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      2. 法制教育日活動總結(jié)

        時間:2022-11-18 12:44:42 總結(jié) 我要投稿

        法制教育日活動總結(jié)范文(通用30篇)

          快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,我相信大家都是有收獲的,可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。但是活動總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的法制教育日活動總結(jié)范文(通用30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        法制教育日活動總結(jié)范文(通用30篇)

          法制教育日活動總結(jié)1

          為積極貫徹實施法制宣傳日活動,在認真貫徹好冀高路字274號文的基礎(chǔ)上,我公司圍繞“弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧交通”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我公司活動情況匯報如下:

          1、活動主題和指導思想

          今年法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧交通”。指導思想是:全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十九屆五中全會精神,以開展法制宣傳日活動為載體,動員全省交通系統(tǒng)集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步增強廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治交的進程,為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。

          2、營造宣傳氛圍:

          公司領(lǐng)導高度重視本次法制宣傳日活動,主持召開動員大會,認真學習了局關(guān)于貫徹落實省交通廳《關(guān)于開展法制宣傳日活動的通知》的文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內(nèi)容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

          弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。公司歷來重視對員工法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動要在全公司范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣員工的法律意識。具體活動內(nèi)容有:

          (1)懸掛橫幅。為了配合本次法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合全面推進高速事業(yè)發(fā)展”的橫幅標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

          (2)省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動,公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關(guān)法律知識資料。同時要求大家在家觀看關(guān)于法制宣傳日的報紙和電視宣傳,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

          (3)為了真正把普法活動落到實處,讓職工了解更多的法律知識,利用每周五下午學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容,在學習中,領(lǐng)導帶頭講學法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在職工中牢固樹立依法治國,依法治交,執(zhí)政為民,依法維權(quán)的觀念。

          (4)為積極響應(yīng)法制宣傳日活動,堅持學與用相結(jié)合。結(jié)合公司工作實際,加強京石高速公路通信管道維護工作。在石總經(jīng)理的安排下,由管道維護部牽頭組織人員,將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關(guān)于通信管道維護的警示牌,以加強對京石高速通訊管道維護的法制宣傳。

          3、活動意義

          通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧交通”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權(quán)利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國。

          法制教育日活動總結(jié)2

          防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,可以預(yù)防和減少違法犯罪,為促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。

          一、加強領(lǐng)導,明確分工,落實任務(wù)

          為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導小組,由邵培志校長擔任組長,趙金喜副校長擔任副組長,教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長負總責,總輔導員負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實施的教育。領(lǐng)導小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

          二、加強德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。

          通過各種政治學習、業(yè)務(wù)培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

          三、開展"學法、知法、守法"活動,提高學生法律水平。

          在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。

          1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會。活動中,學生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

          2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。幾年來,我校把學生行為規(guī)范教育作為一個重點,將學生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就撿等行為,收到良好效果。

          3、充分利用學,F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。

          4、組織學生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。

          5、利用學校的紅領(lǐng)巾校園廣播對學生進行法律宣傳教育,為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境 。

          由于學校領(lǐng)導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民。

          法制教育日活動總結(jié)3

         。ㄒ唬┳⒅貙W生為主體,努力激發(fā)學生學習興趣。

          為了上好每一節(jié)課,我認真組織課堂教學,關(guān)注全體學生,以學生為主體,采用生動活潑的教學形式,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學中注重課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,鼓勵學生踴躍發(fā)言,注意引發(fā)學生學習的興趣,在課堂上注重講練結(jié)合,使學生喜歡上語文課。

         。ǘ┡囵B(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。

          在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學中,我注重為學生穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā);注重因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。在課堂氣氛活躍、開放的課堂教學中,給了學生更多的自主學習空間,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。

         。ㄈ﹫猿忠宰x為主,重視朗讀品評感悟。

          小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處往往沒有可能引導學生去感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我在閱讀教學中重視抓住重點,引導學生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學生在感悟的基礎(chǔ)上,引導學生對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。

          困惑問題

          一、這個學期學生與老師都過得很苦,很壓抑。雖然學校方面并沒有給予我們過多的壓力,但家長們那一道道關(guān)切的目光,學生那一副副渴望的面容,我們誰都想盡自已的能力給家長一個滿意的答復(fù),給學校交上一份滿意的成績單,更想讓學生有一個更好的未來。上到六年級學生都變得自覺多了,有的學生甚至讓我感到自覺得有點過分了,從早上八點多上課上到下午六點多,剛吃過晚飯,就要完成大量作業(yè)。如果可以,我不愿意他們這樣子。社會、家庭給予他們的壓力,老師對他們的期望,形成了他們對自已的追求,但六年級的課程單調(diào)又緊張,再加上測驗成績一次又一次地遠離了他們的理想,雖然他們向?qū)W的心是自覺的,但內(nèi)心卻常常苦悶不已,處于青春叛逆期,有的人卻還顯得暴燥,做出了反常的行為。個別不愿上課,不愿多說話,變沉默了整個班一度曾處于疲憊狀態(tài),這給班紀班風造成了過多的動蕩因素。這一切我都看在眼里,急在心頭。我只能默默地關(guān)注他們的一舉一動,平時多找他們談心,適時開解他們,緩解他們心中的苦悶。與課任教師做好溝通,跟家長密切配合,鼓勵學生與老師、家長說心里話。臨近考試時,要求每一位家長給自已的子女寫一封信,以便鼓起士氣。有時學生的心態(tài)決定了學生的最終成功與否。

          二、這時候更讓我明白到關(guān)注學生的心理健康是如此的刻不容緩,在學生的心里達成共識,形成內(nèi)在條約,遠遠比在班里貼上班規(guī)要艱難得多。

          三、這學期的時間較短,要復(fù)習的東西卻太多。記憶雖零亂,但復(fù)習的思路還是記得清清楚楚的。在完成本學期的課程任務(wù)后,就馬上進入了復(fù)習階段。對往年試題進行分析,總結(jié)出可能出的試題類型,然后進行分類復(fù)習,做練習,歸納出解題的方法,力求每一類題型都能讓大部分同學掌握答題技巧。既注意增強學生的“底氣”,又注意培養(yǎng)學生的“靈氣”。最后進行的是題海戰(zhàn)術(shù),做——評,成了固定的線條。

          改進措施

          一、重視夯實基礎(chǔ)知識。

          “教學質(zhì)量是學校教育的出發(fā)點和歸宿”。只有夯實基礎(chǔ),學生的語文成績才能得到充分的體現(xiàn)。雖然已經(jīng)是六年級的學生了,語文的基礎(chǔ)知識和基本技能依舊不能忽視。這個學期,

          我要求學生從把字寫認真、清楚開始做起,明確了學生學習目的,端正了學習態(tài)度,平時加強了生字和新詞的默寫,從源頭上堵住了出錯的概率。其次,分階段、分內(nèi)容注重了對語文基礎(chǔ)的回顧和復(fù)習,如:結(jié)構(gòu)相同找詞語,修辭手法、改病句、縮句的操練,名言警句的積累、重點句的理解、把握課內(nèi)外閱讀、加強了寫日記和聽記作文等。此外,對于語文的作業(yè),要求上課專心,不懂多問,力求掌握于課內(nèi)。在充分了解、分析學生的基礎(chǔ)上,因材施教,精講精練不斷提高學生的基礎(chǔ)知識和基本技能。

          二、重視學習方法指導

          優(yōu)生為什么經(jīng)常有玩的時間,可成績卻不錯,這是為什么呢?我想:學習最重要的莫過于是學習方法。俗話說:“磨刀不誤砍柴功”。老師重視了學法指導,學習效率將會大面積提高。首先,我要求優(yōu)生小結(jié)一下自己的學習方法,在班隊課中介紹給大家,其次,學生要做好課前預(yù)習,專心聽課,及時作業(yè),認真復(fù)習,平時要學會思考找規(guī)律學習。最后臨睡前好好回顧當天所學,到禮拜天再重新溫固知識。老師只有經(jīng)常督促,學生才能堅持,一旦學生養(yǎng)成了好的學習方法,這將終身受益。

          三、重視營造教學氛圍

          我國自古以來就講究“師道尊嚴”、“一日為師,終身為父”。老師說一不二,學生對老師唯言是從,不敢越雷池半步。這種教學制度嚴重制約了學生的主體意識和創(chuàng)新意識的發(fā)展,因此語文教學就要民主化。在教學中,我沒有將學生視為容納知識的器皿,而是從人格平等的基本觀念出發(fā),允許堂上有不同的聲音出現(xiàn)。

          1、創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍,消除老師的神秘感和權(quán)威性,將師生活動建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。學生可以向我大膽地提出不同的觀點及疑惑,我對于他們這些有新意的想法也不一定要說服,這樣學生就會敢于提出疑問,自信心也會增強許多,獨立分析、解決問題的能力也就會相應(yīng)地提高。

          2、倡導平等參與課堂教學的雙邊活動。課堂上的教授過程由明到隱,特別是在感受新知識后的問題探究階段,更應(yīng)該讓學生仁者見仁,智者見智地主動學習,使學生的主體意識充分地體現(xiàn)出來。

          3、教法設(shè)計盡量做到靈活多樣。我通過新鮮的刺激來引發(fā)學生的興趣,創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍,想方設(shè)法讓學生通過各種活動獲得學習的樂趣,喚起求知的欲望.

