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回母校宣傳活動總結(jié)(通用6篇)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的回母校宣傳活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
回母校宣傳活動總結(jié) 1
首先,我非常感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會,讓我回到久別的高中母校,去宣傳我將度過四年美好歲月的美麗的西南大學(xué)。在這里,我把在這次千人回母校的宣傳活動中自己所做的一些事情進(jìn)行一定的總結(jié),既是把自己了解的情況呈報給學(xué)校,也算是給自己的第一次社會實踐畫上一個說不上完美的句號。
我的高中母校重慶市長壽中學(xué)是省級重點(diǎn)中學(xué)。今年有畢業(yè)生約2300人。在這次活動中,我所采取的方式主要是深入同學(xué)中獲取信息并宣傳母校西南大學(xué)。我經(jīng)由高中老師引薦,隨機(jī)進(jìn)入幾個班級,雖然并沒以正式的班會或年級會形式發(fā)表演說或召開座談會,但在進(jìn)入的班級里,我在介紹學(xué)習(xí)、報考經(jīng)驗的同時,大力宣傳了母校西南大學(xué)。將宣傳單發(fā)給他們看,并將學(xué)校在西南地區(qū)舉足輕重的地位及取得的.巨大成就向他們進(jìn)行了宣傳。
由于在我所在的是重慶市本地。西南大學(xué)知名度已經(jīng)很大,但雖然如此,很多同學(xué)對西南大學(xué)了解不夠深刻。我建議他們登陸學(xué)校網(wǎng)站以便更加清楚了解我們西南大學(xué)雄厚的辦學(xué)實力,他們也表示很樂意去看看。我還將自己在學(xué)校拍的照片在進(jìn)入的班級中進(jìn)行傳看,而學(xué)生中的大部分也都對學(xué)校的美景贊不絕口。同時,我將剩余的宣傳單約十五張分給了部分老師,盡管老師們可能已對西南大學(xué)有足夠深的了解,但我想進(jìn)一步提醒他們,畢竟老師如果能幫助宣傳,效果是事半功倍的。
同時,我對學(xué)校教師招聘情況也作了一定的了解。在我所在的長壽區(qū),各高中院校大幅度擴(kuò)招。就拿我的高中母校長壽中學(xué)來講,短短幾年,就從15個班增長到32個班。學(xué)生人數(shù)翻了一番,教師需求量必然增大。但這并不代表學(xué)校對選擇教師的要求就放松了。校領(lǐng)導(dǎo)仍然堅持在各方面作嚴(yán)格要求,如教師畢業(yè)院校盡量在全國知名示范院校。學(xué)校對教師的綜合素質(zhì)也有了越來越嚴(yán)格的要求。而今后的幾年,擴(kuò)招情況將有所緩和,所以,學(xué)校對教師的要求只會提高,不會放松。
同時,我還進(jìn)入了市內(nèi)另一所重點(diǎn)中學(xué)平重慶市長壽區(qū)川維中學(xué),這一學(xué)校主要以文科為主,恰好符合我們學(xué)校師范類的招生,所以我想通過在他們學(xué)校的宣傳,一方面擴(kuò)大學(xué)校在畢業(yè)生中的知名度,另一方面,也對各個學(xué)校對教師的需求情況,作了更多的了解。
最后,通過此次宣傳活動,提升了我的口才,也讓我對西南大學(xué)有了更深的了解,謝謝西南大學(xué)。
回母校宣傳活動總結(jié) 2
