)精神,xx第三小學(xué)積極開(kāi)展全國(guó)第xx屆推普周宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,張公山第三小學(xué)對(duì)此次活動(dòng)高度重視,為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,學(xué)校首先成立了推普小組,并有機(jī)結(jié)合學(xué)校的德育工作,升旗儀式上,向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,利用學(xué)校的電子屏,滾動(dòng)播放推普宣傳標(biāo)語(yǔ),向路人和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳;顒(dòng)期間通過(guò)“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),組織學(xué)生對(duì)校園周邊、社區(qū)內(nèi)的'銘牌中繁體字、錯(cuò)別字、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查。分年級(jí)開(kāi)展師、生誦讀經(jīng)典和演講、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽系列活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)制作“推普”為主題的手抄報(bào),推普小書(shū)簽,展現(xiàn)第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主題、推普口號(hào)、學(xué);顒(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。
通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)師生說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字的意識(shí),我們將以本屆推普周為契機(jī),繼續(xù)做好我校師生的普通話(huà)水平提升工作,堅(jiān)持文化傳承,堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人!
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 9
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當(dāng)
按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。市政府、市教體局、市語(yǔ)委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動(dòng),把語(yǔ)言文字工作的兩大主題“推廣普通話(huà)”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來(lái)。我市各單位、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),按照“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語(yǔ)言文字工作思路,全面深入的宣傳語(yǔ)言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,以迎接中華人民共和國(guó)成立60周年。我市語(yǔ)委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》,《通知》對(duì)全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1.在活動(dòng)期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的.成績(jī),充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話(huà)知識(shí),進(jìn)一步加快普通話(huà)在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程。
2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào),利用廣播、板報(bào)、櫥窗專(zhuān)欄宣傳相關(guān)知識(shí),暢談?wù)Z言文字成績(jī),宣傳媒體滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)大張旗鼓的宣傳語(yǔ)言文字法。市廣電中心充分利用電臺(tái)、電視臺(tái)每天向全區(qū)滾動(dòng)播出宣傳口號(hào),向全市人民進(jìn)行語(yǔ)言文字法及相關(guān)知識(shí)的宣傳。
3.市語(yǔ)委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話(huà)活動(dòng),在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號(hào)召全體市民從自我做起。采用宣傳車(chē)在中壩城區(qū)宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字的法規(guī)、政策,對(duì)城區(qū)用語(yǔ)、用字進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對(duì)已創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。
4.市語(yǔ)委、市教體局、市文明辦在詩(shī)城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來(lái)自于市檢察院、國(guó)稅局、司法局等10個(gè)市級(jí)單位和太白中學(xué)、詩(shī)城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”綿陽(yáng)市選拔賽。
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 10
9月15日至9月21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果,F(xiàn)將我校開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,及早部署工作
為了將“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在接到通知后,立即組織語(yǔ)言文工作人員,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和意義,對(duì)推普周的宣傳工作做了詳細(xì)具體的安排,確保了“推普周”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
1.為營(yíng)造良好的推普氛圍,在學(xué)校主干道拉起“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”宣傳橫幅一幅,在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫(huà)300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”的宣傳主題,宣傳國(guó)家語(yǔ)言文法律法規(guī)、方針政策,以及語(yǔ)言文規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)師生對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文的認(rèn)同感和自覺(jué)規(guī)范使用意識(shí)。
3.以“第xx屆推普周”活動(dòng)為契機(jī),各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“普通話(huà)大賽”初賽選拔和“漢子書(shū)寫(xiě)大賽”初賽選拔。
4.校語(yǔ)委辦聯(lián)合校廣播臺(tái)、校報(bào)、校團(tuán)委、新聞與文化傳播學(xué)院等機(jī)構(gòu),相繼在10月份開(kāi)展全校普通話(huà)大賽復(fù)賽和決賽工作、11月份漢書(shū)寫(xiě)大賽復(fù)賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩(shī)歌朗誦大賽等活動(dòng)。
三、自查自糾,促進(jìn)規(guī)范用
為扎實(shí)有效的開(kāi)展“推普周”活動(dòng),為全面推進(jìn)校園語(yǔ)言文標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開(kāi)展了“語(yǔ)言文自查自糾”的活動(dòng)。9月18日上午,我校教務(wù)部常務(wù)副部長(zhǎng)陳帶領(lǐng)我校國(guó)家級(jí)普通話(huà)測(cè)試員、省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員,在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話(huà)宣傳落實(shí)情況、校園語(yǔ)言文規(guī)范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動(dòng)主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)牌、公文、工作簡(jiǎn)報(bào)等的用以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對(duì)辦公室工作人員普通話(huà)發(fā)音進(jìn)行相互糾正,形成良好的普通話(huà)學(xué)習(xí)氛圍。
