個(gè)人學(xué)期總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家收集的個(gè)人學(xué)期總結(jié)優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人學(xué)期總結(jié)優(yōu)秀1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一去不返。從軍訓(xùn)的點(diǎn)滴時(shí)光，到現(xiàn)在臨近假期，高一上班學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲。無(wú)數(shù)的無(wú)規(guī)則的散點(diǎn)，會(huì)構(gòu)成豐富美麗的圖案，我們的高中生活便是這樣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，構(gòu)成了那難以忘懷的時(shí)光。
還記得我們第一天來(lái)到育才園，懵懂茫然，看著未知的環(huán)境，未知的教學(xué)樓，未知的生活，心中也曾忐忑不安。高中生活，似乎是一個(gè)美麗而神秘的夢(mèng)，一個(gè)未曾謀面的感動(dòng)。
半年的學(xué)習(xí)生活，讓我懂得了許多，收獲了許多。高中看似“三點(diǎn)一線”的生活，其實(shí)也蘊(yùn)藏許多快樂(lè)。在慢慢地適應(yīng)中，我們同樣懂得了點(diǎn)滴的時(shí)光也是很珍貴。我們開(kāi)學(xué)時(shí)，總是被生活的節(jié)奏所壓制，所牽動(dòng)，似乎成為了被時(shí)間操縱的木偶，總是感嘆高中的緊張。每一個(gè)課堂，都有很多知識(shí)要學(xué)，初中的欠缺，也暴露無(wú)遺。晚上，還有摸底考試，許多的作業(yè)，都讓我們緊張而煩躁。我們都有過(guò)焦躁不安，懷疑自我的時(shí)候。后來(lái)，隨著時(shí)間的推移，我們也逐漸適應(yīng)了�！岸眠m應(yīng)生活，是珍貴的能力。”我們也漸漸懂得了這句話。
社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)科競(jìng)賽，體育競(jìng)技……多種多樣的活動(dòng)充斥了我們的課余時(shí)間，我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中體驗(yàn)多姿多彩的生活，其中有常有不可多得的.珍貴的財(cái)富。我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)的口中也聽(tīng)到了這些的種種益處，許多有能力的同學(xué)，也在竭盡全力地，為自己的夢(mèng)想拼搏。
期末考試，末尾的鐘聲一樣，敲響了我們學(xué)期的鈴，歡喜的同時(shí)，我們也在回想，這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們還會(huì)不會(huì)記得，那時(shí)我們都纏著父母幫助整理內(nèi)務(wù)，而我們現(xiàn)在，成長(zhǎng)了，變得自立，能離開(kāi)父母的翅膀，自己探索更廣袤的天空。
個(gè)人學(xué)期總結(jié)優(yōu)秀2
臨近年末，回首20xx，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。
二、教育教學(xué)工作方面
在新課程改革環(huán)境下，我深知學(xué)習(xí)的`重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)理念。在校內(nèi)，虛心學(xué)習(xí)、不斷反思、及時(shí)改進(jìn)，并在自己的教學(xué)中不斷的實(shí)踐、不斷的總結(jié)、不斷的提高。平時(shí)還注意向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任的是五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作和班主任工作。經(jīng)驗(yàn)告訴我，對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué)，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué)，就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了，英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言，樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的科研水平。
擔(dān)任班主任期間，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，制定奮斗目標(biāo)，經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，緊密配合，對(duì)差生轉(zhuǎn)化工作方法得當(dāng)，有成效。
三、考勤請(qǐng)假方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一學(xué)期里沒(méi)有遲到過(guò)一次，沒(méi)有請(qǐng)假，堅(jiān)持天天上班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
四、努力提高方向
在同伴教師的大力支持、幫助下，本學(xué)期，我在工作中雖然取得了一定的成績(jī)，但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如：