經(jīng)歷了半年的大學(xué)生活,感受著大學(xué)那份獨(dú)有的不同于小學(xué)初中甚至于高中的氣息,懷著這熱情,將這親身歷境或是享受與我母校的學(xué)弟學(xué)妹分享。這是分享,看得出他們對大學(xué)的熱情;這是享受,看得出他們對大學(xué)生活的向往;這是信念,看得出他們對自己美好未來的執(zhí)著;這是力量,看得出他們對生活夢想未知的瘋狂。這讓我感受到了這不僅僅是簡簡單單的社會實踐,而是一次殊于不同的分享與導(dǎo)引。
回訪母校算是結(jié)束了,我卻記著這份情。經(jīng)過與母校學(xué)弟學(xué)妹的近距離交流,感受著作為高三即將畢業(yè)的他們獨(dú)有的那種心懷,也回想著當(dāng)年的我是否會一樣的這般熱情與憧憬,是否也是這般的為夢想而瘋狂。不是也會靜靜想想自己在高中是怎么生活學(xué)習(xí)的,而在大學(xué)是怎么生活學(xué)習(xí)的,反問自己還有那么多的不足,對未來的過于狂戀而自亂大學(xué)的生活學(xué)習(xí)節(jié)奏,換一種方式說,回訪母校不僅是和學(xué)弟學(xué)妹們交流我們的大學(xué)生活,讓他們更加了解山東大學(xué),更進(jìn)一步是讓自己回望自己走過的.匆匆歲月似乎不留一絲痕跡這輕輕淡淡流去的輪輪年華,認(rèn)清筑夢事實,更加刻苦學(xué)研,收獲一幅和自己想象中一樣美好的夢想藍(lán)圖。
回訪是一種形式,承載著新的希望。懷著自豪與熱情步入那很是熟悉而漸入陌生的學(xué)習(xí)殿堂,拋卻浮夸,放下大學(xué)就應(yīng)該自由放任的心,拾起并不遺忘甚遠(yuǎn)的夢想,走著這沒走往的筑夢之路,回到山東大學(xué),筑夢。
回母校宣傳活動總結(jié) 3
在這個寒假中,我參加了學(xué)校舉辦的“千人回母校宣傳活動”。在這次活動中,我真是受益匪淺,這不僅很好的宣傳了我的大學(xué)西南大學(xué),又給學(xué)弟學(xué)妹提供了明確的指引。我很感謝學(xué)校能給我們提供這個機(jī)會,讓我們參加這樣的活動,下面是我回母校宣講的總結(jié)。
我的母校是山西省新希望學(xué)校,在省內(nèi)每年都有三四十萬高考生,生源是如此的龐大,但學(xué)生在擇校過程中,往往是迷茫的。有的根本不了解學(xué)校及專業(yè),只是大概的填報志愿。這樣就造成了很多同學(xué)的盲目從眾與不切合實際,理想與現(xiàn)實就這樣失之交臂。在這樣的情況下,舉辦一些宣講活動就顯的那么舉足輕重,而我也是適時機(jī)的參加了這次活動,奉獻(xiàn)了自己微薄的力量。
當(dāng)自己再次踏進(jìn)高中校園時,一陣暖流涌向心頭,曾幾何時,我在這里埋頭讀書;曾幾何時,我在這里體味失敗后的振作的興奮與成功后收獲的喜悅。這里,朗朗的讀書聲又在耳畔響起,同學(xué)們歡樂的顏面又在眼前浮現(xiàn)。熱情的老師接待了我,待我說明來意后,老師表示歡迎。雖然只有我一個人來校宣講,雖然我好羨慕那些小組組隊宣講的同學(xué),但是我并不孤單。我勇敢地戰(zhàn)勝了心中的恐懼,這也是我這次參加社會實踐活動的一個收獲。
在這次活動之前,我精心制作了幻燈片,拍攝了學(xué)校一號門的毛爺爺?shù)袼,各大教學(xué)樓,宏偉的圖書館,悠長的林蔭小道,崇德湖邊的白帆,以及學(xué)校名人介紹圖片。以及印發(fā)了許多關(guān)于西南大學(xué)的介紹,和我這個學(xué)子的.真身體驗,感受西大的人文氣息。這么多準(zhǔn)備過后,我才有膽量站在同學(xué)們面前。但是感到遺憾的是,我只是在班級里以班會的形式向同學(xué)們介紹,而沒有以年級會的形式,但在我一天之內(nèi)向兩個班級開展了宣講,同學(xué)們熱情很是高漲。
