2024后勤副校長年度考核個人總結(jié)(精選13篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的2024后勤副校長年度考核個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 1
這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔(dān)任了中心小學(xué)的副校長一職。在這個職位上,我知道自己身上背負(fù)著很重的責(zé)任。因此我也帶著一個非常謹(jǐn)慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來,我的確很少出現(xiàn)一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對這一年的工作進(jìn)行了一番總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全力投入學(xué)校工作
不管我身處一個怎樣的崗位上,學(xué)習(xí)這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時間里,讓我清楚的意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責(zé)任,不僅擔(dān)負(fù)著我們個人教師、學(xué)校的榮辱,也影響著學(xué)生們的未來和前途。這份責(zé)任,是各方面賦予我們的動力,也是我們自己應(yīng)該努力承擔(dān)起的一份職責(zé)。因此這一年,我加強(qiáng)了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的`投入到學(xué)校的工作當(dāng)中來,取得了一些不錯的成績。
二、加強(qiáng)實踐,通過實踐得出真知
其實教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習(xí)也是差不多的。每個人做一件事情都會有一個目的,比如說這一年我的目標(biāo)是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績再提升一個檔位。我為了這個目標(biāo)一直在努力,在這一年的實踐當(dāng)中,我清楚用心做事的重要性,很多時候我們會為了一個目標(biāo)而放棄一些對自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達(dá)了最后那一個目的地,我們也極有可能會在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實踐當(dāng)中逐漸體會出來的。
三、嚴(yán)于律己,做好示范作用
在副校長的這個職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級工作。在這之前,我應(yīng)該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,作為一個領(lǐng)導(dǎo)人,首先如若自己都沒有一個好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個怎樣的人了,但是我也會堅持去做到更好,堅持讓自己有更大的成長,去實現(xiàn)一個更大的目標(biāo)。嚴(yán)格要求自己,樹立好一個正確的示范,提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的,我會提前做好工作計劃,然后腳踏實地,一絲不茍,積極認(rèn)真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成績。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 2
20xx年12月,經(jīng)公開選拔、組織考察,我擔(dān)任xx中學(xué)副校長,協(xié)助校長分管20xx屆的年級工作和德育線的`工作。一年來,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校師生員工的支持和愛護(hù)下,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),立足本職工作自覺履行職責(zé),較快地熟悉和適應(yīng)了新的工作崗位和工作環(huán)境,較好地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)和本職工作,F(xiàn)將一年來的思想政治工作總結(jié)如下:
一、注重學(xué)習(xí),不斷提高政治覺悟、思想水平和自身素質(zhì)
作為一名教師,我思想過硬,堅持四項基本原則,擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)。
二、提高工作標(biāo)準(zhǔn),注重工作實效
1、在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到以身作則。
以身作則是工作的基礎(chǔ)。雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。在日常工作中,以事業(yè)和工作為重,顧全大局。工作中不計較個人得失,講究協(xié)作,追求工作實效和運行質(zhì)量。能積極主動、創(chuàng)造性地完成學(xué)校交辦的各項工作任務(wù)。我從沒有無故缺席、遲到或早退,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。 我深知只有堅持解放思想,探究新理念,實事求是,開拓創(chuàng)新,才能在工作運行中有突破。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo),我堅持按照教育主管部門的工作部署和要求以及學(xué)校的整體工作安排,認(rèn)真做好分管工作。在日常工作管理中,能做到思路清晰,責(zé)任明確,狠抓落實。主動當(dāng)好校長的參謀和助手。
三、勤奮工作,履行職責(zé),注重實效認(rèn)真履行分管職責(zé)
本年度自己分管20xx屆年級工作和德育工作。深知業(yè)精于勤而荒于嬉,自 己堅信通過腳踏實地,勤奮工作,一定會把工作做好。深感自己分管的部門都是學(xué)校運作過程中的重要部門,身感責(zé)任的重大,只有加倍努力,研究對策,制定措施,狠抓落實,不敢有絲毫懈怠,使分管的各部門工作進(jìn)一步規(guī)范有序。
1、加強(qiáng)年級教育教學(xué)管理,突出實效性。我時刻以提高教育教學(xué)質(zhì)量作為
管理的核心,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,使得教育教學(xué)工作能夠有計劃、有步驟地全面落實到位,我積極配合學(xué)校,工作做到有計劃、有落實。
2、育人為本,德育為先。
德育是實施素質(zhì)教育的主要途徑,也是學(xué)校教育工作的靈魂。以德育為突破口,我積極協(xié)同政教處、團(tuán)委、年級組,堅持“細(xì)節(jié)育人,過程育人,德育就是質(zhì)量”的教育思想。一是根據(jù)不同年級學(xué)生的思想現(xiàn)狀和特點,著力研究探索學(xué)生思想道德的`新對策、新方法、新途徑,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的活動教育人,大力營造德育氛圍。針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題,從不推辭,而是主動與政教處共商解決辦法,合理地解決問題;二是積極主動協(xié)調(diào)政教處、年級組組織參與重大活動的策劃和實施。
同時,結(jié)合新課程改革,使德育工作滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)過程中,潛移默化教育學(xué)生;三是以年級、班級活動為抓手,把德育貫穿于學(xué)生喜聞樂見、寓教于樂的有益活動中,以主題班會、專題講座和升旗儀式等形式,對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、集體主義、法律法規(guī)和理想信念教育;四是明確德育工作目標(biāo),強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。每學(xué)期初,針對學(xué)校德育工作實施計劃,提出階段性目標(biāo)要求。使得班主任在管理上有章可循,學(xué)生在行為上有規(guī)可依。五是強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任工作例會,強(qiáng)化培訓(xùn),研討 “增強(qiáng)責(zé)任心,做實班級工作”。從制度上規(guī)范班主任工作,促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成;六是加大了對學(xué)生的安全教育。堅持做到時時講、會會講,做到了警鐘長鳴。協(xié)助校長,協(xié)同政教處、校綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組完善學(xué)校安全制度和安全防范預(yù)案,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和法制教育。通過安全知識講座,疏散演練,消防知識講座及演練,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。
四、工作實績
根據(jù)我的工作職責(zé),這一年來主要做了以下工作:
1、認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,除了腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、努力完成教學(xué)的各項任務(wù)外,還認(rèn)真做好20xx屆的年級管理工作,在工作中能團(tuán)結(jié)年級領(lǐng)導(dǎo)、老師,認(rèn)真做好教育教學(xué)的各項工作,在各方面均取得了較好的成績,得到大家的肯定和好評。
2、分管工作常抓不懈:定位好自己的角色,顧全大局,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己分管的行政工作,本年度自己分管德育工作,加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全校教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。通過多種形式加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 3