1、理論知識(shí)不夠，對(duì)有些教學(xué)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)還上升不到理論的層面。
2、專業(yè)知識(shí)和課堂駕馭能力有待進(jìn)一步提高，特別是新課改理念的落實(shí)上還需繼續(xù)努力。
3、有時(shí)候惰性太強(qiáng)、有些被動(dòng)；今后要用一種積極地心態(tài)去對(duì)待工作和生活。
總之，在今后的工作中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
個(gè)人學(xué)期總結(jié)優(yōu)秀3
這樣的生活不會(huì)是任何人心目中的理想生活。果不其然，不久之后，每個(gè)人都會(huì)“回歸簡(jiǎn)單的本性”。最初的沉默，只是因?yàn)楸舜瞬皇煜�。沉默的爆發(fā)是積累新友誼的起點(diǎn)。最有活力的高中真的給了我們真摯的感情。
我在一年級(jí)的生活很充實(shí)。除了學(xué)習(xí)，還有很多其他的比賽和活動(dòng)，比如軍訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，模型制作，藝術(shù)節(jié)，科技節(jié)，春游（在校園里和課堂上），這些都讓我的生活很緊張。它比初中的時(shí)候更累更有趣。
今年，我也學(xué)到了很多：
1、堅(jiān)持不懈地努力工作。
在過(guò)去，當(dāng)我在做事情的時(shí)候遇到困難的時(shí)候，我總是半途而廢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。高中一年后，我不會(huì)輕易放棄。
2、寬容他人，嚴(yán)格要求自己。
即使我沒(méi)有完全寵壞別人，我也盡量讓自己對(duì)別人盡可能的`方便，給他們盡可能多的幫助。
3、與他人進(jìn)行明智的合作。
人的長(zhǎng)處可以補(bǔ)人的短處，人的短處可以補(bǔ)人的長(zhǎng)處。
我們能否合理地與他人合作，揚(yáng)長(zhǎng)避短？說(shuō)到學(xué)習(xí)，我們可以互相傳授經(jīng)驗(yàn)，指出與同學(xué)之間的困惑。
4、思維方式。
高中學(xué)習(xí)和初中學(xué)習(xí)有很大的不同。關(guān)鍵是方法。找到適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)的方法是非常重要的。
5、生活的好處。
我曾經(jīng)懷疑生活的益處。現(xiàn)在我明白了，世界上沒(méi)有絕對(duì)的人生目標(biāo)。它需要你自己去發(fā)現(xiàn)。
個(gè)人學(xué)期總結(jié)優(yōu)秀4
時(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過(guò)不了多久，“初一新生”的稱號(hào)就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)。
回憶起初一的學(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。過(guò)身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。在過(guò)去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。
不過(guò)在初一我并不是很努力，上課沒(méi)有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境。初一是初中三年的基礎(chǔ)，是地基。在初一，就要把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了，到初二，乃至到了初三學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)折點(diǎn)，初一的知識(shí)穩(wěn)固了，才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。
初二是一個(gè)新的開(kāi)始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽(yáng)是我的'目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，初一學(xué)年過(guò)去了，而我將升到二年級(jí)。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的。收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
個(gè)人學(xué)期總結(jié)優(yōu)秀5
一直都覺(jué)得“支教”是一件非常神圣、離自己非常遙遠(yuǎn)的事情，沒(méi)想到今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，卻圓了我的支教夢(mèng)。
這個(gè)假期，我來(lái)到了離家不是很遠(yuǎn)的一個(gè)假期補(bǔ)習(xí)班里打工，也算是支教吧，此次支教主要是針對(duì)七八年級(jí)的學(xué)生，由于之前，我曾經(jīng)給一個(gè)八年級(jí)的女孩帶家教，她的身上折射出90后典型的“腐敗”與桀驁不馴：包里裝著手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、游戲機(jī)和MP4，然后戴上漂亮的飾品，瘋狂的戀愛(ài)，失戀后又瘋狂自殘。想想我也算是個(gè)90后，可是變化確實(shí)太大了，大的讓我難以接受，我害怕支教時(shí)會(huì)遇到這么些折騰人的90后…..