陳xx部長(zhǎng)在檢查工作中指出,我!巴茝V普通話(huà)、用好規(guī)范”的`宣傳和落實(shí)工作是非常有力的,為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,“說(shuō)好普通話(huà)、用好規(guī)范”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢查巡視過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題不容我們忽視。比如,學(xué)校電線(xiàn)桿上的“牛皮癬”依然存在,張貼標(biāo)語(yǔ)中有錯(cuò)別,繁體簡(jiǎn)體混用,個(gè)別宣傳欄未及時(shí)更新,指示標(biāo)牌英文翻譯錯(cuò)誤等。
針對(duì)上述現(xiàn)象,國(guó)家級(jí)普通話(huà)測(cè)試員蔡圣勤教授指出,“普通話(huà)初步普及”、普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持與努力的目標(biāo),我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文法、語(yǔ)言文規(guī)范知識(shí),及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備,以保證教學(xué)過(guò)程中普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、漢書(shū)寫(xiě)規(guī)范,避免發(fā)音、語(yǔ)法等錯(cuò)誤的出現(xiàn)。陳部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文是我們交流的工具,推動(dòng)語(yǔ)言文的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,對(duì)提升我國(guó)文化軟實(shí)力、繁榮社會(huì)主義文化具有重要意義。語(yǔ)言文辦公室作為普及普通話(huà)的主要陣營(yíng),應(yīng)注重加強(qiáng)與宣傳部、各學(xué)院、圖書(shū)館、保衛(wèi)部、后勤部等部門(mén)的合作,注重在細(xì)微之處加強(qiáng)語(yǔ)言文的規(guī)范化,以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語(yǔ)。
我校以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開(kāi)展推普活動(dòng)。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),用語(yǔ)用的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,為學(xué)校的語(yǔ)言文給做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 11
根據(jù)文件要求精神,學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況,不遺余力的宣傳,廣泛動(dòng)員,以推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了優(yōu)良的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持走黨的群眾路線(xiàn),認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及上級(jí)有關(guān)文件精神,做好推普周活動(dòng)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)第十八屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由院長(zhǎng)擔(dān)任,成員有各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
三、制定周密活動(dòng)方案。
為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他結(jié)合我院的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
四、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
為了使我院第十八屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既有聲有色,扎實(shí)有效在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)院廣泛的.宣傳活動(dòng),將宣傳落實(shí)到各系部,各教室。其次,學(xué)院向全體師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全院師生主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、廣泛宣傳,深入推廣。
宣傳周期間,學(xué)院利用廣播臺(tái)和院網(wǎng),院新浪微博等渠道主動(dòng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。廣播臺(tái)充分利用廣播播放時(shí)間,宣傳推廣普通話(huà)的意義,播報(bào)倡議書(shū)和普通話(huà)朗讀材料、小品節(jié)目等普通話(huà)作品,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 12
隨著科學(xué)發(fā)展觀這一重要指導(dǎo)思想的逐步滲透和進(jìn)一步的落實(shí),我們迎來(lái)了全國(guó)普通話(huà)宣傳周活動(dòng),本次活動(dòng)旨在努力營(yíng)造以普通話(huà)和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的語(yǔ)言文字環(huán)境,大力推廣和宣傳普通話(huà),努力構(gòu)建和諧的語(yǔ)言環(huán)境。為此,我校按照上級(jí)指示和會(huì)議精神,特在我校舉行了普通話(huà)宣傳周活動(dòng),活動(dòng)豐富多彩,方式多種多樣,通過(guò)舉行這樣的活動(dòng),全體師生提高了對(duì)學(xué)說(shuō)普通話(huà)的認(rèn)識(shí),從而做到,決心學(xué)習(xí)普通話(huà)、說(shuō)話(huà)運(yùn)用普通話(huà)、全心說(shuō)準(zhǔn)普通話(huà)、大力宣傳普通話(huà)和逐步推廣普通話(huà)。使這項(xiàng)宣傳普通話(huà)的活動(dòng)能夠持續(xù)下去,逐步產(chǎn)生一定的社會(huì)效益。
我們?cè)谶@次活動(dòng)中,學(xué)校精心組織、合理安排;老師傾力出招、大力宣傳;學(xué)生積極配合、有所作為。這次活動(dòng)總體上是圓滿(mǎn)成功的。
一、舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,全校師生積極參與了本次活動(dòng),各班主任也積極響應(yīng),校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上發(fā)表了題為《學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)》為主題的講話(huà),大隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生代表也分別在會(huì)上講話(huà),氣氛熱烈,現(xiàn)場(chǎng)秩序良好;
二、傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神和活動(dòng)內(nèi)涵。在會(huì)上,學(xué)校宣讀了相關(guān)法律和文件條款,表明來(lái)開(kāi)展本次活動(dòng)的目的,說(shuō)明了開(kāi)展本次活動(dòng)的必要性和迫切性,在相關(guān)版面上書(shū)寫(xiě)宣傳口號(hào)等,加大了宣傳力度;
三、各活動(dòng)小組制定本小組的活動(dòng)計(jì)劃。各班以班為單位或者活動(dòng)小組,由班主任帶隊(duì)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施并且全過(guò)程監(jiān)督;
四、小組活動(dòng)啟動(dòng)。每個(gè)班級(jí)擇時(shí)擇點(diǎn)隨即啟動(dòng)活動(dòng),在班會(huì)上班主任宣讀了學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的相關(guān)制度和要求;
