政治老師教學(xué)工作總結(jié)最新版
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的政治老師教學(xué)工作總結(jié)最新版,希望對(duì)大家有所幫助。
政治老師教學(xué)工作總結(jié)最新版1
回首本學(xué)期的工作,有成績(jī),但也有不盡人意的地方,為了在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、本組基本情況
高級(jí)教師李老師不僅在工作中對(duì)年輕教師進(jìn)行傳、幫、帶,把自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教給年輕教師,而且經(jīng)常從感情和語言上給年輕人以支持與鼓勵(lì)。年輕教師對(duì)李教師的教誨更是虛心學(xué)習(xí),一絲不茍。這樣一個(gè)和諧的人文環(huán)境為本組順利完成本學(xué)期教學(xué)教研工作任務(wù)提供了一個(gè)良好的前提條件。
二、本學(xué)期開展的主要工作
1、開學(xué)初,在集體討論基礎(chǔ)上制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,確定每一課的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確每一課的教學(xué)目標(biāo)和要求;并在教學(xué)過程中根據(jù)實(shí)際情況作相應(yīng)的調(diào)整,以保證本組教學(xué)的順利有序進(jìn)行;
2、注重備課組成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,除固定每周集中研討外,成員之間不定期進(jìn)行交流,成員間相互聽課,探討如何進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué),以期有新的提高。
3、關(guān)注社會(huì)與學(xué)生的實(shí)際,教學(xué)時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問題的討論、辯論,并學(xué)會(huì)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理去分析現(xiàn)實(shí)問題,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、探究問題的能力,養(yǎng)成分析社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的辯證思維能力。
4、教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。盡量安排每節(jié)課前五分鐘演講時(shí)事政治,以激發(fā)學(xué)生的思維與興趣。
5、及時(shí)填寫備課組活動(dòng)記錄本,盡量養(yǎng)成階段性反思總結(jié)。
6、主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),比如主動(dòng)去參加溫州中學(xué)的開放周活動(dòng),謀求專業(yè)的發(fā)展;在這樣的.備課組團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)中,能夠?qū)崿F(xiàn)將個(gè)人知識(shí)轉(zhuǎn)化為組織群體知識(shí),提升備課組凝聚力和知識(shí)分享的能力;
6、重視開好公開課。在開課之前,大家集體備課,交流思想,再去同時(shí)開課,爭(zhēng)取開出好的同課異構(gòu)課。
7、注重多樣化的評(píng)價(jià)方式,以提高教學(xué)質(zhì)量輪流出單元測(cè)試卷,精選試題,設(shè)計(jì)開放式、研究體現(xiàn)高考趨勢(shì)的試題;認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè),注重對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)。
8、在李老師的榜樣作用下,積極撰寫各類論文、案例。
三、本備課組的反思:
通過考試我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生解題能力較差,未掌握學(xué)習(xí)政治的方法,這主要是由于初中的政治開卷考試,學(xué)生從思想到行動(dòng)上忽視政治。面對(duì)學(xué)生的偏科現(xiàn)象,以及現(xiàn)實(shí)高考指揮棒的調(diào)控下,如何提高學(xué)生思想和人文素養(yǎng),我們還需要不斷嘗試與研究。
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在這一學(xué)期的教學(xué)中,本備課組的三位老師服從學(xué)校的安排,承當(dāng)高一思想政治課程的教學(xué)任務(wù),順利地開展政治課教學(xué)。
(一)本學(xué)期我們的做法主要有以下幾方面:
1、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和一中學(xué)生的情況,確定具體的教學(xué)方法。使教學(xué)內(nèi)容富有時(shí)代感和現(xiàn)代氣息,在教學(xué)更多的強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng),跟學(xué)生的生活聯(lián)系密切,注重讓學(xué)生獲得知識(shí)的體驗(yàn)、感悟;注重知識(shí)的應(yīng)用性和操作性;著眼于思想道德和政治觀點(diǎn)的形成,促使學(xué)生在實(shí)踐中不斷進(jìn)行反思、糾正和提升,注重利用成功帶來的積極體驗(yàn)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響。
2、本備課組的老師彼此總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),并注重交流切磋,發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,認(rèn)真上網(wǎng)收集教學(xué)資料的課件,努力實(shí)現(xiàn)資源共享,提高備課效率;ハ嗦犝n,共同研究,探索更好的教學(xué)方法和路子,形成教學(xué)的互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),F(xiàn)在的社會(huì)是學(xué)習(xí)型、合作型的社會(huì),教師之間經(jīng)驗(yàn)的交流是必不可少的,業(yè)務(wù)水平的快速提高,加速本備課小組成長(zhǎng)為凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
3、本備課組的老師投入大量時(shí)間和心血,精心準(zhǔn)備期末的復(fù)習(xí)資料。為期末市統(tǒng)考取得良好成績(jī)奠定基礎(chǔ)。
4、積極開展教研活動(dòng),本備課組的老師根據(jù)《高一政治教學(xué)中開展探究式學(xué)習(xí)的研究》課題做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
(二)教學(xué)中存在問題如下:
1、出現(xiàn)學(xué)生整體學(xué)習(xí)的積極性不夠的情況。
2、教學(xué)內(nèi)容容量大,跨度廣,如何把握好重難點(diǎn),避免膚淺,泛泛而談?
3、對(duì)專業(yè)的政治學(xué)術(shù)語應(yīng)解釋到何程度?
4、政治領(lǐng)域當(dāng)中的問題具體如何操作?
5、開放性題目學(xué)生的解答能力欠缺,學(xué)生的自覺性有待提高。
(三)教師展開討論,積極探索可行的教學(xué)方法,下一學(xué)期的做法如下:
1、教師應(yīng)具備開拓精神,不斷進(jìn)取,不斷自我增值,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的鉆研,才能迎合時(shí)代潮流。
2、注重課前印發(fā)相關(guān)預(yù)習(xí)資料給學(xué)生,堂上篩選不同類型的練習(xí)題令學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解,并掌握解題方法。
3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活現(xiàn)象,課堂上讓學(xué)生點(diǎn)評(píng)時(shí)事,多向?qū)W生介紹名家的著作、軼事,利用講座、辯論等多種形式,掀起學(xué)生學(xué)習(xí)的高潮,促使學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜索、收集資料,更好理解和掌握基本經(jīng)濟(jì)理論。
4、積極開展研究性學(xué)習(xí),挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
教育實(shí)踐無止境,解放思想無止境,開拓創(chuàng)新無止境。我們應(yīng)知難而進(jìn),百折不撓,善于歸納、總結(jié),使自己的思想和行動(dòng)更加符合客觀實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,推進(jìn)現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新和文化創(chuàng)新。
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