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      2. 下學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-29 19:27:49 總結(jié) 我要投稿

        下學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)

          總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的下學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        下學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)

        下學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)1

          英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”——?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新外語(yǔ)教學(xué)。

          一、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)

          1、努力學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平

          英語(yǔ)組全體老師積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng)、

          2、加強(qiáng)備課的規(guī)范性,集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合

          備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。明確每單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習(xí)題,參考教法等。備課組教師進(jìn)行討論,最后達(dá)成共識(shí),之后形成文字形式的教案。鼓勵(lì)教師制作課件,利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。

          3、組織示范課、公開課,開展聽課、評(píng)課活動(dòng)

          每一位教師每學(xué)年至少開一節(jié)公開課。全體教師都參與評(píng)課并由一位教師主評(píng)。

          二、積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)

          英語(yǔ)組教師有的人擔(dān)任班主任,有的老教師工作負(fù)擔(dān)很重,任勞任怨。全組教師以學(xué)校大局為重,克服困難,積極進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)了無私奉獻(xiàn)的精神,高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。英語(yǔ)組全組教師互相鼓勵(lì),積極配合,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團(tuán)隊(duì)精神。

          三、開展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

          課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。我們?cè)趯W(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下給三個(gè)級(jí)段的學(xué)生開展了各不相同的英語(yǔ)活動(dòng)。

          四、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查工作

          本學(xué)期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)的批閱情況多次,及時(shí)作好反饋工作。

          總之,一學(xué)期以來,英語(yǔ)組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。

        下學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)2

          20xx年下學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)本學(xué)期即將結(jié)束,在諸甲亭中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在每一位英語(yǔ)教師的努力下,堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。總結(jié)本學(xué)期外語(yǔ)教研組的工作,我們一直朝著以下幾個(gè)方面努力,并取得了一定的成績(jī)。但也有一些值得思考的、改進(jìn)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、強(qiáng)化觀念更新,創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)

          英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng)新"--創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由"教"向"學(xué)"轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語(yǔ)教學(xué)的重要途徑。

          二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)

          1、抓好教研組活動(dòng)這個(gè)主陣地,向45分鐘要質(zhì)量課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教研活動(dòng)的'主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,英語(yǔ)課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期我們每周四下午第八節(jié)課定為組教研活動(dòng)。每周都有詳細(xì)的活動(dòng)安排,本學(xué)期共安排了兩位教師的公開課,針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進(jìn)行研討,進(jìn)一步明確了對(duì)策建議,使廣大英語(yǔ)教師對(duì)一些問題有了清晰的認(rèn)識(shí)。為了使大家

          能在意識(shí)上和教學(xué)方法上有一個(gè)大幅度的提高。

          2、積極參加縣教研活動(dòng)。初中英語(yǔ)教師在酈家坪參加了邵陽(yáng)縣老師課改培訓(xùn)活動(dòng),提高了自身業(yè)務(wù)水平。

          三、努力開展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

          課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。本學(xué)期根據(jù)教研組的活動(dòng)安排,根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平,組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。各個(gè)年級(jí)進(jìn)行了英語(yǔ)競(jìng)賽,每個(gè)年級(jí)在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下都取得了很好的成績(jī)。

          四、大力提倡搞教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量

          根據(jù)我校的特點(diǎn),多數(shù)教師都能積極地進(jìn)行大膽英語(yǔ)教學(xué)研究,主動(dòng)地申報(bào)研究課題,平時(shí)多觀察、多思考,能將在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結(jié)歸納并用文字表達(dá)出來。聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語(yǔ)教育教學(xué)論文,教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。部分教師所撰寫的教育教學(xué)論文,教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)還獲得了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。

          不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。學(xué)習(xí)方式的改革是我組所做的核心工作之一。我校英語(yǔ)組力求在教學(xué)研討過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。因此,我們英語(yǔ)組努力倡導(dǎo)營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中,情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

          總之,一學(xué)期以來,外語(yǔ)組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但是,我們也深深知道,這些成績(jī)的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。

        下學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)3

          本學(xué)期,中學(xué)英語(yǔ)教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了各種教研活動(dòng),F(xiàn)就開展的主要工作總結(jié)如下:

          一、開展的主要工作

         。ㄒ唬┯懻撝贫ɑ顒(dòng)計(jì)劃、編制行事歷。

         。ǘ┞、評(píng)“同課異構(gòu)”課5組,共10人。他們分別是周淑芳與任雪芬、強(qiáng)科與王小蘭、張喜惠與趙淑玲、鄧曉娟與郭輝、張紅與柳軍霞。

         。ㄈ⿲n}研討

          1、我為九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)獻(xiàn)計(jì)策(1次);

          2、說課、評(píng)課的方法與要求(1次);

          3、如何輔導(dǎo)參加競(jìng)賽學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(2次);

          4、探討“同課異構(gòu)”的上課方法,交流上課后的感想(5次);

          (四)培優(yōu)工作

          1、教師講座:“如何培養(yǎng)名優(yōu)學(xué)生,做好競(jìng)賽輔導(dǎo)工作?”(1次);

          2、教師講座:“如何做好九年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作?”(1次);

          3、與數(shù)學(xué)組合作完成兩次“數(shù)學(xué)英語(yǔ)綜合知識(shí)”選拔賽(2次);

          4、實(shí)行“傳——幫——帶”活動(dòng),以老帶新,培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng);

          二、取得的主要成績(jī)

          1、所有英語(yǔ)教師積極學(xué)習(xí)新理念、新方法,全力踐行新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課堂教學(xué)改革;

          2、在學(xué)校教務(wù)處的帶動(dòng)下,落實(shí)了集體備課制度;

          3、初步啟用了作業(yè)紙,提高了教學(xué)效率、在一定程度上減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);

          4、積極備戰(zhàn)下學(xué)期的“全縣數(shù)學(xué)英語(yǔ)綜合知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。召開了教師和學(xué)生兩個(gè)層面的動(dòng)員會(huì)議,并積極組織了兩次選拔賽,為參加下學(xué)期的全縣綜合能力競(jìng)賽做了準(zhǔn)備工作;

          三、存在的不足

          1、由于教學(xué)時(shí)間有限,個(gè)別教研活動(dòng)流于形式;

          2、教研組長(zhǎng)在組內(nèi)的教學(xué)指導(dǎo)方法少,力度小,模范帶頭作用不明顯;

          四、改進(jìn)措施

          1、切實(shí)制定周密可行的教研組工作計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí);

          2、盡量發(fā)揮教研組長(zhǎng)的模范帶頭作用,研討教學(xué)改革,促進(jìn)教研工作;

          3、在學(xué)生的培優(yōu)工作上要想辦法,集全體英語(yǔ)教師的智慧,輔導(dǎo)學(xué)生,爭(zhēng)取在下學(xué)期的競(jìng)賽中取得好成績(jī);

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