五、教師講解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。各班級(jí)組織開(kāi)展有關(guān)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以此提高對(duì)普通話(huà)文字的認(rèn)識(shí);
六、分發(fā)普通話(huà)宣傳材料。各小組印發(fā)相關(guān)的宣傳材料,組織分發(fā),分發(fā)范圍為:本班級(jí)內(nèi)、班級(jí)成員家庭、家庭成員等;顒(dòng)之余,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)剬?duì)普通話(huà)的`認(rèn)識(shí)主題班會(huì)也順利開(kāi)展,會(huì)上,家長(zhǎng)都表示積極支持普通話(huà),學(xué)習(xí)普通話(huà)對(duì)學(xué)生有積極的意義;
七、小組開(kāi)展宣講普通話(huà)活動(dòng)。組織開(kāi)展說(shuō)普通話(huà),學(xué)普通話(huà)評(píng)比活動(dòng);
八、整體普通話(huà)評(píng)比活動(dòng)。各活動(dòng)小組結(jié)束后,由學(xué)校統(tǒng)一對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行來(lái)相關(guān)的討論和評(píng)價(jià);
九、評(píng)比活動(dòng)總結(jié)。小組首先匯報(bào)了本次活動(dòng)的情況并總結(jié)了本次活動(dòng)的得與失,對(duì)各小組的活動(dòng)情況進(jìn)行了評(píng)價(jià)和建議。
此項(xiàng)活動(dòng)耗時(shí)一周,在全校師生的共同努力下,順利圓滿(mǎn)完成了此項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了些許不足,這對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了一些不利影響,但是,這些都是微不足道的,我們能夠在以后類(lèi)似的一些活動(dòng)中,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把活動(dòng)開(kāi)展的更富有成效些。
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遵照xx市語(yǔ)委辦等上級(jí)部門(mén)《關(guān)于推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的有關(guān)指示精神和要求,我校開(kāi)展了一系列活動(dòng),豐富了師生文化生活;仡櫛緦猛破罩芑顒(dòng),總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想,大力做好宣傳工作
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力宣傳規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,為提升我校語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度,為建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”。語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話(huà)是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使推普活動(dòng)能深入開(kāi)展,學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校師生進(jìn)行了全面的宣傳,各班開(kāi)展得有聲有色,達(dá)到了活動(dòng)的目的。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。開(kāi)展的主要活動(dòng)有:
1.通過(guò)校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)推普周有關(guān)文件精神,營(yíng)造了一種說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。
2.開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng);顒(dòng)期間,學(xué)校通過(guò)辦板報(bào)、致全體師生及家長(zhǎng)朋友的一封信、在校門(mén)口懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫(huà)等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí),掀起了一股學(xué)習(xí)普通話(huà)、會(huì)說(shuō)普通話(huà)的推普熱潮。
3.各年級(jí)組織了啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)活動(dòng)。我校老師和學(xué)生在濮陽(yáng)市勝利路(濮上路至京開(kāi)大道段)進(jìn)行了語(yǔ)言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車(chē)站、理發(fā)店等場(chǎng)所搜尋錯(cuò)別字。
4.開(kāi)展“經(jīng)典浸潤(rùn)人生”第六屆經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)本著“人人參與”的原則,采用集中與分散的方式進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng),目的在于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的`傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得詩(shī)文經(jīng)典的熏陶,提高文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話(huà)、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話(huà)、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,為弘揚(yáng)民族文化,構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
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我園為了貫徹落實(shí)全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話(huà)的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行
為了推普工作落到實(shí)處,我園成立了由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
2、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年齡段特色,取得一定成績(jī)。
3、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書(shū)寫(xiě)著:迎接第十三屆全國(guó)推普宣傳周。其次,我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十三個(gè)全國(guó)推普周的專(zhuān)用標(biāo)語(yǔ),并且展板上每天出現(xiàn)一條全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號(hào)。
除此之外,我園還開(kāi)展了"幼兒故事、詩(shī)歌大賽活動(dòng)",通過(guò)這次活動(dòng),使師幼們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的.了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過(guò)多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲。
4、開(kāi)展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度
通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話(huà)導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,我們應(yīng)程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會(huì),使每一位幼兒自覺(jué)成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
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9月11日至18日是全國(guó)推普宣傳周,我是我們學(xué)校派出的小宣傳員。剛接到這一任務(wù),想:“這太容易了,不就是發(fā)發(fā)傳單嘛!
