剛?cè)肼毐S龁T工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的剛?cè)肼毐S龁T工作總結(jié),歡迎大家分享。
剛?cè)肼毐S龁T工作總結(jié)1
一、能積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
二、小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我能把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細。我能以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓,就是我不想吃,有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法:
一是在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。
二是對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。
三是及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
三、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
總的來說,老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習,我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
時光匆匆,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
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一、學無止境,提升自身
作為一個保育員,首先我要做到的一點就是工作細致,不粗心。然后我再要努力的去鞏固自己的工作能力,但是最為直接的方法就是去參加學校的培訓,幼兒園這點我還是很喜歡的,為了讓想學習的教職員工工作能力得到增強,給我們辦了一次培訓,這次培訓,是直接的打消了在工作中任何的困惑,我的任何提問,都得到了指導老師的解答,自身工作能力得到了很大的提升,特別的是我知道怎么去跟小孩子更好的相處了,剛?cè)雸@的我,在跟幼兒的相處上,全然是師生關(guān)系,他們對我是有距離感的,但是這個學期是沒有的,這就是進步。
二、工作認真負責,絕不偷工減料
幼兒園是什么,是爸爸媽媽們信任我們,才把孩子交給我們的,我這個學期在工作中,做到了絕對公平公正的,也做到了盡職盡責,從來都不會有任何偷懶的行為,在我的幫助下,幼兒們學習了太多的生活技能了,比如會自己主動的刷牙了,因為他們想自己的牙齒白白的。睡覺起床知道自己脫衣服穿衣服了,但是冬天的衣服多,他們就有點搞不定了。
然后就是幼兒們生活環(huán)境的衛(wèi)生問題了,我每天都是最早到幼兒園的一個人,把教室內(nèi)的垃圾打掃好,亂丟亂扔的玩具歸納好,歪七倒八的桌椅擺放整齊,然后在對合適的地方進行消毒、擦拭,保證教室內(nèi)的環(huán)境是適合幼兒們學習的。在他們還沒上課之前,還會將窗戶打開通風,營造舒適干凈的學習環(huán)境。
三、交流工作,更好的完成工作
作為保育員,我不會忘了自己還有兩個同事的,每個班都是有一個保育員一個配班老師,一個班主任的,我的工作其實他們是可以幫助我很多的,我只有對每個孩子的性格,個人情況都了解,才能說自己能做好自己的工作。所以我一直都保持著跟他們兩個人的聯(lián)系,所以本學期班上的保育工作才能得到一致好評。這份功勞是離不開他們二位的。
今后我在工作當中,我也不會自滿,我將繼續(xù)努力,爭取成為更好的自己。做一個讓所有家長都滿意的保育員。
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時間過得真快,從入職到現(xiàn)在已經(jīng)有將近五個月的時間了,這五個月一直擔任小班保育員的工作,這段時間感覺過得有些辛苦,但是看到孩子們的笑臉,心里就會溫暖和安慰,自己的工作能給孩子帶來快樂和幸福感,自己就很滿足了。這學期就快結(jié)束了,我要好好總結(jié)一下經(jīng)驗,為下面的工作提高做準備。
剛到幼兒園的時候被分到保育員的工作崗位,剛開始的時候很不適應(yīng),因為從來沒有照顧過小孩子,沒有干過保育員的這些工作,心里有些擔憂和焦慮,不知道從何做起。但是這種焦慮很快就消失了,在各位老師的`幫助下很快就適應(yīng)了工作,很感謝老師和領(lǐng)導的關(guān)系和引導。漸漸的我開始熟悉了保育員的工作,保育員就是要照顧孩子的一日生活,從孩子入園開始,孩子早上入園的時候保育員老師要做好準備,幫助孩子們放好小水杯,挪好小桌子,放好小毛巾等,因為小班孩子的自理能力還不是很強,所以需要保育老師幫助他們。還有孩子們吃飯時保育員老師要幫他們打飯和引導孩子們進餐。
在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。讓孩子改掉挑食的壞習慣,讓每個幼兒都身體棒棒的。每次飯前飯后都會提醒下朋友洗手,注意個人的衛(wèi)生,而且提醒他們飯后要擦手擦嘴,做一個干凈的小朋友。這讓我感到做一名保育員老師耐心和細心很重要;當然,有時也會有一些突發(fā)情況發(fā)生,比如:有些小朋友的自理能力不是很強,大小便之后需要老師的幫助,有的小朋友在小便時會尿褲子,大便時也會不小心弄到的褲子上,這就需要保育員老師幫助他們換上干凈的衣褲,然后把臟的衣服洗干凈晾曬。
在孩子自己穿衣這方面,我會讓他們自己先試試著穿衣,鍛煉孩子的自理能力,有些孩子經(jīng)過幾次嘗試后還是穿不上的再給他們提供幫助。除了幫助孩子的過好一日生活之外,還要配合教養(yǎng)老師的工作,教養(yǎng)老師在上教育活動時要幫助他們看著孩子的狀態(tài),幫助孩子糾正一下他們的坐姿等等,還有在戶外活動時,幫助孩子們擺好游戲材料,配合教養(yǎng)老師的工作并保障孩子的安全。讓孩子在幼兒園過得即充實又安全。孩子離園的時候保育員老師也做好衛(wèi)生消毒工作,要把活動室和睡眠室的地面都要擦拭消毒,孩子們的小水杯小毛巾都要消毒等。我覺得這大概就是這一學期我每天做的工作。
在這一學期中,感覺最大的收獲就是自己的責任心越來越大了,快樂越來越多了,和孩子們的距離越來越小了,生活常識了解的越來越多了。做到最好的就是跟小朋友的溝通很多,想成為他們的大朋友;而且很認真的對待自己的工作,做好了自己的本職工作。但是自己也有很多不足,比如:對待小朋友有時不是很耐心,對小朋友也有照顧不周的地方,在以后的工作中我會多多注意,多多總結(jié)經(jīng)驗,多多向其他老師學習,更進一步的做好自己的本職工作。
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