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      2. 畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)

        時間:2022-10-24 18:10:47 總結(jié) 我要投稿

        畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)

          總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)

        畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)1

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

          通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

          我們在實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀xx第一化工集團(tuán)自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

          通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)是xx學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

          通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

          在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

        畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)2

          實(shí)踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的工廠實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會,就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。一周的工廠實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。

          而且我們步入社會,面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題,這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認(rèn)識,掌握專業(yè)上所需要的一切知識,這樣在今后的工作中,我們處理起問題才能夠游刃有余,不會被困難壓垮,機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人,只有我們不斷的充實(shí)自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn),讓自己成為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。通過這次實(shí)習(xí)我知道生活的艱辛和工作的樂趣,同時在機(jī)械加工這一方面我還有很多不了解的地方,還需要學(xué)習(xí)。在今后是生活和學(xué)習(xí)中我會更加努力。

          這樣的學(xué)習(xí)使我的腦海中對機(jī)械有一個大體的輪廓,讓一個個零件的加工都在我的眼前運(yùn)作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實(shí)踐的感性認(rèn)識,我們以后必能更有針對性地學(xué)習(xí)理論知識。

        畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)3

          我們這次實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí),它是我們專業(yè)的教學(xué)計劃中極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是我們在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際,增長時間知識的重要手段和方法之一,能使我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的理論知識與生產(chǎn)相結(jié)合,實(shí)木地板生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的。

          在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中我們涉及到了以下的內(nèi)容:對所在實(shí)習(xí)工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖的識讀;對工程的性質(zhì)、規(guī)模、建筑物及結(jié)構(gòu)體系,地基及基礎(chǔ)特點(diǎn)等的了解;對土方工程的特點(diǎn)及回填土的質(zhì)量要求的了解;對實(shí)心磚墻的砌筑方法、墻體的構(gòu)造要求的了解;對混凝土的制備、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)拆模的方法的了解;對混凝土的質(zhì)量檢查內(nèi)容及檢查方法的'掌握;對鋼筋的除銹、調(diào)直、切斷、彎曲成型等加工工藝以及鋼筋連接的方法及要求的了解;混凝土澆筑前對模板及其支架以及鋼筋工程的檢查內(nèi)容的了解;對墻面、地面的施工方法的了解;對地面防水及屋面防水的施工工藝的了解;對施工操作規(guī)程及質(zhì)量檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)的了解;參與工程質(zhì)量的檢查、評定和驗收工作;通過考察對建筑材料的銷售及使用情況的了解;對施工組織和概預(yù)算的編制方法的認(rèn)識等等。

          在以前的實(shí)習(xí)日志中大部分已經(jīng)涉及到,下午的時間我對在實(shí)習(xí)的過程中看到的木地板裝修做了一個系統(tǒng)的查找,并在資料上找到了與我們實(shí)習(xí)相關(guān)的一些內(nèi)容,實(shí)習(xí)報告《實(shí)木地板生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的》。下面就聯(lián)系在以前見到的和課程中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容對木地板裝修做個簡要的分析。

          在家庭裝修中,地板是項大開支。在平常我們室內(nèi)木地板包括:實(shí)木地板(包括企口地板、平口地板、拼花地板、指接地板、集成地板等);實(shí)木復(fù)合地板(包括三層實(shí)木復(fù)合和多層實(shí)木復(fù)合);浸漬紙層壓木質(zhì)地板(強(qiáng)化木地板);竹地板。

          對木地板基層的基本要求有干凈(無浮土,無明顯施工廢棄物等)、干燥(應(yīng)達(dá)到或低于當(dāng)?shù)仄胶鉂穸群秃,?yán)禁含濕施工,并防止有水源處向地面滲漏,如暖氣出水處,廚房和衛(wèi)生間接口處等)、平整(用2m靠尺檢驗應(yīng)小于5mm)、牢固(基層材料應(yīng)是優(yōu)質(zhì)合格產(chǎn)品,并按序固接在地基上,不允許松動。龍骨兩端應(yīng)釘實(shí),或粘實(shí)。嚴(yán)禁用水泥沙漿填充。毛地板應(yīng)四周釘頭,釘距應(yīng)小于350mm)、伸縮縫(龍骨間、龍骨與墻體間、毛地板間、毛地板與墻體間均應(yīng)留有伸縮縫)、耐腐(用于燥耐腐材(寬度>35mm)作龍骨料。嚴(yán)禁細(xì)木工板料作龍骨料。用針葉板材、優(yōu)質(zhì)多層膠合板(厚度>9mm)作毛地板料,嚴(yán)禁整張使用,必要時須進(jìn)行涂防腐油漆處理和防蟲害處理),還要提高環(huán)保意識,嚴(yán)禁在室內(nèi)基層使用有嚴(yán)重污染物質(zhì),如瀝青、苯酚等。

          但裝修完工后地板也是釋放甲醛比重比較大的一部分,很多家庭裝修完后室內(nèi)甲醛超標(biāo),產(chǎn)生刺鼻氣味,就是因為買了不達(dá)標(biāo)地板所致。

          與家庭相對應(yīng)的在市場上三分天下的也是實(shí)木地板、實(shí)木復(fù)合地板和強(qiáng)化木地板,三種地板最直觀的差距體現(xiàn)在價格上。據(jù)了解,很多消費(fèi)者甚至包括經(jīng)歷過裝修的人,對地板的認(rèn)識都比較模糊,因此吃虧上當(dāng)后悔不已的不在少數(shù)。在選擇這三種地板時,消費(fèi)者還是需要對它們有個具體的了解。先說說實(shí)木地板和實(shí)木復(fù)合板的區(qū)別吧。從環(huán)保上看,實(shí)木地板是純天然林,幾十年的大樹才能生產(chǎn)成實(shí)木地板。國家一直限制砍伐,因此很大一部分依靠進(jìn)口,大量資金涌到了國外,對于生態(tài)和今后的發(fā)展不是一個長久之勢。而實(shí)木復(fù)合地板是將木材切成薄片,然后按木紋理的橫縱相錯緊壓制成,對木料的要求不高。

        畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)4

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃中一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),雖然時間不長,但在實(shí)習(xí)的過程中,都學(xué)到了很多東西。

