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      2. 老師我想對你說初中作文1000字

        時間:2021-05-25 18:38:37 1000字 我要投稿

        老師我想對你說初中作文1000字

          有人愿意把您比作蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人;有人愿意把您比做園丁,終年耕耘,只收獲一個秋天;我愿把您比作母親,給予我生命和愛。以下是小編給大家整理的老師我想對你說初中作文1000字,喜歡的過來一起分享吧。

        老師我想對你說初中作文1000字

          老師我想對你說初中作文1

          時間總是飛逝的那么快,小學(xué)的途徑也快圓滿的畫上一個句號了回想以往1至6年級:美好的、快樂的、難過的、煩惱的都在我小學(xué)的人生中畫刻下了難忘的一頁。

          我快畢業(yè)了,我感到很累.這時老師的目光對我的不僅僅是鼓勵,還有關(guān)心、愛戴。感謝所有老師多年來對我的辛勤培育。如今,我即將離開您們,離開輔城坳小學(xué),我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。說實(shí)在的,小學(xué)階段教我讀書的每一個老師都是我最敬佩和喜歡的老師。這不僅因?yàn)槔蠋熕麄兊牟⿲W(xué)多才,還源于老師對我們的每一張笑臉和鼓勵。

          劉老師我想對您說:老師,您是春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;您是雨傘,義無返顧地被雨打濕,只為保護(hù)千萬被您悉心呵護(hù)的桃李;您是船槳,心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方老師,我不知如何感謝您,可內(nèi)心的激動卻始終難以平靜。

          您是我親愛的班主任,講課十分不錯;雖然有些人聽不懂,但是您并不生氣,而是耐心的教導(dǎo)他們;叵朊恳淮危以S下諾言都沒有去完成我所說的承諾,但是您卻一步步,慢慢的協(xié)助我改掉這個牛脾氣,可是不知道為什么總是改不掉!不過老師您有時候真的太暴力了對我又只抓頭發(fā),又是踩我腳!

          我想著這是你給我的見面禮吧!謝謝您老師感謝你在6年級對我的教誨和交給我的知識!

          申老師我想對你說:雖然你沒有像其他老師一樣那么兇,因?yàn)槟銜褧牡奈⑿α艚o我們;白色的粉筆末,一陣陣地飄落,它染白了你的黑發(fā),卻把我們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),謝謝您,申老師!我們很都最喜歡您,我想我們班很多同學(xué)都不是很喜歡英語的,但是在您的帶領(lǐng)下,我們似乎吃了藥,都喜歡上了這門課。因?yàn)槟冻隽撕芏嘈羷诮晃覀!謝謝您老師!

          陳老師我想對你說:您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的心中留下了感恩的激動,您或許不知您的羽翼是如此溫暖,卻已經(jīng)哺育了我們安然成長。您才剛生完孩子,本應(yīng)該好好的休息可是您沒有,一生完才休息了幾個星期就不顧一切的來教我們班;我們真的十分感動!

          您每天都會用白字黑字來出一些我們錯的非常多的題目給我們做,您有時還會利用晚上下班的時間用電腦做一些課件給我做題。我們深深的知道:您是一位好老師,您完全可以把晚上和那些空余的時間來陪您的孩子,可是你沒有。

          您一個人帶著兩個班,一手把我們撐起了一片天。您為了我們,每天中午都給我們補(bǔ)課。您為了我們的前途耐心的給我講解,為了我們都能進(jìn)入平湖中學(xué)你奮不顧身的幫助我們!我們真的很欣賞你!謝謝您老師!

          所有給予過給我們知識的老師我想對你們說:謝謝你們!你們孜孜不倦的教誨,我們會銘記在心,因?yàn)槟鞘悄銈冏钫嬲\的語言;老師,謝謝你們對我的鼓勵,我一直溫習(xí)著,因?yàn)槲也粫䦟⒊晒Ψ艞;老師,你們對我的微笑,我會一直思念,因(yàn)槲覀冎酪獔蟠鹉恪?/p>

          老師,你們教會了我太多太多了,同時,你們也失去了太多太多了,老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧,我們?yīng)該怎樣報答呢?因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊慕虒?dǎo),我沒有迷失方向;因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊年P(guān)注,我才有了自信與勇敢你們是人類靈魂的工程師,你們從事的是太陽下最光輝的事業(yè),祖國因你們而強(qiáng)盛,謝謝你們,老師!

