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      2. 環(huán)境實驗員年終總結(jié)

        時間:2023-01-03 19:34:11 總結(jié) 我要投稿
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        環(huán)境實驗員年終總結(jié)(通用11篇)

          時間過得非?,一眨眼,一年就過去了,經(jīng)過一年的努力工作,我們又積累了不少的經(jīng)驗,感覺我們很有必要對自己的工作做一下總結(jié)。但是年終總結(jié)要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)境實驗員年終總結(jié)(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        環(huán)境實驗員年終總結(jié)(通用11篇)

          環(huán)境實驗員年終總結(jié)1

          20xx年10月起到現(xiàn)在,在技術(shù)中心紡織實驗室的三個月實習期已滿。我很榮幸能與各位老師和領(lǐng)導(dǎo)共同學習、進步,現(xiàn)總結(jié)實習期間工作如下:

          一、新的工作、一切從陌生開始

          我在本科期間學習的是紡織工程專業(yè),來到紡織實驗室工作可以說是完全對口的了。但是來到紡織實驗室之后我發(fā)現(xiàn),紡織品的檢測對于我來說幾乎就是一份完全陌生的工作。剛來報道的時候是九月底,實驗室正面臨著檢驗周期短、檢驗量大、人員不足等情況,所以我有幸能夠直接參與到紡織品檢測的實戰(zhàn)流程中去,一開始是做一些簡單的工作,例如試劑的配置、樣品的制備以及實驗儀器的清理等等。在這里,我見識到了什么是真正的檢測工作,一個服裝樣品檢測的環(huán)節(jié)有哪些,檢測的目的是什么,檢測中的要求有哪些等等。伴隨著一遍又一遍的學習和觀摩,加上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的耐心講解,雖然只是做一些基本的工作,但總歸讓我邁進了紡織品檢測的大門了。

          二、將理論與實際結(jié)合

          我知道我在實習期間最主要的任務(wù)就是盡快學習檢測的知識與方法,為了以后能夠獨自完成檢測工作打基礎(chǔ),所以慢慢的解了服裝的檢測過程后,我開始找時間熟悉紡織品檢測的國家標準和要求,這些標準很繁瑣但是非常有用,其中包含了紡織品檢測實驗的原理、實驗過程和實驗要求,這些理論是要一步一步消化的,因為看似簡單的一個實驗如果中間有一個小環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,就會導(dǎo)致檢測效率受到影響。檢測工作,必須認真對待,所以我堅持先理論后實際,最后相結(jié)合的原則,在每一次實驗前都再看一遍標準,在實驗的過程中都抱著一種謹慎的態(tài)度,如果遇到問題及時向老師和領(lǐng)導(dǎo)反映,實驗結(jié)果如實登記,實事求是。另外,在閑暇之余,我也會學習實驗室里面各種儀器的使用方法,為的是以后減少一些工作上的壓力。

          三、實習的終點,工作的起點

          自己內(nèi)心總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)在這三個月的實習期間我彷徨過也自信過,郁悶過也開心過,大概這就是我一個沒有經(jīng)驗的人在第一次參加工作后的感受吧。經(jīng)過了這三個月的實習,我學到了很多,感悟了很多,特別是在單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,認真完成上面交付的工作,和大家能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識,技能,注重自身的發(fā)展和進步,遇到困難克服困難,努力讓自己早日勝任這份工作。實習雖已結(jié)束,但是真正的工作才剛剛開始,這也意味著自己身上的責任更重了,所以在今后的工作中會更加努力,不懈奮斗,為出入境紡織品的檢測工作貢獻自己的力量!

          環(huán)境實驗員年終總結(jié)2

          光陰似箭,又到了期末;仡欉@一個學期,我除了完成學校食堂會計等后勤工作外,主要圓滿完成了實驗室管理工作。

          現(xiàn)對一學期的實驗室管理工作總結(jié)如下:

          一、做好了實驗室和儀器室的管理工作

          實驗教學的重點在于有物可用,作為實驗室的相關(guān)器材設(shè)備,如果受到損壞或丟失,將會讓實驗教學無法開展。為此,在本期的實驗管理中,及時清理實驗設(shè)備,對學生的使用作好監(jiān)督,減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對于在實驗中造成的損壞,要及時查出原因,及時賠償或報損,急需購進的要及時購進,保證實驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或物品,要及時登記入帳,符合合格學校必須達到的要求,讓實驗設(shè)備的帳務(wù)準確,實物與帳務(wù)相符,使儀器管理正規(guī)化。