          在實(shí)習(xí)的過程中,我對于各種加工機(jī)床有了更加直觀的了解,通過現(xiàn)場觀看各種零件在機(jī)床上的加工過程,我對《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認(rèn)識;我了解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種,一種是最原始的手搖手柄定位加工,精確性不高,要求工人有很強(qiáng)的操作能力;另一種是數(shù)控控制,由設(shè)備自動控制完成的,操作者只是裝卸輔助,但這個前提是操作者會操作機(jī)器。

          實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識到書本理論知識與現(xiàn)實(shí)操作的差距,比如,在課堂上時說到自由度、刀具什么的都頭頭是道,可真正到了工廠里一問這個限定了幾個自由度就蒙了,更別說辨認(rèn)刀具了。但是,這也并不是說書本知識與實(shí)際生產(chǎn)完全脫節(jié),在實(shí)習(xí)參觀過程中,有好多知識都得到了體現(xiàn)。比如,我們在《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》中所學(xué)的編制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片,和所學(xué)的差不多。另外,各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。

          在實(shí)習(xí)中工人師傅也教了我們一些寶貴的經(jīng)驗。比如,在涉及到斜度計算時,1mm上角度1,長度差0.0003mm。

          這次實(shí)習(xí),使我受益匪淺,通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識到我們應(yīng)該將課本與實(shí)際實(shí)習(xí)結(jié)合起來,通過兩個課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學(xué)知識。在實(shí)習(xí)中我對機(jī)械設(shè)計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認(rèn)識,學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的知識,驗證、鞏固、深化和擴(kuò)充了所學(xué)的課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的也有了更進(jìn)一步的理解,我會認(rèn)真的把實(shí)習(xí)的知識運(yùn)用到我今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,從中獲取有幫助的知識,更好完成后續(xù)課程,并且把知識和學(xué)到的理論經(jīng)驗運(yùn)用到我今后的工作中,它是我在學(xué)習(xí)生涯的一筆寶貴的財富!感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機(jī)會,我會在今后加以實(shí)用,爭取再創(chuàng)新,在社會的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。

        畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)5

          一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它的目的是使學(xué)生加強(qiáng)機(jī)械制造生產(chǎn)實(shí)踐方面的感性認(rèn)識,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)將課堂所學(xué)的理論知識與工廠的生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來,便于深化理解和印證擴(kuò)充所學(xué)的書本理論知識,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)以及今后的畢業(yè)設(shè)計打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

          二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

          本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在南昌凱馬機(jī)電工業(yè)園進(jìn)行,實(shí)習(xí)后整理《生產(chǎn)實(shí)習(xí)現(xiàn)場筆記》、撰寫《生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)》和最終評定實(shí)習(xí)成績在校園內(nèi)完成。

          南昌凱馬機(jī)電工業(yè)園特點(diǎn):單件小批量生產(chǎn)方式,常規(guī)機(jī)械加工工藝方法實(shí)習(xí)為主。本屆學(xué)生進(jìn)廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容安排如下:

          1、了解3~5個典型零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),了解該零件在本廠產(chǎn)品中的地位及應(yīng)用。

          2、了解該典型零件的毛坯制取方法,了解毛坯的預(yù)備熱處理知識和技術(shù)要求。

          3、了解典型零件主要加工表面的名稱、作用和工作環(huán)境條件,詳細(xì)分析該零件的受力情況,針對性的提出有關(guān)技術(shù)要求,并討論可以采用哪些工藝措施來達(dá)到這些技術(shù)要求。

          4、學(xué)習(xí)、了解和現(xiàn)場記錄若干典型零件主要表面的加工工藝過程及技術(shù)要求,包括:工序名稱、設(shè)備型號、刀具類型與材料、夾具和輔具的類型、工件定位面和夾緊部位的選擇、切削用量的選擇、工時定額的確定等等。

          5、在對典型零件主要工序進(jìn)行詳細(xì)了解和分析的基礎(chǔ)上,繪出夾具結(jié)構(gòu)草圖、刀具結(jié)構(gòu)草圖、機(jī)床結(jié)構(gòu)示意圖等等。

          6、了解典型零件的熱處理工序、檢驗工序、清理工序等輔助工序的安排及其應(yīng)用。

          7、了解機(jī)床各主要部件的工作原理及其在機(jī)床產(chǎn)品中的地位與作用,了解機(jī)床的裝配過程。

          8、了解機(jī)床零件在機(jī)械加工過程和整機(jī)裝配過程中的技術(shù)檢驗方法。

        畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)6

          20xx年x月7日到x月13日期間,本人有幸能到浙江省xxx服飾有限公司,是位于浙江省桐鄉(xiāng)市濮院鎮(zhèn)毛衫城工業(yè)園區(qū)恒居路x號,服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告。由于本人家庭在當(dāng)?shù)赜凶∷年P(guān)系,選擇了該企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。該公司經(jīng)營范圍是羊毛衫生產(chǎn),主要是做開開羊毛衫品牌的,可是同時也接單,為其他客戶服務(wù)。所屬行業(yè)是紡織業(yè)——針織品編織品及其制品制造。主要客戶群體是針對中年人。工廠主要由當(dāng)?shù)厝撕兔窆そM成。工廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的一半,剩余人分別從事:采購、設(shè)計、檢查、倉庫、銷售、會計等多個部門。工廠在這個時間階段基本已經(jīng)停止毛衫的生產(chǎn),主要是做一些補(bǔ)單,以及下一季度的服飾設(shè)計。主要在內(nèi)地市場銷售,有時會涉及外國的訂單。目前前境比較樂觀,雖然發(fā)展的時間不是很長,但已經(jīng)基本走上正軌。有固定的龐大的客戶群體。

          實(shí)習(xí)的7天時間以來,讓我基本對公司的運(yùn)作流程,以及毛衫的生產(chǎn)有了一個系統(tǒng)的了解。正好接觸過針織課程,也為這次實(shí)習(xí)奠定了必須基礎(chǔ)?墒沁是有很多問題在實(shí)際的實(shí)習(xí)中遇到。談下生產(chǎn)基本流程:訂毛—織片—查片—縫盤—挑撞—照燈—查補(bǔ)—洗水—燙衣—車嘜—初查—補(bǔ)衣—復(fù)查—總查—燙衣—掛牌—包裝。流程根據(jù)其實(shí)際需要可能有少許差異,但大同小異,跟單要對所自跟進(jìn)的樣辦或大貨進(jìn)行具體跟進(jìn),當(dāng)生產(chǎn)過程有任何情景出現(xiàn)要實(shí)時同有關(guān)部門或人員溝通,并作妥善處理解決。