這個學(xué)期,在xxx副校長主管和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各處室的配合及廣大教師的支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,總務(wù)處全體工作人員本著為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,盡職盡責(zé),努力工作,圓滿完成了本學(xué)期工作計劃。現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下。
一、積極做好服務(wù)工作
工作中樹立全局觀念,只要教育教學(xué)工作需要,都無條件服從。對于各處室、年級組、期中期末考試等各種活動和會議都能夠做好會場布置、環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化建設(shè)等一系列后勤服務(wù),使每項工作得以順利進(jìn)行。
二、財務(wù)工作力求規(guī)范
能夠正確執(zhí)行預(yù)算、厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行會計制度。實行收費項目及標(biāo)準(zhǔn)公示制度,開學(xué)初依據(jù)區(qū)物價局核定的收費項目,在校門口及時張貼開學(xué)通告,公布收費項目和標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真做好收費相關(guān)準(zhǔn)備工作,精心組織好開學(xué)收費工作。在各位班主任老師大力支持下,取得良好的效果。
財務(wù)人員能夠認(rèn)真搞好財務(wù)核算,工作中能嚴(yán)把財務(wù)關(guān),克服困難,嚴(yán)控資金支出,資金力求用在刀刃上。堅持規(guī)范的財務(wù)審批手續(xù)、實行校長審批制度。
三、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理,更好地保管、維護(hù)公物,使公物損壞降低到最低限度。加大公物管理檢查力度,做到當(dāng)面檢查、登記,對各班級及辦公室的公物損壞情況進(jìn)行檢查登記。學(xué)期結(jié)束,制定公物損壞維修計劃,對全校公物進(jìn)行維修(食堂、球場、教室、宿舍的門、窗、課桌椅和床鋪等維修)。牢記后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、師生服務(wù)的宗旨,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,維修工作做到及時,確保教育教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。
進(jìn)一步規(guī)范食堂管理,食品采購,確保質(zhì)量和食品的衛(wèi)生。采購物品堅持索證制度,不購“三無”產(chǎn)品、過期食品,嚴(yán)防食物中毒。確保食品安全衛(wèi)生。在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實行精細(xì)化管理。水電維修實行登記制度,做到及時發(fā)現(xiàn)及時維修,保證了教室、宿舍及其它場所的'水電正常運行。堅持月結(jié)月報,每月水、電按時抄表統(tǒng)計,按期結(jié)算教師各項費用。
四、抓校園環(huán)境衛(wèi)生,優(yōu)化育人環(huán)境。
本學(xué)期,在班主任的配合下進(jìn)一步加強(qiáng)了校園衛(wèi)生管理,認(rèn)真抓好清潔衛(wèi)生工作。各衛(wèi)生區(qū)由班級承包,每天進(jìn)行晨掃和周一大掃制度,加大檢查力度,采取打分評比并進(jìn)行通報,將評比結(jié)果落入班級量化考評等措施,使校園環(huán)境更加整潔。
進(jìn)一步加強(qiáng)了校園綠化管理,修剪了花草樹木,清除了運動場草坪雜草。加強(qiáng)對綠化成果的管理,養(yǎng)護(hù)工作,落實工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,提高植物觀賞效果,力爭達(dá)到樹綠,花鮮,草美的標(biāo)準(zhǔn)。
五、安全工作常抓不懈
安全工作責(zé)任重于泰山,在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來抓,防火、防盜、防食物中毒工作常抓不懈,配合政教處抓好校園安全保衛(wèi)工作,不斷增強(qiáng)安全意識,警鐘長鳴,時刻牢記“責(zé)任重于泰山”,確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。另外較好地完成了本學(xué)期其它各項繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
六、這個學(xué)期完成了以下具體工作
1、維修方面
維修配件采購;檢修維修消火栓、滅火器、應(yīng)急燈、逃生指示牌;圍墻、戶外體育器材、健身器材的安全檢修維護(hù);足球場邊路燈維修(更換變壓器、燈泡);辦公樓頂安裝250W高壓鈉燈;辦公樓、教師辦公室墻面補(bǔ)洞粉刷油漆;C棟、食堂電源改造;安裝辦公樓空調(diào)專用電源箱;廣播室器材維修;制作10塊不銹鋼宣傳板、制作三塊宣傳欄;D棟后面加建車棚食堂左方地面加建水井蓋;綜合樓車棚加長;焊接綜合樓雜物間;修補(bǔ)舞臺地面磚;D棟側(cè)面竹叢建水泥圍欄;綜合樓舞蹈室安裝美體鏡、抬桿、搬鋼琴;處理運動場鐵皮;疏通食堂下排水道、C棟和D棟化糞池;消防器材的維護(hù)維修。
2、清潔美化校園方面
對ABE棟前地面植草;綜合樓前及對面車棚對面鋪植草磚;校園內(nèi)植草磚植草;清理E棟后面雜物及雜物房頂樹葉;除走運動場竹叢;補(bǔ)種運動場桃花樹;清潔綜合樓外墻壁磚及玻璃窗;清潔綜合樓衛(wèi)生死角;補(bǔ)種E棟前草地、學(xué)校主干道、學(xué)生宿舍綠化樹共16棵。
七、存在不足方面
在維修方面,還要加強(qiáng)與各處室聯(lián)系,變被動服務(wù)為主動服務(wù),進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量;綠化場地有雜草沒能及時維護(hù)、在衛(wèi)生方面偶爾留有死角、巡查力度不足。
經(jīng)過我處努力,完成了本學(xué)期的工作任務(wù),我們將在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,為我校師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),爭取更大的勝利。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師們:
大家好!
本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作;厥讋倓傔^去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職:
一、以身作則,嚴(yán)于律己
加強(qiáng)修養(yǎng),提升素質(zhì),“有素質(zhì)才有水平,有水平才有實力”。一年來,認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想與道德水平。長期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價值取向,把實踐“三個代表”重要思想和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉。在學(xué)校工作中,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動的準(zhǔn)則,我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學(xué)校快速發(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,我認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這塊比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《哈多河學(xué)校安全工作管理規(guī)定》各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實行“校長負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實,明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理,嚴(yán)格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住宿生的管理,每天晚上由舍務(wù)教師到位清點學(xué)生人數(shù)并作好記錄,每天晚上我都和高校長對住宿生不定時進(jìn)行檢查,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育管理,提高了宿舍的管理水平。
3、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記每個學(xué)生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
三、堅持滿勤、敬業(yè)工作
作為分管后勤與安全工作的副校長,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好各項后勤保障與安全工作,總有做不完的工作,忙不完的事情。但我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,從未在高校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為高校長排憂解難,為師生營造良好的“學(xué)習(xí)、生活、工作”環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。為搞好學(xué)校安全工作,腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的,時刻都系著一千多名師生。安排專人王福山、楊樹林、呂海東加強(qiáng)食堂、小賣部的監(jiān)督管理,嚴(yán)禁銷售過期、變質(zhì)及“三無”食品,確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助高校長,親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案,并加大學(xué)生安全教育力度。堅持樓道守護(hù)、校園巡邏、路隊護(hù)送制,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山,站在生命的高度看安全”的意識。組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏、校車安全等演練,增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對校園及周邊進(jìn)行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。20xx-20xx學(xué)年度中,學(xué)校安全工作抓得扎實,有效地確保了全校師生的平安,學(xué)校沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故。