          法制教育日活動總結(jié)4

          在本學期的工作中,我考慮學生的心理和生理特質(zhì),用適當?shù)姆椒,適當?shù)恼Z言,適當?shù)男问,向其展示法制的重要性、必要性以及實用性,現(xiàn)將本期我的工作總結(jié)如下:

          一、數(shù)學題中融入法制教育

          在數(shù)學教學中,教師可以在編題時,結(jié)合時事,結(jié)合法制教育,把有關(guān)法制方面的資料編入題目中,讓學生在練習過程中接受法制教育。在教學《折扣》時,進行學科教學滲透法制教育,滲透《中華人民共和國環(huán)境噪聲防治法》第32、33條。

          二、教學內(nèi)容針對法制教育

          加深學生對社會現(xiàn)象的理解,提高解決問題的能力,增強學生的法制意識,使學生知道每個公民都有依法納稅的義務(wù)。進行學科教學滲透法制教育,主要滲透《憲法》第56條,《中華人民共和國稅收征收管理法》第4條,《中華人民共和國個人所得稅法》第1條。

          三、數(shù)學游戲涉及法制教育

          《數(shù)學課程標準》對數(shù)學活動這樣要求:教師應(yīng)激發(fā)學生學習的積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學活動的機會,幫助他們在自主探索、合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能,數(shù)學思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。

          四、數(shù)學實踐踐行法制教育

          任何教育活動只有融科學性、趣味性于一爐,效果才會變得顯著。為此,我認為在數(shù)學實踐活動中適時融人法制教育效果會更好,這樣法制滲透不局限在課堂,而是課內(nèi)外結(jié)合,學玩結(jié)合。

          法制教育日活動總結(jié)5

          我校始終堅持以德從教、依法從教、依法治校的方針,并把法制教育工作的重點落實到教育教學的各個環(huán)節(jié)中,以此來增強師生法制觀念,提高學生法制素養(yǎng),有效地促進了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育基本情況總結(jié)如下。

          一、期初擬定相關(guān)的計劃、措施,做好相關(guān)培訓,確保我校法制教育工作有計劃、有步驟的進行。

         。ㄒ唬⿲W校一直把德育工作放在首位

          加強學生法制教育的重要性和迫切性著力加強德育工作的領(lǐng)導。在完善和落實德育管理的同時,成立了法制教育領(lǐng)導小組。以學校校長為組長,分管德育工作的副校長為副組長,以德育處、團支部書記、政治教師、班主任為成員。根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤,設(shè)立警務(wù)室,負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作一年上一個新臺階。

         。ǘ┳⒁夥ㄖ平逃c學校教育教學工作的結(jié)合

          1、加強法制宣傳陣地建設(shè)。經(jīng)常利用學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進行法制宣傳教育。

          2、舉行一次法制講座活動,使師生們進一步懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。

          3、法制教育與課堂教學相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。如堅持"一事一議"的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良現(xiàn)象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實、講道理,幫助學生理解法律精神,辨明是非。增強學生法制觀念。

          4、建立"家校"聯(lián)系制度。通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等,做好跟蹤教育。學校特別重視后進生的校外表現(xiàn),讓班主任、學校校警和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。

          5、加強教師值日制度,值日教師由中層干部和保衛(wèi)人員組成,負責學校資產(chǎn)和學生的安全保衛(wèi)工作。

          二、困難和存在的問題

          1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

          2、部分家長法制意識不夠,給學生的教育帶來反面影響。

          三、法制教育工作的建議。

          1、進一步加大學科教學滲透法制教育的工作力度,真正把學科教學滲透法制教育落到實處。

          2、為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

          3、進一步推行學校邀請管轄區(qū)派出所民警進校教育的經(jīng)驗,通過各種有效形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。

          4、努力推進家庭教育,舉辦"家長培訓班",提高家長素質(zhì)。

          5、強化社區(qū)教育、管理功能,把預(yù)防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會,采取各種形式幫助、指導社區(qū)組織好在校學生的課余活動,擴大對有不良行為青少年的幫教工作。

          法制教育日活動總結(jié)6

          一、加強學生法制教育的重要性和迫切性

          學校一直把德育工作放在首位,著力加強德育工作的領(lǐng)導,在完善和落實德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤,并聘該所孫所長擔任我校法制副校長,負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作一年上一個新臺階。

          二、注意法制教育與學校教育教學工作的結(jié)合

          1、法制教育與課堂教學相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》等法律法規(guī)。其次,其他學科老師也結(jié)合各學科教學,滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關(guān)的知識。第三,堅持"一事一議"的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實、講道理,幫助學生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室",一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會上一些違法活動的學生,都通過主題班會的學習講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀念。

          2、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。一方面,每學期根據(jù)學校法制教育計劃經(jīng)常請司法、公安、交警、稅務(wù)等部門的同志到校給學生作法制教育講座,圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權(quán)益;學校還與第一交警大隊聯(lián)合成立了交通安全管理小組,定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》,每個學期共同對各班的交通安全專題墻報進行評分,對成績突出的班級頒發(fā)"警校掛鉤先進班級"獎旗,給優(yōu)秀學生頒發(fā)紀念品,假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等,使學生時刻不忘安全教育;同時,學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動,"校園拒絕邪教"簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。對每年一次的學生軍訓,學校都邀請軍人來進行,從他們嚴格的訓練中,學生學到了不少的軍事知識、國防知識,養(yǎng)成了刻苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

          3、建立"家校"聯(lián)系制度。充分利用《家校聯(lián)系手冊》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等,做好跟蹤教育。學校特別重視后進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。

          三、困難和存在的問題。

          問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

          四、強聘兼職法制副校長,預(yù)防青少年違法犯罪工作的建議。

          1、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

          2、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

          3、一步推行學校聘請法制副校長的經(jīng)驗,通過各種有效形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。

          4、努力推進家庭教育,舉辦"家長培訓班",提高家長素質(zhì)。

          5、強化社區(qū)教育、管理功能,把預(yù)防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會,采取各種形式幫助、指導社區(qū)組織好在校學生的課余活動,擴大對有不良行為青少年的幫教工作。

          法制教育日活動總結(jié)7

          今年為了更好、更深入地開展普法工作,我社區(qū)大力宣傳法治精神,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹落實黨的十八大精神,以開展法制宣傳日活動為載體,社區(qū)多形式的開展法制宣傳教育,動員全社區(qū)居民參與普法知識學習,進一步增強居民的法制觀念,為構(gòu)建和諧社區(qū)營造良好的法治氛圍。現(xiàn)將普法活動小結(jié)如下:

          一、拓展普法宣傳園地,充分利用好法制宣傳教育陣地。社區(qū)在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關(guān)的法律知識宣傳海報,通過圖片、文字展覽方式,讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時,組織了社區(qū)志愿者發(fā)放法律宣傳小冊子200余本,多途徑增強居民的法律意識。

