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      2. 才藝表演活動總結(jié)

        時間:2022-09-05 19:21:45 總結(jié) 我要投稿

        才藝表演活動總結(jié)

          總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的才藝表演活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        才藝表演活動總結(jié)

        才藝表演活動總結(jié)1

          一、活動時間:

          20xx年5月256月25日

          二、活動目標:

          在六一兒童節(jié)前后,讓孩子們在活動中提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),用藝術(shù)凈化自己的心靈。

          三、活動主題:

          和諧校園、快樂人生

          四、指導思想:

          在特殊的日子里,在素質(zhì)教育日益強化的今天,素質(zhì)教育要面向全體學生,而素質(zhì)教育中的重要部分是文化藝術(shù),旨在通過廣泛的藝術(shù)形式的美,讓學生在參與、體驗、感受和欣賞、探究中提高藝術(shù)鑒賞力。本屆藝術(shù)節(jié)將給學生提供一個廣闊而自由的舞臺,讓藝術(shù)來提高學生的修養(yǎng),讓藝術(shù)來凈化學生的心靈,使學生全面發(fā)展。

          五、主要活動安排:

          (一)、開幕式:5月25日上午8:30

          地點:學校操場

          內(nèi)容:升旗儀式,領(lǐng)導講話(活動目的、意義等)

          藝術(shù)節(jié)內(nèi)容介紹;宣布開幕。

          (二)、開展活動:

          1、新少先隊員入隊儀式

          2、校園歌手大賽(校級興趣活動部分節(jié)目和獲獎節(jié)目表演)

          3、市區(qū)少兒藝術(shù)花會比賽

          4、原創(chuàng)漫畫作品展示

          (三)、閉幕式:6月25日下午2:30

          地點:學校階梯教室

          內(nèi)容:藝術(shù)節(jié)總結(jié)、表彰、領(lǐng)導講話、宣布閉幕

          六、本屆藝術(shù)節(jié)組織機構(gòu):

          學校成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組,由校長任組長,負責對本屆藝術(shù)節(jié)的策劃和全面領(lǐng)導;下設(shè)各項活動的工作小組負責各個項目的實施工作,辦公式負責各部門間的協(xié)調(diào)工作和后勤保障,政教處負責藝術(shù)節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作及學生的思想政治工作等,學校教研室將對本屆文化藝術(shù)節(jié)進行跟蹤評價活動。

        才藝表演活動總結(jié)2

          一、指導思想

          為全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學宗旨,努力實踐“學生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學目標,進一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動,給學生提供展示才能、張揚個性的平臺,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學校園藝術(shù)節(jié)。

          二、活動細則

          1.活動主題:構(gòu)建和諧校園 展示陽光風采

          2.活動口號: 藝術(shù),冶情啟智

          我參與,我快樂

          我展示,我成功

          3.活動宗旨:展示才能、張揚個性,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍

          4.活動時間:20xx年11月—20xx年12月

          5.活動內(nèi)容:

         、贂嫳荣惡蜁嬚褂[

         、谝魳奉惐荣

          三、活動安排

          本次校園藝術(shù)節(jié)共分為二個篇章:

          (一)第一篇章:美無處不在(書畫比賽)

          “科學.幻想”畫作品比賽

          1.內(nèi)容:學生根據(jù)觀察和想象表達自己對科學、對未來美好生活的贊美和熱愛。

          2.時間:11月28日前上交文印室陶平處。

          3.對象:一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。

          4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng)意;表現(xiàn)形式不限。

          5.規(guī)格:宣紙(四尺三開)、鉛畫紙(四開)。(繪畫用紙、工具一律自備)

          6.設(shè)獎:按年級組設(shè)個人獎。

          7.評委:x

          8.具體負責:x

          書法比賽

          1.時間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。

          2.對象:一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統(tǒng)一從x處領(lǐng)取)

          3.內(nèi)容:內(nèi)容健康、積極向上均可

          4.規(guī)格:一、二年級:鉛筆書寫48字(五言、七言古詩各一首)。三至六年級:硬筆書寫短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。

          5.設(shè)獎:按年級組分別設(shè)個人獎、團體獎。

          6.評委:x。

          7.具體負責:x

          (注:所有參賽入選獲獎作品學校將統(tǒng)一做成展板展出)

          (二)第二篇章:我和音樂有約

          1.活動內(nèi)容

          (1)十佳“小小演奏家”:全校學生樂器獨奏比賽

          a.每班選出2位學生參加比賽,樂曲自選;

          b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當減分);

          c.服裝、樂器自行解決。

          (2)十佳“小歌手”: 全校學生獨唱比賽

          a.每班選出1位學生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學生特點);

          b.必須配伴奏帶,歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi);

          c.服裝要求大方得體(自行解決)。

          (3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽

          參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個人)

          a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;

          b.要求服裝統(tǒng)一;

          c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學生特點。

          2.活動時間

          11月28日—12月2日

          3.組織成員

          組長: x

          組員: x

          四、活動要求

          1.早做籌備,落實方案。各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的活動主題,提倡重在參與,讓學生在活動中樹立正確的審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進行。

          2.推進教學,注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標準,因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學、活動兩不誤。提倡在教學中開展活動,在活動中推進教學,并通過活動深化教學,培養(yǎng)學生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)。

          3.精心組織,擴大影響。

          各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動學生參與活動的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。

          五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組

          組長:x

          副組長:x

          成員:x 各班班主任

          六、其它

          1.各個班主任要認真組織和指導學生參賽,不得缺席或棄權(quán)。

          2.各項具體比賽方法見附表。

          3.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團體總分獎。

        才藝表演活動總結(jié)3

          一、指導思想

          以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎(chǔ),面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術(shù)的`興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

          二、活動主題

          人人參與,健康發(fā)展

          三、內(nèi)容要求

          藝術(shù)節(jié)在學校的統(tǒng)一指導下,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與;顒臃謧人項目與集體項目。

          四、活動項目

          共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。

          五、項目具體分配、要求

          (一)聲樂:1—6年級每班限報3名

          聲樂分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏。

          (二)舞蹈:1—6年級每班限報3名

          舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上;獨舞時間不超過5分鐘。

          (三)器樂:1—6年級每班限報3名

          節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。

          (四)繪畫:1—6年級每班限報5名

          繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。現(xiàn)場比賽,時間3小時,繪畫材料自備。

          (1)國畫:四尺三開;

          (2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

          (3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。

          (五)書法:1—6年級每班限報5名,同時全班參與級段團體評比。

          (六)攝影:4—6年級每班5名

          由學校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機,必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦)。

          (七)快樂課間小游戲:

          每班限報1個小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。

          注:每位學生做多參加3個項目,除快樂課間小游戲外。

          六、比賽時間安排

          3月14日—3月20日

          舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽;

          4月11日—4月17日

          舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

          (一)2月25日報名截止;

          比賽時間、地點安排:

          書法:3月2日各班教室

          美術(shù):3月3日

          攝影:3月4日

          獨唱:3月22日

          獨舞:3月23日

          獨奏:3月24日

          快樂課間小游戲:

          七、活動要求

          1.加強領(lǐng)導,高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學生全員參與,促進素質(zhì)教育的實施,抓好各方面工作的落實。

          2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

          3.高度負責,確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。

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