          很榮幸這次有機(jī)會能做為經(jīng)理助理,參加到這次的實(shí)習(xí)工作中,也是期望經(jīng)過這個職位能夠更加全面的對毛衫的工廠的運(yùn)作以及一些細(xì)節(jié)上的問題,做更加具體的了解。這次我實(shí)習(xí)的具體資料是生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作以及管理、負(fù)責(zé)各個部門之間的承接工作,熟悉各個部門具體的工作方式以及資料,聯(lián)絡(luò)服裝相關(guān)的輔料商以及物流方面的安排。處理好各個方面的人際關(guān)系,為未來的發(fā)展鋪路。

          接下來具體的談下我在工作當(dāng)中遇到的一些問題,第一天,使我對一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過的全新領(lǐng)域,增加了對不一樣行業(yè)的了解,也為今后自我的職業(yè)動向做了鋪墊,如何能夠更好,更快地了解,為將來自我的的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

          首先經(jīng)理給我分配到的一個補(bǔ)單,需要在11日把這批貨發(fā)出,整個的運(yùn)作溝通有我一個人來做。由于是年底的關(guān)系,毛衫的訂單量不是很多,工廠里的一部分工人已經(jīng)放假,這批貨在車間的任務(wù)已經(jīng)完成,這批毛衫是運(yùn)用到橫機(jī)織出來的。我起到一個管理作用,對于一個剛來公司的人來說,很有難度,可是也是對我的一個大考驗。聯(lián)系搬運(yùn)的工人將其運(yùn)輸?shù)教卓谲囬g,進(jìn)行羊毛衫的前身、后身、袖子、領(lǐng)子、門襟等各個分離的衣片及輔料用縫線連接成羊毛衫。經(jīng)過詢問這個環(huán)節(jié)的縫合質(zhì)量好壞直接影響到羊毛衫成品的質(zhì)量,穿著的性能,并且對體現(xiàn)產(chǎn)品的款式特點(diǎn)和外觀的造型起著重要的作用。在監(jiān)督這個工序完工后,吩咐專門的搬運(yùn)人員將這批貨送到縮絨間,這個環(huán)節(jié)的目的是為了改善和提高羊毛衫產(chǎn)品的內(nèi)在質(zhì)量和外觀效果,

          在一天的工作完成后,在空余時間,參觀了重機(jī)器房,一般非技術(shù)人員不能夠進(jìn),公司里用的是事坦格Gemini2.130型。這類機(jī)器編織操作方便,高效率生產(chǎn),一般在業(yè)務(wù)量大的時候啟用。

          工作熱情一向高漲的我,十分投入和享受工作過程,由于實(shí)現(xiàn)和相應(yīng)的設(shè)計師溝經(jīng)過,這批女衫在設(shè)計上有相應(yīng)的燙鉆。于是和預(yù)先定好的燙鉆商取得聯(lián)系,以及吩咐速送來。因為燙鉆的這個工序是和羊毛衫整燙工序同時加工完成的。這個也是考驗到我對部門與部門之間的一個承接工作,要清晰的把設(shè)計的意思以及圖紙傳達(dá)給工人,這個定型的過程也是影響質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。不可馬虎。聽師傅說整燙是為了使之具有持久,穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格,讓衣服的外型美觀,表面平整,具有必須的光澤,絨面豐滿,更富有彈性的特點(diǎn)。我自我也親身體驗了熨燙的整個過程,工序分為加熱、給濕、加壓、冷卻?墒钱惓W⒁獾囊稽c(diǎn)是整燙工藝和羊毛衫原料有關(guān),不一樣的原料應(yīng)采用不一樣的工藝。在師傅的異常指導(dǎo)下,進(jìn)行了熨燙的操作,也拉近了和大家的距離。

          大致的對工作有了自我的管理的方法,我負(fù)責(zé)的那批單子進(jìn)行到了檢查的階段了。這項工作自我也親歷親為,總結(jié)了下主要是分為五大點(diǎn),首先是衣服的尺碼,形狀以及手感,毛紗有無那種粗大的結(jié)頭,接縫處是否連接良好,剩余的線頭,有無破洞、缺口和污漬等。其次是袖口看還原性怎樣樣。然后是縫接的質(zhì)量。最終是看是否有色差以及漏針的情景。

          由于這批貨是直接送到開開的直營店的,所以最終的包裝工作是有我們自我負(fù)責(zé)的。衣服的折疊工作要用到硬卡紙,其目的是堅持衫身挺立,折疊完畢,將吊牌掛上去,緊之后就是將衣服整齊的有序的放進(jìn)袋子里。最終放進(jìn)開開的紙箱里,使之更加得體精致。在大家其心的努力完成后,由我聯(lián)系相關(guān)的物流公司。

          由于自我學(xué)習(xí)的設(shè)計專業(yè),異常到設(shè)計部門去了解了下羊毛衫設(shè)計的具體資料。要做這方面的設(shè)計,光憑我在學(xué)校學(xué)的這點(diǎn)知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過服裝CAD的,可是毛衫的設(shè)計的軟件和學(xué)校的差別很大,主要是針對針織面料設(shè)計,還有梭織面料設(shè)計。同時也跟著老板去羊毛衫市場去逛了下,那里的早期的一些市場主要是按城市的名字來區(qū)別街區(qū)的,主要是看了下樣衣,同時也掌握了基本的看樣衣的10大點(diǎn)。