當(dāng)我走進(jìn)教室后,經(jīng)過老師的介紹后,我就自我介紹。然后向同學(xué)介紹我們年輕而又古老的211高校西南大學(xué)!昂牍獯螅^往開來”的校訓(xùn),含義厚重,寓意深遠(yuǎn),源于百年老校的歷史沉淀,學(xué)校的精神“特立西南,學(xué)行天下”又吸引了同學(xué)們注意力,同學(xué)自發(fā)向我發(fā)問,校精神為什么是這個。其實,平時,我也只是這么寫,這么讀,并沒有思考過為什么會是這個。當(dāng)時,我只是靈機(jī)一動,說這是西南大學(xué)百年辦學(xué)孕育的獨(dú)特大學(xué)精神的高度凝練和彰顯。接著,我又向同學(xué)們介紹了吳宓,侯光炯先生在學(xué)校所做的貢獻(xiàn),同學(xué)們滿是驚嘆。那一雙雙閃亮的眼睛撲閃撲閃的,對學(xué)校充滿了期待與熱情。西南大學(xué)浸潤精英文化, 滋養(yǎng)大師精神,奠定了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的學(xué)養(yǎng)基礎(chǔ)。當(dāng)我介紹到學(xué)校的風(fēng)景時,同學(xué)們又是一陣驚嘆,西大位于國家級風(fēng)景名勝區(qū)重慶北碚的縉云山南麓,嘉陵江北岸,學(xué)校依山傍水,風(fēng)景如畫。這次較長的宣講會在接近尾聲的時候,我還做了一個小調(diào)查。他們大部分絕的西大是個美麗的校園且是他們理想的學(xué)校,學(xué)校的專業(yè)是他們更關(guān)心的。并且認(rèn)為免費(fèi)師范生和國防生的招收也是我們學(xué)校的亮點(diǎn)。環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,文化氣息濃厚也是他們心向往之的。當(dāng)然,他們更關(guān)心的是大學(xué)生活的豐富多彩,以及自我提升的空間和平臺問題。他們得對于西南大學(xué)的所在地重慶也是非常感興趣的,什么火鍋,紅巖小說里的渣滓洞,白公館都做為了談?wù)摰脑掝}。我從他們身上看到了當(dāng)年的自己,對于外面的世界是多么的渴望以及充滿好奇。每位同學(xué)心中都有一個夢想,我衷心的祝愿他們夢想成真。為期一天的宣講會也就落下了帷幕,會后許多老師對于西南大學(xué)也是十分感興趣的,我也向他們介紹了西南大學(xué),和他們說明和敘述了我們師范生的能力提升訓(xùn)練以待遇問題。也希望會有更多的老師能影響他們的學(xué)生們正確報考大學(xué)。
在這次宣講會后,我也發(fā)現(xiàn)想要完成一件事,就必需用心去對待,沒有隨隨便便的成功。這次宣講會中,雖然遇到了一些問題,例如:個人能力微弱,自己對于學(xué)校的了解還沒有太深刻,宣講時的緊張,以及對同學(xué)們的問題束手無策,沒有完全控制住場面。不過,我相信學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該還是會有不小的收獲。而我自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗教訓(xùn):認(rèn)真對待每一件事,要不不做,要不就做到問心無愧。做完每一件事的時候,也要事先就有充分的準(zhǔn)備,能夠設(shè)想出對于突發(fā)狀況的解決辦法,并且要從容不迫。比起那些都不能擁有讀書機(jī)會的同齡人,我們更要珍惜眼前的機(jī)會,資源。在大學(xué)中多學(xué)本領(lǐng),多長知識,充實的有效的度過大學(xué)四年的美好時光,等將來回憶的時候能夠自豪的說一聲,我是西大的學(xué)生,西大因我而驕傲!