          老師我想對你說初中作文2

          老師,我想對您說!

          假如我們是剛冒出香泥的嫩芽,那老師便是灌溉我們的泉源;假如我們是嬌艷欲滴的蓓蕾,老師便是滋潤我們的露水。老師在我們一生中扮演著重要的角色,它教導(dǎo)我們、佐正我們,讓我們在時間的流逝中漸漸茁壯……

          徐老師,您是我小學(xué)生涯中的第一位老師,也是為我打好穩(wěn)固基礎(chǔ)的老師。雖然已經(jīng)過了六年,隨著時光的洗滌,記憶漸漸模糊,可是在這褪色的回憶里,我仍依稀記得,您燒了三十五片迪士尼的英文歌曲CD,希望能讓我們一面乘著音符,遨游于音樂世界,一面學(xué)習(xí)英文,使往后英語不在是個惱人的科目;您率先教我們吹直笛,使我們在如涓涓細(xì)流的音樂中,也悄悄預(yù)習(xí)中年級的音樂課程;您嚴(yán)格的要求我們字體的工整,培養(yǎng)我們習(xí)寫生字的耐心與用心;您舉辦班級說故事比賽,還準(zhǔn)備多樣的精美禮物。您所做的一切,都是額外的,但您卻含心茹苦,只愿我們能展開雙翼,在未知卻繽紛的未來,飛得更遠(yuǎn)、更絢麗!

          李老師,猶記得中年級時,我們這一班不停的更換著代課老師,直到了后來的四年級,您來的那天起的費(fèi)心整頓,全班立刻煥然一新,您總是鼓勵我們發(fā)問,然后都會細(xì)心的講解道我們懂;您從不收班費(fèi),但是到了學(xué)期末總會有禮物讓我們挑,當(dāng)作獎勵;月考后,您為了要我們放松一下,就讓我們在課堂上DIY,制作三明治和飯團(tuán),還準(zhǔn)備汽水給我們喝。您讓我們了解到“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路”,該努力的時候您會鞭策我們,該歇一歇的時候您會提醒我們休息,這就是您這一年交給我的——要懂得進(jìn)退得宜。

          王老師,陪著我走過小學(xué)最后兩年的,就是您。因?yàn)槟钪匾暺返,而非成績,而非人緣,使得全班團(tuán)結(jié)一心、和和睦睦的過著每一天。當(dāng)我們一有偏差,您就會馬上嚴(yán)厲糾正。除此之外,您還會注意到一些極微細(xì)小的事情,您會在開學(xué)前把新學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元的內(nèi)容,放到班網(wǎng);您喜歡用手機(jī)捕捉我們的每一刻,使之成為我們童年中最燦爛的回憶簿;您要我們勤洗手、多喝水,冬天午休時記得蓋上外套。就由這些看似渺小卻能給人無限溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就從這些看似簡單容易忽略的小事,讓我們發(fā)現(xiàn)您的關(guān)愛,就藏在這些微不足到的事情里!

          不論是過去或是現(xiàn)在,甚至未來,每個老師給予學(xué)生的都不同,但是所付出的關(guān)懷與愛,卻是永無止境的。老師,您們讓我這迷途羔羊不再徘徊,有了方向;您們讓我從懵懂無知,跌跌撞撞走過失敗、重新爬起,然后逐漸明理成熟。親愛的老師,謝謝您所做的一切!謝謝您無私的.付出!