          實驗室教學應(yīng)該有一個連續(xù)性,要保證實驗教學的連續(xù)性,重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中,除及時收集上級印發(fā)的各類文件外,對學生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔,做到了實驗教學有據(jù)可查。

          對于實驗儀器的借用,一方面做好宣傳,使教師形成主動使用儀器的意識,一方面儀器室全天向教師開放,對上課教師要借用的儀器,及時提供給他們。在借用的過程中,及時要求教師填寫領(lǐng)用通知單,并進行登記管理,做到借還簽字,因特殊原因需要長時間使用的儀器,經(jīng)常過問,督促教師使用后及時歸還。

          教師演示實驗、學生實驗,物理、化學100%開出,生物80%開出。要求理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實驗通知單,按課標要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學;蛟谔厥馇闆r下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

          上實驗課時,實驗員去實驗室巡視,幫助上課老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導(dǎo)幫助學生糾正錯誤的操作方法。實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如果有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄,如時間、人數(shù)、容易出故障之處及改進辦法等。實驗結(jié)束,讓學生填寫好《學生實驗情況記載表》,對有報損的儀器還須填寫《儀器報損登記表》,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后由實驗員簽上處理意見報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。同時指示學生把廢液放入“廢液桶”,課后實驗員及時處理。

          為確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其它設(shè)備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識,以實驗室安全責任人為主、實驗指導(dǎo)教師配合、學校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學生配合,確保實驗室全期不出現(xiàn)各種安全事故。

          二、做好了實驗教學的研究探討

          實驗教學不會是一帆風順的,在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,在教學中及時組織上課教師對實驗教學中出現(xiàn)的問題進行探討,共同解決出現(xiàn)的問題,以促進實驗教學的優(yōu)化,服務(wù)于教學質(zhì)量的提高。

          實驗老師間相互聽課,相互借鑒其先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得所教課程教育教學工作的最佳效益。撰寫實驗教學論文,積極參與各項競賽。鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設(shè)施。輔導(dǎo)學生開展第二課堂活動,如寫小論文、小制作等。

          三、工作中還存在的不足

          教師創(chuàng)新意識不強,跟不上形勢的發(fā)展,科研能力有待提高。隨著實驗教學改革的不斷深入,現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學的需要,未來的實驗室如何管理,合理、充分地使用是我們深思的問題,也是需要學習與探索的過程。

          環(huán)境實驗員年終總結(jié)3

          繁忙的工作已接近尾聲,愉快的假日即將來,本學期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全校師生的支持與幫助下順利地完成了本學期的工作任務(wù),下面對本學期的工作做簡要總結(jié),匯報如下:

          一、微機室

          1、微機室的管理與建設(shè)方面:

          (1)加強微機室的管理,及時對計算機的軟、硬件進行了保養(yǎng)、維修,保證機器能正常使用。

          (2)在這學年里便完成了微機室的重建工作并組建了校園網(wǎng)(共40臺)。把原有的財會模擬室40臺電腦已修好22臺。(其余18臺電腦由于老化,并且有13臺內(nèi)存已壞、11臺硬盤已壞、3臺顯示器已壞)。

         。3)根據(jù)校園網(wǎng)的開設(shè)及任課教師的需要特裝軟件《萬象網(wǎng)管20xx》計費系統(tǒng)和《多媒體網(wǎng)絡(luò)教室20xx》教學軟件,加強微機室的嚴格管理。

          (4)為保證機器設(shè)備的使用壽命,十分重視微機室的衛(wèi)生工作,并且做到三五兩天定時清掃、隨時清理。

          2、微機室存在的一些問題:

          (1)計算機老化問題。目前,微機室計算機老化情況較為嚴重,如:財會模擬室嚴重影響學生上機。并且這批機子都是03、04年的出廠,已使用7、8年,其配置已無法適應(yīng)現(xiàn)階段很多軟件的使用要求,雖經(jīng)過保養(yǎng)維修,但運行速度與穩(wěn)定性大大降低,嚴重影響上機實操效果。

