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清明節節日個人總結怎么寫
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的清明節節日個人總結怎么寫，歡迎大家分享。
清明節節日個人總結怎么寫1
又是一年一度的清明節，我校根據省市縣文件精神，結合學校的實際情況，認真開展了“傳遞親情、傳承文化、緬懷先烈”為主題的系列活動，本次活動以清明節為契機，以唱紅歌、講故事、誦經典、踏青、演播等形式為載體，深切懷念為了實現民族的解放，人民的幸福和祖國的統一而英勇獻身、奮斗終身的革命先烈們，激勵人們永遠銘記革命傳統，大力弘揚民族精神。現將我校開展活動情況作如下小結:
一、加強領導，廣泛發動。
我校對清明節系列教育活動工作高度重視，我校把憑吊革命先烈活動作為“我們的節日。清明”主題文化活動的重點內容，作為近期精神文明建設和未成年人思想道德建設的重要抓手，廣泛發動全校師生積極參與各項活動。并要求各班級要明確任務，落實責任，推動活動順利開展。
二、精心策劃，確保實效。
我校充分利用現有各類資源，精心設計形式多樣、青少年樂于接受的教育活動。
1、是開展國旗下的講話。周一的升旗儀式上很多學校舉行了以“我們的節日·清明”為主題的國旗下講話，講述革命先烈的感人事跡，緬懷革命先烈的豐功偉績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，師之恩，養育之恩……珍惜今天來之不易的和平生活。
2、利用紅領巾廣播站給全體學生介紹清明節來歷、各種習俗，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。還利用演播各學生宣講革命故事活動，向學生介紹革命戰爭中重要戰役等引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
3、文化探尋:搜集資料，了解清明文化清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的'文化知識和對祖國的熱愛之情。分別讓學生了解清明節的由來和英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。通過本次活動學生對清明有了更多的認識，也深深地體會到幸福生活來之不易，更懂得珍惜幸福生活。
4、經典誦讀、主題演講比賽:本次活動結合XX市教育局的發出的“黨在我心中”主題演講比賽活動要求，開展學生歷史的選擇、光輝的旗幟讀書活動，并在各班開展“黨在我心中”主題演講比賽，通過層層選拔，五(3)班的朱羽晗同學和三(2)班的于藝羚同學表現突出，代表XX縣參加XX市區和XX縣兩地中小學生“黨在我心中”主題演講比賽，兩位同學表現突出，分別獲二等獎和三等獎。
5、全校傳唱紅歌活動:四月是緬懷先烈的季節，我校積極開展緬懷活動，為此我校開展紅歌大家唱活動，學校通過廣播和紅領巾廣播站，在全校范圍內形成紅歌大家唱的氛圍;接著凡上音樂課之時，要求先唱紅歌，讓紅歌深入孩子的內心深處;五月初，全校將開展“紅歌大家唱“班班有歌聲歌詠比賽，通過本次活動讓學生對先烈們有更深刻的認識。
6、踏青活動:清明時分正是春光明媚草木吐綠的時節，也是人們春游踏青的好時光。4月2日我校開展了全校學生的踏青活動，在活動中，學生們除了感受家鄉的美麗景色外，還參觀了沙陽樂園文化長廊和民俗博物館，讓學生對先人有了更深的認識。
通過這次活動的開展，學生對清明節有了更多的認識，感受了中華傳統節日的精髓，同時大家也深深感受到，今天的幸福福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血還來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節，讓我們緬懷學習他們，做好我們應做的事情。珍惜幸福生活，從身邊事做起，養成良好習慣，將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
清明節節日個人總結怎么寫2
4月5日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子。為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我校把“傳統節日.清明節”這一活動與“做一個有道德的人”活動結合起來，在清明節期間，開展了以“傳承民俗文化,緬懷革命先烈,做一個有道德的人”為主題的清明節系列活動。現將活動內容總結如下：
一、高度重視，精心組織。
學期初我校德育處就已將清明節教育活動列入學生活動計劃之中，并有校專任德育工作人員負責，成立領導小組。做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關要求和通知。各班級團支部以及校學生干部均參加了由校團委召開的活動動員大會，領會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動，上交活動計劃。
二、 廣泛宣傳，氛圍濃厚。
學校借助黑板報、校園廣播、校園網、校報大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗，專題板報墻報等營造活動氛圍。在周一的升旗儀式上，學生代表也做了清明節專題國旗下講話。讓同學充分了解了清明節的來歷，知道清明節的習俗及文化內涵。
三、活動內容豐富，形式多樣。
（一）讀書，讀報，寫文。
要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍，讀一篇報導寫一篇感文活動，對學生進行了愛國主義教育，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并為建設家鄉新贛榆立志。
