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      2. 特殊教育學(xué)校聾班班主任工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-03-15 10:31:37 總結(jié) 我要投稿
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        特殊教育學(xué)校聾班班主任工作總結(jié)

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的特殊教育學(xué)校聾班班主任工作總結(jié),歡迎大家分享。

        特殊教育學(xué)校聾班班主任工作總結(jié)

          這是一個(gè)平靜而收獲的季節(jié),這是個(gè)愉快而又令人難忘的學(xué)期。

          平靜:步入初中,孩子們既興奮又緊張,因了這是人生的另一個(gè)階段,他們充滿了期待,滿懷著盼望。而這又是他們未知的世界,他們躊躇而彷徨,所以剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)生們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)得很浮躁,有種整天無(wú)所事事到處游蕩的感覺(jué),不知該干什么,怎么干才能體現(xiàn)自己價(jià)值。但隨著學(xué)習(xí)的深入,學(xué)校各種活動(dòng)的參與,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生漸漸的平靜下來(lái)。他們認(rèn)真學(xué)習(xí),你追我趕,互相幫助,共同提高,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生個(gè)個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)都充滿了飽滿的激情,高昂的興趣。同學(xué)間關(guān)系融洽,各位班干各司其職,學(xué)生尊紀(jì)守規(guī)。平靜而愉快的度過(guò)了本學(xué)期。

          收獲:看著和我一路走來(lái)的學(xué)生,男孩個(gè)個(gè)長(zhǎng)成大小伙,女孩個(gè)個(gè)長(zhǎng)成漂亮的大姑娘。他們經(jīng)歷了挫折,品嘗了委屈,卻收獲了堅(jiān)強(qiáng);他們犯了錯(cuò)誤,違了紀(jì)律,但卻在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),成熟。在和學(xué)生一次次的交談中,我知道他們確實(shí)收獲了,他們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感激,他們知道約束自己,也知道讓著別人;他們基本能理性看事處理問(wèn)題。當(dāng)初動(dòng)輒生氣,鬧矛盾,輕言放棄的孩子氣已不見(jiàn),老師收獲了幸福,學(xué)生收獲了能力。

          一張張生動(dòng)的臉,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,讓人感動(dòng),他們無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)好或壞,無(wú)論男生或女生,也無(wú)論是先來(lái)還是后到,一個(gè)個(gè)都在老師帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí),他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,積極要求上進(jìn)的心態(tài)讓我為之驕傲,為之自豪。學(xué)生強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感驅(qū)使學(xué)生主動(dòng)為班級(jí)做事,一束束小花讓我們感到了春的芬芳,一條條彩帶讓我們感到冬的熱烈。我們的班級(jí)是溫馨的,我們的班級(jí)是和諧的,我們的班級(jí)是積極要求向上的。我們的七年級(jí)就在這樣的環(huán)境下輕松愉快的度過(guò)。

          任何事都不可能完美,我們犯過(guò)錯(cuò),我們有過(guò)矛盾,我們今后可能還會(huì)有更多的挫折,但我們不怕,因?yàn)槲覀冇幸活w不屈不撓的心,有一顆積極要求向上的心,跌倒了會(huì)爬起來(lái),再繼續(xù)向前走,我們會(huì)做到的------------這是我們班級(jí)宣言。

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