         。2)微機室的使用是學校使用率最高的一室,按照課程表上機每學期都是滿負荷使用。

          3、為了合理地利用學校的微機室資源,保證全校師生的工作、學習,促進教育教學改革與發(fā)展,現(xiàn)擬定下學期工作計劃如下:

          (1)為了加強微機室的管理,學生上機時,只需輸入在校的學號及密碼即可上機,以便于更好地管理和維護好機器。

         。2)每次課前要檢查機器是否完好,是否有故障,如有損壞,責任追究落實到個人。

         。3)根據(jù)學生與教師的學習、工作的需要合理安排上機時間(一律按課程表上機)。

         。4)學校校園網(wǎng)設(shè)備加強管理,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,電腦不感染病毒,方便師生的使用。

         。5)每天下班前都要檢查微機室的機器、電源、門窗是否關(guān)好,做好安全四防工作。

          二、電子與電工實驗室

          電子與電工實驗室主要提供給《機電與電子技術(shù)》專業(yè)的學生實習。我對幾年來實驗損耗過大問題作出以下總結(jié):

          1、實驗室的損耗問題顯得較為突出,包括設(shè)備的損壞率,各種耗材的損耗程度,甚至是電工實驗室的工具、元件的損耗率等。究其原因,我們認為大概可以從以下幾個方面考慮:

          (1)設(shè)備本身的老化問題,在設(shè)備使用一定時間后,其可能出現(xiàn)的問題將大于最初,這是一種自然現(xiàn)象。

          (2)管理上的疏忽,本人擔任多個實驗室的管理工作,無法很好兼顧多個實驗室的管理,導(dǎo)致管理上出現(xiàn)漏洞造成過大的損耗。

         。3)學生對實驗設(shè)備的不愛惜,我們可以看出很多損耗來自人為故意的損壞,雖然實驗員與老師都一再強調(diào)對設(shè)備的愛護問題,但顯然沒有得到很好的效果,我08年做過一個大概的統(tǒng)計,實驗中所使用的工具、元件、實驗說明書等在一周內(nèi)會被學生人為損壞很多,甚至更多。

          2、實驗室的課后整理問題及下學期工作計劃。實驗室的整理并不是實驗員一人的責任,在每次課程結(jié)束后,學生必須清點耗材、整理好實驗室后方可離開,這不僅僅是一個責任問題,更重要的是要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣,做好善后工作,這在將來他們的工作與生活中都是非常重要的。始終以培養(yǎng)學生學會做人、學會做事、學會學習、學會生活為目標,為社會培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的人才。

          環(huán)境實驗員年終總結(jié)4

          以新課程標準和學校工作安排為指導(dǎo),從學科的特點和教學實際出發(fā),注意教學研究與實踐的統(tǒng)一,注重實驗教學的橋梁作用。為此本學期我們學校加強科學實驗室管理,要求平時能做到有管理,有使用,有成效。對儀器要做到合理分類、分櫥存放,及時借還,及時打掃等。

          一、精心準備實驗器材,優(yōu)化實驗教學實驗教學是科學學科中最主要內(nèi)容之一。

          在科學教學中要求每一位老師能做到演示實驗、學生實驗開出率為100%在教學過程中每一位老師都能積極創(chuàng)造條件,利用好現(xiàn)有的器材,讓學生動手做,讓他們親身經(jīng)歷科學探究的全過程,在探究過程中學會知識。特別是中年級的科學課,在課前,教師能做到精心準備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料,保證正常的實驗探究。

          二、加強管理,合理使用本學期科學實驗室能加強管理,做到有借有還。

          在教學時,首先,及時填好實驗通知單和實驗名稱,以及所需的實驗器材。其次,合理實驗,在課堂上,要對學生進行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo)。最后,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作。

          三、加強自制教具在教學中的重要作用本學期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與自然科學探究的全過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

          四、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合科學教學中要優(yōu)化組合教學手段,努力提高現(xiàn)代教育媒體在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助的作用?傊,為了適應(yīng)新課程標準的教學需要,我們還必須更好的學習,要激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的實驗教學研究,為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力。