          二、深入開展法律法規(guī)的學習宣傳。12月4日,社區(qū)組織全體社區(qū)干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區(qū)”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發(fā),我們學習了黨的十八大關(guān)于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署,要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,完善中國特色社會主義法律體系;我們還學習了“民主法治社區(qū)”有哪些要求、社區(qū)居務(wù)公開的主要內(nèi)容有哪些、我國法律對公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是如何規(guī)定的等社區(qū)法制相關(guān)知識,讓居民可以真正了解民主法治社區(qū),如何更好行使自己的選舉權(quán)和被選舉權(quán),參與到社區(qū)自治工作中來,更好的監(jiān)督我們社區(qū)的日常工作,真正實現(xiàn)居民自治;當然,也特別安排了社區(qū)居民息息相關(guān)的法律小常識的學習,主要有夫妻個人財產(chǎn)有哪些、遺棄父母的子女有繼承權(quán)嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權(quán)、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來,大家都受益匪淺,都感嘆自己平日法律知識學習的太少了,以后一定要加強自己的法律知識宣傳,提高自己的法律意識和能力。

          三、關(guān)懷社區(qū)幫教人員。由社區(qū)干部結(jié)對,對社區(qū)3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關(guān)心他們工作、生活近況。是否有什么困難,思想情緒上有什么變化,做好開導輔助工作,幫助他們回歸社會,開展正常的生活。

          今后,社區(qū)會繼續(xù)開展好普法教育工作,創(chuàng)新活動載體,大力宣傳國家法律法規(guī)和政策,維護社會和諧穩(wěn)定,增強公民守法觀念,為減少社會矛盾、消除社會不穩(wěn)定因素提供法律保障,構(gòu)建和諧安定社區(qū)。

          法制教育日活動總結(jié)8

          通過一年的普法宣傳學習,全局機關(guān)廣大干部職工的法制觀念和法律素質(zhì)明顯提高,有力地促進了投資環(huán)境和發(fā)展環(huán)境的改善,促進了我市服務(wù)業(yè)各項指標的持續(xù)、快速增長,促進了我市相關(guān)經(jīng)濟指標名列成都市三圈城前列,其具體情況如下:

          一、高度重視普法工作,增強商務(wù)執(zhí)法意識

          及時制定了“六五”普法規(guī)劃,規(guī)劃詳細規(guī)定了本局機關(guān)及商務(wù)局機關(guān)重點商貿(mào)企業(yè)學法、用法、執(zhí)法的指導思想、目標任務(wù)、實施步驟和保障措施;二是成立了“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導小組,局黨組書記、局長楊德偉任組長,紀檢組長杜衛(wèi)東任副組長,各科室負責人為成員,下設(shè)辦事機構(gòu)辦公室,專人負責日常工作和具體事務(wù);三是及時召開會議傳達文件精神,聽取匯報,總結(jié)自查階段性工作,部署后期工作;并利用每周集中學習時間傳達各級關(guān)于“六五”普法的會議精神,講解各種法律法規(guī),開展學習法律知識大討論。局領(lǐng)導班子成員全年先后多次參加中心組學法,局黨組書記、局長楊德偉同志要求全局干部職工增強法律意識,提高執(zhí)法水平,倡導文明執(zhí)法。四是充分利用網(wǎng)絡(luò)普法平臺,機關(guān)每個干部職工積極參與網(wǎng)上法律、法規(guī)的學習,圓滿完成各項考試任務(wù)。

          二、大力開展普法學習教育,提高執(zhí)法水平

          結(jié)合政務(wù)公開,規(guī)范和完善學法執(zhí)法制度。主要是公開本局行政執(zhí)法、行政處罰方面的責任制、監(jiān)督方式、過錯追究制度,公示商超經(jīng)營、生豬定點屠宰、進出口經(jīng)營資格、商業(yè)網(wǎng)點布局及其他涉及審核報批等管理權(quán)限、運作程序,接受全社會監(jiān)督。二是結(jié)合工作實際學習相關(guān)法律,如在招引600家門店的工作中,涉及到公司注冊、合同簽署等方面法律,我們組織機關(guān)干部學習了相關(guān)的《公司法》、《合同法》等法律,以此增強法律意識,做到知法懂法,依法辦事,提高辦事效率,提高政策水平,提高執(zhí)法水平。

          三、建立健全法制體系,深入社區(qū)重點宣傳

          制定“法治機關(guān)”規(guī)劃,結(jié)合創(chuàng)建都江堰市精神文明單位等活動,將“法治機關(guān)”建設(shè)納入本局年度考核重要內(nèi)容,做到有目標規(guī)劃、有保障措施、有檢查落實、有考核兌現(xiàn);二是建設(shè)本局機關(guān)的法治文化,充分利用各種媒體、宣傳欄陣地和宣傳平臺,形成本局機關(guān)法治文化。在局機關(guān)開展憲法法律知識網(wǎng)絡(luò)競賽,組織員工參加全市法律知識考試,及時撰寫并上傳都江堰商務(wù)網(wǎng)站、都江堰市黨政網(wǎng)絡(luò)等各類政務(wù)信息,其中,法律法規(guī)及其解讀20余篇,還通過商務(wù)工作信息、商務(wù)簡報等渠道,及時總結(jié)報道落實市委、政府、依法治市辦要求的各種匯報材料、總結(jié)、計劃和布置的調(diào)研信息;完成執(zhí)法、效能與履責工作總結(jié),行政執(zhí)法自查報告及年度自查報告;完成《行政過錯追究制》、《行政執(zhí)法公示制》、《行政處罰調(diào)查制》、《三重一大管理辦法》等10余項制度的起草和修改完善,提供行政執(zhí)法自查報告,商務(wù)執(zhí)法有關(guān)生豬定點屠宰、大型商場、廢舊回收市場等方面情況材料。三是根據(jù)“全市法制宣傳日”活動安排,商務(wù)局深入胥家鎮(zhèn)柏河社區(qū)開展對口幫扶,聯(lián)系服務(wù)群眾工作。主要是通過座談、走訪等形式開展憲法日宣傳活動,讓群眾了解憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神,營造憲法宣傳的濃厚氛圍。

          法制教育日活動總結(jié)9

          為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)市教育局指示精神,我校以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

          一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法制意識。

          作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領(lǐng)導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事全國法制宣傳日活動總結(jié)全國法制宣傳日活動總結(jié)。

          二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

          俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結(jié)進取,努力創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

          三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

          為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動,使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

          法制教育日活動總結(jié)10

          12月4日,是我國法制宣揚日,為自動貫徹履行“12.4”法制宣揚日活動,我公司環(huán)繞“弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧交通”這一活動主題,深切展開了法制宣揚活動,獲得了精良的社會結(jié)果。讓大家都富裕感覺到法律的緊張性,使法制的氣力深切民氣,F(xiàn)將我公司活動環(huán)境報告請教以下:

          一、活動主題和教導思維

          本年“12.4”法制宣揚日的活動主題是“弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧交通”。教導思維是周全落實科學成長觀,以展開“12.4”法制宣揚日活動為載體,策動全省交通系統(tǒng)集結(jié)展開以憲法為核心的法律標準宣揚教誨活動,進一步加強廣大交通干部職工的憲法意識和法治見解,進步依法行政本領(lǐng),增進依法治國、依法治交的.進程,為構(gòu)建和諧社會營建精良的社會氛圍。

          二、營建宣揚氛圍

          公司帶領(lǐng)高度珍視本次“12.4”法制宣揚日活動,12月2日主持召開辟動大會,當真進修結(jié)果關(guān)于貫徹落實省交通廳《關(guān)于展開“12.4”法制宣揚日活動的關(guān)照》的文件精神,肯定了本次活動主題和教導思維以及活動內(nèi)容,明了了各本能機能部分在此次活動中的職責分工。

          弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個百姓的崇高任務(wù)。公司歷來珍視對員工法制精神的培養(yǎng),此次法制宣揚活動要在全公司范疇內(nèi)營建更加濃厚的法律氛圍,進步廣員工的法律意識。詳細活動內(nèi)容有:

          (1)吊掛橫幅。為了互助本次“12.4”法制宣揚日活動的展開加強宣揚力度,在公司辦公室門前吊掛“堅定法制教誨與法制實踐相聯(lián)合周全促成高速奇跡成長”的橫幅標語,營建濃厚的法律宣揚氛圍。

          (2)12月4日上午,省法制宣揚辦在省城西清公園進行大型法律宣揚詢問活動,公司要求大家自行去省城西清公園觀光和進修相干法律知識資料。同時要求大家在家觀看關(guān)于“12·4”法制宣揚日的報紙和電視宣揚,使大家更深層地明白法律宣揚的緊張性。