11日下午,我們和老師一起來(lái)到街心公園,那里人來(lái)人往,非常熱鬧。我們?cè)谧郎箱伭艘粡埣垪l,上面寫(xiě)了幾個(gè)字與詞,讓過(guò)路的行人來(lái)讀,如讀對(duì)了,就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)小禮物。
3點(diǎn)50了,是我最開(kāi)心的時(shí)刻了,按計(jì)劃應(yīng)該發(fā)傳單了?墒恰疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”,這時(shí)卻下起了大雨,街上的`行人變少了,只有幾輛自行車(chē)在路上跑來(lái)跑去。我們只好跟在自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)后面追著,硬把宣傳單塞在他們的車(chē)簍里。追了五輛車(chē)就跑得大汗淋漓。
哈哈,終于看到了一個(gè)過(guò)路人,我跑上去,把傳單遞給他,對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您說(shuō)好普通話(huà)”?伤孟鬀](méi)聽(tīng)見(jiàn),對(duì)我不理不睬。我跟上去提高聲音又說(shuō)了一聲,他卻繞道而行。
又過(guò)了十幾分鐘,我手中的十幾張傳單還剩三張,可我現(xiàn)在已經(jīng)兩腿發(fā)軟,口干舌燥,再也支持不住了,再說(shuō)路上的行人也越來(lái)越少了。怎樣才能把手里的這三張“祖宗”給發(fā)出去呢?正在這時(shí),有個(gè)同學(xué)要回家,我心生一計(jì),把最后的三張給了他,讓他回去發(fā)給他的家人。
看來(lái)做一個(gè)普通話(huà)的小宣傳員并不容易,但是為了人們溝通的順暢,我會(huì)堅(jiān)持的。
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普通話(huà)是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)的口語(yǔ)形式,說(shuō)一口流利的普通話(huà),是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲,是一個(gè)中國(guó)人走出校園,走進(jìn)社會(huì)與他人交流、交際的必備技能。但在我們廣大的農(nóng)村因?yàn)閷W(xué)習(xí)普通話(huà)的具體語(yǔ)言環(huán)境不良,學(xué)習(xí)時(shí)間不夠或其他外部原因的影響,制約了普通話(huà)水平的提高,影響了學(xué)生的全面發(fā)展。
一、農(nóng)村小學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話(huà)中存在的問(wèn)題
1、教師思想認(rèn)識(shí)到位,言行卻不相一致。
仔細(xì)觀察小學(xué)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的問(wèn)題:剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生都操著一口水平極高的普通話(huà),按常理學(xué)生的普通話(huà)肯定會(huì)越說(shuō)越好,可逐漸你會(huì)發(fā)現(xiàn),在教學(xué)一兩年以后學(xué)生的普通話(huà)水平不是越來(lái)越高,而是越來(lái)越土,土的跟農(nóng)村人一模一樣,是什么讓孩子的語(yǔ)言發(fā)生了退化,難道是我們小學(xué)教師的素質(zhì)低?答案是否定的,歸根結(jié)底原因在我們教師:課上、課下言行不一致造成的。走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)課堂,不管是年輕教師,還是年紀(jì)較大的教師,基本上都用普通話(huà)教學(xué),盡管他們的普通話(huà)并不是那么標(biāo)準(zhǔn)。但課后呢?你會(huì)發(fā)現(xiàn)99%以上的教師全都用方言和學(xué)生交流對(duì)話(huà)。學(xué)生整天在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),結(jié)果可想而知。
2、缺乏說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境,學(xué)難以致用。
語(yǔ)言來(lái)源于生活,是生活的情感表達(dá)。學(xué)生作文中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)普通話(huà)與方言?shī)A雜使用的現(xiàn)象,課堂上回答問(wèn)題的時(shí)候,學(xué)生說(shuō)著說(shuō)著,卡殼了,自己要表達(dá)的內(nèi)容用普通話(huà)不知該怎么說(shuō)了,方言接著就脫口而出了。廣大孩子的家長(zhǎng)基本都是農(nóng)村人,不會(huì)說(shuō)普通話(huà),更沒(méi)有意識(shí)要說(shuō)普通話(huà)。從孩子呱呱落地,就接受他們潛移默化的方言影響,教師就是苦口婆心的教授他們,收到的效果也是事倍功半,如教學(xué)“著(zhao)火”一詞,受農(nóng)村方言的影響都選擇“著(zhuo)火”。
二、解決問(wèn)題的有效策略
1、轉(zhuǎn)變思想,讓年輕的教師擔(dān)任低年級(jí)的教學(xué)工作。
良好的開(kāi)端是成功的一般半。剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生,純潔的就像一張白紙的紙,期待在我們老師的指引下,開(kāi)始畫(huà)出人生最美的圖畫(huà)。低年級(jí)也是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵時(shí)期,這一點(diǎn)誰(shuí)都不可否認(rèn)。
縱觀所有的農(nóng)村小學(xué),小學(xué)教師老齡化日趨嚴(yán)重,大部分都是中老年教師,年輕教師都去了陣地的最前沿初中或小學(xué)的高年級(jí)。而且在廣大農(nóng)村小學(xué)還有一個(gè)不成文的規(guī)定,大部分校長(zhǎng)都安排年齡相對(duì)較大的教師擔(dān)任低年級(jí)的教學(xué),年輕教師心性浮躁,老教師都很穩(wěn)重。不錯(cuò),老教師在長(zhǎng)年的教學(xué)中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),哄低年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)的手段一套一套的,而且還不用費(fèi)很大的勁,這一點(diǎn)令年輕教師望洋興嘆,可我們也應(yīng)看到,大部分的老教師都沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的師范教育,有些甚至漢語(yǔ)拼音還不認(rèn)識(shí),普通話(huà)水平比起年輕教師相差甚遠(yuǎn),年輕教師思維活躍,接受新事物快,緊跟時(shí)代的潮流,深受孩子的喜愛(ài)。更應(yīng)看到,只要低年級(jí)養(yǎng)成了良好的說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,學(xué)生升入高年級(jí)以后,隨著知識(shí)的積累,辨別能力的提高,教師普通話(huà)水平高低對(duì)學(xué)生的影響反而減小。近幾年,我們學(xué)校轉(zhuǎn)變觀念,每年入學(xué)伊始,都選擇普通話(huà)好,年輕的教師擔(dān)任低年級(jí)的.教學(xué)工作,教學(xué)實(shí)踐證明,他們教出來(lái)的孩子普通話(huà)水平要明顯高于老教師教出的孩子。不僅如此,孩子很喜歡時(shí)髦的老師。
2、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),搭建學(xué)說(shuō)普通話(huà)的平臺(tái)
