【實用】小學生作文1000字3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學生作文1000字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文1000字 篇1
生活中有許多人,也許是一瞬間或偶然一面,他們的音容笑貌,或是品德行為,都會給我們心中留下?lián)]之不去的形象。
一個令我印象深刻的一個人,他并不是爸爸媽媽,也不是我的好朋友,而是一個拉“黃包車的師傅”。
記得今年暑假,我和爸爸媽媽去了蘇州旅游,到了傍晚時分,爸爸媽媽決定帶我逛蘇州城。我們下到賓館門口,看到門前有幾輛黃包車,一位“黃包車師傅”走過來,客氣的對我們說:“請問你們要搭車嗎?8塊錢游蘇州城!”我心想:拉這個黃包車的人認定我們是游客,肯定會坑我們的錢,不會那么好心。然后我明知故問的說:“是一個人8塊錢嗎?“他笑笑說:“不是,是一輛車8塊錢,可以是3個人。”我們聽了,驚訝極了!我捶捶自己的腦袋,心想:我剛剛怎么能這樣想呢?我把別人看做小人,卻反倒自己做了小人。我們看他要是拉我們一家子一定會很辛苦,爸爸說再叫一輛車吧!當我們正想叫兩輛車時,那個師傅阻止了我們,對我們說:“你們不用再租一輛,花冤枉錢。你們來到這里游玩,就應該一家子坐在一起欣賞風景,這才有意思!”我們聽了師傅的話后覺得挺有道理的,就決定租他那輛車了。一路上,我們邊欣賞風景邊和師傅聊天,可開心了!在看到一些有名的建筑物時,師傅就給我們講起了蘇州的歷史、文化和人物,講得頭頭是道,我聽得可入神了!這時,我慢慢開始敬佩起這位“黃包車師傅”,我內心不由得在想:這個“師傅”明明只是一個拉黃包車的人,怎么會知道這么多知識的呢!難道他是一個“道人”?真不可思議!在一路交談中,我們知道了他是一個有兩個孩子的父親,他們一家四口都是靠他養(yǎng)家糊口的。他拉一次車才收別人8塊錢,他得拉多少次才可以養(yǎng)得起這個家!這時我又想到了自己,自己總是任性的叫爸爸媽媽給我買想要的東西,卻不知道,爸爸媽媽的錢是多么來之不易;1這時,我注意到了他車頭上的一大壺水,我就納悶了:雖然拉這個很辛苦,但也不用拿這么大壺水吧!于是,我就帶著好奇心問了問師傅,師傅對我說:“這個。∈俏依淮我鹊乃。我們拉完一次要消費很多體力,所以我要喝一大壺水,休息一個小時,才可以拉第二次!”聽到師傅這樣說,我的心里像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味!當我們走到上坡路段時,師傅突然站了起來踩,整個身子拼命向前傾,我們看見師傅汗流浹背,不忍心再讓他再踩下去了,對他說:“停下來吧,我們下車走吧!走到平坦的路線再上車!”師傅搖搖頭,堅定的對我們說:“沒關系,我可以!”這時爸爸實在不忍心,跳下了車。師傅忙叫爸爸上車,爸爸怎么也不肯上,不想讓他這么辛苦。師傅發(fā)至肺腑說了一句話:“你們真是好人!被氐搅似教沟牡缆飞,爸爸上了車,逛了很久后,終于我們在蘇州大運河旁停了下來。爸爸付了20塊錢給他,說不用找了,這師傅說怎么也不肯,說:“你們接著他又說,你們真是好人,但這20塊我不能收,我就多收你2塊錢吧!”然后說什么也要找我們10塊錢。接著就拉著車往路邊休息去了。我站在原地,眼淚不由自主的落了下來,我被他的誠意感動了……
