- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏活動(dòng)工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏活動(dòng)工作總結(jié),歡迎大家分享。
放風(fēng)箏活動(dòng)工作總結(jié)1
周三下午我們舉行了風(fēng)箏比賽。這也是對(duì)我校日常體育工作的一次自我檢測(cè)。由于各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和全體學(xué)生的共同努力,使比賽順利而又圓滿。
一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架,理想期待你來(lái)放風(fēng),期待著能傲視大地,向目的地行駛
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力和參與體育鍛煉的興趣,使學(xué)生更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然。3月19日下午第四節(jié)課,我校一~六年級(jí)的所有隊(duì)員在少先隊(duì)大隊(duì)部的帶領(lǐng)下舉行“ 飛揚(yáng)青春” 放風(fēng)箏比賽活動(dòng)。 學(xué)校書(shū)記對(duì)本次活動(dòng)作了賽前動(dòng)員講話,接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員講了一下比賽程序及規(guī)則,最后在兩位老師的帶領(lǐng)下,參賽同學(xué)走到操場(chǎng)上開(kāi)始放,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足,不管是一年級(jí)的.小同學(xué)還是高年級(jí)的大同學(xué),大家都全身心地投入于其中,樂(lè)在其中。 在班級(jí)參與,人人參加,讓校園充滿歡樂(lè),讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的欲望,為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。
各個(gè)班級(jí)的同學(xué)在班主任的認(rèn)真組織和辛勤指導(dǎo)下,秩序井然,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志、高尚的競(jìng)賽品質(zhì)和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。大家本著“友誼第一,比賽第二”的原則,乘著風(fēng)勢(shì),放飛手中的風(fēng)箏。
最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節(jié),希望大家以后都能夠提早準(zhǔn)備,積極參與這樣的活動(dòng),并對(duì)在這次比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
總之,這次比賽,賽出了我們四十七團(tuán)中學(xué)各個(gè)班級(jí)學(xué)生的放風(fēng)箏水平,豐富了我校全體師生的體育文化生活,展現(xiàn)了我們四十七團(tuán)中學(xué)的嶄新的精神風(fēng)貌。
希望同學(xué)們能夠堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,風(fēng)箏本來(lái)是一種技術(shù)與美的結(jié)合與展示,成績(jī)是次要的,重在參與,希望以后我們能夠取得更大的成績(jī)。
放風(fēng)箏活動(dòng)工作總結(jié)2
一、活動(dòng)目的
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,使學(xué)生更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)?茖W(xué)教育的成果,豐富和拓展學(xué)生的'課余生活。
二、活動(dòng)宗旨
班級(jí)參與,人人參加,讓校園充滿歡樂(lè),讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的欲望,為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月中下旬
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、踏青,走出校園,讓學(xué)生感受大自然。
2、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。
3、放風(fēng)箏比賽。
五、本次活動(dòng)的評(píng)委
各年級(jí)二班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏(購(gòu)買風(fēng)箏一律不參評(píng))。(3分)
2、樣式新穎、美觀。(2分)
3、放飛平穩(wěn),飛得高。(3分)
4、放飛過(guò)程中,不出現(xiàn)任何故障。(2分)
說(shuō)明:1、各班提前兩天在班內(nèi)評(píng)比。
2、提前一天向大隊(duì)部上報(bào)參評(píng)風(fēng)箏數(shù)。
3、放飛評(píng)比分年段進(jìn)行(一、二年級(jí)為一段;三、四年級(jí)為一段;五、六年級(jí)為一段)。
【放風(fēng)箏活動(dòng)工作總結(jié)】相關(guān)文章:
放風(fēng)箏活動(dòng)方案06-30
放風(fēng)箏活動(dòng)方案04-30
放風(fēng)箏游戲活動(dòng)總結(jié)03-16
放風(fēng)箏活動(dòng)作文04-28
放風(fēng)箏活動(dòng)作文12-23