根據(jù)心理學(xué)分析,小學(xué)階段正是發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言的好時(shí)期。農(nóng)村小學(xué)生說(shuō)普通話(huà)能力低,其中一個(gè)主要原因是普通話(huà)聽(tīng)得少,說(shuō)得少,用的少,積累少。因此,我們教師注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)聽(tīng)說(shuō)機(jī)會(huì),以培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話(huà)能力,正所謂熟能生巧。
。1)課堂上,堅(jiān)持講普通話(huà)。課堂教學(xué),是師生雙邊活動(dòng),教學(xué)過(guò)程中,離不開(kāi)講解、提問(wèn)、回答、討論。因此,在課堂上,要求師生堅(jiān)持講普通話(huà),如有錯(cuò)誤發(fā)音,還要及時(shí)糾正。同時(shí),要求教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),在講普通話(huà)中起表率作用。
(2)課外,提倡講普通話(huà)。學(xué)校生活,除了課堂上,還有大量的課外時(shí)間。課外,提倡師生間,學(xué)生間要盡量講普通話(huà),并多加鼓勵(lì)。這樣,就能為學(xué)生創(chuàng)設(shè)無(wú)數(shù)的聽(tīng)說(shuō)機(jī)會(huì)和空間,不僅僅是學(xué)生,就連教師的普通話(huà)能力也能得到提高。
。3)加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練。小學(xué)語(yǔ)文教材中選編的課文,都是情感豐富、文句優(yōu)美、語(yǔ)言規(guī)范的文章。指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀,不僅能使學(xué)生受到情感熏陶,受到思想教育,而且能讓學(xué)生在朗讀中培養(yǎng)語(yǔ)感,體會(huì)優(yōu)美文句,提高學(xué)生的朗讀能力,也能有效地促進(jìn)學(xué)生說(shuō)普通話(huà)能力的發(fā)展。學(xué)生讀得多了,潛移默化,說(shuō)普通話(huà)能力自然提高得很快。
。4)重視口語(yǔ)交際訓(xùn)練?谡Z(yǔ)交際在廣大農(nóng)村學(xué)校中一般都是,聾子的耳朵擺設(shè),因?yàn)樗粎⒓訙y(cè)試,學(xué)生一句兩句就沒(méi)得說(shuō)了,還可能多數(shù)是答非所問(wèn)?谡Z(yǔ)交際的教學(xué)任務(wù)是:“規(guī)范學(xué)生的口頭語(yǔ)言,提高口語(yǔ)交際能力,培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣!笨梢(jiàn),加強(qiáng)口語(yǔ)交際訓(xùn)練,能有效地提高學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的能力。學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織教師根據(jù)教材的編排和結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際、提出口語(yǔ)交際要求,加強(qiáng)訓(xùn)練,定期聽(tīng)課,并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中積極主動(dòng)地進(jìn)行訓(xùn)練。
。5)與家庭取得配合。在家庭里,我們也試著要求家長(zhǎng)能說(shuō)普通話(huà),在家也營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境。家長(zhǎng)不會(huì)說(shuō)普通話(huà),但可以督促學(xué)生說(shuō),同時(shí)在說(shuō)話(huà)時(shí)家長(zhǎng)能試著用普通話(huà)與學(xué)生交流,家長(zhǎng)學(xué)生一起學(xué)習(xí),相互指導(dǎo),相互督促。
(6)有效利用學(xué)校的小廣播站,你不會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,先聽(tīng)別人說(shuō),教師可以選擇一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話(huà)故事,經(jīng)典的課文進(jìn)行配樂(lè)朗誦,分學(xué)段、分時(shí)間播送,讓學(xué)生學(xué)說(shuō),看誰(shuí)學(xué)得好,學(xué)得像,定期開(kāi)展比賽,以學(xué)促說(shuō)。
剛開(kāi)始肯定有個(gè)別的學(xué)生因?yàn)榕滦摺⒛懶,一時(shí)接受不了,老師首先做出表率,再讓班干部小組長(zhǎng)帶頭執(zhí)行,時(shí)間長(zhǎng)了,人人都說(shuō),學(xué)生肯定能說(shuō)起來(lái)。
3、定期開(kāi)展班級(jí)間的普通話(huà)比賽
學(xué)校的活動(dòng),我們必須參加,而且一個(gè)也不能少,讓學(xué)生在人更多的環(huán)境中說(shuō)出正確的普通話(huà)。學(xué)校組織開(kāi)展的“講故事比賽”、“集體朗讀比賽”、“集體背誦古詩(shī)比賽”“個(gè)人朗誦比賽”、“表演比賽”“演講比賽”等等都極力輪流推選孩子參加,讓每個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì)。又給學(xué)生一個(gè)訓(xùn)練的平臺(tái)。在一次次的活動(dòng)中相信學(xué)生的普通話(huà)一定能有所提高。
4、將學(xué)生的普通話(huà)水平納入學(xué)生的年終評(píng)價(jià)
改變以往,語(yǔ)文評(píng)價(jià)只注重筆試,不注重口語(yǔ)的現(xiàn)狀,每學(xué)期年終評(píng)價(jià)前,先組織教師對(duì)學(xué)生的普通話(huà)水平進(jìn)行評(píng)價(jià),讓學(xué)生從思想上重視,從行動(dòng)上落實(shí),并將學(xué)生的成績(jī)納入教師的業(yè)務(wù)考核,對(duì)教師形成一定的督促作用。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索、探討,我們廣大教師探索出了以上幾條有效地、提高學(xué)生普通話(huà)水平的措施,并在日常教學(xué)中扎實(shí)推進(jìn),在校園中掀起了學(xué)說(shuō)普通話(huà)的熱潮。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,不管是學(xué)生的普通話(huà)水平,還是教師的普通話(huà)水平都得到了很大提高。
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 17
為迎接全國(guó)第xx屆推普周,從9月10日開(kāi)始,北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了一系列相關(guān)活動(dòng),讓推廣普通話(huà)工作,真正落到實(shí)處。
9月10日,北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。該校支部副書(shū)記陶向東圍繞本屆“推普周”的主題“推廣普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”作了動(dòng)員講話(huà),師生們了解到,普通話(huà)是我國(guó)各民族的通用語(yǔ)言,學(xué)校是推普的主陣地;學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,是全體師生的責(zé)任,大力推廣普通話(huà)、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),是一項(xiàng)有重要意義的工作。