雖然宣講會已經(jīng)結(jié)束,但我們需要努力的地方還有很多,前進(jìn)的道路依舊很漫長,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
回母校宣傳活動總結(jié) 4
這個寒假,我們小組回到了高中母校宣傳進(jìn)行返校宣講對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的活動,總體來說,我們這次活動完成比較成功,我們一行人也是從中獲益匪淺。
首先,我們的這次宣講形式豐富,通過資料,發(fā)帖,現(xiàn)場宣講,張貼海報等各種形式宣傳了我校,讓在本溪高中在讀的高三學(xué)生對我校有了一定了解,也燃起了學(xué)弟學(xué)妹們對我校的深厚興趣;顒又,我們也通過學(xué)長學(xué)姐與本校下屆學(xué)生的親密互動,給這些即將面臨高考,還處在緊張復(fù)習(xí)生活中的學(xué)弟學(xué)妹們帶來了動力,并傳授了經(jīng)驗教訓(xùn),同時,我們也親切耐心的想他們介紹了大學(xué)的有關(guān)情況,讓大家對大學(xué)及對外經(jīng)貿(mào)的大學(xué)生活充滿了向往。
通過我們的努力,在我們的母校,在這所遼寧省首批示范累學(xué)校,在這所連年獲得高考王稱號的學(xué)校中,建立了對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的威信,我們自身也在活動中找到了自我的滿足感和完成任務(wù)的'成就感。本次活動的不足就在于,由于高三學(xué)生備考緊張,無法留給我們足夠的時間宣講,所以宣傳過程可能存在一些遺漏之處。相信下次我們會做的更好,我們小組也期待著能夠再有這樣的機(jī)會。
回母校宣傳活動總結(jié) 5
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師向他們?nèi)〉玫某煽冎乱哉\摯祝賀,向他們的努力付出表達(dá)崇高的敬意,并對他們真切感人的報告表示衷心感謝!
剛才,四位畢業(yè)生的優(yōu)秀代表,用他們的親身經(jīng)歷和感受,用樸實生動的語言,為我們做了一場精彩的報告會,事跡真實感人,催人奮進(jìn),是我們在校學(xué)生鮮活的學(xué)習(xí)成功教育的典型教材。
同學(xué)們,在今天看來他們是成功的,有著各種各樣的榮譽(yù)光環(huán)籠罩。不過他們曾經(jīng)也跟你們一樣,在這個校園里快樂充實的學(xué)習(xí)、生活;受到各種問題的困擾而自信不足,陷入過各種各樣的困境,經(jīng)歷了放棄與奮斗的掙扎。因為對自身價值的追求和對成才的渴望,他們及時調(diào)整了心態(tài),爭分奪秒,勤奮學(xué)習(xí),取得了屬于自己的成功和榮譽(yù)。這些成功和榮譽(yù)承載了他們執(zhí)著奮斗的艱辛和獲得認(rèn)可的`驕傲,也為在校的同學(xué)們實現(xiàn)自身價值提供了榜樣。
同學(xué)們,當(dāng)你們的師哥師姐載譽(yù)歸來,你們是否也豪情滿懷,壯志凌云?這就要求大家從現(xiàn)在開始,以他們?yōu)榘駱樱ぬ崒嵾^好每一天。在此對大家提幾點(diǎn)要求:
第一、要樹立成長成才的信心和決心。
“只要肯干,你就會超越;只要用心,你就會成功”、“只要付出,我們都會是一粒閃閃發(fā)光的金子”,大家要立志成為守紀(jì)律講文明、奮勇爭先為學(xué)習(xí)的好學(xué)生,為自己將來的發(fā)展,也為更好的報效父母,樹立足夠的信心和決心。
第二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
通過四位畢業(yè)生的介紹,我們不難得出一個結(jié)果,就是要成才成功,必須具有學(xué)習(xí)的能力,而學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)必先依賴正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。每天學(xué)一點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,形成積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。