          (3)為了真正把普法活動落到實處,讓職工明白更多的法律知識,利用每周五下午進修時候,構(gòu)造大家進修《中華人民共和國憲法》、《行政允許法》和《中華人民共和邦交通法標準》等相干內(nèi)容,在進修中,帶領(lǐng)講學法、普法、用法制辦事于我們工作的緊張性和領(lǐng)會。經(jīng)過議定進修宣揚,進一步在職工中牢靠建立依法治國,依法治交,在朝為民,依法維權(quán)的見解。

          (4)為自動響應(yīng)“12.4”法制宣揚日活動,堅定學與用相聯(lián)合。聯(lián)合公司工作實際,加強京石高速公路通信管道保護工作。在石總經(jīng)理的安排下,由管道保護部牽頭構(gòu)造人員,將從頭噴刷京石高速公路通信管道沿線的關(guān)于通信管道保護的警示牌,以加強對京石高速通信管道保護的法制宣揚。

          三、活動意義

          經(jīng)過議定展開以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧交通”為活動主題的.法律標準宣揚活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣揚高潮,并且進一步加強了干部職工的的法制意識和權(quán)力意識,遍及法律知識,進步依法行政本領(lǐng),增進依法治國、依法治交的進程,為構(gòu)建和諧社會、和諧交通營建精良的社會氛圍。

          法制教育日活動總結(jié)11

          為了弘揚法治精神,推進依法治國的進程,我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案,具體的抓好法制宣傳日的落實工作,現(xiàn)就活動開展落實情況小結(jié)如下:

          一、成立組織,明確分工。在接到縣明傳通知后,黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領(lǐng)導小組,并召開會議,研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實可行的實施方案,具體分工如下:

          1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案,并安排成員單位撰寫法制演講稿。

          2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅,今年活動主題是弘揚法治精神,推進依法治國。

          3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作,重點宣傳黨的十八大關(guān)于民主法制建設(shè)的重要建設(shè);憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念,加強公民意識教育等內(nèi)容。

          4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設(shè)立法制咨詢臺,宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識。

          5、派出所人員是法制副校長和指導員,于11月25號組織以上單位到中心校上法制課,學校負責組織學生及籌備工作。

          二、集中時間,突出宣傳主題。利用一個月的時間,集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結(jié)束,結(jié)合宣傳主題,先宣傳動員,再組織實施,最后總結(jié)驗收。

          三、上下聯(lián)動,不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議,安排落實法制宣傳日活動,要求每個單位緊扣活動主題,進行廣泛宣傳動員,張貼標語不少于10條,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有輿論氛圍,真抓實干,讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,干部能依法行政,確保這次活動不走過場。

          總之,通過宣傳活動,在公民中傳播法律知識,弘揚法治精神,不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進依法治國基本方略的貫徹落實。

          法制教育日活動總結(jié)12

          為深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃及其決議,營造良好的法治環(huán)境,促進社會主義和諧社會的建設(shè),更好地宣傳貫徹“十八大”精神,根據(jù)市法制宣傳教育領(lǐng)導小組《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神,結(jié)合我院實際狀況,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取到了良好的教育效果。先將開展狀況總結(jié)如下:

          一、加強領(lǐng)導,高度重視,精心組織。

          我院領(lǐng)導高度重視,成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領(lǐng)導小組,同時結(jié)合我院實際狀況,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

          二、形式多樣,全面促進普法宣傳教育活動。

          緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法,大力弘揚憲法精神,服務(wù)科學發(fā)展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,透過采取懸掛宣傳標語等形式,對憲法及相關(guān)的法律法規(guī)進行了宣傳教育。

          1、是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規(guī)和實施“六五”普法規(guī)劃的重要好處,大力弘揚法治精神,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。

          2、是組織舉辦了法律法規(guī)講座。圍繞和職工權(quán)益密切相關(guān)的《侵權(quán)職責法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)進行學習宣傳,在學習中,領(lǐng)導帶頭講學法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法維權(quán)的觀念。

          三、工作扎實有力,取得良好成效。

          在今年的法制系列宣傳活動中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權(quán)利意識,為進一步建立平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。

          法制教育日活動總結(jié)13

          營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據(jù)上級的指示精神,結(jié)合本園實際,開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式,取得了實效,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

          1、營造良好氛圍

          結(jié)合“平安幼兒園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開,引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實際行動來引導幼兒、感染家長。

          2、加強思想建設(shè)

          在全園教職工中開展“學法、守法,做文明市民”活動。結(jié)合我園教育工作實際,利用業(yè)務(wù)學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識。讓幼兒園全體教師要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質(zhì),使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教學行為,使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

          3、進行教育實踐

          將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。

          通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。

          法制教育日活動總結(jié)14

          20xx年我校深入開展“五五”普法啟動年的宣傳教育活動,全面落實“五五”普法工作目標任務(wù)、對象及要求,增強全校師生員工的法律意識和法制觀念,使我校依法治校工作再上新臺階,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、落實目標責任制,充實調(diào)整領(lǐng)導機構(gòu)

          1、本年度,學校將對法制建設(shè)和“五五”普法工作領(lǐng)導小組進行充實和調(diào)整。由校長任組徐長,萬集派出所所長任副組長,副校長、德育輔導員任分管領(lǐng)導。董再龍同志任法制辦公室主任,負責日常具體工作。

          2、落實法制建設(shè)和依法治校目標責任制。

          二、強化建設(shè)意識,狠抓措施落實

          依法治校,依法施教,加強學校的法制建設(shè)工作,是培養(yǎng)跨世紀現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。

          1、充分發(fā)揮學校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學校的政治、德育、紀律教育有機結(jié)合起來,增強師生的法制觀念和法律意識。

          2、加強與法制副校長的聯(lián)系,共同探討和研究學校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作法制教育講座。

          3、加強學校各項普法制度建設(shè),完善各項普法措施。

          4、學校領(lǐng)導干部帶頭學習法律法規(guī),做到學法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀守法的模范和表率。

          5、堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶”的評選制度。

          6、重視對“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作,降低青少年的違法犯罪率。

          7、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作,營造良好的學習氛圍。

          三、認真落實“五五”普法目標、任務(wù)、對象及要求

          在上級法建部門領(lǐng)導下,認真貫徹落實“五五”普法目標、任務(wù),扎實搞好“五五”普法工作。為此,我校要明確普法教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,認真遵照黨提出的“加強法制,重要的是進行法制教育,根本的問題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學都要進行這個教育”的要求,加強對學生的法制教育。今年對學生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育,幫助學生了解公民的權(quán)利和義務(wù),用法律賦予的權(quán)利保護自己,為社會穩(wěn)定服務(wù)。

          四、繼續(xù)抓好普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識

          1、貫徹實施依法治國戰(zhàn)略,加強對師生的.普法宣傳教育,學校法制教育的任務(wù)是:通過對師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學習相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論。

          2、將“五五”普法教育與學校綜治宣傳工作結(jié)合起來要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務(wù)院以及洪澤市有關(guān)精神,把集中學習與日常教育相結(jié)合,營造強大輿論聲勢,搞好五月綜治宣傳月活動。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯(lián)合監(jiān)制的中國首部預(yù)防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》,充分調(diào)動教師、家長和社會各方面力量,積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,有效預(yù)防和減少違法犯罪。

          3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動。組織學生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現(xiàn)身說法,接受直觀教育,各班召開“法律在我心中”主題活動。

          五、按照上級要求,認真完成各項普法工作

          今年是“五五”普法工作開展第四年。學校將繼續(xù)加強普法工作的領(lǐng)導,進一步建立和完善各項普法制度,加大法制宣傳力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作檔案,做到資料全,專人專管,以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務(wù),為今后爭創(chuàng)“五五”全國法制宣傳教育先進集體打下堅實的基礎(chǔ)。

          法制教育日活動總結(jié)15

          依據(jù)上級指示精神,一年以來我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步構(gòu)成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

          一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳”活動。

          根據(jù)上級法制教育的工作目標,我們認真制定了活動計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部,我們重點圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。透過學習,全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。

          學校成立了以校長為組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領(lǐng)導小組。學校的領(lǐng)導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學校加強了與當?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇掠眯拈_展工作,聘請法制副校長來學校上法制課,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

          二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校黑板報及手抄報、主題班會、集會等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