          1、將樣衣要正確平整的平攤在臺面上。

          2、看衣服是否有賣相。

          3、衣片是否有無斜片的現(xiàn)象。

          4、是否有機(jī)污漬。

          5、紐扣是否由上至下一條直線,間距是否一致。

          6、左右袋位是否一樣高度。

          7、線頭是否處理干凈。

          8、尺寸是否OK(一般來講,大尺寸偏差可在14—34之內(nèi),小尺寸偏差可在38之內(nèi)。

          9、縫線是否配色,是否過緊或過松。

          10、手感是否OK。批量生產(chǎn)的前提是樣衣的規(guī)范性。

          這次實(shí)習(xí)讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗。首先體此刻一種職業(yè)精神面貌,不僅僅是體此刻外表打扮上,更重要是對工作的熱情度直接影響到你的下屬的工作態(tài)度。這次在經(jīng)理得提醒下,慢慢意識到了這一點(diǎn)。第二點(diǎn)則是感受到這個職業(yè)的壓力。因為自我以實(shí)習(xí)的身份來做一個管理者,很難給別人一種折服的感覺。要建立自我的威信以及工作管理方式都是頭等壓力。第三點(diǎn)就是職業(yè)道德的熏陶,讓我很感動的是,經(jīng)理他們并沒有因我是實(shí)習(xí)生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了,確實(shí)很長見識。在實(shí)習(xí)過程中,使我有做項目的充實(shí)與成就感,更為重要的是,這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗。讓我頗為深刻的是,作為一名管理者,單單擁有良好的人事安排工作的管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須對其管理的工作資料的各個細(xì)節(jié)都要懂以及了解。這樣才能保證整個項目在確保萬無一失的監(jiān)督下完成。各個部門之所以能夠井井有條的開展工作,管理者在之間的協(xié)調(diào)一個工作是起到關(guān)鍵的作用的。談?wù)勎覀人的想法就是毛衫設(shè)計,不應(yīng)當(dāng)只停留在傳統(tǒng)的模式上,可是又要顧及到綜合市場以及針對的客戶群體以及市場需求。設(shè)計無非就是整個工廠的核心,銷售量都體此刻設(shè)計的款式是否得到青睞。

          在這個過程中,我獲得了團(tuán)隊協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考本事的提升,同時也鞏固了專業(yè)技能,也為日后自我的職業(yè)動向做了一個很好的鋪墊,以及為自我創(chuàng)業(yè)奠定了必須的基礎(chǔ)。

        畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)7

          今年迎來的大學(xué)的第二個暑假,我在x月x日來到xx電子廠開始了為期x天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實(shí)習(xí)被提前至x月x日結(jié)束返校。雖然只有短短的x天時間,但是在這段時間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認(rèn)識,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)的體會,希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

          在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

          一、上學(xué)與上班的區(qū)別

          上學(xué)的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每天都有要完成的任務(wù),同時有一種責(zé)任抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點(diǎn)錯誤只會受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。

          二、適應(yīng)

          從學(xué)校走到社會,環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,去適應(yīng)急速的工作時間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。

          三、堅持

          我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。

          四、多做事,少說話

          我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。

        畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)8

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)最后一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

          通過實(shí)習(xí),能使我們接觸生產(chǎn)科研,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓(xùn)練,使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗編程的能力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

          在這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)新知識的過程也是一個自我認(rèn)知的過程,可以更好的發(fā)現(xiàn)自己,提高自己。

          在學(xué)習(xí)中做事。在這次實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,做到一下幾點(diǎn):

          1、多聽,多看,多做看你自己對待這次實(shí)習(xí)的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒有學(xué)過的知識也可以逐漸掌握。

          2、無論做什么,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對待,相信總會有點(diǎn)收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

          3、虛心學(xué)習(xí)在這次實(shí)習(xí)的過程中,我們會遇到很多問題,不懂的東西就要虛心向老師請教,

          實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。任何知識都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來檢驗所學(xué)。與社會相掛鉤,是檢驗在校學(xué)習(xí)成果的好時機(jī)。

          在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用提高處理實(shí)際問題的能力、

          這就是我在這段生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會,這段時間的經(jīng)歷對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示,讓我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。

        畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)9

          為期一個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)到次已經(jīng)圓滿結(jié)束,此次在河南油田的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校及專業(yè)課老師根據(jù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要,在經(jīng)過石油學(xué)院油氣開采研究室的合理科學(xué)的規(guī)劃和精心的安排了此次在河南油田采油一廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在專業(yè)課未學(xué)習(xí)前能在一線對所要學(xué)習(xí)的知識有一個初步的學(xué)習(xí)是十分有必要的,對各種設(shè)備、儀器有大至的印象,能夠大致了解一線生產(chǎn)原油的各種生產(chǎn)流程,對同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課將產(chǎn)生重大的影響。

          此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由老師統(tǒng)一帶隊,從20xx年x月22至20xx年x月x日結(jié)束,主要安排在采油一廠的雙河油田和江河油田,其中還安排了在采油二廠的稠油生產(chǎn)參觀實(shí)習(xí)。

          聯(lián)合站是關(guān)于對原油進(jìn)行初步處理的一線,從各個計量站輸送來的原油在聯(lián)合站進(jìn)行在三相分離器中的初步的脫水,后經(jīng)一系列的過程在進(jìn)行進(jìn)一步的處理;還包括電脫水深度處理:污水崗是對聯(lián)合站中各個流程中的污水進(jìn)行集中處理的一個重要的環(huán)節(jié),可以對污水進(jìn)行沉降,加壓過濾,經(jīng)過一級、二級過濾罐的過濾后,一部分污水加入藥劑和摻入江河來水送入注水站,再到各計量站,另一部分污水還要送到生化崗對其中的污水進(jìn)行一級好氧,二級厭氧的處理,經(jīng)達(dá)標(biāo)后在排放到江河中去。

          計量站是采油一線,是對原油生產(chǎn)效益直接影響的崗位,在計量站中主要是對各油水井的實(shí)時監(jiān)測,監(jiān)測其各種數(shù)據(jù)的變化,還有對各油水井設(shè)備的檢測,對原油樣品的采集,及時的發(fā)現(xiàn)并解決一線上的各種小故障,從而保證原油的正常生產(chǎn)。

          此次實(shí)習(xí)內(nèi)容涵蓋豐富,在聯(lián)合站,計量站,對油氣集輸及原油處理有了一定的了解,對原油處理的工藝流程有了一定的認(rèn)識,對各種油田機(jī)械有了一定的認(rèn)識,在計量站學(xué)習(xí)到了量油,油井,配水設(shè)備,計量設(shè)備,分水器等各種設(shè)備,在實(shí)習(xí)的同時,還安排了在二廠的稠油生產(chǎn)參觀實(shí)習(xí),了解了稠油的生產(chǎn)方法,通了聽取現(xiàn)場師傅們的報告及講解,是我的這次實(shí)習(xí)達(dá)到了開闊視野,是我增加了更多的見識。

          再次此實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,是我了解了油田開發(fā)的各種環(huán)境,油田的基本概況,油田的各種生產(chǎn)設(shè)備,采油的大致流程,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場師傅們的敬業(yè)石油精神,認(rèn)識到了企業(yè)的管理機(jī)制,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,不僅對學(xué)習(xí)專業(yè)課有一定的幫助,而且對我們的以后人生有深遠(yuǎn)的影響。