第三、希望你們意志堅韌。
任何成功都不是一帆風(fēng)順的。面對挫折失敗依然奮斗不懈,勇往直前,需要堅韌的意志,你們要積極的投入到學(xué)校組織的各項活動中去,在活動中嚴(yán)守紀(jì)律,接受鍛煉,磨練意志,增長才干。
第四、希望你們品德高尚。
高尚的品格是成功的基石。一個人品不完善的人不可能有良好的發(fā)展。單位聘用員工要考核人品,企業(yè)考察干部要看人品,因此,你們要從點(diǎn)滴小事做起,處處體現(xiàn)自己的良好品行。
同學(xué)們,希望你們以優(yōu)秀畢業(yè)生為榜樣,扎實踐行學(xué)校對你們的期望,相信不久的將來,你們會像他們一樣優(yōu)秀。
同學(xué)們,鼓舞人心的報告會后,要掀起一股“學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭做學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動的熱潮,從先進(jìn)的事跡中得到感悟,獲得激勵,堅定學(xué)習(xí)的信念,為實現(xiàn)自己的夢想和父母的期盼而努力奮斗。
再次感謝優(yōu)秀畢業(yè)生能抽出時間回到母校做報告,感謝你們的付出為母校
贏得的榮譽(yù)。歡迎你們;啬感?纯,關(guān)注母校的發(fā)展,為母校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
祝你們工作順利,萬事如意!祝同學(xué)們天天進(jìn)步,快樂健康!
回母校宣傳活動總結(jié) 6
我們東南大學(xué)的學(xué)生來到了我們的母校江蘇省沭陽縣高級中學(xué)。我們帶著東大的宣傳資料、小禮品及我們精心制作的宣傳視頻進(jìn)入了那熟悉的校園,和高一的學(xué)弟學(xué)妹們度過了一個難忘的晚自習(xí)。
我們來到了沭中的報告廳,年級主任丁老師向同學(xué)們介紹了我們本次活動。隨后,我們依次作了自我介紹并回憶了自己高中時候的經(jīng)歷。接著,我們正式開始介紹我們的學(xué)校東南大學(xué)。我們在屏幕上分別展示了東南大學(xué)的悠久歷史,杰出校友,兩院院士,優(yōu)勢學(xué)科,優(yōu)美環(huán)境及近年來在江蘇地區(qū)的投檔線等相關(guān)情況。郁晶晶同學(xué)詳細(xì)介紹了我們學(xué)校的建筑學(xué)專業(yè),我向同學(xué)們展示了學(xué)長學(xué)姐的結(jié)構(gòu)模型并介紹了我們土木專業(yè)的相關(guān)情況,耿闖,司怡,高亞清同學(xué)也依次介紹了他們的專業(yè)。同時,我還播放了土木工程學(xué)院90年院慶的沙畫表演和新生文化季的有關(guān)視頻。然后,我們播放了東南大學(xué)的宣傳視頻,將宣傳單,東南大學(xué)明信片,英語單詞本送給學(xué)弟學(xué)妹。最后,學(xué)弟學(xué)妹們積極提問,我們一一作了詳細(xì)的回答。
通過本次活動,我更加為自己是一名東南大學(xué)的學(xué)子感到驕傲。坦誠地說,我在宣講之前有些忐忑不安,我們東大沒有北大清華那樣家喻戶曉,也沒有南大知名度高,我甚至懷疑某些寫的學(xué)妹們沒有聽說過東南大學(xué)。但是,我驚喜地發(fā)現(xiàn),東南大學(xué)作為江蘇省兩所“985”高校之一,是高中學(xué)生的理想高校,每年在江蘇省內(nèi)的錄取分?jǐn)?shù)線僅略低于南京大學(xué),東大學(xué)生的就業(yè)率高達(dá)96%。因此,當(dāng)我們向?qū)W弟學(xué)妹宣傳東大時,他們眼中流露出了羨慕與渴望之情,甚至有多位同學(xué)立下了考取東南大學(xué)的目標(biāo)。毫無疑問,這次宣講給他們帶來了極大的鼓舞,大大激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情,讓他們樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同時,我們也認(rèn)識到,我們應(yīng)該珍惜在東大學(xué)習(xí)的機(jī)會,好好利用學(xué)校的資源,努力使自己的.大學(xué)生活豐富多彩。
