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      2. 歷史教師三年工作總結(jié)

        時間:2023-05-18 10:29:05 總結(jié) 我要投稿

        歷史教師三年工作總結(jié)

          總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的歷史教師三年工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        歷史教師三年工作總結(jié)

          這個學(xué)期很快又結(jié)束了,由于這個學(xué)習(xí)任務(wù)量大突然增大,我有太多的話想說,我們常聽到一句話說,人都是被逼出來的,也許用在這里不太合適,但確實(shí)能表達(dá)我的心聲,正是因?yàn)槿蝿?wù)量的加大,我才逼著自己去學(xué)習(xí)新的東西,和同學(xué)們一起成長讓我很快樂,雖然我也彷徨過、迷茫過,但是現(xiàn)在我已樹立信心迎接明年的到來,現(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)如下:

          一、個人成長方面

          年屆不惑的我對時間有了一種非常的緊迫感,回想自己虛度四十年的光陰毫無建樹,危機(jī)感迎面襲來讓我有一種呼吸困難之感,猶如登上山頂之后一覽無遺但又不知何去何從,困惑著徘徊著尋找目標(biāo)和方向。

          但不管怎么彷徨有幾件事情必須要做。

          1、針對澤雅中學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績始終徘徊不前的現(xiàn)狀我思考著、研讀著很多的教育教學(xué)專著,如建構(gòu)主義、學(xué)習(xí)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等。

          2、反思自己隨意的教學(xué)風(fēng)格及懶散的作風(fēng)我改進(jìn)著,研讀有關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)專著,改進(jìn)課堂教學(xué)模式等。

          3、為了配合學(xué)校校慶工作,研讀有關(guān)校園文化的文章,研讀琦君作品及他人研究琦君的專著等。

          二、教學(xué)及學(xué)生工作方面

          1、充分利用課程資源

          學(xué)習(xí)新課標(biāo)用好教材,設(shè)計(jì)指向明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),做到先學(xué)后教,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,保護(hù)好學(xué)習(xí)興趣避免厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。

          2、嚴(yán)慈有度

          嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失,更注重學(xué)生未來的發(fā)展。

          3、因材施教

          注意分層教學(xué)教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。

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