在推普周期間,校門(mén)口電子顯示屏還將滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ),校園醒目位置懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳圖片,營(yíng)造良好的推普氛圍;顒(dòng)期間,該校多措并舉,一次班會(huì)、一期黑板報(bào)或手抄報(bào)活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳展板宣傳普通話(huà)相關(guān)法律法規(guī),在走廊和教室張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容豐富,形式多樣,特色鮮明。各教研組召開(kāi)教研會(huì),部署語(yǔ)言文字工作,要求全校師生“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字”,營(yíng)造良好的推普氛圍,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
9月14日,該校為了進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展,營(yíng)造“推廣普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規(guī)范字”的氛圍,提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔的書(shū)寫(xiě)漢字的能力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,具備熟練的寫(xiě)字技能,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字和書(shū)法藝術(shù),舉辦了中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生進(jìn)一步感悟到了漢字的深厚底蘊(yùn),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文明,樹(shù)立向全社會(huì)倡導(dǎo)規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字、保護(hù)漢字的.意識(shí),倡導(dǎo)愛(ài)漢字、愛(ài)漢語(yǔ)、愛(ài)中國(guó)文化傳承美德,從小事做起,從我們一個(gè)一個(gè)方方正正的規(guī)范字做起。
“叔叔、阿姨,你們好!今年是第xx個(gè)推普周,我們倡議:學(xué)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字……”9月15日上午,該校教師和少先大隊(duì)部組織志愿者,走出校園,走上街頭,大力開(kāi)展第xx屆“推普周”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”,小小志愿者們,佩戴綬帶,拉開(kāi)橫幅,走上街頭,向沿街店面、過(guò)路市民發(fā)放“推普周宣傳資料——《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》,耐心向廣大市民宣傳語(yǔ)言規(guī)范化知識(shí),宣傳普通話(huà)的意義和作用。
宣傳周作為推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作的重要平臺(tái),在提高普通話(huà)普及率、增強(qiáng)社會(huì)用語(yǔ)用字規(guī)范意識(shí)、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面發(fā)揮了重要作用。今年初,教育部、國(guó)務(wù)院扶貧辦、國(guó)家語(yǔ)委印發(fā)《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃》,將國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及納入脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略,開(kāi)拓了推普新道路、新局面。
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 18
20xx年9月11日至9月17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢(shì),圍繞本屆宣傳主題“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將推普活動(dòng)總結(jié)如下:
1.為了開(kāi)展好我校的推普周活動(dòng),學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案,對(duì)推普周各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
2.利用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話(huà)向全體師生宣講推普意義,激勵(lì)師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
3.通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播之聲”進(jìn)行宣傳,小播音員們結(jié)合第xx屆普通話(huà)宣傳周的主題向全校學(xué)生宣傳了說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字的意義,講述了有關(guān)規(guī)范語(yǔ)言文字的小故事,通過(guò)活動(dòng)讓普通話(huà)宣傳深入人心。充分利用“LED電子屏”,除了提高全校師生的意識(shí),還進(jìn)一步向全體家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4.各班中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展以“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的班會(huì),組織形式多樣,不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的`普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。
5.三至六年級(jí)組織學(xué)生出一期推普手抄報(bào),選送2-3張優(yōu)秀的手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比并且展覽,在全校進(jìn)行推普知識(shí)宣傳。
6.各班開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),以小隊(duì)為單位,在校園和操場(chǎng)上檢查不規(guī)范用字(二簡(jiǎn)字、繁體字、錯(cuò)別字等),發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字一一做好記錄,并及時(shí)向老師指出。這次的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),學(xué)生們深深感受到語(yǔ)言文字在生活中規(guī)范應(yīng)用是多么重要,提高了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
本屆推普周雖然已經(jīng)落下帷幕,但推廣普通話(huà)是一項(xiàng)永久的長(zhǎng)期的工作,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”工作,爭(zhēng)取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 19