雖然雜務(wù)繁忙,但仍沒忘記教書育人天職。一年來,主動深入教學(xué)第一線,擔(dān)任九年級的物理教學(xué)工作。積極參與教研教改,堅持聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)工作,并起好表率作用。在其過程中,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,學(xué)到了很多知識,自己的執(zhí)教能力有很大提高。在20xx年中考物理教學(xué)成績獲得全市第一的好成績。
四、加強(qiáng)檢查,及時排險
每學(xué)期開學(xué)前,對全校所有設(shè)施及場所進(jìn)行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,牢固樹立“寧聽罵聲,不聽哭聲,寧管活人,不抬死人”的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想。一年來學(xué)校排除了以下安全隱患:
1、學(xué)校擠出有限的資金對教師宿舍的老化線路進(jìn)行了改造。
2、我校的`電路總開關(guān)原來有安全隱患,學(xué)生經(jīng)常自由的開關(guān),現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,確保了師生的安全。
3、對學(xué)校廚房進(jìn)行了維修,添置了許多設(shè)備。
4、對住宿生寢室的鐵床和學(xué)生的課桌進(jìn)行了加固焊接。
5、對學(xué)生進(jìn)行了安全用電、疾病預(yù)防、防雷、地震知識的專題講座和知識競賽,同時進(jìn)行了多次緊急情況集體疏散演練,加強(qiáng)了師生自身防范和自救的能力。
6、為了杜絕學(xué)生人為傷害事故的發(fā)生,我們組織人員多次進(jìn)行了管制刀具的集中收繳,收到了良好的效果。
通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。確保了全校師生的平安。
五、真誠為校,廉潔自律
后勤工作是學(xué)校工作的保障線、生命線,后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此,在平時非常重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,牢固樹立服務(wù)意識,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,規(guī)范學(xué)校的后勤管理,想辦法尋求解決問題的有效途徑。一年來,協(xié)助高校長與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè):布局學(xué)校藍(lán)圖、新建教學(xué)樓和廁所,以及平整操場等。
在日常工作中,經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實現(xiàn)學(xué)校的長遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,務(wù)真求實,嚴(yán)于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙等。
六、存在的問題及以后努力方向
1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
“認(rèn)識自身不足,才能不斷進(jìn)步”。我以后努力做到:
1.從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益,并做到和氣待人。
2.學(xué)校安全工作,繼續(xù)走“精細(xì)化”管理之路,并力爭有特色、上臺階。
3.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合整治,在“潔凈、秩序、優(yōu)美”之上,創(chuàng)建“仿古、文明、和諧”校園。
回顧過去,展望未來,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,勇往直前,為哈多河學(xué)校教育盡自己一份微薄之力。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 5
本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作;厥讋倓傔^去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職:
一、以身作則,嚴(yán)于律己。
我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在教職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學(xué)?焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,我認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末,甚至寒暑假的時間加班完成,可我從未埋怨,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
二、制度保證措施到位
1、建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和一崗雙責(zé)制度。學(xué)校制訂了《福州市魁岐小學(xué)安全工作崗位責(zé)任制》和各類安全工作應(yīng)急預(yù)案。在管理中嚴(yán)格實行“校長負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各個崗位一崗雙責(zé)”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實,明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,導(dǎo)輔教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理,嚴(yán)格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;加強(qiáng)學(xué)校宿舍的管理,確保住校老師的人身和財產(chǎn)安全。
3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳,認(rèn)真排除發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重特殊兒童的安全管理,建立了特殊兒童檔案。班主任必須登記每個學(xué)生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護(hù)護(hù)的能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全教育工作的有關(guān)文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育,搞高學(xué)生安全意識。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功把緊急情況下逃生疏散演練活動常態(tài)化,效果較好,聯(lián)合快安派出所和福州市鐵路派出所舉辦了多次安全知識專題講座,開展了消防安全知識競賽活動,通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護(hù)的能力。
四、加強(qiáng)檢查,及時排險
每個學(xué)期初,都對所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的.賠償上”的意識,牢固樹立寧聽罵聲,不聽哭聲,寧管活人,不抬死人的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想。在江林校長的支持下,我校安裝了學(xué)生清校軟件,加強(qiáng)了清校工作的科學(xué)管理,在校門口設(shè)立的安全防護(hù)欄,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生,確保了全校師生的平安。
五、存在的問題
1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊;仡欉^去,展望未來,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,勇往直前,為馬尾的教育事業(yè)盡自己一份微薄之力。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 6
本學(xué)年,后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程,取得了一定的成績。為來年更好的做好服務(wù),現(xiàn)做出總結(jié)如下:
一、堅持做好分管后勤常規(guī)工作
1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關(guān)規(guī)定及政策,執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關(guān)后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。