（二）班級形式自由，主題班會熱烈討論。
全校清明教育系列活動如火如荼展開同時，按照校要求各班級開展不同形式的主題班會活動。有的`班級要求給家長寫一封信，有的班級要求給父母親人準備一份自己親手制作的禮品，或為爺爺奶奶、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動。有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會。學生以自己的方式向國旗團旗宣誓：努力學習，報效祖國。各班級都上交了學生的清明節周記。
（三）觀看愛國抗戰題材的影片，感受先烈的民族魂
發動廣大師生利用假期在家觀看愛國抗戰題材的電影。據統計，清明節期間，觀看愛國電影3000人次。截止日前已有近800名同學撰寫了觀后感，發表感言心聲、抒發對先烈的感恩和敬仰之情，表達珍惜幸福生活、全身心投入學習，學成后建設家鄉，報效祖國的強烈心愿
總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預想效果。同學們表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，將來為祖國貢獻自己的力量．
清明節節日個人總結怎么寫3
為弘揚中華民族的光榮傳統，緬懷先烈的崇高品質，深入開展愛國主義教育，清明節期間，XX縣各中小學校開展了形式多樣的主題教育活動。
一、網上祭奠英魂，緬懷革命先烈
網祭是中小學生緬懷革命先烈活動的主要形式之一。各學校紛紛利用學校微機室或協同家長參與等形式，組織中小學生登錄“網上祭英烈”專目進行獻花寄語留言。
二、弘揚傳統文化，傳承民族精神
各學校結合實際，創設載體，以多種形式學習傳統文化，宣傳英雄事跡，緬懷革命英烈，弘揚和傳承中華傳統文化。
1、舉行主題班隊會強化愛國主義宣傳教育。各學校以“緬懷革命烈士、弘揚革命精神”等為主題，利用主題班隊會、我講英雄小故事等形式，學英烈事跡，追思革命烈士的高貴品質，珍惜現在的幸福生活，樹立長大報效祖國的`理想抱負。
2、開展主題經典誦讀、節日小報活動。組織以“放飛夢想”主題的詩詞朗誦和演講比賽，開展“緬懷革命先烈”節日小報評選活動，引導同學們廣泛閱讀革命先烈的詩文、英雄故事、啟迪人生的立志書籍等，并以班會為載體讓學生誦讀詩文，暢談體會和感受。
本次“我們的節日·清明”主題教育活動，通過線上線下交融、課內課外互補、學校家庭社會聯動的工作機制，全縣59所中小學校4萬余名學生以不同方式參與此項活動，做到全員全覆蓋，取得良好效果。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
廣大中小學生通過主題教育實踐活動，了解了民族優秀文化傳統和革命傳統，慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，對樹立熱愛祖國熱愛人民的人生信念起到了積極促進作用。今后，XX縣將繼續以此項活動為契機，總結經驗，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，不斷提高未成年人思想道德水平。
清明節節日個人總結怎么寫4
清明節是中華民族的傳統節日，我園以清明節為契機，以愛國主義教育為活動統領，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開創未來。
一、領導重視，組織得力。
清明節活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領導。成立了活動領導小組，統一領導，協調配合，指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。
為加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解，從活動方案到組織實施，事事有人督促落實，確保活動的順利開展。
二、祭奠先烈，寄托哀思。
掃墓的前一天，幼兒園各班還組織了讓幼兒了解清明節的各類活動，其中，古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節這個傳統節日，我園各班級組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛在各班登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞。通過這種活動，不僅可以培養幼兒高尚的情操，提升幼兒的`個人修養，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。
4月1日，我園按照之前的掃墓活動方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。8：00全體教師在園領導的帶領下先到一中大球場集合，等待家長和孩子的到來，9：00準時從大球場出發，排在隊伍最前面的是兩個代表幼兒園的花圈，當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，聽幼兒園團支部書記講先烈的英雄事跡，全體師生朗誦了幼兒園自創的掃墓詩，寄托哀思。然后各班幼兒按照之前安排好的順序依次并獻上了小白花。
瞻仰了紀念碑等，進一步追念革命烈士的高貴品質，樹立長大報效祖國的理想抱負。
三、網上獻花 洗禮精神
我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀外，我園全體教師還通過上網、QQ、郵件等形式發送網上獻花網址，組織了全體教師和家長網上獻花祭奠英烈的活動。這些活動讓教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。
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