推廣和普及普通話(huà)是當(dāng)前語(yǔ)言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù),學(xué)校是推普工作的前沿陣地,9月11日至17日為期一周的全國(guó)推普周活動(dòng)落下帷幕了。我校圍繞推普周“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”的宣傳主題開(kāi)展了開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、圍繞推普周宣傳主題,營(yíng)造校園推普氛圍
。ㄒ唬┰趯W(xué)校LED顯示屏上顯示“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”的宣傳橫幅,各年級(jí)教室門(mén)口自制宣傳標(biāo)語(yǔ)并張貼。在推普周期間,美術(shù)組教師完成了一期宣傳專(zhuān)刊,大力宣傳語(yǔ)言文字工作的意義,提高師生語(yǔ)言文字工作的意識(shí);大隊(duì)部每天利用校園廣播播出與推廣普通話(huà)有關(guān)的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話(huà)、為什么要講普通話(huà)以及推普周的來(lái)歷等等;加大宣傳動(dòng)員力度,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng),在全校上下形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)了我!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_(kāi)展,營(yíng)造出良好的推普氛圍。
。ǘ├脟(guó)旗下講話(huà)時(shí)間,對(duì)全校師生做一次宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的內(nèi)容。通過(guò)舉行“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華”的感情,提高對(duì)推廣普通話(huà)的認(rèn)識(shí)。激勵(lì)師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
二、豐富形式,形成合力,廣泛宣傳
(一)“推普周”活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學(xué)生及教師日常會(huì)話(huà)、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應(yīng)用情況。學(xué)校還不定時(shí)地對(duì)教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查,督促教師必須使用規(guī)范漢字。各教研組組長(zhǎng)組織各組教師開(kāi)展了使用標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),用字規(guī)范化自查活動(dòng),各教研組還對(duì)教師在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言中使用普通話(huà)的情況做了進(jìn)一步檢查,并做了相應(yīng)記錄、統(tǒng)計(jì),加強(qiáng)校園使用普通話(huà)的力度。
。ǘ巴破罩堋逼陂g,各班開(kāi)展了推廣普通話(huà)的主題班(隊(duì))會(huì)。老師們根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展講故事、詩(shī)歌朗誦、美文誦讀、課本劇表演、說(shuō)繞口令比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式,讓“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,深入到廣大師生心中,主題活動(dòng)收到較好效果。
。ㄈ╅_(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀活動(dòng)。要求班主任利用班會(huì)舉行詩(shī)文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。
。ㄋ模┡e辦硬筆、軟筆書(shū)法大賽。在學(xué)校二至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了寫(xiě)字比賽,比賽分為兩個(gè)類(lèi)別:軟筆組和硬筆組。賽場(chǎng)上孩子們有條不紊凸顯出良好的心理素質(zhì),一個(gè)個(gè)同學(xué)認(rèn)真地參賽,嚴(yán)格按照規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),杜絕繁體字、二簡(jiǎn)字、異體字的出現(xiàn),但在漢字的筆畫(huà)上大膽保留了書(shū)法的韻味,有機(jī)地結(jié)合二者,使之生動(dòng)。賽后又將獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品展出,使其宣傳效應(yīng)達(dá)到最大。
。ㄎ澹┡e行“推廣普通話(huà),使用規(guī)范字”黑板報(bào)評(píng)比賽。各班板報(bào)都切合主題,從普通話(huà)的宣傳、推廣措施、意義等不同側(cè)面著手介紹推廣普通話(huà)的知識(shí),同時(shí)又別出心裁,風(fēng)格迥異,精彩紛呈!有的含蓄內(nèi)斂,充滿(mǎn)文化氣息;有的優(yōu)雅美觀,又充滿(mǎn)知識(shí)趣味性;有的華麗張揚(yáng),盡現(xiàn)中華風(fēng)采!各班級(jí)處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
。╅_(kāi)展了以“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)比賽。全校學(xué)生積極參與,各班學(xué)生制作的手抄報(bào)主題鮮明,內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)精美。學(xué)校在各班推選的手抄報(bào)中又精選了部分手抄報(bào)進(jìn)行展覽,向全校師生進(jìn)行宣傳,號(hào)召大家認(rèn)真說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字。
(七)開(kāi)展了語(yǔ)言文字“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行。我校“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)小隊(duì)在老師的`帶領(lǐng)下,到學(xué)校各個(gè)教室,用他們敏銳的眼睛搜索著黑板報(bào)上是否有繁體字、異體字、錯(cuò)別字。在大家的仔細(xì)觀察下,小隊(duì)員們有很多發(fā)現(xiàn):黑板報(bào)上有些都用了繁體字、異體字,有時(shí)為了藝術(shù)效果,還使用了很多不規(guī)范的寫(xiě)法。每發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤,隊(duì)員們馬上記錄了下來(lái)。這次的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),學(xué)生們深深感受到語(yǔ)言文字在生活中規(guī)范應(yīng)用是多么重要。
。ò耍╅_(kāi)展“小手牽大手,說(shuō)好普通話(huà)”活動(dòng)。讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員,向自己的父母家人推廣普通話(huà)。與父母交流時(shí)使用普通話(huà)。