2.協(xié)助校長根據(jù)學(xué)校后勤的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,組織制訂和實施后勤工作計劃;組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度;
3.協(xié)助校長搞好學(xué)校中長期基本建設(shè)規(guī)劃,按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規(guī)完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。
4.領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)處工作,對總務(wù)處的工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,負(fù)責(zé)處理和協(xié)調(diào)后勤工作中的矛盾。
5.嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)預(yù)決算工作;監(jiān)督檢查各科室的資金情況;組織領(lǐng)導(dǎo)全校開展“增收節(jié)支”工作。
6.指導(dǎo)總務(wù)處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生等,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開支。組織管理好小賣部,保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。
7.完成校長交辦的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實,實施制度化管理
本學(xué)期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,對學(xué)校班級管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理。同時,為了落實規(guī)章制度,避免制度形同虛設(shè),流于形式,學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。
在清潔管理方面,實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,并將檢查情況進(jìn)行評比和及時公布,提高了班主任的責(zé)任意識,使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門衛(wèi)、
清潔工的管理方面,通過嚴(yán)格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開會議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、工作方面
1、加強(qiáng)了財務(wù)管理,提高了資金和設(shè)備的使用效率
在收費方面,嚴(yán)格執(zhí)行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),對所有的收費項目進(jìn)行公示,嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費項目及標(biāo)準(zhǔn),堅決杜絕教師個人收費行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費責(zé)任制,落實獎懲制度。收費資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學(xué)校預(yù)算,達(dá)到收支預(yù)算平衡。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,完善購物申請、進(jìn)出庫手續(xù)。
對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,校產(chǎn)專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。
2、加強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動水平
加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長,充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)工作。利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設(shè),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
3、住宿生方面
本學(xué)期住宿人數(shù)最多時達(dá)xx多人,本學(xué)期有xx左右人次住宿,一學(xué)期以來沒發(fā)生過事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習(xí)成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導(dǎo)老師的教育是分不開的,他們耐心輔導(dǎo),精心呵護(hù),付出了辛苦的汗水,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學(xué)以來始住宿學(xué)生穩(wěn)定并且速增。
4、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認(rèn)真編制年度的'預(yù)算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
5、嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn),做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴(yán)格按照收費公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費,嚴(yán)格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。
四、今后努力的方向
1、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。
2、加強(qiáng)對食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開支。組織管理好小賣部,保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。
3、積極主動與市教育局、規(guī)劃局等部門協(xié)調(diào),爭取校安工程早開工,早日實現(xiàn)兩址統(tǒng)一。
一分耕耘,一分收獲。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,碩果累累。在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評。 在以后的工作中們有決心,也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 7
我在學(xué)校任副校長職務(wù),分管學(xué)?倓(wù)工作,F(xiàn)就自己一年來的工作述職如下
一、一年來的主要工作
1、注重了工作的計劃性。年初根據(jù)學(xué)校整體工作部署,制定了切合學(xué)校實際的后勤,并與后勤主任一同研討,按月份安排工作重點,確立了本年度工作歷。這就使得全年工作目標(biāo)明確、任務(wù)清晰。如:春季部分樓房防水處理,春招新生課桌椅籌備,中考、高考接待服務(wù),秋季水暖檢修等主要工作都得到逐步實施,并創(chuàng)造性地完成了預(yù)定任務(wù)。
2、注重了后勤人員的隊伍建設(shè)。一支思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)過硬的后勤隊伍是后勤服務(wù)工作取得成功的前提和保障。我主要是通過相互學(xué)習(xí)、親自帶頭、個別交流等方式帶領(lǐng)大家心往一處想,勁兒往一處使,從而不斷提升全體后勤人員的服務(wù)意識和敬業(yè)精神,牢固樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁意識。比如:每學(xué)期開學(xué)初,我總是和后勤人員一道提前上班,及時檢修水暖電照,備好師生桌椅,備齊各類物品;平時工作不攀不靠,積極主動,無論哪里出現(xiàn)問題,只要打聲招呼,都能及時搶修,隨叫隨到。這是有目共睹的。
3、盡心盡力服務(wù)廣大師生。凡是后勤該做的事,都盡力想在前面,做在前面;凡是工作計劃內(nèi)的事,都盡力超前完成,1努力做好;凡是日常涉及為師生服務(wù)的事,都排在第一個去做,并讓師生滿意。比如:新生來校學(xué)生的床位不夠,大家一起動手,及時焊接組裝50多架,并負(fù)責(zé)安裝到位;學(xué)校排球架壞了,我們及時挖坑、焊接、打樁,維修完好;天降大雪,后勤人員及時到位,發(fā)放工具,與師生一同勞動;自來水管道維修,不能供水,我們第一時間去上京高中,為教師們打來開水。
4、及時保障教學(xué)供給。上學(xué)期春季招生,按計劃只準(zhǔn)備了300套桌椅,可實際卻招來700多新生,這給后勤工作帶來了巨大的壓力,在馬校長的大力支持和協(xié)調(diào)下,積極組織后勤人員先后從林東三中、上京高中、林東五中,林東蒙中,碧流臺地區(qū)中學(xué)等兄弟學(xué)校借、要學(xué)生桌椅380多套,及時有效地保障了春季班的正常開學(xué);在上學(xué)期期末,高考和中考階段,全體后勤人員與學(xué)校教導(dǎo)處、政教處密切配合,缺桌椅調(diào)配桌椅,缺床位配備床位,積極主動,熱情服務(wù),尤其是在接待來賓,操辦伙食,安排吃住方面,更是盡心盡力,表現(xiàn)突出,贏得了校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評。在暑期的示范校建設(shè)迎檢籌備工作中,后勤人員更是身先士卒、積極肯干,出色地完成了自己分管的那部分任務(wù)。在學(xué)校組織的各類會議、各種比賽、各項活動中,后勤人員都是全力以赴,盡最大努力做好后勤服務(wù)和保障工作。
5、注重校園的美化綠化工作。
今年是學(xué)校校安工程實施完工后的第一年,院內(nèi)樓房和學(xué)校大門都煥然一新。今年全體后勤人員對校園的花壇進(jìn)行了精心的設(shè)計,對院內(nèi)樹木進(jìn)行了及2時澆灌和剪枝,加之學(xué)校對學(xué)生的管理到位,各處環(huán)境干凈整潔,所以,師生們都說,今年的校園,花兒開得最艷,樹兒最綠,校園最美。