可在這里我改變了原來(lái)的想法，我又重新認(rèn)識(shí)到原來(lái)90后還有這樣一群孩子：他們家庭貧窮，所以他們要不懈努力，渴望通過(guò)知識(shí)改變家庭的境遇；他們沒(méi)有可供娛樂(lè)的周末；小小年紀(jì)就得生活自理。他們尊敬師長(zhǎng)，他們吃苦耐勞。
支教的日子里雖然很辛苦，但也是快樂(lè)的。
回顧這一寒假來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，受到前輩的好評(píng)，得到大家的肯定，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。一個(gè)假期的時(shí)間，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持著支教工作的`那份執(zhí)著，用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。這一歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁(yè)。我敬佩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。這一學(xué)期我無(wú)論在思想上還是業(yè)務(wù)上都有了進(jìn)步，現(xiàn)從下面幾方面對(duì)我的支教工作作一下總結(jié)：
一 、思想方面
作為一名支教老師，首先，我堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上我積極要求進(jìn)步，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反省，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟前輩和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為大家的知己，學(xué)生們的良師益友。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。
二 、工作方面
在這一寒假的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。以前的我，對(duì)教育教學(xué)不以為然，認(rèn)為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而現(xiàn)在只是一個(gè)支教老師的角色就應(yīng)經(jīng)讓我懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色，首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。教師并不僅僅是一個(gè)職業(yè)，作為一名教師要甘為人梯，愿意作一枝燃燒自己、照亮他人的蠟燭。在業(yè)務(wù)上要不斷加強(qiáng)自己對(duì)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)及實(shí)踐學(xué)習(xí)。因此我便在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)，不斷向老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)他們所講的課，勤向他們請(qǐng)教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課。
其次就是教學(xué)對(duì)象也就是學(xué)生，要對(duì)他們的心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度等了如指掌。對(duì)于不同的教學(xué)對(duì)象，要用不同的教學(xué)方法施教。當(dāng)然這是需要一段時(shí)間的調(diào)整與適應(yīng)的。要想盡快使自己和學(xué)生都進(jìn)入狀態(tài)，就要多用心、勤思考、善交流。此外，還多找學(xué)生聊天，了解他們的所需，這也是提升自己教學(xué)能力的一種好方法。我了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生底子薄弱，學(xué)習(xí)自主性較差，對(duì)此我在教學(xué)過(guò)程中不斷調(diào)整教學(xué)方法，盡量從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，使之適合學(xué)生的實(shí)際水平。根據(jù)新
課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)教師要有選擇性和創(chuàng)造性地使用教材的原則和要求，并考慮到學(xué)生實(shí)際，我對(duì)教材內(nèi)容做了一定取舍，對(duì)教材難度大的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容不做教學(xué)考慮，如難度較大的聽(tīng)力材料；同時(shí)根據(jù)教材的不足增加了某些內(nèi)容。在常規(guī)教學(xué)中，我認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，了解學(xué)情、備課、上課、作業(yè)批改一一俱到，對(duì)教學(xué)效果不斷加以反思，對(duì)于學(xué)生的意見(jiàn)一一采納，不斷和學(xué)生交流溝通。我平等對(duì)待所有學(xué)生，對(duì)于紀(jì)律性較差的學(xué)生，我對(duì)之曉之以理，言明利害；對(duì)于后進(jìn)生的問(wèn)題，我給予更多的支持和尊重，對(duì)他們重點(diǎn)輔導(dǎo)；對(duì)于中等生，我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)；培優(yōu)工作中，我鼓勵(lì)他們放遠(yuǎn)眼光，開(kāi)拓知識(shí)面，抓住亮點(diǎn)求更高的發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)方面