從這件事后,我會經常想起這位“黃包車師傅”,想起他的精神和他的誠意,他的這兩種東西一直在陪伴著我,鼓舞著我……
小學生作文1000字 篇2
元旦來臨前一天,我們學校舉辦了第二屆美食節(jié)。
到了學校沒多久,我們便開始布置攤位,制作要賣的食材。家長、學生分成兩撥人馬。我和其他同學將喜慶的紅燈籠、各色閃閃發(fā)光的彩帶拿到樓下,立即忙乎開了。
不一會兒,古色古香的紅色橫幅“香滿樓”便懸掛于攤位的正上方,兩旁金、紅兩色的“蛇”緊緊纏繞在細竹竿上,竹竿上掛了兩串小巧玲瓏的紅燈籠,上面貼著“飄香拌面,香飄萬里”八個遒勁有力的黑色大字,“彩蛇”在陽光下熠熠生輝,似乎告訴人們:今年是蛇年的最后一天。兩張長條課桌拼成的攤位上鋪藍格子的桌布,素凈、雅致。桌布上七八個不銹鋼碗一字排開,醬油、醋、甜面醬、海鮮醬、金針菇、蝦皮、咸菜、鹵牛肉片等配料一應俱全,供顧客自由選擇調配。我在樓下忙得差不多了,決定去五樓看看。因為,媽媽作為學校美食節(jié)特邀家長佳賓,這會兒正在活力廚房教室?guī)兔χ竺婺亍?/p>
樓下是忙得不可開交。樓上可是熱火朝天。一邊是幾個同學忙著把急需供應的青瓜、胡蘿卜切成細絲,一邊是幾個同學的媽媽將煮好的面挑到有漏孔的盆里,加入香油趁熱攪拌好。我定睛瞧了老半天,才發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。哈哈,此時,媽媽猶如一位仙女,身處云霧繚繞的“天庭”。
準備工作一切就緒,接下來的整個下午,就是我們熱切盼望的品嘗美食和吆喝買賣啦!
我是602班攤位的服務員,當仁不讓地賣力推銷起我們的勞動成果——飄香涼拌面!最先捧場的是我們班的同學。倒不是因為是本班同學,而是因為我們有“殺手锏”——抽獎!他們不過是沖著離得近,討個巧,還真是“近水樓臺先得月”呢。為了招徠更多的顧客,我熱情地招呼著來往的人們,扯開嗓門大聲叫賣起來:“走過路過不要錯過,三人以上購買可抽獎一次!”這招果然管用。一堆人立馬擁向攤位!皝砣!”“好嘞。”“調料這兒應有盡有,可以自己拌!鳖櫩桶韬昧嗣妫慌缘耐瑢W將他們迎到一邊的小桌上坐著好好地享受我們的美食。
我,終于吼累了,接班的人也來了。于是,我這“吃貨”便急急離開602班攤位去找其他好吃的去了。本來心里早就打算好要去棉花糖攤位。遠遠一瞧,呵,隊伍七拐八彎地排了好長好長。我費了老半天勁,才找到隊伍尾巴?催@陣勢,我打起了退堂鼓,算了,還是先去別的班的攤位看看吧。盤旋許久,終于,我瞄見了令人滿意的食品——四0二班的蛋糕。于是,我拿了三四年級的食品券去交換。嘗一口,果然好吃,于是,我也顧不得我的“淑女”形象了,一勺一勺,一會兒就吃了個底朝天。逛了一會兒,我相繼換購了煎餃、水果拼盤等許多好吃的,我的胃得到了極大的滿足,現(xiàn)在,恐怕世界上沒有什么美味能再次打動我啦!
美食節(jié)里,我特別喜歡的是蛋糕裝裱。這可和四0二班的成品蛋糕有所不同,它是提供一個白蛋糕,由你自由發(fā)揮抹上奶油、裝點水果、點綴上各種形態(tài)各異的巧克力。我動手制作了一個,然后小心翼翼而又心滿意足地離開了?粗@份美侖美奐的地道美食,我實在不忍心破壞了它;再說挺著圓溜溜的胖肚子,我的肚子老爺肯定不會答應嘴巴先生的無理要求;更重要的是,我還打算拿它來犒勞我辛苦幫忙的老媽呢!
我們的美食節(jié),動腦動手還動嘴,其樂無窮!