          二、團結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

          隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了用心的作用。

          (一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。

         。ǘ┘哟罅饲嗌倌攴ㄖ平逃墓ぷ髁Χ龋鰪娏饲嗌倌陮W生學法、用法、守法的觀念和意識。

          我們針對新時期青少年法制教育工作的新狀況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

          總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

          法制教育日活動總結(jié)16

          本學期,我對學生進行了法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,現(xiàn)就我本學期的法制教育工作一下小結(jié):

          一、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

          二、以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《道路交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。

          三、利用國旗下講話、黑板報等陣地對學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

          通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

          法制教育日活動總結(jié)17

          以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強的時勢下,在學校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。

          學校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強的時勢下,在學校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。一學年來,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。

          1、建立班子:

         。1)搞好學校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識,故經(jīng)鄭重考慮,由校長親自主帥,分管德育的副校長具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等組成了法制教育領(lǐng)導班子。

         。2)每周一次,定期召開例會,研究法制教育工作,使法制教育按計劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展,并及時總結(jié)反饋上一周的工作,調(diào)控下一目的工作。

         。3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導好學校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學習、重復(fù)學習,以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學校法制教育的工作的能力和實效。

          2、形成一個氛圍,在進行法制教育的時候,我們根據(jù)以往進行各種工作中得來的經(jīng)驗,感覺到要搞好法制教育,也首先要營造一個氛圍。通過宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學生的宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學好了、弄懂了,才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳,對學生進行教育。對教師進行宣傳召開教師例會,宣傳普法的歷史意義。通過學習了《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育。

          3、對學生進行宣傳

          (1)對學生的宣傳,我們一改以教師般成人宣傳式的方法,先是通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、升旗儀式進行,并且運用了"三結(jié)合"的方式:師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話,作為教育對象的小學生,還是較難理解、接受理性很強的條文,很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的,因此我們宣傳的方法有時是師生問答式,有時是用小品的方式來明理,有時是舉例子、講故事來明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。

         。2)利用少先隊黑板報進行宣傳,并根據(jù)宣傳、學習的進程,收集學生中學習的體會及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學生學習的積極性,將學校的法制教育推向前進。

         。3)學校特別重視學科教學中結(jié)合,滲透法制教育。因為在小學的教材中,有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,因此在教學中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進行法制教育,特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。

          4、校園環(huán)境宣傳在進行法制教育中,我們也相當重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內(nèi)容,登載一些學習法制和小結(jié)、經(jīng)驗,提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進法制教育結(jié)合法制教育,鞏固法制教育的內(nèi)容。

          法制教育日活動總結(jié)18

          按照省、市“五五”普法要求,以青少年學生為主體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動,引導廣大青少年學生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權(quán)威,不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護合法權(quán)益的素質(zhì).我們在全校開創(chuàng)性地進行了法制教育活動。

          一、明確分工,加強對法制教育內(nèi)容的落實

          加強對學生進行法制教育,提高學生法制意識是新時期教育工作的需要,是培養(yǎng)新世紀人才的需要,是推進素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長為組長、副校長、德育教導、大隊輔導員為副組長的法制教育領(lǐng)導小組,班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力,通過共同探討統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

          二、 有條不紊,扎實開展法制教育。

          為了有效開展法制教育,校領(lǐng)導積極謀劃,高瞻遠矚,制定了詳細的法制教育工作活動方案,使法制教育工作有條不紊地進行。

          學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等各種工具,各班充分利用班會、晨會等多種載體,積極開展活動。以懸掛橫幅、出黑板報、標語、征文、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展“八個一”活動:

          1、組織一次師生動員大會:為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開了師生動員大會。宣傳貫徹上級文件精神,使全體師生明確以法治校,以德治校的方針精神。向?qū)W生講述了違法亂紀的行為,最終將受到法律的制裁

          2、制作一個法制專欄。美術(shù)組以法制教育為主題辦好一個法制專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計,辦出特色、辦出新意。各班有計劃地組織學生觀看法制教育專欄內(nèi)容。學校對各中隊進行一次,“法制教育”黑板報的評比。引導廣大青少年學生增強法律意識、尊重法律權(quán)威,不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護合法權(quán)益的素質(zhì)

          3、舉辦一次法制講座。請學校的法制副校長為全校師生主講一場法制知識講座,宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識,如何維護自身的合法權(quán)益。高年級學生在聽完講座后完成一篇“法制教育”征文

          4、觀看一部法制教育片。以XX市司法局下發(fā)了《愛與法同行》法制教育片為內(nèi)容,充分發(fā)揮各班多媒體的作用,各班利用班會課、思品課、午間等時間組織學生播放并看法制教育專題片,看完后組織中高年級的學生寫一寫觀后感,讓學生在專題片的教育中增長法律知識,又讓學生從典型案例中吸取教訓,收獲感悟,增強自控自制能力。

          5、召開一次主題會。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會與主題晨會,通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。

          6、開展一次知識競賽。各班通過思想品德課扎實用好XX市教育局和司法局待等部門合編的法制教育讀本,切實增強學生的法紀意識。積極組織參加XX市網(wǎng)上家長學校開展“法律知識知多少”網(wǎng)上知識競賽。學校組織全校學生開展一次組織普法知識競賽,此競賽同時也邀請家長一起參與,效果很好;顒咏Y(jié)束將組織統(tǒng)計各班參與活動的情況,同時評出優(yōu)秀組織獎和個人獎。

          7、進行一次宣誓活動:20xx年12月4日是全國第九個法制宣傳日,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》我們組織全校學生宣誓活動。學校于在12月4日在升旗儀式上著重強調(diào)法制宣傳主題教育,并組織所有學生舉手向國旗宣誓: “國旗在上,我們的一言一行決不玷污民族的寄托;憲法在上,我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴;祖國在上,我們的.一生一世決不辜負人民的期望;老師、父母在上,我們的一舉一動決不違法犯紀。為了中華民族的興旺發(fā)達,我們要做一名遵紀守法的小公民。

          8、進行一次手抄報比賽,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽,此活動的進行培養(yǎng)了學生的動手動腦的能力,同時又增強了學生的法紀意識。

          通過開展法制教育活動,我校未出現(xiàn)學生違法亂紀的行為。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項教育活動,使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學校,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設(shè)貢獻一份力量,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

          法制教育日活動總結(jié)19

          作為一種全新的教學任務(wù)學科滲透法制教育教學活動,在我鄉(xiāng)已實施了一年多,在這一年多時間,我們始終緊緊圍繞《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作的通知》(黔教法發(fā)〔20xx〕152號)、省直12部門《關(guān)于進一步加強新形勢下青少年學生思想道德教育的意見》(黔教法發(fā)〔20xx〕334號)和黔教法【20xx】150號《貴州省中小學學科教學滲透法制教育考核工作方案》以及銅教督發(fā)【20xx】14號《銅仁市教育系統(tǒng)法制宣傳教育和依法治教工作第六個五年規(guī)劃》及20xx年沿河縣教育局相關(guān)文件精神,制定了《甘溪完小小學學科教學滲透法制教育考核工作方案》,并根據(jù)方案擬定了相關(guān)工作計劃,一年來,我們始終在摸索中前進,在前進中探索,在探索中進步,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

          一、組織領(lǐng)導情況

          根據(jù)工作的需要,我們在學年初就專門成立了中心校工作領(lǐng)導小組,明確了以校長負總則,副校長分管、由教務(wù)處具體操作業(yè)務(wù)的領(lǐng)導機構(gòu)。

          組長:

          副組長:

          成員:

          領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于教務(wù)處,由楊釵主任兼任辦公室主任,成員有李勤、盧振躍、張春、甘溪片區(qū)村小負責人等。辦公室負責考核工作的具體事宜。

          二、教師用書的配置使用情況

          我校為每一個教師配置了三本教材,供教師們在工作中使用,他們分別是:《法制教育與學科教學》教師法制常識分冊;《法制教育與學科教學》小學分冊,《教師培訓手冊》。在使用中,我們將這幾本教材進行了簡單的劃分使用,培訓主要使用《教師培訓分冊》,教師自學主要使用教師法制常識分冊,而《法制教育與學科教學》小學分冊主要是教師們用來了解和掌握各年級各學科的法制滲透點。通過這樣簡單的劃分,教師在工作中有針對性的進行使用

          三、教師的培訓方式

          效果在工作推進的過程中,我們始終把培訓工作放在首位,因為這是一項全新的內(nèi)容,鑒于我校實際情況,我們采取了由集中全員培訓工作。通過這種培訓模式,使我校全體教師都認識到學科滲透法制教育工作的意義,滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔任學科需要滲透的法制教育內(nèi)容。