現(xiàn)在的我，頂多算是一名職前教師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大三學(xué)生，初中知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算什么難事，但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來(lái)時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此，我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，并多聽(tīng)他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書，邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。
回想短短十天的支教生活，我們收獲的不僅是經(jīng)驗(yàn)與成熟，更多的是感動(dòng)。奉獻(xiàn)之余，我們收獲的行囊中盛載的是尊嚴(yán)的飽漲和個(gè)性的張揚(yáng)，淡薄的是功名利祿，而個(gè)人價(jià)值也將在人生的坐標(biāo)中得到重新定位，這里留給我的不僅僅是回憶……同時(shí)我們收獲到了珍貴的友情！
我想，支教生活會(huì)在我的人生道路上寫下濃墨重彩的一筆，會(huì)成為我人生經(jīng)驗(yàn)中一筆寶貴的財(cái)富。它讓我在艱苦的環(huán)境中得到了磨練，讓我在繁重的學(xué)習(xí)中得到了成長(zhǎng)，讓一直過(guò)著平淡生活的我收獲了感動(dòng)……我從支教中得到的樂(lè)趣與收獲，絕對(duì)不會(huì)比付出的少。支教不僅是種體驗(yàn)，更是一種責(zé)任。對(duì)我來(lái)說(shuō)這一個(gè)假期是實(shí)實(shí)在在的，我會(huì)像珍惜我的生命一樣珍惜每一天，絕不會(huì)荒廢一分一秒。
這次支教，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我將把這次支教經(jīng)歷變成我的精神財(cái)富，不斷地從中汲取營(yíng)養(yǎng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。支教的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟，生命會(huì)因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財(cái)富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動(dòng)力！
個(gè)人學(xué)期總結(jié)優(yōu)秀6
20xx年9月，開(kāi)始新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的我，毅然加入了動(dòng)科院研究生學(xué)生會(huì)，并擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)職務(wù)。學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門，在擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù)的這一年里，我一直本著以“一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)一切”的宗旨為同學(xué)們服務(wù)，并隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取工作中的教訓(xùn)，及時(shí)作了相應(yīng)的改進(jìn)。在本學(xué)期除了嚴(yán)格按照學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度及相關(guān)要求開(kāi)展日常工作之外，還成功舉辦了多次學(xué)生活動(dòng)，參與學(xué)校組織的創(chuàng)新論壇，創(chuàng)辦學(xué)院分論壇等，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
一、日�；竟ぷ鳎�
1、辦理XX級(jí)新生學(xué)生證及借書證。及時(shí)辦理學(xué)生證、借書證等相關(guān)證件，給07級(jí)新生學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了便利。
2、組織進(jìn)行國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試報(bào)名和廣西自治區(qū)學(xué)位英語(yǔ)考試報(bào)名工作。國(guó)家六級(jí)考試和學(xué)位英語(yǔ)考試和同學(xué)關(guān)系重大，報(bào)名采集信息時(shí)不能有任何紕漏，在審查過(guò)程中，我都認(rèn)真核對(duì)每一位同學(xué)的信息，保證同學(xué)們能夠順利進(jìn)行考試。
3、做好學(xué)院和同學(xué)間的溝通。學(xué)院是我們了解學(xué)校各項(xiàng)制度與活動(dòng)的中介，而我們學(xué)生會(huì)正是同學(xué)了解學(xué)院的橋梁。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我在日常工作中，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)要求，同時(shí)，也及時(shí)向?qū)W院轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們遇到的問(wèn)題，按照學(xué)校和學(xué)院的要求開(kāi)展日常工作。
4、個(gè)人方面，樹立積極向上的學(xué)習(xí)觀念，以自己的實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)身邊的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，積極解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的各種問(wèn)題。
