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      2. 歡慶六一班會總結(jié)

        時間:2023-06-07 17:39:03 總結(jié) 我要投稿

        歡慶六一班會總結(jié)

          總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的歡慶六一班會總結(jié),歡迎大家分享。

        歡慶六一班會總結(jié)

        歡慶六一班會總結(jié)1

          六一”期間,我校開展豐富多彩的慶;顒樱瑸閺V闊的同學(xué)獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)的豐富情感。在活動中全體同學(xué)既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的歡樂,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:

          一、加強組織、營造氛圍

          我校結(jié)合本校的實際,仔細(xì)制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有詳細(xì)老師負(fù)責(zé),形成人人參加的局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣揚力度,營造了良好的活動氛圍。

          二、突出主題、活動多樣

          1、進(jìn)行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育競賽等,使今日的.活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對美妙生活的憧憬。我信任通過這次活動,同學(xué)們會更加喜愛祖國,喜愛生活;會更加樂觀努力地學(xué)習(xí),把握科學(xué)文化學(xué)問,增加長大后報效祖國的決心

          2、進(jìn)行頒獎。這次活動我們依據(jù)期中考試成果,結(jié)合平常的表現(xiàn),表彰了一批“三好同學(xué)”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽,理應(yīng)受到表彰。我盼望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好同學(xué)和優(yōu)秀少先隊員。

          三、領(lǐng)導(dǎo)支持

          這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金非常緊急的狀況下,給我們購置獎品和紀(jì)念品,今日在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會,對我校的教育工作賜予了確定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對我校教育工作的關(guān)懷和支持,對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣學(xué)校的全體師生表示最真誠的感謝!

          最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順當(dāng)!

        歡慶六一班會總結(jié)2

          六一之前我們是勞碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是勝利帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)當(dāng)說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。

          一,舉辦六一大型活動,要早預(yù)備,早定向。

          這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考討論,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,便利老師圍繞主題預(yù)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的關(guān)心。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開頭排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在預(yù)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊急。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早預(yù)備。

          二,全員要對六一活動了然于胸。

          這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要特別熟識,這樣才能順當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)幼兒。為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最終整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節(jié)目具體方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的`速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得特別緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都賜予了很大的關(guān)心。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

          三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。

          先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)分于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)當(dāng)從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個?轉(zhuǎn)變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡潔,隊形變化豐富,氣概磅礴,很簡單出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

          然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果真身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻(xiàn)花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,開頭說在后院表演,感到很絕望,來了以后才感到很上檔次。尤其是其次場節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者的確費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

          四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力氣。

          這里我主要說我們老師吧。(由于我們雖然看到組織層協(xié)作得很好,但究竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從預(yù)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,協(xié)商。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了許多點子。配道具時,大家相互出辦法,避開班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)共性;就連解說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的力量再強,也敵不過群體的力氣。這是我在這次六一活動中深深感受到的。其實,不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那確定就是小班組老師共同的才智。我還記得有一次星期五例會后,早教組的老師遲遲不愿離開,熱鬧的爭論什么隊形變換啦,造型啦。獨木難成林,這種群體力氣的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是特別值得稱道的。

        歡慶六一班會總結(jié)3

          號角響亮,我校全體師生懷著開心的心情,迎來了又一個六一國際兒童節(jié)。六月一日上午,校內(nèi)里人頭涌動,歡聲笑語不斷,xx(學(xué)校名字)正在進(jìn)行隆重的慶六一系列活動。上千名兒童這里度過了歡樂的節(jié)日時間,F(xiàn)將總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)心組織

          我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展?fàn)顩r,仔細(xì)制定活動方案,圍繞活動主題,樂觀探究,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣揚聲勢和影響,樂觀爭取社會各界對活動的支持和參加,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣揚力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱鬧歡迎。在活動當(dāng)天,學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

          二、內(nèi)容豐富、形式多樣

          在“六一”國際兒童節(jié)當(dāng)天,全體同學(xué)度過了一個“歡樂祥和、好玩有味”的“六一”節(jié)日。開展了豐富多彩的文化消遣活動,激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛藝術(shù)的豐富情感,學(xué)校為兒童們供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺,讓同學(xué)樂觀參加并發(fā)揮其共性特長,充分展現(xiàn)個人風(fēng)采,這也展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果,呈現(xiàn)我校風(fēng)貌。

          詳細(xì)的來說,學(xué)校舉辦了以“暢想童年,放飛幻想”的主題活動。“唐詩新詠”、“余音繞梁”“我的舞臺我做主”等一系列的活動讓兒童們收獲到了成長的'歡樂。

          三、寓教于樂,健康成長

          六一兒童節(jié),我校圍繞“平安和諧校內(nèi)”教育內(nèi)容加大對同學(xué)進(jìn)行榮辱觀教育,利用校內(nèi)廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣揚力度,為廣闊少年兒童的健康成長供應(yīng)頑強的社會保障;同時面對家庭,利用家長學(xué)校宣揚科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,關(guān)心家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力氣來關(guān)懷孩子、愛惜孩子的目的,為少年兒童的健康成長供應(yīng)了一個良好的社會環(huán)境。

          總之,活動的順當(dāng)開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個開心的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。系列活動從討論決策到預(yù)備到活動過程,都是以孩子看法為主,廣闊老師賜予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“暢想童年,放飛幻想”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了勝利的歡樂。

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