這次回訪母;顒渝憻捔宋业慕涣髂芰脱葜v能力。寒假一開始,我便去拜訪我的高中班主任,感謝了他對我的教導(dǎo)和關(guān)懷,并詢問他是否能安排一下我們的宣講時間,他婉拒了我的請求。但是,我并沒有放棄,我又找到了我高三的數(shù)學(xué)老師丁老師,他目前是分管高一年級的副校長。經(jīng)過我的一番努力,他答應(yīng)給我們一個晚自習(xí)的時間我們宣傳東南大學(xué)。宣講時,我有一些緊張,畢竟下面坐著二三百位學(xué)弟學(xué)妹,不過,我很快調(diào)整了自己的心態(tài),從容地完成了土木專業(yè)的介紹。從這次活動中,我清楚地認(rèn)識到交流能力的重要性。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)具備出色的交流能力,從而把自己的思想清晰流利地表達(dá)出來。這樣我們不僅會更高效的完成工作任務(wù),還能建立良好和諧的人際關(guān)系。
同時,演講能力也是極其重要的。出色的演講能力能煽動聽眾的熱情,達(dá)到事半功倍的效果。所以,在今后的大學(xué)生活中,我應(yīng)該積極參加各類實踐活動,鍛煉自己的交流能力和演講能力,使自己變得更加優(yōu)秀。
這次回訪母;顒渝憻捔宋业慕M織能力和協(xié)作能力。作為我們小組的負(fù)責(zé)人,我對任務(wù)進(jìn)行了分工。我負(fù)責(zé)宣講PPT的制作和土木專業(yè)的宣傳。在大家完成各自的工作后,我又組織大家提前預(yù)演一遍。通過組織這次活動,我懂得了如何協(xié)調(diào)小組各成員間的任務(wù),明白了該如何確定活動的時間。同時,在PPT的制作過程中,我搜索了大量的學(xué)校資料,我對東大也有了更深的了解。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該具備一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力。只有具備了這些能力,我們才能在今后的工作中處理好各種繁瑣的問題,順利完成任務(wù),從而在激烈的職位競爭中獲得優(yōu)勢。因此,在今后的大學(xué)生活中,我應(yīng)該積極參與班級和社團(tuán)的活動,為他們出謀劃策,并配合他們將活動做得更加成功。
盡管學(xué)校在宣傳工作上做得相當(dāng)?shù)牟诲e,但是仍然存在一些不足。針對本次回訪母;顒,我對學(xué)校的宣傳工作提出以下建議。首先,學(xué)校發(fā)放的宣傳資料較少。我們每個人只領(lǐng)到了2個鑰匙扣,5本英語單詞本,4盒明信片,5個紙袋及少量的宣傳單。我建議學(xué)校應(yīng)多發(fā)放些明信片和宣傳單,這樣將使高中生們更加直觀地了解東南大學(xué)。其次,學(xué)校可派一些老師和同學(xué)一起去中學(xué)宣傳。這樣,中學(xué)必然更加重視這一活動,高中的學(xué)生們也將更加認(rèn)真地聽宣傳。當(dāng)然,并不是所有地區(qū)都需要派老師。學(xué)校只需要派一些老師去江蘇省內(nèi)的重點(diǎn)高中。最后,學(xué)校應(yīng)該鼓勵學(xué)生給高三的學(xué)生做宣傳,
這樣具有針對性,特別有利于學(xué)校的招生。但是,由于高三的時間緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重,中學(xué)一般不同意給高三學(xué)生做宣傳。因此,這方面也要學(xué)校和中學(xué)方面提前做好協(xié)商。
本次活動鍛煉了我們交流、演講、協(xié)商、組織等方面的能力,也培養(yǎng)了同一城市東大學(xué)子間的感情。同時,我們也宣傳了東南大學(xué),讓更多的高中生了解了這所百年老校。
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