          四、實施情況

          我片轄7個村級小學,通過檢查,所有學校都進行學科滲透法制教育工作,滲透點涵蓋了小學所有學科,在學校的工作計劃中,明確了學科滲透法制教育工作作為一項常規(guī)工作來開展,教師的各類計劃、總結(jié)也對實施情況作了具體的陳述,尤其在教學的學科教案中,都體現(xiàn)了法制教育滲透點的具體內(nèi)容,課堂上進行了法制教育滲透。

          五、工作中存在的問題

          作為一種新的教學內(nèi)容,教師們在具體教學過程中遇到了若干問題,首先,教師們對如何在課堂教學中把“學科滲透法制教育”運用得得心應(yīng)手是一大難題,也就是說在教學中如何在不影響教學內(nèi)容的掌握的情況對法制教育內(nèi)容的滲透做到恰當?shù)倪x擇時機、選擇內(nèi)容、有機滲透。并能使學生在法制教育的滲透過程中獲得相應(yīng)的法制教育。

          其次,打破了教師原來的教學節(jié)奏,老想著要留點時間來滲透法制教育內(nèi),經(jīng)常出現(xiàn)教學內(nèi)容完不成,法制教育沒滲透好的尷尬局面,總而言之,如何在教學工作中處理好教學與滲透,教師們還一時適應(yīng)不過來。

          總之,一年來,學科滲透法制教育工作在有條不紊的展開,其中有收獲,有疑慮,有成功,又失敗。作為一種全新的教學內(nèi)容,我們將按上級要求,不折不扣的履行好我們的職責,繼續(xù)探索,加強研究,我想一定會將此項工作做得越來越好。

          法制教育日活動總結(jié)20

          為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合20xx年“12月4日”全國法制教育宣傳日,根據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

          一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法制意識。

          1、成立法制宣傳日活動工作領(lǐng)導小組

          為了切實加強對這次活動的領(lǐng)導,經(jīng)學校研究決定,成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導小組,具體如下:

          組長:

          副組長:

          成員:

          2、學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

          二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

          鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們根據(jù)實際情況劃分清潔區(qū)域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

          三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

          弘揚法治精神,促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動,具體活動內(nèi)容有:

          1、12月3日周一校領(lǐng)導利用國旗下講話“深入開展普法教育,提高公民法律素質(zhì)”,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

          2、堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關(guān)學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng),尤其是結(jié)合品德學科特點,大力加強法制教育。

          3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍,并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展,使“12。4”法制宣傳深入人心。

          4、各班利用班會課以《學法知法守法,做遵紀守法公民》為主題,組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。

          5、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。

          6、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

          7、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。

          8、懸掛法制宣傳日宣傳標語。

          9、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書館,提供學生閱讀,組織學生參加圖書館服務(wù)活動,同時積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。

          法制教育日活動總結(jié)21

          未成年人犯罪是我國當前一個嚴重的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,由于種種原因,未成年人犯罪不斷增加,給其自身和家庭帶來不幸,成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素。預(yù)防未成年人犯罪,是學校教育的又一重點。為加強對未成年人的法制教育,給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,根據(jù)教育局和學區(qū)的精神,我校開展了一場聲勢浩蕩的法紀法制教育宣傳活動,并取得了喜人的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、成立領(lǐng)導小組,制訂教育方案。

          在活動開展之前,我校就成立了以校長為組長,教導主任任副組長,班主任、大隊輔導員為組員的法制教育活動領(lǐng)導小組。認真學習《關(guān)于教育問題的談話》和《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》及《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中央社會綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見〉的通知》的精神,提高認識,明確目標,與法制副校長、班主任一道深入調(diào)查,討論分析研究學校法制教育的思路和方法,針對本校的實際,制訂了具體的活動計劃,保證法制教育有序地進行。

          二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。

          為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,使全體師生明確依法治校、以德治校的方針。在此基礎(chǔ)上,我校舉行了一場法制教育講座,由我校的法制副校長為全體師生上了一場法制教育輔導課。法制副校長大會上以引誘未成年人吸毒、利用未成年人販毒的案件為例,向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學習秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會治安的穩(wěn)定,侵犯了他人的生命健康權(quán)利及其它合法權(quán)益。講座使全校師生都增強了法律意識和法制觀念。

          三、開展學法、知法、懂法、守法活動。

          為使此項法制教育活動得到進一步地貫徹落實,在校園中形成教育氛圍,我校又結(jié)合法制教育講座開展了一系列的學法、知法、懂法、守法活動:

          1、在班級中開展一場法制討論會。

          法制教育講座結(jié)束后,我校要求各班按照學校的要求,在班級中開展一場法制討論會,落實貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求。在各班主任的帶領(lǐng)下,學生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的學習展開討論,在討論會上他們各述已見,氣氛熱烈。從中懂得了青少年應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;要從小養(yǎng)成良好的行為習慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;要不斷地增強道德和法紀觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

          2、三、五年級學生寫一篇法制教育心得體會文章。

          在學習和討論的基礎(chǔ)上,學生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法,認真地寫了一篇法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點。都深刻地認識到作為青少年兒童應(yīng)該做一個知法、守法、護法的好學生。

          3、出版班級黑板報、學生手抄報。

          班組黑板報和學生手抄報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地。為此,在落實好一場法制教育講座、一場學法討論會、一篇法制心得體會基礎(chǔ)上,我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學生手抄報,讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育,并從中得到啟迪,增強法律意識和法制觀念。

          四、加強共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè),拓寬教育渠道。

          法制教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取家庭、學校、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并結(jié)合學生的思想實際積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。學校還定期組織學生觀看法制教育圖片展,法制教育錄像資料等,通過活動使學生充分認識到學習法律對自己人生道路所起的重要作用并能把學到的法律知識與實踐結(jié)合起來,

          法制教育日活動總結(jié)22

          為了有效開展安全教育和法制教育,依據(jù)《中共來賓市委督查室關(guān)于督辦市委領(lǐng)導對開展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》,我校在全校范圍內(nèi)開展了一次安全和法制的教育活動,重點針對學生“約架”問題和溺水事件頻發(fā)等當前比較突出的問題開展校園安全教育,進一步加強了學校安全教育工作,提高了全校師生的法制、安全意識,F(xiàn)將活動情況匯報如下:

          一、加強領(lǐng)導,高度重視,確;顒禹樌_展。

          學校高度重視,充分認識開展法制教育宣傳周活動的重要意義,為此專門召開辦公會議,研討活動方案,把此次活動作為學習貫徹十九大精神、培育“四有”新人的具體行動,把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來,把法律進校園工作納入學校的整體工作中。

          為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長為組長、副校長為副組長,班主任為組員的法制教育領(lǐng)導小組,明確分工、各負其職。

          組長:

          副組長:

          組員:

          二、利用多種活動載體,開展豐富教育活動。

          1.作法制教育活動總動員,加強普法守法觀念。

          利用學生大課間集隊時,黃校長作了題為《落實安全責任,推進依法治校》的講話,重點針對學生“約架”問題和溺水事件頻發(fā)等當前比較突出的問題開展校園安全教育,號召全校教師及學生重視這次安全、法制教育活動,要加強法制教育宣傳,提高學生安全防范意識。

          2.多種方式宣傳安全、法制教育,提升師生安全防范意識、法制意識。

          我校主要利用校園廣播,校園LED滾動屏宣傳安全防范教育和法制知識宣傳,重點針對防溺水知識做宣傳。

          3.法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。

          組織教師、學生學習有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等。充分利用《小學生法制教育讀本》,培養(yǎng)學生法制觀念。

          4.召開“安全法制教育”班會課,對學生進行法制教育。

          全校28個班舉辦了“安全法制教育”的班會,各班舉辦了“安全法制教育”的班會,各班都認真準備收集了大量資料,以多種形式表現(xiàn)了班會的主題。展示了防溺水、小學生法制相關(guān)知識的圖片、視頻等材料,以校園內(nèi)的事和發(fā)生在身邊的事為內(nèi)容結(jié)合學習相關(guān)的法律知識,通過辯論達到了分清是非的能力,加深了對某些法律條款的理解,學會了知法、懂法、守法、用法、護法。注重引導學生慎重交友,增強學生明辨是非的能力,讓學生學會處理友誼與法、友誼與法制的關(guān)系。另外開展了防溺水知識的學習,進一步加強師生安全法制意識,提高了師生的自我保護意識和能力。