。ň牛┩破罩芾,學(xué)校要求3—6年級(jí)語(yǔ)文老師布置學(xué)生以“普通話(huà)與我”為題寫(xiě)一篇周記,然后在班里挑選部分優(yōu)秀佳作上送學(xué)校進(jìn)行表彰并把作品展示在學(xué)校櫥窗里。讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)普通話(huà)的認(rèn)識(shí),了解學(xué)好普通話(huà)的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫(xiě)作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣。
。ㄊ┙Y(jié)合“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣,更好促進(jìn)規(guī)范使用普通話(huà)。推普周里,一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。在全校師生的共同努力下,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功,又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。
小學(xué)普通話(huà)推廣活動(dòng)總結(jié) 20
xx年9月xx日—xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,本屆推普周的主題是:同講普通話(huà),攜手進(jìn)小康。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,取得了良好的效果,F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方齊抓共管
在總結(jié)歷屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際,召開(kāi)教師動(dòng)員會(huì),成立由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估,以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果,使普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。推普周期間,學(xué)校政教、大隊(duì)部、教導(dǎo)處、根據(jù)各自的職責(zé),攜手共進(jìn),做到分工合作,齊抓共管,取得良好的效果。
二、營(yíng)造校園推普環(huán)境,加大宣傳力度
1、我校除懸掛“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做博雅人”這類(lèi)宣傳語(yǔ)以外,在推普周期間,我們還通過(guò)在學(xué)校醒目位置張貼宣傳圖片,積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言法》《中小學(xué)漢語(yǔ)言知識(shí)》形式,營(yíng)造良好的推普氛。
2、舉行以普及普通話(huà)為主題的升旗儀式。9月xx日在升國(guó)旗儀式上舉行了以“同講普通話(huà),攜手進(jìn)小康”為主題的“推普”宣傳講話(huà),向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,明確本屆推普周的時(shí)間、主題和活動(dòng),同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹給全校師生。
3、號(hào)召各班級(jí)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),使活動(dòng)落到實(shí)處,校園內(nèi)人人都講普通話(huà),從小學(xué)生開(kāi)始使用國(guó)家通用語(yǔ)言。
三、開(kāi)展豐富的主題活動(dòng),寓教于樂(lè)
(一)學(xué)生活動(dòng)
1、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)
三年級(jí)全體學(xué)生通過(guò)做筆錄、拍照等形式,自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字,以班匯總交流。據(jù)統(tǒng)計(jì),在這次活中全年級(jí)學(xué)生共找到錯(cuò)別字六千余個(gè)。
2、我給父母當(dāng)老師
在“推普周”里,我校一年級(jí)開(kāi)展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。要求每位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”,向自己的父母推廣普通話(huà),教爸爸媽媽用普通話(huà)念一首兒歌或是小詩(shī)。并運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象,使推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
3、經(jīng)典詩(shī)文誦讀
中華經(jīng)典誦讀是新時(shí)期弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時(shí)間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),這一活動(dòng)已成為我們?nèi)粘9ぷ髦,持之以恒,初?jiàn)成效。推普期間,我們還專(zhuān)門(mén)組織二年級(jí)的全體學(xué)生利用晨讀、班會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),評(píng)選出30位“誦讀之星”。
4、推普宣手抄報(bào)。
五年級(jí)各班組織全年級(jí)的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)及推普的'相關(guān)知識(shí)等,經(jīng)過(guò)周密安排,精心組織,各班主任老師的用心輔導(dǎo),結(jié)果異彩紛呈,學(xué)生不僅對(duì)普通話(huà)有了更深入廣泛的了解,而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。
(二)教師活動(dòng)
1、各年級(jí)根據(jù)本組實(shí)際情況,利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。從隨堂聽(tīng)課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。
2、全體教師上課時(shí)全部使用普通話(huà)教學(xué),使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話(huà),禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
四、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,提高語(yǔ)言文字素養(yǎng)
1、由教研組組織開(kāi)展教師備課、批改、評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。努力做到:板書(shū)、通知、簡(jiǎn)報(bào)、教案不使用簡(jiǎn)化字、繁體字,堅(jiān)持用正楷字書(shū)寫(xiě)。
2、加強(qiáng)校園使用普通話(huà)力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。對(duì)教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況,將納入教師課堂工作情況考核中。
雖然今年的“推普周”活動(dòng)已落下帷幕,但是中華語(yǔ)言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢(shì),國(guó)人之本!我校全體師生將積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
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