6、強(qiáng)化了校園安全管理。
我校的后勤安全工作是在學(xué)校整體安全工作的大環(huán)境下進(jìn)行的。我和幾位后勤主任各有分工,各有側(cè)重,基本做到每天都查看,即來校之后到校園的各處走走看看,如水管、燈具、線路、門窗等等,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。平常,我們早來晚走;假期,我們輪流值班,從未怠慢。
所以學(xué)校近年來沒損壞過一件大型物件,沒無故丟失過一件東西,沒出現(xiàn)過一次人為的安全事故。
7、注重財務(wù)管理。在財務(wù)管理方面,我們嚴(yán)格按照馬占全校長的指示,一切按章收費,勤儉理財,既不亂收一分錢,也不亂花一分錢。每次收費,學(xué)校都會及時張榜公示,而且做到了收入項目清、支出條款明。一年來我們始終把節(jié)約放在首位,尤其是以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品和合理利用教學(xué)資源為重點,避免了無原則的浪費,做到了少花錢、多辦事。
8、注重勤工儉學(xué)。一年來我們開辟各種渠道,通過“防水自己做,管道自己修”以及房屋租賃、聯(lián)合辦學(xué)等各種方式為學(xué)校節(jié)約創(chuàng)收30余萬元。
9、努力做好學(xué)校隨機(jī)性工作。如:暑期,利用最短的時間完成了我校新校址規(guī)劃建設(shè)項目立項上報工作;秋季,較好地完成了部隊房屋計劃外四戶住戶的搬遷工作。
二、兩點感悟
1、后勤工作零散瑣碎,事務(wù)繁雜,隨機(jī)性強(qiáng)。所以,在落實工作計劃的過程中,務(wù)必要根據(jù)后勤人員的特點,在各項工作細(xì)化、量化的基礎(chǔ)上,盡力做到既有分工、又有合作,既要發(fā)揮個人潛能、又要充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,這樣,效率才會達(dá)到最佳。
2、自己對職務(wù)和責(zé)任的認(rèn)識。說實話,多年來,面對副校長一職,我從來沒考慮過權(quán)利大小,更多考慮的是我的責(zé)任大小,我深感自己的榮辱時刻與學(xué)校的榮辱在一起,我有責(zé)任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力,所以我特別愿意深入到教職工中、學(xué)生中,同他們一起勞動,一起建設(shè)我們美麗的校園。只有這樣做,我覺得才對得起領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對我的信任,對得起共產(chǎn)黨員這一稱號。
三、存在的.不足
1、學(xué)習(xí)不夠。
后勤工作是一項涉及面廣、業(yè)務(wù)性強(qiáng)的工作,如基建工程、物品維修,財務(wù)預(yù)算等等,都需要具有相應(yīng)的知識儲備,這樣才能由外行變成內(nèi)行,從而實現(xiàn)科學(xué)管理。而自己總認(rèn)為年齡大,學(xué)習(xí)是年輕人的事,被動學(xué)習(xí)。通過日常工作來看,我的這種想法是極端錯誤的,今后我一定會廣泛涉獵各方面知識,認(rèn)真謙虛地向有專業(yè)、懂技術(shù)的年輕人學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)技能,使自己盡快變成行家里手。
2、對后勤人員關(guān)心指導(dǎo)不夠。
一是有些職工和教師家里有4了困難,自己沒能及時掌握情況,沒能及時給予幫助;
二是個別職工仍然存在懶散現(xiàn)象,自己未能及時給予幫助指導(dǎo);
三是在管理中該嚴(yán)厲的時候沒嚴(yán)厲,缺乏管理的魄力。
以上是我一年來的工作匯報,如果說取得了一些成績,這些成績的取得,離不開校長的宏觀指導(dǎo)和學(xué)校的財力支持;離不開各處室辦領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的全力支持與配合;離不開后勤人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和勤奮工作。今后,我將一如既往、盡心盡力做好我的本職工作,為學(xué)校的發(fā)展著想,為教育教學(xué)服務(wù),廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和生活服務(wù)。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 8
本學(xué)期,學(xué)校內(nèi)勤工作以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為思想指導(dǎo),以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以為進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量服務(wù)為宗旨,不斷優(yōu)化學(xué)校內(nèi)勤管理,學(xué)校后勤工作總結(jié),F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)生食堂改革
1、期初通過召開住宿生家長會,解決住宿生配餐制問題。
2、與雇用人員簽定協(xié)議書,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生食堂、單身教工食堂的管理。
3、與“日輝包子店”簽定協(xié)議書,解決學(xué)生早餐問題。
4、擬定生管職責(zé),與生管人員對住宿生伙食開支情況進(jìn)行階段性小結(jié)。合理安排學(xué)生配餐。
二、學(xué)校環(huán)境改善
1、安排人員清除校園雜草、修剪花木。
2、安排人員對校園垃圾進(jìn)行不定時的清除與焚燒。
三、辦公用品及財產(chǎn)添置
1、為“三支一扶”教師添置生活必需品。
2、添置學(xué)生食堂窗簾和辦公室窗簾。
3、為辦公室添置辦公桌7張,辦公電腦5臺,打印機(jī)3臺。
四、工程改造,科室搬遷
1、完成一樓辦公室改造、學(xué)生食堂鍋灶、煙囪改造。
2、完成教師辦公室、資料室的搬遷。
3、成功合理轉(zhuǎn)移旗桿。
4、對一樓辦公室、體育室窗戶安全進(jìn)行鋼筋加固。
5、建設(shè)垃圾池2個,改造單身澡房1間。新建門衛(wèi)廚房1間。
6、制作德育宣傳欄1個。
五、后勤保障工作
1、下校解農(nóng)遠(yuǎn)工程使用情況并對部分設(shè)備進(jìn)行維修。
2、協(xié)調(diào)水、電、廣電、電信等有關(guān)部門關(guān)系,聯(lián)系督促技術(shù)人員對學(xué)生食堂電冰箱、保鮮柜、辦公室辦公電腦及網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)樓電路、窗戶玻璃、門衛(wèi)電路、監(jiān)控攝像頭、投影機(jī)等硬件設(shè)施的維修。
3、組織師生對操場活動的石頭進(jìn)行初步的整平,努力排除安全隱患。
4、組織教師對各樓層的樓梯進(jìn)行油膝劃線。
5、組織人員對全校自來水因冰裂損壞進(jìn)行不定時的修護(hù),確保校園廣大師生日常用水得到供應(yīng)。
6、重新布置小會議室,學(xué)校榮譽(yù)牌匾上墻。定釘各處室牌、班牌。
7、組織人員對辦公室一樓走道邊及教室玻璃進(jìn)行更換和修補(bǔ)。
8、聯(lián)系人員對學(xué)校門前路段路肩和學(xué)校水泥場地邊進(jìn)行泥土填補(bǔ),為春季綠化做準(zhǔn)備。
9、組織人員對上期因突發(fā)水災(zāi)放假造成的未歸還圖書、免費循環(huán)使用教科書的回收。
10、組織人員對多媒體教室部少損壞的座椅進(jìn)行修理和調(diào)整。
11、組織人員對對單元試卷、學(xué)習(xí)資料等材料的發(fā)放。
12、組織安排后勤人員做好其它保障服務(wù)工作,確保學(xué)生家長會、教代會、學(xué)生運動會、教研開放周、慶元旦、期末會考等系列活動的順利舉行。
13、對學(xué)校各處室財產(chǎn)進(jìn)行登記造冊和外流財產(chǎn)的回收,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)的管理與合理使用。
六、其它工作
1、組織“人普”編碼員及部分教師完成上級下達(dá)的對全鎮(zhèn)7305戶、30252人口的“人普編碼任務(wù)。
2、組織教師完成對全鎮(zhèn)最后一批“文盲”的`測試材料及成績登記造冊材料的收集、歸檔。
3、組織學(xué)生參加縣運動會。
七、存在問題
1、學(xué)校水、電浪費現(xiàn)象較為嚴(yán)重。
2、免費循環(huán)使用教材回收率不夠。
后勤工作千頭萬緒,很多工作都要有超前的服務(wù)意識,作為后勤管理人員,我們只能以“勤快、勤儉、務(wù)實”的工作作風(fēng),通過有效的后勤管理,以最小的投入、最低的物質(zhì)消耗,取得最大的效益,實現(xiàn)后勤管理中“人盡其才,財盡其力,物盡其用”,最終促成學(xué)校后勤管理的規(guī)范化,形成xx的后勤管理模式。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 9
一、崗位職責(zé)與育人
學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)工作都是為了培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型應(yīng)用人才,教職工在各自崗位上的工作都承擔(dān)著育人的職責(zé)。其中后勤服務(wù)部門除了日常的管理和服務(wù)外,具有隱性的教育功能,每位后勤職工都是以服務(wù)育人,是不上講臺的教師。
后勤職工可通過以下三方面發(fā)揮育人作用:一是通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和不畏勞累的模范行動,營造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍,實現(xiàn)行為育人。二是通過修建優(yōu)美整潔的校園,提供溫馨就餐場所,使廣大學(xué)生感受到家的溫暖,實現(xiàn)環(huán)境育人。三是讓青年學(xué)生參與后勤管理與服務(wù),培養(yǎng)他們正確的勞動觀念和勤儉節(jié)約意識,鍛煉他們的自我服務(wù)、自我管理、自我教育能力,進(jìn)行實踐育人。
毫無疑問,后勤職工絕大多數(shù)文化水平較低,并且很大一部分是合同制工人,他們?nèi)找构ぷ髟诘谝痪,默默地為學(xué)校培育人才付出艱辛的汗水。但后勤工作者往往忽視了自己的特殊身份,忽略了自身工作的意義。