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          舊歲已去,新年已經(jīng)到來。在這辭舊迎新之際,我們在這里召開值班長以上干部會議暨20xx年工作總結(jié)20xx年經(jīng)濟責任承包簽訂大會。主要目的就是總結(jié)和思考過去,展望和規(guī)劃未來。在過去的一年里,有許多值得我們在座的各位包括我自己去認真總結(jié)和思索的地方。20xx年,對于我們長江棉紡織有限公司來說,可以說是一個“失敗之年”。古人有云:“敗軍之將,豈敢言勇”。我作為總經(jīng)理,責任自然是不可推卸的。但痛定思痛,我們這一年中究竟在哪些方面出了問題呢?要想20xx年能有個好的開門紅、能有更好的發(fā)展,我們就必須找出問題的所在,想出解決的辦法。下面我就來給大家具體的匯報一下今年工作的開展情況。

          20xx年我公司實現(xiàn)產(chǎn)值17506萬元,與20xx年全年相比增加5559萬元,增長率46.53%;實現(xiàn)銷售收入17945萬元,同比增長6607萬元,增長率58.27% ;完成純收入1315萬元,同比下降102萬元,下降比例7.2%。20xx年度優(yōu)秀(新星)員工表彰暨20xx年質(zhì)量工作雙增雙節(jié)動員大會工作報道20xx年03月28日新春伊始,萬象更新。今天的會議其主要內(nèi)容有兩個方面:第一,20xx年度表彰優(yōu)秀(新星)員工;第二,20xx年質(zhì)量工作雙增雙節(jié)。此次會議共有五項議程,包括領(lǐng)導(dǎo)和各位先進代表發(fā)言以及頒獎活動。會議重點陳廠宣布20xx年雙增雙節(jié)定額小組完成情況以及不足之處,張廠宣讀20xx年優(yōu)秀(新星)員工的名單,以及榮獲上海紡織20xx年度“三八”紅旗生產(chǎn)集體的外科室生產(chǎn)管理部和獲得“三八”紅旗手的計劃部龔雪芳。正是由于每一位員工踏踏實實工作,認認真真負責的態(tài)度,我們的企業(yè)今天才更好。

          會議邀請領(lǐng)導(dǎo)為各位優(yōu)秀(新星)員工頒獎,同時先進代表們紛紛發(fā)言。生產(chǎn)管理部的周立勤同志首先代表發(fā)言,她說:“20xx年是我們部門經(jīng)受嚴峻考驗和重大挑戰(zhàn)的一年,面臨著老員工們一個個的離開,新員工們的經(jīng)驗不足,工作時我們要求檢測數(shù)據(jù)必須精確,不能造成人為失誤,當時我們咬緊牙關(guān),團結(jié)一心,終于跨過了這一道坎。”

          最后,會議王總強調(diào)20xx年我們必須做到管理職責明確,面對激烈的市場競爭,每一位員工必須具有危機感,完善提高我們的生產(chǎn)質(zhì)量,同時必須具備創(chuàng)新意識,實現(xiàn)新突破。讓我們申安的誠信度和服務(wù)做到最好。

          環(huán)境實驗員年終總結(jié)6

          本學期在學校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學教師的關(guān)心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學緊密結(jié)合,不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學期實驗室工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排

          1、本學期學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究,決定讓有經(jīng)驗的教師擔任科學實驗課。

          2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與科學教研活動。

          3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學室的規(guī)劃和建設(shè)。

          4、建立有效的科學實驗管理機制,教導(dǎo)主任抓科學教學與科技活動開展,抓教學時間、內(nèi)容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,為科學實驗室教學做好服務(wù)工作。

          二、建全制度,用好設(shè)備

          用好實驗室是實驗教學的前提,充分發(fā)揮科學儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。

          1、用好科學實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達有力地促進了實驗教學的順利開展。

          2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。

          3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果,為此,我們在學期末結(jié)合學校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學生進行了實驗?zāi)芰己,結(jié)果大多數(shù)學生都能按要求完成一些基本的實驗。

          三、加強管理,妥善保管

          1、加強科學實驗室的檔案管理,指導(dǎo)學生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊凡教學業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。

          2、加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

          3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

          四、拓展途徑

          兼顧其它學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。收集學生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。前湖完小

          環(huán)境實驗員年終總結(jié)7

          在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,本期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束,F(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。

          一、實驗室和儀器室的管理工作方面

          本期中,根據(jù)“普實”工作的`相關(guān)安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化,所有的科學(自然)教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

          二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面

          本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實”驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