          最后,感謝學(xué)校,感謝河南油田,感謝各位帶隊老師給我們提供的學(xué)習(xí)的平臺和對我們學(xué)習(xí)的幫助。

        畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)10

          暑期已然走遠(yuǎn),實(shí)踐的記憶卻依然清晰……

          7月4日,當(dāng)我們乘上馳往“盛京”沈陽的列車,可想而知當(dāng)時的心情多么的興奮,總算是可以回到家鄉(xiāng)了。經(jīng)歷了幾個小時的長途跋涉,沈陽的輪廓終于進(jìn)入了視線,炎炎烈日并沒有顯示出太多北方的涼爽,但是老城的沈陽卻顯得別有另一種風(fēng)味,令人心曠神怡。當(dāng)天我們就被安排到了沈飛的宿舍,洗去一身的塵土和疲憊,其間路上聽到東北老鄉(xiāng)的鄉(xiāng)音,更是感覺到有一種回家的溫暖。

          由于出發(fā)前的準(zhǔn)備工作做的很到位,再加上我就是遼寧人,什么事都好辦多了。不過我們這回來可不是回家一樣的享清福,實(shí)踐的最終目的是鍛煉自己,所以要達(dá)到目的決不能只是在工廠師傅的照顧下混幾天舒服日子。

          實(shí)習(xí)正式開始的第一天我們就召開了會議,安排如何具體地開展實(shí)踐工作。要想使大家在此次實(shí)踐中最大限度地得到鍛煉,就必須有一套規(guī)章制度需要遵循,于是我們就在老師傅所說的保密和安全的原則下,大家一起盡力,在各個工種、各個工廠中學(xué)習(xí)實(shí)踐,保證得到全面的鍛煉。

          沈飛即沈陽飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)是大型國有重工業(yè)企業(yè),他的歷史可以說走過了坎坷不平的道路,在新中國的今天仍能立于不敗之地,他一定有著自己的一套發(fā)展模式和成功的經(jīng)驗,所以,我覺得我們來這里是正確的。雖然一些新興企業(yè)可能蘊(yùn)藏著很大的發(fā)展?jié)摿Γ珜τ谖覀儗?shí)踐來說,還是去這些歷史悠久的企業(yè)更能得到收獲。事實(shí)證明我的想法是正確的,在實(shí)踐中我們不但領(lǐng)略了這些大型企業(yè)的特色發(fā)展,以及超大的規(guī)模和在同領(lǐng)域中首屈一指的地位,更學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)的生產(chǎn)和制造技術(shù),這對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的幫助。

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實(shí)踐中,我們收獲了數(shù)不盡的財富,或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機(jī)會了,大家共同維護(hù)著集體的利益,積極樹立著北航人的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。

          這幾天的'生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到一架飛機(jī)的偉大轉(zhuǎn)變,我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認(rèn)識到自己的很多不足,長期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了生產(chǎn)實(shí)習(xí),動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。

        畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)11

          實(shí)習(xí),對我們大學(xué)生來說,是必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。正所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),作為一個學(xué)機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生,沒有下過車間,沒有操作過機(jī)床,便又如何能自豪的拍著胸脯說,我是交大培養(yǎng)的高材生呢?

          這個暑假,經(jīng)朋友的推薦,我有幸來到一個加工車間實(shí)習(xí),讓我對機(jī)械行業(yè)有了更深的認(rèn)識。

          這個車間位于西京公司那邊,離家也近,老板也算熟人,到也方便,我很滿意。但工作終究是工作,不可兒戲。

          來到車間,空中彌漫著金屬的氣味,師傅們專注著自己手里的活,我想,哈哈,今天起,我也是一名為社會主義建設(shè)而奮斗的車間工人了。車間雖然不大,卻也設(shè)備俱全。最另我驚異的是,三架傳說中的數(shù)控機(jī)床赫然在目。無疑,我聯(lián)想到了當(dāng)初開學(xué)參觀交大曲江實(shí)驗室里的數(shù)控機(jī)床了,當(dāng)初最多拍拍照,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。呵呵,莫非,我有機(jī)會一展身手…

          不過,凡事不能一蹴而就,要扎扎實(shí)實(shí)從基本功練起。安全生產(chǎn),規(guī)范操作是第一課,否則活沒干好還捅亂子,鐵家伙可不是鬧著玩的。比如,操作鉆床不能戴手套,否則手很容易一不小心絞進(jìn)去;加工工件時一定要把工件在虎鉗上夾緊,否則工件松動,車刀就會迸斷,工件必然不成型。機(jī)床上有很多地方是手的禁區(qū),鉆頭車刀不用說,凡是轉(zhuǎn)的東西都得小心為妙。像小鉆床上的傳送帶都要加蓋,呵呵,我這頭發(fā)長點(diǎn)的危險系數(shù)自然比較高了。

          好了,生產(chǎn)知識是時時刻刻都要學(xué)習(xí)的,向前輩請教是不能少的,禮貌的向幾位師傅問好后,老板說,你先跟小吳帶一下吧,年輕人好溝通,先去下毛刺什么的。

          小吳長我?guī)讱q,性格也很隨和,我們很快聊了起來,他以前是學(xué)計算機(jī)的,也是經(jīng)熟人介紹來做機(jī)加工的,看來大學(xué)出來專業(yè)不對口大有人在,多掌握一門技巧多一門活路。我向他請教了去毛刺的技巧,就是用打磨鋒利過的鋼條把加工后的工件在退刀時留下毛刺掛掉。活雖簡單,卻也需要細(xì)心與耐心。初做幾個工件時,我仔仔細(xì)細(xì)的刮了個遍,然后請教他看是否合格。他微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,我也自信滿滿的去做剩下的活了。

          初來乍到的人難免覺得自我有些多余,可我掌握一門小技能時,存在感立馬提升了。第一天下午就在我好奇新鮮的工作和跟小吳隨和的聊天聲中結(jié)束了。老板關(guān)心我回家的問題,便借了我輛自行車,哈哈,也算是公司給配車了。騎著單車,微笑里,告別夕陽。