          老師我想對你說初中作文3

          沈從文說:“凡事都有偶然的湊巧,結(jié)果卻又如宿命般必然!蹦阄业南嘤稣侨绱。

          千日轉(zhuǎn)瞬即逝,回首初中三年,短暫的相遇,著急的分別,仿佛大家都只是過客,但這是情感的體驗(yàn),理性告訴我們:三年風(fēng)風(fēng)雨雨,喜怒哀樂,悄然滋潤了我們內(nèi)心成長的萌芽。每一個人都值得銘記,每一個人都值得感激。人生太短暫,緩一緩,拖一拖,就錯過了。莎士比亞說:“失去,不一定再擁有,轉(zhuǎn)身擁抱,不一定最軟弱!痹谶@里,我想對恭君老師說一些心里話。

          自分班以來,我們這群“新同學(xué)”便得到你的關(guān)注,時不時詢問我們:“感覺怎么樣,新環(huán)境適應(yīng)嗎?”交流甚多,親切和善,這只是初印象,而你的形象隨著慢慢地相處不斷高大起來,立體起來。我們忘不了那炎炎夏日,離開空調(diào)酷熱難耐,但打開空調(diào)又意味著“水漫金山”,你不斷和同學(xué)清理積水,打電話叫人修空調(diào),久了,你覺得這樣不好,自掏腰包買水管,開啟了“恭君治水”模式,解除了水患。常常我們在上課,你就在后面“治水”,大汗淋漓,但見到我們可以安心上課,你的臉上露出了笑容。

          最令我印象深刻的是那次我眼鏡上的螺絲掉了,你幫我在地上找了半天,最后拆了自己的眼鏡,蹲在地上為我修好,這小小的螺絲是那么沉甸甸。遠(yuǎn)的不說,就談?wù)劷模w考將至,你精心準(zhǔn)備籌劃,爭取做到萬事俱備,帶著這份關(guān)愛,大家都拼盡全力,取得了不錯的成績。這只是第一戰(zhàn),我們即將邁過第二個坎——調(diào)研考試,這是見證一個老師三年辛勤付出的成果之時,你艱難地向其他老師要來鑰匙,只為了不必艱難地把書搬回寢室,把書放在隔壁美術(shù)室,節(jié)省了更多時間去復(fù)習(xí)。在此期間我們被視為“搞特殊”,其他班級十分不滿,讓你十分難堪,我們都能理解?记盀槲覀儨(zhǔn)備葡萄糖,核桃,臨考跑遍整棟教學(xué)樓,去看每個考室候考的同學(xué),一一激勵。你是多么希望我們創(chuàng)造奇跡!成績出來了,我們果然不負(fù)眾望,年級前一百(666·5分)以前,我們班占了49個,不差了,的確不差了,但對于辛勤付出的老師們而言,還不是最好。你的心情我們可以體會,你的小失落我們感同身受;叵肟记,我曾經(jīng)白白放走時間,曾經(jīng)滿不在乎,曾經(jīng)飄飄然……想想我們做的一切,再想想你為了我們做的一切:開車帶我們?nèi)ベI藥,晚上幫我們備熱水,為了夾核桃中午不睡,與我們交談溝通到深夜,用盡各種方法來激勵我們,使我們亢奮起來……然而我辜負(fù)了你,我曾立下豪言壯語,卻未采取實(shí)際行動,即使有,也只是三分鐘熱情,想到這些真是慚愧。

          如果我們班是拋物線,你就是那至高無上的頂點(diǎn);如果我們班是分式方程,那就是那不可忽略的增根;如果我們班是二次方程,你就是那必須保留的正整數(shù)解;如果我們是一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合,你的關(guān)愛,就像比較大小確定范圍時,一定有兩個,一定有一個與0有關(guān)的原則,那樣永遠(yuǎn)不會變……

          艾薩克·阿西莫夫說:人生似棋亦勝棋,棋終人散,前路漫漫。初三的對弈即將落幕,但你的關(guān)愛不會被遮蓋,你在我們心中的形象永遠(yuǎn)不會因年深日久而積灰,將永遠(yuǎn)是那么亮澤光明。請你相信,付出與收獲永遠(yuǎn)是成正比的,你的努力不會白費(fèi),更大的成果必定在以后的日子里一一呈現(xiàn)。我們一定會考上理想的大學(xué),更加優(yōu)秀,更加卓越,成為你的驕傲!

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