          三、儀器借用和管理方面

          儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據(jù)教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

          四、危險藥品管理方面

          本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

          五、學生課外實驗活動的開展方面

          本期中,學校組建了各種實驗,在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發(fā)生過一起學生傷害。

          六、實驗教學的研討工作方面

          在實驗教學工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

          七、實驗室文化建設(shè)方面

          為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

          八、存在的問題及打算

          在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

          1、儀器借用還不充分,還有待加強。

          2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

          3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

          4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。

          5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

          6、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

          總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

          環(huán)境實驗員年終總結(jié)8

          本學期以來,我擔任九年級兩個班的化學教學工作以及實驗室管理員。經(jīng)過一學期緊張、有序的教學,到中考結(jié)束已經(jīng)完成本學期的教學任務(wù),現(xiàn)對本學期教學工作總結(jié)如下:

          一、本學期開展的主要工作

          1、對九年級學生而言,本學期學習任務(wù)重,時間緊,是提高學習成績的關(guān)鍵時期。開學初,學校領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員深入課堂聽課、評課,提出許多寶貴意見,使我的教學水平有了較大的提高,為順利完成本學期教學任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。

          2、為了進一步提高化學學科的優(yōu)秀率、及格率,我堅持超前兩周備寫教案,做到備課充分、實用高效。從課堂教學入手,認真細致的備好課,確保上好每一節(jié)課。落實課堂教學環(huán)節(jié),講授知識重點、難點突出,努力實踐學校提出的“一課一案,當堂訓(xùn)練”的教學模式,在教學過程中積累了一定的教學經(jīng)驗。

          3、考點訓(xùn)練及時、準確,單元過關(guān)檢測落實,堅持以學生為主體,充分調(diào)動學生的積極性,進一步優(yōu)化課堂教學,在課堂教學中突破重點、考點,嚴抓訓(xùn)練,做到教師精講,學生多練,進一步突出合作學習的地位和作用。

          二、教學工作取得的成績

          1、注重常規(guī)教學,提高教學效率。

          本學期以來,我按授課計劃進行授課,順利完成化學下冊新授課的內(nèi)容及一輪、二輪及三輪復(fù)習內(nèi)容。在兩次模擬考試中,我所教的班級成績穩(wěn)步提高,同時,認真分析,尋找差距,及時解決教學中存在的問題,對學困生多鼓勵、多指導(dǎo)、多檢查,做到抓兩頭促中間,利用好現(xiàn)有資料,對習題進行精選,使全體學生的學習成績有較大的提高。對學生作業(yè)堅持當天批改,嚴格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。

          2、注重提高學生學習化學的興趣,調(diào)動學生的學習積極性。

          在教學過程中,注意采用多種教學形式、各種教學方法和教學手段,以吸引學生。在教學中多思考、多動腦筋,多留心多做好準備課前的工作,精心備課,不僅要備知識備教材,更要備學生的學情,以飽滿的熱情走上講臺,以激情的演講吸引學生,以精彩的表演感動學生,讓學生渴望上化學課,學生學習化學的積極性就被調(diào)動起來了,學習化學的興趣濃厚了,學習成績也就提高了。

          3、注重“雙基”教學,夯實學生的學習基礎(chǔ)。

          重視“雙基”教學,夯實學生基礎(chǔ),讓學生從基礎(chǔ)著手,不斷提高學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學教學,使學生能掌握本學期化學課本的知識內(nèi)容,并能運用所學知識,解決具體的實際問題,使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,以提高學生分析問題和解決問題的能力。在教學過程中,教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學的學習方法、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧。

          4、密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用。

          化學是一門實踐性很強的學科,要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來,以增強學生的社會責任感和使命感。要強調(diào)和培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。讓學生對化學知識產(chǎn)生貼近與親切感,也促進學生對化學知識與能力的提高。從這兩年的中考試卷來看,試題中涉及的生活、生產(chǎn)實際中問題較多,從多種角度對學生的知識與能力進行考查。讓學生盡可能用科學視角去觀察問題和分析問題,學以致用。

          5、研究中考命題方向,講究復(fù)習策略。

          我研究了近幾年中考試題,發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標準的目標、理念、內(nèi)容為依據(jù),全面體現(xiàn)了“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三個維度的要求。在此基礎(chǔ)上,講究復(fù)習策略,重視學生的個體差異,注重培養(yǎng)學生的良好學習興趣、學習習慣。采用模塊復(fù)習的方法,讓學生分塊復(fù)習知識點。