          既然是上班了,就要按規(guī)矩來,暑假里起這么早還真不習(xí)慣,但好的習(xí)慣必須從現(xiàn)在養(yǎng)成。憑著我敏銳的方向感,終于找到了車間。今天是一個年長的師傅,技巧很熟練,到也不多話,只是工作時遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽著陜廣新聞。因為車間這種地方是三班倒,人歇機(jī)器不歇,小吳這周是晚班?磥砦疫@實(shí)習(xí)的一周要在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥障露冗^了。

          作為大學(xué)生,不可能就光干去毛刺,也太沒追求了。于是,我主動要求能否操作數(shù)控機(jī)床,畢竟我也是觀察了好久的。師傅看我到也機(jī)靈,便指導(dǎo)我操作。我內(nèi)心竊喜,真是無愧于咱的專業(yè)加了個自動化三個字。其實(shí)數(shù)控機(jī)床的手工操作根本不如我想的那樣復(fù)雜,僅僅是拉開柜子,把工件上好,再把柜子拉上,按一個開始鍵就好了,然后你的工作就是等,這個時間可以用來去上一件工件的毛刺。事實(shí)上,數(shù)控機(jī)床的玄奧之處在于它程序的設(shè)計和機(jī)器的調(diào)試,做好了這些,流水線般的生產(chǎn)不成問題。而我們將來擔(dān)當(dāng)?shù)膽?yīng)該就是這樣的角色吧。

          對外來說,做這件事最大的挑戰(zhàn)在于它是個力氣活,必須把那個尼龍工件在座上擰的很緊,我費(fèi)了很大力氣卻還是不很合格,師傅一檢查,還能在上緊一點(diǎn)。幾次下來,手掌磨出了印子,變得通紅,師傅便讓我戴上手套擰。起初我對他強(qiáng)調(diào)一定要把工件擰緊并不非常在意,可事實(shí)告訴我,我錯了。一次輕率的操作使得數(shù)控機(jī)床在切屑時蹦斷了刀,師傅檢查后告訴我說,是工件沒有擰緊的緣故,只好換刀,工件也報廢了。雖然沒有嚴(yán)厲的批評,但我臉上卻是火辣辣的,充滿了愧疚,事實(shí)往往會比語言更發(fā)人深省。自此以后,我忍住疼痛,更加努力的擰,發(fā)現(xiàn)左手更給力,幾次下來,師傅檢查后頗為滿意,便放心交給我去做了。看著一籮筐待加工的工件,我突然有了種使命感。

          年輕的心熱情來的快,去的也快,就這么干了兩天以后,工件數(shù)似乎并沒有減少許多,我有些浮躁不堪了。想逃離這個充滿噪聲,油污,刺鼻的金屬混雜著冷卻液的氣味,無聊的重復(fù)同一個動作的機(jī)加工世界。為什么我們要呆在這些冰冷的機(jī)床的身邊而不是舒適的辦公室里,我甚至萌生了轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。

          晚上回到家,爸爸看出了我的疲憊與無奈。大人們終究是過來人,爸爸講訴了他身邊的老總們都是怎樣從一個默默無聞的底層勞動者專注于自己的行業(yè)一干就是幾十年,并如同滾雪球一般把事業(yè)做大做好的。我釋然了,前輩們的韌勁是我們90后們急需繼承下來的寶藏。實(shí)干精神也正是我們當(dāng)代大學(xué)生所要在步入社會之前就應(yīng)培養(yǎng)的。

          既來之,則安之,穩(wěn)定了精神,接下來的幾天我又主動要求,接受了新的機(jī)床操作技能。呵呵,確實(shí)比書本上的死知識容易接受多了。

          有一件事不得不提,那又是另人警醒的一課,不僅是給我上的也是給所有我們這個行業(yè)所有人上的。那一天早上,我如同昨天下午一樣,在做金屬切削的活,依然是自動化的。當(dāng)我一件一件的做,滿心歡喜的倒數(shù)時,卻發(fā)現(xiàn)和昨天做的不是很對勁,我是從園銅件的反光線看出的,我立馬警醒,尺寸貌似不對。正好這時老板也剛來,我就問他是怎么回事,他一測,壞了,尺寸短了,我略顯震驚之時又測了其它的工件,也是短的,額,我心里一磴,完了。再一測晚班別人做的相同的工件,額,我無語了,竟然也是短的。好吧,我昨天下午做的呢?是合格的。好吧,我瞬間明白了。我跟著一個錯誤的腳步埋頭邁出自以為正確的步子所走下錯誤的路。

          粗略一算,近三四百的銅工件報廢了,別無它策,我之前的工作等于零,甚至是負(fù)數(shù),其他為之付出過汗水的工人也是。我在想,如果當(dāng)初我能早測一下,如果有人不動那臺機(jī)床,如果……

          錯雖然不全在我,但卻引發(fā)我許多思考,中午確實(shí)沒吃好飯。我突然從這表面現(xiàn)象敏感的想到了管理方面的問題。

          以人為本,安全生產(chǎn),規(guī)范操作,科學(xué)管理,有效評估,效率優(yōu)先。

          這是我這幾天所總結(jié)的,雖然比較套話,但要真正做到,卻又何談容易。工件出錯的問題確實(shí)是管理方面的落后造成的,沒有規(guī)范的操作,及時的檢查與評估,只會讓錯誤橫行,帶來更大的損失。不僅是機(jī)械,很多行業(yè),無論是那一環(huán)節(jié)出了問題,都會帶來不可估量的損失。我又想到了德國的機(jī)械行業(yè)為什么會如此發(fā)達(dá),與日耳曼民族的嚴(yán)謹(jǐn)性是分不開的。

          好了,我現(xiàn)在還不是主修管理專業(yè)的,等我學(xué)了MBA再做更深的分析。經(jīng)驗和教訓(xùn)讓我在后來的日子做事更加嚴(yán)謹(jǐn)。老板和師傅們待我不薄,也并沒有過多指責(zé)我什么,任然對我諄諄教導(dǎo)并給予厚望。

          明天要報道了,最后一天下午,我堅持把一簍筐的工件做完,并打掃完車間的銅屑。一位女師傅表揚(yáng)我道,小伙子很踏實(shí)嚒,額,我笑了,還第一次有人說我踏實(shí)。

          出我意料的是,在我走時,老板還給了我實(shí)習(xí)的工資,我卻之不恭,收下了,這是對我的認(rèn)可。付出的勞動得到了認(rèn)可和收獲是很幸福的事情,當(dāng)然,我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這工資,實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周,但這種親身體會是無法替代的。畢竟是熟人,我也到超市買了些禮品,回贈過去及時的表示了感謝,呵呵,這是做人做事的一部分,人情往來是少不了的。我還記得,在剛來交大時,新生動員大會上院長就告訴我們,做為中國人,做人做事就講究一個字,情。