          通過開展法制教育活動,進一步加強師生安全法制意識,提高了師生的自我保護意識和能力。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項安全法制教育活動,積極探索加強青少年兒童法制教育工作新途徑,以提高工作實效。

          法制教育日活動總結(jié)23

          為了增強學生的法制意識,讓學生了解法律知識。在全國法制宣傳日到來之際,小學開展了一系列的法制宣傳活動,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):

          一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動

          二、開展法制知識競賽

          要求各班級以學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等為重點,開展一次符合自己班級的法制知識競賽。

          三、辦一期憲法知識黑板報

          要求各班辦一期憲法知識黑板報,讓學生全體參與,通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設(shè)計的過程中,學習憲法的基本原則和精神。

          四、開展“小手拉大手法律進萬家”活動

          學校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑,讓學生帶法回家,與家長共同學法,實現(xiàn)學校普法、家庭普法共同發(fā)展。

          五、開展“法與我同行”法制講座

          12月1日,張校長作了題為《知法、學法,做守法的好學生》的講座,把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田里。

          六、開展講法制故事活動

          通過以上活動,讓法制意識深入每個學生的心中,增強學生自覺守法的意識。

          法制教育日活動總結(jié)24

          少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強弱,更是一個國家法制建設(shè)的民主化、科學化程度的重要標尺。曾有教育專家說過:“法制教育要從娃娃抓起!币虼,普法勢在必行。孩子是國家與民族的未來,讓小學生了解一些基本的法律知識,提高法制意識,是刻不容緩的。“能不能在學科教學中滲透法制教育,讓學生在課堂上獲得學科知識和法律知識的雙豐收呢?”一個大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。

          語文學科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此,教師在語文學科教學中應(yīng)憑借學科特點,挖掘教材內(nèi)容,通過多種途徑進行法制教育和德育滲透,讓學生從小就有法制觀念,知道用法律保護自己。適時在語文課堂中滲透法制教育,達到“潛移默化,潤物無聲”的效果。

          課文,是學生學習語文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學中滲透法制教育時,必須將語文教學內(nèi)容與法律知識有機地結(jié)合起來,既不能把語文課上成法制課,也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素,而要恰當?shù)匕盐辗执,適時滲透,潛移默化。例如我在教學五年級語文第十二課《美麗的眼睛》時,除了介紹、了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性相關(guān)知識外,運用多媒體播放人類捕殺鯨的場景,提問學生:人們這樣做對嗎

          為什么?學生立即意識到這種捕殺國家保護動物的狩獵活動是一種違法行為。我趁機為同學們詳細介紹了《野生動物保護法》中禁止獵殺野生動物的相關(guān)條例,組織學生依照《野生動物保護法》進行全班討論,特別是對世界稀有物種的捕殺,譴責他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。這時我就讓學生以“鯨的自述”為題,圍繞某一方面的內(nèi)容寫一篇短文。學生通過此課的學習,保護野生動物的意識得到極大的增強。

          此外還可通過形式多樣的活動,如講故事,手抄報,演講等讓學生感受到“法”的觀念,感受到法無處不在,從小就學法,知法,懂法,不斷提高普法力度。

          法制教育日活動總結(jié)25

          根據(jù)市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定,我校在“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動,F(xiàn)在將活動總結(jié)如下:

          一、學校高度重視,全員動員。

          由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

          二、以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳。

          為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報,內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中,涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

          三、利用校園閉路電視,播放法制錄像。

          我校教育處和學校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

          四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。

          我校與社區(qū)相配合,在校園內(nèi)進行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文并茂的展板向?qū)W生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育,收到了較好的教育效果。

          總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質(zhì)。

          法制教育日活動總結(jié)26

          為了讓我們的學生知法、懂法、守法,讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材。在落實關(guān)于組織開展法制宣傳日系列宣傳活動中,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,取得了一定的成績。

          一、組成領(lǐng)導機構(gòu)

          組長:劉增平副組長:郄海英成員:各班班主任

          二、開展多方位宣傳

          1、教師方面,我們召開教師會,宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效搞好法制教育。

          2、學生方面,我們一方面通過黑板報進行宣傳,并根據(jù)宣傳、學習的進程,收集學生中學習的體會及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學生學習的積極性,將學校的法制教育推向前進。另一方面學校特別重視學科教學中結(jié)合,滲透法制教育。因為在小學的教材中,有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,因此在教學中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進行法制教育,特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。同時我們還相當重視環(huán)境的渲染。在學校每周升旗儀式上,我們把每周的工作要點與法制教育有機的結(jié)合起來,鞏固法制教育的內(nèi)容。

          三、采取一系列措施

          1、在廣泛宣傳、認真學習,形成氛圍的基礎(chǔ)上,我們根據(jù)本校實際情況,采取了一套切實可行的、行之有效的措施,進行落實。學校把法制教育與每日班風評比結(jié)合起來,做到法制教育與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合,受到良好的教育效果。學校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內(nèi)容,印成學習資料,分發(fā)給各班進行學習。

          2、升旗儀式以法治教育主題,進行講話,并要求各班利用升旗儀式后的周會課,對法治教育主題開展教育、自查、自糾活動。

          3、堅持以法治校,對學校的領(lǐng)導工作、教工管理、學生管理、德育管理、行為規(guī)范要求等訂立了一整套規(guī)章制度,這樣,全校師生的法制觀念、法律意識明顯增強,促進了學校優(yōu)良校風的建設(shè)。

          4、舉行法制講座。我們專門舉行《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》的講座。通過講座,使同學們學到了一些法律知識,增強了法制觀念。通過開展法制教育活動,學生法制觀念得到加強。學生的文明禮貌大有改觀,學生打架事件基本沒有,校園環(huán)境整潔凈化。學生學習目的明確,學校校風好,校貌新,得到了家長。

          法制教育日活動總結(jié)27

          在“12.4”全國法制宣傳日到來之際,我園按照上級有關(guān)文件精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

          一、指導思想

          大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以開展創(chuàng)建“安全學!被顒訛槠鯔C,打造“遵紀守法、樂于奉獻”的`教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力。

          二、營造濃厚的宣傳氛圍

          1、在周一早上升旗儀式上進行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話,讓廣大師生牢固樹立法制意識。

          2、通過布置法制安全教育專欄,提高孩子的法治意識和法制觀念,為孩子“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎(chǔ)。

          3、利用家長資源,邀請學生家長到學校為孩子上一次法制教育課。

          4、根據(jù)幼兒年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式對幼兒加強教育,廣泛進行交通、消防、安全、衛(wèi)生、環(huán)保等方面的法制宣傳活動。

          5、家園聯(lián)系中張貼法制宣傳知識,在家長遵紀守法的同時,共同教育幼兒做一個遵守紀律的社會小主人。

          6、在此期間,學校LED打出“學法與守法并重,幸福與平安同行”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

          通過此次活動的開展,使學生在法律與道德的規(guī)范下懂得珍惜校園生活,更好的學習,努力進取,為構(gòu)建和諧校園做出自己的貢獻。

          法制教育日活動總結(jié)28

          學校法制教育是學校德育教育的重要內(nèi)容,是對學生進行社會主義民主法制教育,增強學生樹立社會主義法制意識,增強法制觀念的重要途徑,是實現(xiàn)依法治國的百年大計,更是我們國家保持長期穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的保證,為了適應(yīng)中小學普法教育的需要,加強青少年法律素質(zhì)的養(yǎng)成,近年來我校聘請了浦口區(qū)人民法院少年庭顏景蓉同志為我校法制副校長。通過實施這項制度,學校的法制教育明顯加強,學生法制意識和法制素質(zhì)明顯提高取得良好的成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、聲情并茂,注重以生動吸引人。

          當今的校園不再寧靜,校園犯罪離我們越來越近,學生是弱勢群體,如不及早設(shè)防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,預(yù)防學生犯罪,這不單需要我們有責任心,更需要我們好好的思考一下,為什么法制教育搞了這么多年,而學生對法律的意識還這么淡薄,這就是教育方式的問題。