小學生作文1000字 篇3
春有春的溫柔,夏有夏的奔放,冬有冬的凜冽,可人們眼中的秋又是怎樣的別具一番風味呢?沒有春的.盎然,沒有夏的熱情,沒有冬的恬靜,然而我心中的秋卻獨有韻味。
知從何時起,風兒開始抖動她微弱的雙臂輕撫過人們的臉頰;秋又調皮的拿起畫筆,為大自然添上一抹詩意……不經意間,秋吹起清脆悠揚的竹笛,隨著你的思緒,慢慢遠洋……
秋,是金秋。樹葉早已無法找回夏日時濃密碧綠的盛裝,泛黃的扇葉隱隱現(xiàn)出金色的脈絡,好似曾經輝煌的映證。帶著一絲絲,一縷縷金色的光暈,葉,在婉轉的竹笛聲中,在風兒盡情揮發(fā)的舞蹈中眷戀但無悔地落下。繼而,隨著秋腳步的加快,秋葉為大地紡織出了一件金裝!奥浼t不是無情物,,化作春泥更護花”花開花落,不可避免,秋葉卻帶著一份奉獻的精神坦然面對。大自然,將花敗的時節(jié)放在秋季,使之多了一份神秘與寂寞。
秋,是靜秋。校園中,只有那朗朗的讀書聲在四方飄蕩,整齊而令人陶醉。我們并非愿意沉浸在書堆之中,只是今秋夾雜著一絲寒意與成熟。沒有花紅柳綠咄咄逼你的眼,沒有蒙蒙細雨悄悄濕潤你的衣襟,沒有清脆婉轉的鳴叫使你沉醉。也許有人會說,秋季凄神寒骨,令人心寒。但我卻獨愛秋,愛她清晨中迷霧未散的星空;愛她朝陽中寒氣彌漫的風緒;愛她正午時分陽光普照的亮麗……
然而,我更喜歡落日時分霞光中流露出的令人神往的秋韻!
世界靜了,靜到令人感到窒息。天色漸漸暗了下來,樹縫間還殘留著一些暗淡的光輝。墨黃一樣的葉片安詳?shù)妮斒焖谥︻^。太陽靜靜隱藏住了他們的身影,落日的余暉便灑滿了天空。風兒還不忘輕輕地搖曳著樹枝,甜甜的輕哼著美妙的催眠之曲。在鄉(xiāng)村的小路上,淡金色的余暉斜斜地灑在兩三方。墻外路旁的燈光隱隱約約的照射在小路上,交織著,好似一幅恬靜的圖畫。那邊石階上,一位白裙少女獨具情調的拿起畫板,手中的畫筆如魚得水般的游動著。不禁一驚:竟有人,與我一般被這秋韻所打動?不知不覺中已來到她的身旁,她抬起了頭,四目相對,便只是淺淺的一笑。誰忍心,用言語打破這一寧靜美妙的畫面?借著微弱的星光與月光,想要勾勒出此景談何容易。然而因為那顆已融入秋韻的心,此景便在想象之中。
偶爾夜伴風聲傳遞過來,拂動額前幾縷秀發(fā),再眨眼觀摩淡淡的星空,置身于僻靜的空間,身旁一位志同道合之人,可謂是難得的愜意!就這樣靜靜的獨享,卻心滿意足,別有一番滋味。夏時的夜來得很晚,酣然入睡時,星光依然跳動在那最接近天堂的地方;然而,秋季的夜卻降臨的早了些,繁星皓月早已進入了夢鄉(xiāng),便寂靜得聽不見他們傍晚時分竊竊私語的聲音了。白裙少女站起身,儼然成為了這美景之中的另一處風光。她微笑著走到我面前,遞入手中的,竟是那幅秋韻之景。更讓我驚喜的,便是畫中那陶醉于“秋韻”的人,不便是我嗎?四目相對,卻多了一份情感,似乎已是知己,無言卻有意。是啊,又有多少人享受過,陶醉過這秋之韻呢?
望著她遠去的背影,心中既不舍又愉快。走進房間,便拿出了心儀的筆記本,將這一秋韻盡收筆下。但我卻無法做的如那白裙少女一般活靈活現(xiàn),此情此景,是無法有為文字敘述的。透過窗外朦朧的暮色,那白裙少女似乎還在盡情的作畫,那么專注,那么陶醉……
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