          無論在大學(xué)里或是社會上,我們要學(xué)的還很多,實(shí)踐永遠(yuǎn)是邁向真理,走向成功的必經(jīng)之路。而路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

        畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)12

          時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間到這里實(shí)習(xí)已經(jīng)快四個月了。在這短時間里,收獲了許多在學(xué)校接觸不到的新知識、新事物。經(jīng)過這近四個月的工作,當(dāng)初的新鮮感沒了,取而代之的是用心去把自己現(xiàn)在的生活安排好:上班的時候把自己的工作做好,下班的后還有很長的自由支配的時間,這些時間可以去鍛煉身體、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)等,開始的時候由于沒有安排好,都不知不覺的過去了,過去之后卻不知道都做了些什么。后來我就把這段時間安排了一下,這樣每天下班后有具體的事情干,不至于虛度。

          總而言之通過這次的實(shí)習(xí),讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉了自己的才能,培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習(xí)慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,同時也學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。這樣使我認(rèn)識到社會實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校生活必不可少的一部分。

          工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現(xiàn),如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級交流,永遠(yuǎn)也不會有深造和發(fā)展的機(jī)會。但,只要多問、多與同事溝通,就能學(xué)到更多的知識,就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長處。社會在進(jìn)步,人也在進(jìn)步。我所要做的事還有很多,我相信,我能行。

        畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)13

          自從20xx年七月份進(jìn)廠已經(jīng)有近x的時間了,為了更好的完成以后我從事的工作在xx分廠和xx公司參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)了近一年的時間,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是對我從事機(jī)械工作的重要環(huán)節(jié),是檢驗我將課本的理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合的部分,同時對自身原有機(jī)械知識不足處進(jìn)行的補(bǔ)充,也是對整個生產(chǎn)過程的認(rèn)識的了解對以后工作的熟悉。在這即將結(jié)束之際,對自身實(shí)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)。

          根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排在大精分廠完成了三個月的實(shí)習(xí)任務(wù)。主要是對零件加工流程的認(rèn)識。主要為三個部分:大型立車車床,臥式鏜床,數(shù)控銑床。

          1、立車車床,是我實(shí)習(xí)的開始點(diǎn),在學(xué)校的時候接觸到的多是小型車床而這次接觸的是最大加工直徑能夠達(dá)到5米的車床,是我第一次見。而且年代也是比較早的,在后來的實(shí)習(xí)中了解到該車床是為灌裝機(jī)的灌裝缸和其端蓋加工零件的,為機(jī)器的主要結(jié)構(gòu),由于是加工零件的半徑比較大,對尺寸的加工誤差的要求為一般加工要除個別圖紙?zhí)貏e要求的。在整個加工過程中,最重要的一步為定位,也是相對費(fèi)時間的,這也是我認(rèn)為是機(jī)械零件加工的最重要的直接影響加工尺寸和形位的公差。在觀察了主要兩個零件之后,對于端蓋的設(shè)計時應(yīng)當(dāng)考慮到零件的寬度與夾具的的裝夾要求相協(xié)調(diào)有利于生產(chǎn):在對缸體的設(shè)計時要考慮到凹形的的尺寸與車刀加工過程的是否有干涉的現(xiàn)象或無法走刀的情況。

          2、臥式鏜床,該設(shè)備是我第二個接觸的,之前在校期間也沒有接觸過,只是在課本上提到的對其的真正的各種加工能力和參數(shù)不是很清楚。實(shí)習(xí)期間了解到它的加工零件的形狀種類范圍蠻大的,而且該設(shè)備為定工件走刀具的形式,它的夾具調(diào)整比較多樣的可以完成復(fù)雜的裝夾。其在加工中不僅可以完成水平移動面上的加工而且可以完成垂直面上的精確定點(diǎn)加工由其配的數(shù)控系統(tǒng)提供。在對鏜床加工零件設(shè)計時,鏜床其主要加工類型為鏜孔,因此要考慮到孔的尺寸是否能夠進(jìn)行走刀。零件的形狀是否能夠?qū)崿F(xiàn)裝夾且定位的誤差是否能達(dá)到要求的一些注意點(diǎn)。

          3、數(shù)控銑床,對于數(shù)控銑床在學(xué)校的時候已經(jīng)有較多的接觸了,對于設(shè)計關(guān)于數(shù)控銑床加工零件的要求,我想是它的加工能力的參數(shù)要求,零件的形狀尺寸符合加工能力的,在工藝卡上已經(jīng)有參考的程序了,相對來說,加工過程比較智能了,主要就是定位和補(bǔ)刀量的要求了,考慮到它的加工能力比較強(qiáng)但是在設(shè)計時應(yīng)當(dāng)盡量避免工件上的加工要求出現(xiàn)需要換刀的尺寸這樣出現(xiàn)的誤差會比較多。

          在xx分廠進(jìn)行了3個月的實(shí)習(xí),對各個零件的加工的工藝卡基本都看過,使我收獲蠻多,原來我對加工的工藝部分有了更多的認(rèn)識和了解,其上的內(nèi)容比我在校期間制作的工藝卡多了些實(shí)際生產(chǎn)的內(nèi)容。在看圖紙時發(fā)現(xiàn)自己對尺寸誤差和形位誤差不是很清晰,這樣自己對公差方面的薄弱環(huán)節(jié)體現(xiàn)出了,有利于自己在該方面的提高,在后來的裝配過程中我對公差的理解相對更深了,主要是單個零件不是很直觀的體現(xiàn)出誤差值的實(shí)際影響。

          在結(jié)束了xx分廠的實(shí)習(xí)期,被分配到xx公司,xx廠的重要部分主要產(chǎn)品的生產(chǎn)地,我將在這里實(shí)習(xí)6個月的時間,對飲料公司的生產(chǎn)的主要環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)。我接觸的是零件加工部分和裝配部分。零件加工部分中的車床部分和小部分的銑床。