          所以,為小學生講課,切忌生硬死板、條條框框,而必須要適宜他們的心理特征和需要,盡可能做到聲情并茂,就是要注重以生動吸引人。

          記得有一次,顏校長將近年來本地學生的違法事例編成法制小故事,故事既有情節(jié),又有對話,還穿插了一些能體現(xiàn)法律知識的圖案,講課時,我一人扮演少年犯、家長及警察三個角色,還注重聲情并茂,以情節(jié)感人,學生邊看邊聽,剛開始,他們還忍不住直笑,后來講到動情處,他們卻不約而同地哭了起來,課后,他們都說這堂課的印象特別深刻,一輩子都不會忘。

          低年級的學生接受能力差,就要多傳授一些平時如何自我保護的知識,例如:講一講報警的內(nèi)容和注意事項等;而對于高年級學生,最好還是以發(fā)生在身邊或是國內(nèi)的真實案例為主,講的時候再適時穿插一些相關(guān)的法律知識,有目的、又在不經(jīng)意間提高學生遵紀守法的意識,使枯燥的法律條文變得深入淺出、生動活潑、通俗易懂。

          二、法理相溶,講求以理性說服人。

          開展學生法制教育工作,預(yù)防和減少學生犯罪,不僅關(guān)系到學生自身的前途,家庭的幸福,而且關(guān)系到社會的發(fā)展,國家的未來。而如何強化學生的理性思維,讓他們心平氣和的面對越來越多的誘惑和紛爭,主動自覺的接受法制教育,這也可以說是一個新的研究課題。

          針對現(xiàn)在的學生法制觀念不強、自我防范意識較弱、攀比心理和虛榮心理強、而接受新事物的心理能力卻很大等特點,20xx年,顏校長結(jié)合自己辦結(jié)的各類違法犯罪案例,編寫了一套法制講義,內(nèi)容既有法可依,又情理相溶,在制作法制講義時,除了追求生動通俗外,內(nèi)容還涉及到當前的社會形勢。如:立法情況、社會公德、道德與人性、前途與未來等方面的內(nèi)容,采取擺事實、析原因、談危害的教育方式,根據(jù)學生的思想變化快而情感單純的特點,有針對性地開展教育,進行形勢、法制、前途和道德教育,幫助他們分析違法行為產(chǎn)生的后果,對社會對親人的危害。以此來觸動學生的思想和神經(jīng),幫助他們激活理性思維,結(jié)果起到了意想不到的效果。

          三、貼近生活,以實事教育人。

          學生的特點是單純、活潑,喜歡模仿、愛冒險,同時,對新鮮事物的認同和理解也特別快。

          要從根本上解決學生,特別是在校學生的違法犯罪問題,就必須深入學生的內(nèi)心世界,去真正地了解他們的想法、困惑,去真正地感動他們,教化他們,讓他們感受和體會到社會和國家對他們的期望,讓他們認識到自己人生中所走的每一步都被真真切切地關(guān)注、關(guān)心著,這樣做,能使法制教育起到較好的效果。

          針對這些因素,顏校長積極探索法制教育的新路子,將歷年來的法制教育素材制作成展板,讓學生更直觀的接受教育。學生們看到了真實的故事情節(jié)后,

          都說,有些人和事仿佛就在身邊,也象就要發(fā)生似的,我及時掌握這一動態(tài),就進一步挖掘和利用身邊的素材,利用學校的校報、廣播宣傳媒體在學校進行廣泛的法制宣傳,運用“以案說法”專欄對典型案例進行報道,讓小學生更多地了解到學生犯罪的前因后果,用事實說服和教育學生。

          四、幫護結(jié)合,用愛心照青春。

          預(yù)防勝于救治。法制副校長不但要在課堂上講好課,采取多種形式,讓小學生在“豐富多彩”的法制課里學好我們國家的法律,從而確定自己今后準確的發(fā)展方向,找準人生的坐標;還要在平日里播撒愛心,去努力維護學生的合法權(quán)益。

          現(xiàn)在,有許多學生因家庭殘缺,缺乏溫暖,與社會上的不良青年混在一起,逐漸走上了違法犯罪的道路;還有許多學生逃課玩電子游戲、上網(wǎng)成癮,導致成績下降。對這些學生就要注意采用個別教育的方式,經(jīng)常主動接近他們,幫助他們解疑釋惑,排除迷霧,看清人生的道路。

          有人曾把學生犯罪與洪水猛獸連在一起。我們法制教育者,要為孩子們點燃一盞不滅的明燈,這樣小鳥就不會迷失方向,花兒才會擁有一片晴朗的天空。這盞燈需要我們用愛心點燃,這片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人,以理性說服人,以事實教育人,以愛心來幫教和溫暖人,才能幫助學生安全的走過花季、雨季的沼澤,成為新世紀、新時代發(fā)展進程中一個有力的繼承者,一個真正有益于國家和社會的人。

          法制教育日活動總結(jié)29

          小學位于平陰縣東阿鎮(zhèn)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心路地段,治安狀況比較復(fù)雜。為不斷提升學校的辦學品味,不斷優(yōu)化學校的辦學環(huán)境,特聘請了平陰縣東阿鎮(zhèn)司法所所長劉世平同志為法制副校長。由于法制副校長的辛勤工作,確保了學校三年來無刑事案件,無治安災(zāi)害事故,無學生犯罪現(xiàn)象,無侵擾學校正常教育秩序的行為。現(xiàn)將法制副校長三年來的主要工作成績總結(jié)如下:

          一、耐心整治周邊環(huán)境

          學校周邊環(huán)境的好壞,在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。劉所長特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作,從他們自身做起自覺維護校園周邊環(huán)境,嚴禁小商小販在校門口擺攤設(shè)點,嚴禁任何人到學校擾亂正常的教學秩序,通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持,為開展整治工作打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。

          同時劉所長對嚴重侵害師生人身安全和干擾學校正常教學秩序、敲詐在校學生的人進行了排查摸底,對排查出來的問題,進行了嚴肅處理。另外,他還積極主動疏通學校門口的交通,經(jīng)常與家長一起勸走將車停放在校門口的司機,給學生的出入留出安全的通道。

          二、堅持加強法制教育

          因為學生年齡小,對于法制方面的知識有很多不明白之處,劉所長根據(jù)這種情況,利用業(yè)余時間,針對學習的具體情況,有計劃地上法制課,例如他的講座《學習基本法律知識,加強自我防范》《犯罪的成因及自我保護措施》等,使學生從小懂得了法律知識,從小學會用法律的武器來維護自己和他人的權(quán)益。特別是小學生走出校門后,遇到年齡大的學生或社會上的小青年強行勒索錢財時,知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果,學生的法律意識都有了一定的提高。

          三、主動配合學校工作

          劉所長作為我校法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內(nèi)的消防安全巡查工作,經(jīng)常對消防設(shè)備進行檢查,和學校一起完善校園內(nèi)的消防制度,進一步強化了學生的消防安全意識,使學生們充分感受到了學校的安全感。有一次,有一個家長來學校反應(yīng),他的兒子在下午放學回家的路上遭到了一個社會不良青年的敲詐,從此害怕上學,更不敢獨自一個回家。學校得知這一情況,立即向劉所長報告此事,他馬上與聯(lián)防隊員取得聯(lián)系,請求他們進一步加強少岱小學學校周邊的巡視力度,每天放學上學的時段我們都可以看見聯(lián)防隊員在巡邏,從此學生中再也沒有發(fā)生過被恐嚇或敲詐現(xiàn)象。

          四、積極協(xié)調(diào)周邊關(guān)系

          法制副校長積極協(xié)調(diào)學校與周邊單位(門面)的關(guān)系,為學校創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境付出了辛勤的勞動,由于他們的努力,營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解學生與學生之間、家長與家長之間的矛盾,積極有效工作,得到了學生、家長的一致好評。

          總之,少岱小學法制副校長的工作開展得很順利,也收到了很好的成效,對于工作中的不足,我們會在將來的工作中積極地探索,力爭工作有更強的實效性和創(chuàng)造性。

          法制教育日活動總結(jié)30

          為推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。

          一、加強領(lǐng)導,明確分工,落實任務(wù)

          在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導小組,由書記任組長負總責,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任為副組長,做好各項具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性,引導青少年學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

          二、加強德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)

          通過各種政治學習,業(yè)務(wù)培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,廣大教職工增強了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識,加強幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

          三、學生法制觀念不斷增強,出現(xiàn)了護 法典型

          我們先后組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己、保護自己。同時,利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。

          通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立,出現(xiàn)了護 法典型。

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