二、活動(dòng)：
1、20xx7年10月25日，廣西大學(xué)“研究生創(chuàng)新論壇”正式啟動(dòng)。在這個(gè)廣西各高校學(xué)術(shù)思想和科研成果交流的平臺(tái)上，組織我院同學(xué)參加了論壇開(kāi)展的各個(gè)領(lǐng)域?qū)＜覍?chǎng)報(bào)告會(huì)、優(yōu)秀論文交流會(huì)、學(xué)術(shù)沙龍等一系列學(xué)術(shù)活動(dòng)，在我院掀起了一股研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新的`熱潮。
2、20xx年11月，開(kāi)展了以“動(dòng)物與人的健康”、“動(dòng)物的發(fā)展戰(zhàn)略”為主題的征文活動(dòng)，號(hào)召全院研究生投稿，并邀請(qǐng)各學(xué)科帶頭人組成評(píng)定小組，評(píng)出了2篇優(yōu)秀論文，并推薦到學(xué)�！把芯可鷦�(chuàng)新論壇”編集論文集，參與全校性的交流。
3、為了全力弘楊創(chuàng)新精神，啟迪科學(xué)智慧，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，拓寬學(xué)術(shù)視野，20xx年12月，在以校研究生會(huì)主辦的研究生創(chuàng)新論壇為契機(jī)下，承辦了我院的分論壇。不定期邀請(qǐng)學(xué)科帶頭人和教授做學(xué)術(shù)報(bào)告，同時(shí)，以實(shí)驗(yàn)室為單位，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)技能交流會(huì)，邀請(qǐng)研三師兄師姐為同學(xué)們介紹實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)和操作心得，提升了同學(xué)們整體學(xué)術(shù)水平和實(shí)驗(yàn)技能。
4、為配合學(xué)校關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的方針，貫徹學(xué)�！包h建帶團(tuán)建促學(xué)風(fēng)”的精神，滿足本科年級(jí)同學(xué)對(duì)考研信息的渴望，在本科生當(dāng)中開(kāi)展“考研促學(xué)風(fēng)”系列活動(dòng)，組織研究生為師弟師妹們解答有關(guān)考研的各種問(wèn)題。不但促進(jìn)了本科生的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)加大了本科生與研究生間的交流。
5、為增進(jìn)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高我院同學(xué)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試的過(guò)級(jí)率，在每次英語(yǔ)考試前，都邀請(qǐng)英語(yǔ)六級(jí)已經(jīng)通過(guò)的同學(xué)與大家做經(jīng)驗(yàn)交流，并不定期邀請(qǐng)我校的留學(xué)生及外教來(lái)與同學(xué)們交流。
此外，在迎新晚會(huì)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，農(nóng)林動(dòng)校園十大歌手比賽，籃球賽等各項(xiàng)活動(dòng)中，也都盡了自己的一份綿薄之力。
回想我在學(xué)生會(huì)工作的這一年，“服務(wù)同學(xué)”的宗旨始終沒(méi)有改變過(guò)，通過(guò)多次活動(dòng)的開(kāi)展，既鍛煉了我的工作能力也提高了個(gè)人處事能力，我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好。
個(gè)人學(xué)期總結(jié)優(yōu)秀7
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，在學(xué)簇展示中，積極展示自我，勇于參與學(xué)簇展示，為學(xué)簇爭(zhēng)光！
第二、關(guān)于研究性學(xué)習(xí)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的科目。我個(gè)人對(duì)于這一方面沒(méi)有很大的興趣！不喜歡搞這些科目，但也是不會(huì)逃避這些問(wèn)題的。只要是學(xué)校要求做的.，我會(huì)努力配合老師，共同完成自己的任務(wù)，不給老師和同學(xué)增添不必要的麻煩。
第三，本學(xué)期最重要的一個(gè)進(jìn)步，便是較初中來(lái)比較，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，沒(méi)有了以前的浮夸之勢(shì)，轉(zhuǎn)而代之的更多是充實(shí)，每一分，每一秒都在盡我最大的努力去爭(zhēng)取，去學(xué)習(xí)�？释晒�，每一次的‘三優(yōu)’必有我的身影，可是人畢竟是貪婪的，我并不滿足于‘三優(yōu)’的名頭，我對(duì)自己產(chǎn)生了更高的要求。不懈努力，力求超越自我。我只相信我是最強(qiáng)的！或許有人認(rèn)為我很狂妄，但是如果沒(méi)有資本，我不會(huì)說(shuō)出口。記得以前有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，狂，并不是你的錯(cuò)，但是你必須要有狂的資本！在我眼中，我就是主宰我自己的至高神！
第四、自己對(duì)于‘四星’并沒(méi)有太多的貢獻(xiàn)，只是將自己的一畝三分地給搞好了而已�？萍紕�(chuàng)新，良好的習(xí)慣養(yǎng)成，自己也都曾努力過(guò)。
這一學(xué)期，有游戲有悲，但我卻十分愜意！
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