          三、教學中存在的問題

          1、教材中的部分難點、重點對學困生而言,理解掌握起來比較困難,比如有探究實驗,計算等,而這些題目要求的能力較高,比較靈活。因此,一部分學生掌握起來有困難,導(dǎo)致成績偏低。

          2、部分學生學習態(tài)度欠端正,目的不明確,認為自己升學無望,有混天度日的現(xiàn)象,平時學習勁頭不足,抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,有些同學上課不注意聽課,學習不夠扎實,成績提高不大,面對諸如問題,應(yīng)耐心說服,加以引導(dǎo),使學生從思想上有所認識。

          四、對今后教學工作的打算及措施

          1、認真細致的備寫教案,鉆研教材,研究教法,突破重點、難點,把握考點,抓好課堂教學,落實課堂教學環(huán)節(jié)。詳細及時批改作業(yè),深入教室及時跟班輔導(dǎo),解決當天學習存在的問題。在教學過程中,嚴管學生、嚴抓訓(xùn)練,對學困生多鼓勵,多指導(dǎo),給予他們上進的信心和勇氣。

          2、培養(yǎng)學生學習化學的興趣,把教材知識與實際生活聯(lián)系起來,引導(dǎo)學生采用探究式、啟發(fā)式、合作式的學習方法。在課堂上做好演示實驗,培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力,對有條件的學生實驗,應(yīng)組織學生進入實驗室完成。

          3、虛心向其他教師學習,采取靈活多樣的教法,調(diào)動學生的積極性,力求課堂教學高效化、優(yōu)質(zhì)化,進一步提高教學質(zhì)量。

          環(huán)境實驗員年終總結(jié)9

          實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學生興趣,提高學生素質(zhì),是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán),真正體現(xiàn)管理為教學服務(wù)的宗旨,F(xiàn)特將本學期的實驗室管理工作總結(jié)如下:

          一、努力做好實驗室的管理工作

          由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結(jié)都有實驗室工作內(nèi)容,每學期我都先制定實驗室工作計劃,以便于合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。

          二、實驗室工作規(guī)范化

          學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻,所有的自然、科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學儀器使用時都有嚴格的借還登記。

          三、儀器管理有序化

          為使儀器管理更加有序,我們本學期建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳,儀器柜按數(shù)學、自然、玻璃儀器、自制教具等定柜、定位分為十三個柜,有序地擺放好。每個櫥都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。

          四、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);

          根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。

          五、實驗教學與研究方面

          為提高實驗室的使用率,學期初實驗員及實驗教師都擬訂好科學教學實驗計劃,編排好實驗課程總表,備好實驗器材。凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料來源有:

          1、儀器室的儀器。

          2、自制自購分組實驗材料及演示教具。

          3、發(fā)動學生平時注意收集各利廢舊物品。

          實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教師活動納入學校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結(jié)。從分組實驗的實際情況來看,學生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實驗效果良好,取得了較好效果。

          環(huán)境實驗員年終總結(jié)10

          每當要寫工作總結(jié)的時候,時間的車輪已經(jīng)悄悄的把我們帶到歲末年終,又是一個學期,又是一年,感嘆時間如白駒過隙之快,不經(jīng)意間,我們又已經(jīng)走了很遠,回想這學期,短短的幾個月,每天和孩子們在一起,快樂而又充實;認真完成學校交給我的每一項任務(wù)的同時,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗,也看到了自己不斷成長的印跡。

          下面是我對這學期工作的一點總結(jié):

          本學期我主要完成了學校安排的兩項任務(wù),擔任六年級五個班級的科學課的教學任務(wù)以及物理實驗員的任務(wù)。

          一、教學工作

          1、在教學過程中,能根據(jù)學科內(nèi)容的特點以及六年級學生的特點認真?zhèn)湔n,和組內(nèi)成員認真研究每一節(jié)課的教學設(shè)計,研究教學方法,精心為學生準備實驗器材,力爭讓每一節(jié)課都豐富而又充實,在準備每一節(jié)課的過程中,感覺到自己無論是在知識上還是在教學方法上都收獲了許多。

          2、根據(jù)學生對知識掌握的情況,為學生定期出階段綜合復(fù)習題和階段性測試題,在出題的過程中,學會了對知識的系統(tǒng)歸納和整合,同時對所教的學科有了更深刻的了解。

          3、這學期我們還組織了科技小制作活動,看著學生們展示作品的一件件出爐,看著學生們對所學知識的學以致用,真的感覺到了學生智慧的無窮,力量的偉大!