          在被分配到車床加工實(shí)習(xí)的時候,對新的東西有些興趣,在一段時間的了解后,感覺這些東西之前已經(jīng)有所接觸且在學(xué)校期間也了解的比較多,對這個環(huán)節(jié)提不起興趣,有抵觸情緒(這也不是主要原因,剛畢業(yè)對自己的職業(yè)未來的期待和實(shí)際的落差使人彷徨)在分廠領(lǐng)導(dǎo)的談話交流給我很大幫助。言歸正傳,其實(shí)對于車,銑,磨的加工沒有多少好說的基本上就是主要的還是設(shè)備的參數(shù)和其加工能力的掌握有利于高效的生產(chǎn),在此期間,我接觸到檢驗這一過程,我感覺這個對于零件的質(zhì)量的問題最直接表現(xiàn)出來的地方,檢驗員對于零件的這項檢驗,在其中會出現(xiàn)許多加工上的問題,主要是加工的尺寸和精度的問題,對這些問題的處理是我了解到許多,這些問題的處理對零件的設(shè)計和工藝編制多有很多的反饋,這段時間是去年的,例子好像記不清了。

          在完成了3個月的機(jī)加工部分(好像不夠充分我想也不影響大概吧)的實(shí)習(xí)后,在今年年初安排到裝配組對主產(chǎn)品的裝配進(jìn)行學(xué)習(xí)。在裝配過程中有很多內(nèi)容,知識點(diǎn)很多各個地方如果多深入的話太多太雜,總結(jié)來說之前的多是機(jī)械設(shè)計的內(nèi)容的體現(xiàn),而裝配的過程首先是機(jī)械原理的應(yīng)用,其次是裝配要求的表現(xiàn)。這些東西中同時各種問題也比較多出現(xiàn)了。

          1、如果沒記錯我接觸的第一臺機(jī)器是xxxx啤酒灌裝壓蓋機(jī),○我去的時候已經(jīng)裝配的差不多了,基本上是在進(jìn)行出廠調(diào)試部分了,我當(dāng)時做了記錄,在這里我想簡單的寫出當(dāng)時我記錄一些內(nèi)容,也是對啤酒機(jī)調(diào)試時候的項目吧:

          1、高速運(yùn)行情況下測試壓蓋部件的可靠性,實(shí)現(xiàn)要求和操作:

          A、送蓋密度是否符合進(jìn)瓶速度;

          B、帶實(shí)物(灌裝過程)運(yùn)行測試,送蓋過程是否完成,壓蓋是否達(dá)到要求和壓蓋對瓶壓力的安全性

          C、標(biāo)準(zhǔn)工具檢查是否壓蓋的效果達(dá)到要求和檢查壓蓋完成的效果是否具有連續(xù)性(連續(xù)打開瓶蓋是否達(dá)到要求)。

          2、整機(jī)連續(xù)送給線和送出線的連續(xù)工作測試:

          A由低速和高速的運(yùn)行測試是否安全完成動作;B檢查送瓶線上的灌裝和壓蓋是否完整。在次過程中出現(xiàn)了破瓶現(xiàn)象,現(xiàn)場分析為:壓蓋壓力過大;送瓶導(dǎo)欄空間小;瓶大小誤差。初步認(rèn)定為送瓶導(dǎo)欄空間過小引起的,進(jìn)行調(diào)整轉(zhuǎn)盤與導(dǎo)欄外框的之間的大小,完成后電動運(yùn)行,進(jìn)行壓蓋動作,排除壓蓋壓力問題,對于瓶子自身誤差無法調(diào)正,只能對導(dǎo)欄參數(shù)進(jìn)行修正,對框架返工修正,考慮到導(dǎo)欄的形狀的復(fù)雜性進(jìn)行外框上固定孔進(jìn)行擴(kuò)孔這樣操作簡單了且不影響原有的基本動作。

          3、液壓,氣壓系統(tǒng)及其控制路的實(shí)現(xiàn)的檢測:

          A、空運(yùn)行狀態(tài)下測試各部分的液壓油路是否正常工作和潤滑的效果;

          B、整機(jī)運(yùn)作,檢測各部位氣控部件是否正常完成動作和PID控制的實(shí)現(xiàn),這個過程可能要多次調(diào)參數(shù)(對于轉(zhuǎn)速有點(diǎn)動,低速,高速;對于PID的氣、液的平衡)測試動作完成的可靠性。

          4、電氣控制的調(diào)試,主要是轉(zhuǎn)速和這個感應(yīng)器的工位是否完成整個動作;

          5、灌裝過程的檢查,是否完成設(shè)定的這個工位和最后的瓶中液位是否標(biāo)準(zhǔn);

          以上排序不是順序,其他的還有一些這種調(diào)試的細(xì)節(jié)不作列舉了。接下來的有xx啤酒灌裝壓蓋機(jī)和易拉罐機(jī),有一個xx白酒電子閥灌裝機(jī)的調(diào)試,還是近期的xxxx啤酒的設(shè)備。對于xx百威的機(jī)器參加其中的大部分裝配過程,基本上裝配過程按照設(shè)計圖紙基本上問題不大了,主要是零件是否合符圖紙上的要求,對于配合要求的時候要進(jìn)行處理比較辛苦,對設(shè)計的時候的考慮點(diǎn)之一。

          對于整機(jī)來說,我想實(shí)習(xí)的時候能夠盡可能多的了解各個部件的機(jī)構(gòu),它們之間的聯(lián)系,位置這樣的直觀上的實(shí)際物體與圖紙上的二維的聯(lián)系有很大的幫助。有傳動部分的布局和圖紙上的原理圖之間的聯(lián)系,還有支架和外框部分的內(nèi)容。

          對于灌裝過程我了解到其中的等壓灌裝過程我認(rèn)為我掌握的比較多也是理解比較好的部分,還有很多部分需要了解,對于整機(jī)的各個實(shí)現(xiàn)的動作和運(yùn)動還有許多不了解和理解的地方,在以后的工作中要盡快的了解重要部分。

          至此,實(shí)習(xí)過程中的一些自己了解到的東西寫下。時間真快轉(zhuǎn)眼我進(jìn)廠快一年了,在這實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)收獲不少,從剛出校門漸漸融入社會,適應(yīng)工作給了許多幫助,要慢慢學(xué)會“做人做事”的。在車間干活也遇到很多工友和他們工作,帶領(lǐng)我讓我做下輕松的事,感受很多。在今后的工作中,要多學(xué)習(xí),努力完成好好自己的任務(wù),提高自己使自己能夠更好的完成自己的工作而努力。

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