也許有人會說:“我們只是為學(xué)生服務(wù),學(xué)生沒有把我們當(dāng)老師,也不會尊重我們的勞動!钡,只要每一位后勤工作者能為人師表,以自己好的思想、好的作風(fēng)影響教育學(xué)生,在工作態(tài)度、道德修養(yǎng)和言行舉止方面嚴(yán)于律己,久而久之,后勤工作者的熱心服務(wù)和服務(wù)育人的感人事跡自然會在學(xué)生心目中產(chǎn)生良好的影響,并得到廣大學(xué)生的理解和尊重。
后勤職工也應(yīng)感到肩上的重任和壓力。正像課堂教師要做好教書育人工作,需要良好的師德、廣博而扎實的知識儲備、科學(xué)的教學(xué)方法和關(guān)愛學(xué)生的情懷一樣,后勤管理與服務(wù)的老師們要做好服務(wù)育人的工作,也應(yīng)當(dāng)具有良好的思想道德素質(zhì)、服務(wù)技能和全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。為此,后勤職工在端正工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,還應(yīng)意識到:要育人,必須先育己,即應(yīng)積極參加各類服務(wù)禮儀、崗位技能培訓(xùn),改變不良的工作作風(fēng),不斷提高個人綜合素質(zhì),以更好的服務(wù)水平實現(xiàn)“以人為本”的育人目標(biāo)。
二、個人發(fā)展措施
1、在本職崗位上
2、在教學(xué)崗位上
反思自己的工作還深感有很多不足,工作中缺乏管理經(jīng)驗,創(chuàng)新意識不強(qiáng),有時堅持原則不夠,這些都有待今后工作中加以改進(jìn)。
三、新學(xué)年分管工作及部門發(fā)展設(shè)想
工作中要認(rèn)真履行職責(zé),善于思考能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人,具體做法是:
1、抓職工思想政治工作,根據(jù)各人的工作特點分人按崗制定考核細(xì)則,使每位職工更加明確了自己的工作任務(wù)及要求,大大增強(qiáng)工作責(zé)任感;
2、加強(qiáng)對食堂管理,不斷提高飲食質(zhì)量,每期堅持組織食堂從業(yè)人員參加培訓(xùn),虛心聽取各方面意見和建議,提高了飲食質(zhì)量;
3、工作中做到勤,堅持每天對校園進(jìn)行幾次巡查,隨時掌握和了解校舍安全、財產(chǎn)、綠化等情況,督促相關(guān)人員進(jìn)行維護(hù);
4、工作中服從安排
5、善于團(tuán)結(jié)同志,經(jīng)常與職工談心了解他們的思想狀況,誰家有困難,我總是樂意去幫,盡量讓職工在愉快的環(huán)境下工作;
6、注重校園建設(shè),去年完成了校園文化景觀建設(shè),2006年暑假,正是校園文化景觀建設(shè)施工和校舍維修時間,我克服困難,堅持駐守施工現(xiàn)場,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);
1、基礎(chǔ)性功能。學(xué)校后勤工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。高質(zhì)量的學(xué)校,高素質(zhì)的人才培養(yǎng)離不開扎實優(yōu)良的后勤服務(wù)。現(xiàn)代化的教學(xué)硬件設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境、高質(zhì)量的服務(wù)和科學(xué)的管理是全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。對學(xué)校來說,后勤的每一項工作,每一個崗位都是基礎(chǔ)工程的一環(huán),有了扎實的基礎(chǔ),才能為“育人”服務(wù)。事實上,學(xué)校從一開始選址、布局到內(nèi)部設(shè)計,大到整個學(xué)校的建設(shè),小到一個水龍頭的設(shè)置、一片綠地的規(guī)劃設(shè)計都要考慮學(xué)生
2、保障性功能。后勤工作,為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育提供物質(zhì)保障;為師生生活、健體、醫(yī)療提供物質(zhì)和服務(wù)保障。后勤保障不足或保障滯后,學(xué)校的正常教育教學(xué)工作將受到影響。對學(xué)校來說,后勤保障具有牽一發(fā)而動全身的功能。除了顯而易見的物質(zhì)保障作用之外,通過后勤工作人員的良好服務(wù)和熱忱的工作態(tài)度,也為師生提供了無形的情感保障。
3、服務(wù)性功能。學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生。后勤工作更要堅持“管理育人、服務(wù)育人、全員育人”的原則。避免辦事推諉,服務(wù)扯皮,重錢輕管。后勤人員要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熱忱的態(tài)度、良好的形象、規(guī)范的工作促進(jìn)素質(zhì)教育。的.學(xué)校后勤部門可推行“師生首問責(zé)任制”,這樣利于真正做到“師生人人都是服務(wù)對象,后勤人員個個都要為師生服務(wù)”。在服務(wù)上不能滿足于“飯菜香、電燈亮”,要提高服務(wù)質(zhì)量,對特殊學(xué)生(如傷病殘學(xué)生)要提供特殊服務(wù)。要使全體后勤人員明確良好的服務(wù)能使學(xué)生安心,家長放心,社會高興,能促進(jìn)素質(zhì)教育,推動學(xué)校發(fā)展。
4、安全性功能。學(xué)校的一切工作與后勤部門的安全性功能發(fā)揮得好壞息息相關(guān)。如果不重視安全工作,一旦發(fā)生安全事故,其后果可想而知。安全性功能集中體現(xiàn)在師生人生安全和財產(chǎn)安全兩方面。后勤部門應(yīng)當(dāng)定期對學(xué)校的房舍、廊柱、牌架、運動器械、車棚以及消防設(shè)施等進(jìn)行檢查;學(xué)校的水、電、氣、爐等有專人負(fù)責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé),杜絕事故發(fā)生;體育用品應(yīng)有專人管理,嚴(yán)格出借領(lǐng)用制度;實驗室的藥品要堅持“雙人領(lǐng)發(fā)”制度;醫(yī)務(wù)室的藥品要加強(qiáng)管理。除此以外,還要注意飲食飲水衛(wèi)生,謹(jǐn)防食物中毒。注意流行病、傳染病的防止。還要做好安全保衛(wèi)工作,防偷盜、防失竊。要加強(qiáng)對后勤人員安全專業(yè)知識的培訓(xùn),提高后勤人員對安全突發(fā)事件處理應(yīng)變能力。如掌握滅火器的使用方法,掌握緊急救助方法等,使師生感到置身學(xué)校,處處安全放心。
5、科學(xué)性功能。學(xué)校是造就人才的工廠。尤其是學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備、環(huán)境等都要體現(xiàn)一種科學(xué)、進(jìn)步、向上的精神,要跟上時代的步伐。學(xué)校的全體教職工的思想要確立崇尚科學(xué)反對迷信的觀念。努力提高后勤工作人員思想文化素質(zhì),樹立科學(xué)觀念,增強(qiáng)科學(xué)意識,如講究衛(wèi)生,規(guī)范操作等都是一種科學(xué)行為。另外,后勤的科學(xué)性功能還體現(xiàn)在不因循守舊上,堅持因人置物。如男女廁所坑位數(shù)和男婦浴室淋浴位置的設(shè)置,要改變傳統(tǒng)的3∶1的比例,要根據(jù)現(xiàn)在男女學(xué)生數(shù)差不多及女性生活的特殊性,男女廁所坑位數(shù)及男女浴室位置數(shù)至少要相等。否則將不科學(xué)不實際。
6、形象性功能。對于一所學(xué)校來說,她的品牌,她的聲譽(yù),她的社會地位除了由她每年產(chǎn)出的學(xué)生“產(chǎn)品”的素質(zhì)來決定外,學(xué)校的后勤每時每刻都在體現(xiàn)著學(xué)校的形象,其中包括有形形象和無形形象兩方面。造型新穎,格調(diào)高雅,錯落有致,維護(hù)周到,頗具特色的校舍,寬敞潔凈的道路,氣勢恢宏的校門,寓意深刻的雕塑,設(shè)施完備的學(xué)生公寓及師生餐廳,現(xiàn)代化的體育設(shè)施,給人以先聲奪人的印象。另外,由草坪、花壇、樹木、盆景等編織成的冬青夏蔭,春花秋果的校園綠化與由校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)標(biāo)語牌及名人名畫、偉人肖像、畫廊、報窗、板報等組成的校園環(huán)境,這些有形形象對師生,對家長,對社會能起到感化、宣傳作用,是永久性的“廣告”,是學(xué)校的一塊“碑”。無形形象,包括后勤人員的周到服務(wù),文明禮貌,敬業(yè)愛崗,科學(xué)管理,規(guī)范操作,以及服務(wù)育人,管理育人的自覺性和對師生傾注的情感等,要使后勤人員明確到人人是一面旗,崗崗是一塊“碑”。要使后勤人員確立“獲得金杯銀杯不如獲得師生口碑”,“得到金獎銀獎不如得到師生夸獎”的觀念。
7、先行性功能。對學(xué)校來說,后勤部門工作的先行性功能是眾所周知的。“兵馬未動,糧草先行”。后勤工作的先行性功能主要體現(xiàn)在兩方面。第一是工作的超前性。學(xué)校的一切工作,都是以后勤工作的先行到位而開始的。第二是觀念上的超前性。這是指后勤人員要樹立創(chuàng)新意識,創(chuàng)新精神,品牌意識和時代意識。一所學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展都是首先從后勤工作開始的。這不僅需要不斷提高服務(wù)質(zhì)量,適應(yīng)師生的不同的需要,改進(jìn)管理方法,減少工作環(huán)節(jié),提高工作效率和經(jīng)濟(jì)效益,而且需要不斷更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備。對新添置的一些設(shè)備,后勤人員要先行教師而掌握操作技術(shù),并掌握維修保養(yǎng)的方法。要求后勤人員不能滿足于現(xiàn)狀,要“吃在碗里,看在鍋里,想在籮里”。使后勤工作永遠(yuǎn)走在學(xué)校其他工作的前面。
只有充分發(fā)揮后勤工作的這些功能,努力提高后勤人員的自身素質(zhì),提高管理水平,優(yōu)化服務(wù),樹立服務(wù)育人、管理育人、形象育人的觀念,才能全面促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,推動學(xué)校的發(fā)展,才能適應(yīng)新時期學(xué)校教育教學(xué)改革的需要。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 10
