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      2. 高中生社團活動

        時間:2022-09-21 19:11:52 總結(jié) 我要投稿

        高中生社團活動

        高中生社團活動1

          一、指導(dǎo)思想。

        高中生社團活動

          1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學(xué)生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強校而努力。

          2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從而做到樂學(xué)。

          二、社團活動的開展要求。

          總體目標:完善興趣小組活動的開開展,提高學(xué)的自主性,調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

          個體要求:

          1、活動內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)全學(xué)期要有至少一次的小組活動展示。

          2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員;固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導(dǎo)教師要或社團負責(zé)人做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學(xué)生在一周內(nèi)補上。定點:活動地點固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點,愛護學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。

          3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動、擴大知名度。

          三、活動安排

          第一階段:全校動員申報社團。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團的申報,經(jīng)團委學(xué)生會批準成立。

          第二階段:社團招募。由學(xué)生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發(fā)動學(xué)生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。

          第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數(shù),社團活動計劃、規(guī)章制度等。

          第四階段:社團活動。各社團在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動

          第五階段:重點建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評工作,重點打造街舞社、記者團、攝影協(xié)會、口才與演講社團,音樂沙龍,科技社、禮儀隊等社團。

          第六階段:展示階段。

          四、指導(dǎo)老師要求:

          1、每一社團應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔(dān)任。

          2、指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)社團活動,包括社團組織計劃、執(zhí)行及評估工作。

          3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團活動到場指導(dǎo),并負責(zé)點名及維持秩序。

          4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團干部擬訂社團活動進度表,指導(dǎo)社團活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績。

        高中生社團活動2

          日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合班級社團學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使書法教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期的工作,立足現(xiàn)在,放眼未來,既忙碌,又充實。為使今后的'工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,以促進班級社團的教學(xué)工作更上一層樓。

          一、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。

          在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);牢記掌握“三個一”的書寫標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

          二、組建社團內(nèi)書法興趣小組,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

          在本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生先報名后選拔原則,組建了我班書法班級社團,利用每周星期五下午第一節(jié)課進行培訓(xùn),對課堂學(xué)生學(xué)習(xí)情況評比加星,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

          三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進學(xué)書法

          開學(xué)之處,我利用從網(wǎng)上搜集并結(jié)合我校實際編寫的書法學(xué)習(xí)內(nèi)容,從入門開始,循序漸進。從最初的書寫工具,到書寫姿勢和硬筆書法的學(xué)習(xí)方法,最后到硬筆楷書中基本筆畫,結(jié)合課外詩詞朗誦中的經(jīng)典篇目,讓學(xué)生循序漸進。

          四、開展小組間書法比賽活動,積極參加學(xué)校的書法比賽和作品展覽。

          為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在小組間組織形式多樣的書法比賽,如小組團體比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,起著帶頭調(diào)動作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。

          在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

          首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,班級社團的同學(xué)在練習(xí)的過程中,部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。有的同學(xué)沒有意識到學(xué)習(xí)書法的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴重。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。

          其次,就是部分學(xué)生因班級作業(yè)量大沒有及時完成,課外練習(xí)的時間有限。以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。

          總之,我班的書法社團活動工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是我和學(xué)生們持之以恒、共同努力的結(jié)果。在下個學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團活動工作推向一個更新的高度。

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