          4、從學生每一次考試成績的反饋中我們也看到了學生的一點點的進步,知道了他們對這一門學科一點點的感興趣了,并且喜歡上了科學課,這是我們當老師的最大欣慰,同時也感到了這學期自己的努力沒有白費。

          二、實驗室管理

          1、在實驗室管理方面,定期做到對實驗室備品的檢查與上報,保證實驗室備品不丟失,完好無損。

          2、能夠積極配合教學一線教師,為學生上課準備好實驗器材,保證學生實驗的順利進行。

          3、定期對實驗室進行衛(wèi)生清潔,保證實驗室窗明幾凈,實驗室內(nèi)空氣清新,實驗室備品擺放整齊。

          4、積極配合學校完成督導(dǎo)檢查工作,并取得了滿意的效果。

          以上是我對這一學期工作的總結(jié),回顧這一學期,我沒有虛度,每一天我都在實實在在的工作、學習。在以后的工作中。我將將一如既往,并且花更多的時間來充實自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我堅信付出一定會有收獲,所以,相信明天會更好!

          環(huán)境實驗員年終總結(jié)11

          在忙忙碌碌的工作里,一眨眼功夫,20xx上學期又過去了;仡欉@一學期的工作,由于有領(lǐng)導(dǎo)和學校各部門的配合和支持,我們實驗室能順利完成實驗教學和管理工作,回顧一期的工作,我們做出了如下一些成績:

          一、我們能做到積極貫徹黨的教育方針,認真教書育人

          這一學年,我們根據(jù)學校工作計劃,制定實驗室的相關(guān)工作安排,以積極發(fā)揮實驗室的功能,為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室這一塊共完成學生實驗19個,共完成教師演示實驗105個其中物理演示實驗34個,化學演示實驗53個,生物演示實驗18個,開設(shè)率為97%,出色地完成了學校相關(guān)的教育、教學任務(wù)。同時,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收獲較多。實驗安全、理、化、生三科均無實驗事故發(fā)生。

          二、我們努力工作,積極地創(chuàng)造條件盡可能最大開放實驗室

          在我們實驗室,有理、化、生三個實驗室。平時,大家工作都認真負責,努力做好自己學科的實驗教學工作。本人亦積極配合科任老師研究和準備實驗課教學。努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y源和潛力,創(chuàng)造條件進行學生分組實驗,充分發(fā)揮學生的參與和動手能力。這樣豐富了學生個人的實驗的內(nèi)容,強化了學生動手活動的時間,為全面提高學生的化實驗素質(zhì)提供了機會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學生學習的興趣,為理科教育、教學質(zhì)量的提高,作出應(yīng)有的貢獻。

          實驗室在完成學科工作的同時,他們也積極接受各自學科的興趣小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所。

          三、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全

          在實驗室的工作中,我們甘溪中學實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,實驗室里各種臺帳資料26種,其中應(yīng)該上墻的12種早已經(jīng)全部上墻。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務(wù)制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

          四、做到實驗與培養(yǎng)學生能力相結(jié)合

          現(xiàn)在,只要學生進入實驗室,我們就嚴格要求學生,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后,都要求學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾倒,嚴防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學生成長過程。

          五、開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育

          現(xiàn)在,我們要把每一分錢用在刀刃上。節(jié)省學校教學經(jīng)費,對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學實驗中的損耗值降到最低限度。同時,也讓學生建立起勤儉節(jié)約的意識,也培養(yǎng)個人的良好美德。

          同時,我們積極改進實驗裝置,設(shè)計最佳方案,減少環(huán)境污染。

          六、為學校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境

          我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外,平時抽空積極做好衛(wèi)生工作;灸茏龅矫恐芤淮髵摺⒚刻煲恍,時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。

          當然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,為全面提高甘溪中學的教育、教學工作盡實驗室工作人員的應(yīng)盡的責任。

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