滿載收獲的20XX年秋季學(xué)期,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)、在各處室的支持、所有老師的配合下,經(jīng)過總務(wù)處人員的共同努力下順利結(jié)束。我作為分管后勤、財務(wù)、校建、環(huán)境、節(jié)能減排等工作的副校長。一學(xué)期里,后勤處圍繞學(xué)校的中心工作,建立健全的后勤管理,全力為教育教學(xué)服務(wù);財務(wù)上,將生均公用經(jīng)費最大限度傾斜于教育教學(xué),開展各項教育教學(xué)活動;努力創(chuàng)建安全和美、節(jié)能性校園,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下。
總務(wù)后勤工作是服務(wù)性的工作,思想上始終堅持后勤工作必須服務(wù)于的理念,本學(xué)期,學(xué)校后勤工作與以往有了明顯變化。學(xué)期開學(xué)工作會上,根據(jù)學(xué)校分工,分管后勤副校長將權(quán)力下放到后勤人員及各處中層,讓他們清楚學(xué)校后勤工作管理模式。根據(jù)后勤人員的特長進(jìn)行合理分工,定崗、定責(zé),做到人盡其才,各盡其責(zé)。注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,多聽意見和建議,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并協(xié)調(diào)處理。
一、落實后勤常規(guī)工作
1、學(xué)期初,組織總務(wù)人員做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。提前調(diào)整教室及安排好各班級桌凳和其他教學(xué)設(shè)備。及時準(zhǔn)確發(fā)放老師教學(xué)用品。
2、組織總務(wù)人員定期和不定期對學(xué)校的校舍、水路、電路等設(shè)備進(jìn)行檢查、維修、更新,確保師生的生命和正常生活的安全。
3、經(jīng)常巡查校園,及時發(fā)現(xiàn)并解決校園教學(xué)設(shè)施存在的各種問題,以保證學(xué)校的.安全,教育教學(xué)工作不受影響。
4、節(jié)假日、周末和期末,適時組織人員對損壞的課桌凳、門窗等財產(chǎn)進(jìn)行維修,保證教學(xué)順利進(jìn)行。
二、校建推動、校園修繕工作
1、協(xié)助校長謀劃老校區(qū)的改建工作、積極與部分退休、在職教工溝通;配合區(qū)危房拆除辦公室做好改建前的危房拆除工作。
2、對教學(xué)樓各年級教室部分裙墻脫落的瓷磚,進(jìn)行維修重貼加固;對教師辦公室外走廊因填土下沉,導(dǎo)致走廊與墻腳拉伸露出的裂縫,進(jìn)行土方填充加固維修,以消除安全隱患,保證師生安生。
三、校園環(huán)境衛(wèi)生、防疫工作。
1衛(wèi)生
根據(jù)學(xué)校實際情況,結(jié)合各年級特點,平時積極部署并搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校的辦公區(qū)域,公共場所衛(wèi)生,實行衛(wèi)生包干區(qū)包干制,并由學(xué)生會督促檢查,進(jìn)行每周及學(xué)期評比。做到垃圾分類投放。校區(qū)能保持經(jīng)常性整潔,為全校師生營造了一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、防疫
做好防疫物資的貯備與臺賬記錄。根據(jù)疫情的變化趨勢,配足配齊防疫的必需品。如一次性醫(yī)用口罩、84消毒液、酒精消毒液、噴壺、電子額溫槍、洗手液等。并定時定量將口罩、消毒液分發(fā)到各班及老師手中。并對公共場所經(jīng)常性通風(fēng)、定時消殺并作好記錄。做到疫情防控以預(yù)防為主,未雨綢繆。
四、財務(wù)工作
嚴(yán)格財務(wù)管理,逐步完善了財務(wù)管理制度。始終嚴(yán)格按上級文件精神執(zhí)行,不違規(guī)收費。做到收支兩條線,完善正常報賬程序。學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會討論決定,教師津補(bǔ)貼嚴(yán)格按上級文件規(guī)定發(fā)放,杜絕違規(guī)亂發(fā)亂補(bǔ)貼。根據(jù)學(xué)生自愿原則,收取代管費,代管費由學(xué)生家長繳至贛服通平臺。
回顧一學(xué)期的工作,深感欣慰,在相關(guān)后勤人員共同努力下,本學(xué)期比較順利地完成了自己分管的各項后勤保障工作,崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有所改善,分管工作各方面切實得到了加強(qiáng)。在后續(xù)工作中,學(xué)校后勤將把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學(xué)習(xí)、生活作為總務(wù)工作的基本職責(zé),把師生滿意度作為改進(jìn)工作的第一導(dǎo)向,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改進(jìn)方式方法,把工作做細(xì)致、做深入、做扎實。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 11
在學(xué)校各部門的共同協(xié)作下,在教職工的共同努力下,順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮灸甓鹊墓ぷ,主要成果表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、立足本職,服務(wù)一線
開學(xué)初我們遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞訓(xùn)練教學(xué)這個中心制訂了后勤工作方案,避開后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在開學(xué)伊始,作好了開學(xué)所用的同學(xué)桌椅床的預(yù)備工作,為節(jié)約開支,大多選擇實行該修就修,不能修的也儲存好,基本上滿足了同學(xué)人人有桌椅,住宿生順當(dāng)?shù)刈∵M(jìn)新建的宿舍樓。暑期對十力中學(xué)、上巴河學(xué)校、宋家涼亭學(xué)校和標(biāo)云崗學(xué)校進(jìn)行了大型修理,為開學(xué)做好了預(yù)備工作。
2、支配特地的水電管理員,修理準(zhǔn)時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都準(zhǔn)時處理,今年修理、更換燈管100余次,更換閥門水嘴共十多只。零星修理服務(wù)100多次。
3、協(xié)作政教處、教務(wù)處開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),中心學(xué)校添置大型打印復(fù)印機(jī),為各個學(xué)校服務(wù)準(zhǔn)時到位。支配人員負(fù)責(zé)文印用品的保管及購置,支配專人負(fù)責(zé)文件資料的打印及復(fù)印工作,使各處室的文印資料快速、齊全,保證工作的正常有序。
二、整章建制,規(guī)范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理連續(xù)執(zhí)行了《上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校物品選購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電修理制度》、《中心學(xué)校核算點制度》、《食堂平安衛(wèi)生制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強(qiáng)校內(nèi)管理,我們還制訂了《校內(nèi)安全管理制度》、《校內(nèi)平安緊急預(yù)案》、《校內(nèi)平安防火制度》,從而保障校內(nèi)平安,杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校全部帳務(wù)進(jìn)行了規(guī)范。首先對本期之前的一切帳務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步地清查,全部帳務(wù)全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學(xué)期的`帳務(wù)做到日清月結(jié),任何一筆開支均有記載,并且每月上報校長,校長隨時問起均心中有數(shù)。管理日趨完善。
在食堂管理上,逐步形成一套嚴(yán)密的管理制度。學(xué)校食堂每天的物品及食品的選購均有一位行政領(lǐng)導(dǎo)、一位老師代表對學(xué)校主管購菜進(jìn)行平安衛(wèi)生和價格方面的監(jiān)督,購回后再到專職驗收員處進(jìn)行驗收。作為監(jiān)督員的行政領(lǐng)導(dǎo)及老師代表同時還對飯菜的制作質(zhì)量和銷售進(jìn)行必要的監(jiān)督,既保證了同學(xué)吃得有份量,還要有質(zhì)量。同時,為學(xué)校贏得了確定的效益。
三、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。依據(jù)總體要求,學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。作為主管后勤的副校長與學(xué)?倓(wù)處嚴(yán)格履行規(guī)章制度,主動開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有方案、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物品選購要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物品均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、一把手校長簽字、后勤統(tǒng)一選購,否則所購物品學(xué)校一概不予報銷。這樣就避開了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度。轉(zhuǎn)變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支,轉(zhuǎn)變了過去按班配備勞動用品的合理現(xiàn)象,有需要的班才買,不需要的班就不給買,這樣有效地節(jié)約了學(xué)校的經(jīng)費。
3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實行由主管統(tǒng)一購置打印和油印的用品,并有專人負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校財產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
四、高度統(tǒng)一,主動完成縣訓(xùn)練局后勤任務(wù),始終與上級保持全都。
1、主動協(xié)作上級完成商店的“安大”連鎖超市協(xié)議。
2、主動協(xié)作后勤的同學(xué)奶方案,使用效果良好。并準(zhǔn)時做好反饋和后續(xù)工作。
3、主動做好同學(xué)平安保險、同學(xué)醫(yī)保工作,使整個鎮(zhèn)的參保率達(dá)到90%以上。
4、主動推行市訓(xùn)練局推廣的校服工作,包括宋家涼亭學(xué)校在內(nèi)的學(xué)校都配了校服。
5、主動協(xié)作上級搞好無壓鍋爐的更換工作,大大降低了燃煤成本。同時提高了鍋爐使用的平安性。
6、規(guī)范操作,搞好發(fā)行工作。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 12
本學(xué)期,學(xué)校內(nèi)勤工作以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為思想指導(dǎo),以深入到到實施素養(yǎng)訓(xùn)練為目標(biāo),以為進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和訓(xùn)練質(zhì)量服務(wù)為宗旨,不斷優(yōu)化學(xué)校內(nèi)勤管理。現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
一、同學(xué)食堂改革
1、期初通過召開住宿生家長會,解決了住宿生配餐制問題。
2、與雇用人員簽定協(xié)議書,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)食堂、單身教工食堂的管理。
3、與“日輝包子店”簽定了協(xié)議書,解決了同學(xué)早餐問題。
4、擬定了生管職責(zé),與生管人員對住宿生伙食開支狀況進(jìn)行階段性小結(jié)。合理支配同學(xué)配餐。
二、學(xué)校環(huán)境改善
1、支配人員清除校內(nèi)雜草、修剪花木。
2、支配人員對校內(nèi)垃圾進(jìn)行了不定時的清除與焚燒。
三、辦公用品及財產(chǎn)添置
1、為“三支一扶”老師添置了生活必需品。
2、添置了同學(xué)食堂窗簾和辦公室窗簾。
3、為辦公室添置辦公桌7張,辦公電腦5臺,打印機(jī)3臺。
四、工程改造,科室搬遷
1、完成一樓辦公室改造、同學(xué)食堂鍋灶、煙囪改造。
2、完成了老師辦公室、資料室的搬遷。
3、成功合理轉(zhuǎn)移旗桿。
4、對一樓辦公室、體育室窗戶平安進(jìn)行鋼筋加固。
5、建設(shè)垃圾池2個,改造單身澡房1間。新建門衛(wèi)廚房1間。
6、制作德育宣布傳達(dá)欄1個。
五、后勤保障工作
1、下校了解農(nóng)遠(yuǎn)工程使用狀況并對部分設(shè)備進(jìn)行了修理。
2、協(xié)調(diào)水、電、廣電、電信等有關(guān)部門關(guān)系,聯(lián)系督促技術(shù)人員對同學(xué)食堂電冰箱、保鮮柜、辦公室辦公電腦及網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)樓電路、窗戶玻璃、門衛(wèi)電路、監(jiān)控攝像頭、投影機(jī)等硬件設(shè)施的修理。
3、組織師生對操場活動的石頭進(jìn)行了初步的整平,努力排除安全隱患。
4、組織了老師對各樓層的樓梯進(jìn)行油膝劃線。
5、組織人員對全校自來水因冰裂損壞進(jìn)行不定時的修護(hù),確保校內(nèi)寬闊師生日常用水得到供應(yīng)。
6、重新布置小會議室,學(xué)校榮譽(yù)牌匾上墻。定釘各處室牌、班牌。
7、組織人員對辦公室一樓走道邊及教室玻璃進(jìn)行更換和修補(bǔ)。
8、聯(lián)系人員對學(xué)校門前路段路肩和學(xué)校水泥場地邊進(jìn)行泥土填補(bǔ),為春季綠化做預(yù)備。
9、組織人員對上期因突發(fā)水災(zāi)放假造成的未歸還圖書、免費循環(huán)使用教科書的回收。
10、組織人員對多媒體教室部少損壞的座椅進(jìn)行修理和調(diào)整。
11、組織人員對對單元試卷、學(xué)習(xí)資料等材料的.發(fā)放。
12、組織支配后勤人員做好其它保障服務(wù)工作,確保了同學(xué)家長會、教代會、同學(xué)運動會、教研開放周、慶元旦、期末會考等系列活動的順當(dāng)進(jìn)行。
13、對學(xué)校各處室財產(chǎn)進(jìn)行了登記造冊和外流財產(chǎn)的回收,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校財產(chǎn)的管理與合理使用。
六、其它工作
1、組織“人普”編碼員及部分老師完成了上級下達(dá)的對全鎮(zhèn)7305戶、30252人口的“人普編碼任務(wù)。
2、組織老師完成了對全鎮(zhèn)最終一批“文盲”的測試材料及成果登記造冊材料的收集、歸檔。
3、組織同學(xué)參預(yù)縣運動會。
七、存在問題
1、學(xué)校水、電鋪張現(xiàn)象較為嚴(yán)峻。
2、免費循環(huán)使用教材回收率不夠。
作為后勤管理人員,我們只能以“勤快、勤儉、務(wù)實”的工作作風(fēng),通過有效的后勤管理,以最小的投入、最低的物質(zhì)消耗,取得最大的效益,實現(xiàn)后勤管理中“人盡其才,財盡其力,物盡其用”,最終促成學(xué)校后勤管理的規(guī)范化,形成和諧的后勤管理模式。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 13
本年度,我擔(dān)任后勤副校長一職。在上級教育主管部門、校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以及全體教職工的支持下,我較好地完成了自己的工作,F(xiàn)在,我將簡要匯報本人一年的工作情況:
一、思想上堅持嚴(yán)格自律,始終服務(wù)意識不動搖。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我始終以身作則,嚴(yán)格要求自己,不偏私情,廉潔奉公,以優(yōu)秀黨員和教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我始終牢記為學(xué)生、教師和學(xué)校服務(wù)的宗旨,兢兢業(yè)業(yè)、熱愛工作,沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的信任。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上,始終堅持研究,更新觀念,注重實效。我始終堅持不斷研究的思想,將研究作為一種責(zé)任和提高自己素質(zhì)的重要途徑。我虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、教師研究,不斷研究教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改進(jìn)自己的`工作方法,提高工作質(zhì)量。我也反思自身的言行,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),真心實意地改進(jìn)工作作風(fēng)。
三、主管的工作情況:我負(fù)責(zé)后勤常規(guī)管理、安全工作中的安全檢查及安全隱患整改以及校車管理工作。在后勤管理方面,我著重抓管理,樹形象,針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每位職工的特長,對各項工作進(jìn)行細(xì)化、量化,既有分工,又有合作,發(fā)揮個人潛能,充分體現(xiàn)優(yōu)勢。這些工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行,我會繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在工作中,我注重教育后勤職工,讓他們認(rèn)識到后勤工作同樣是學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作,樹立起集體主義觀念和主人翁精神,從而提高他們的責(zé)任感和榮譽(yù)感,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過多年的努力,我們培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、盡職盡責(zé)的后勤班子。
在安全管理方面,我們建立了各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,嚴(yán)格實行“校長負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,部門管理人員直接負(fù)責(zé)”的管理機(jī)制。我們分解落實安全管理目標(biāo),明確責(zé)任,構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,營造出“人人管安全、人人有責(zé)任”的安全管理氛圍。我們還與每位教師和學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,消除了安全管理的“真空地帶”。我們建立了學(xué)校安全隱患臺帳,查出并排除了多起安全隱患,有效地杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。
在校車管理方面,我們合理優(yōu)化調(diào)配各行車路線,杜絕了校車超載、拉不滿、私拉學(xué)生等違規(guī)行為,簽訂了《駕駛員安全責(zé)任書》、《學(xué)生乘車安全責(zé)任書》,并定期進(jìn)行安全知識培訓(xùn)和交通安全教育。我們還與各車主駕駛員建立了良好關(guān)系,提供了休息室和生活用具,相互交流乘車學(xué)生的管理經(jīng)驗,增強(qiáng)了安全意識。
總之,我們在工作中注重教育、管理、宣傳和合作,取得了一定的成績。我們將繼續(xù)努力,為學(xué)校的后勤工作和安全管理做出更大的貢獻(xiàn)。
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