離別作文1000字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的離別作文1000字（通用4篇），歡迎閱讀與收藏。
離別作文1000字 篇1
我接受了中學(xué)的洗禮，不知道流過(guò)多少淚，癡笑著笑過(guò)多少次。只知道無(wú)數(shù)次淚，無(wú)數(shù)次微笑都有西西，都有她的陪同。以前我總覺(jué)得那個(gè)會(huì)幫我背書(shū)包的朋友，會(huì)因?yàn)槲也怀栽绮蜑槲竿炊崆鞍胄r(shí)起床幫我買早餐的朋友，會(huì)因?yàn)槲疑眢w不好，而陪著我鍛煉了半年的朋友不是那么特別重要。我享受她付出的友誼，而從未想過(guò)付出�，F(xiàn)在才知道我是如此的癡戀那種港灣的溫暖。她總是耀眼的第一，而我總是渺小的最后，容易被人忽略，容易被人群隱沒(méi)。她善于發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)，我也是因?yàn)樗f(shuō)的一句話而做起了好朋友的。那天她說(shuō)，你作文真的寫(xiě)得很好。當(dāng)時(shí)不知道是什么感覺(jué)，只知道有感動(dòng)的眼淚流淌在臉上。
她曾經(jīng)笑著對(duì)我說(shuō)，如果我走了，你會(huì)怎么辦？每次我都以為是玩笑話，從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)，也許是害怕真的有那么一天。到那天真的來(lái)臨，知道她要離開(kāi)這里去貴陽(yáng)了，仿佛心被掏空，血被吸干。最好的朋友離開(kāi)了，留下的只有無(wú)助和依戀。
她走之前，對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話。她說(shuō)，你是一個(gè)冷靜的女子，應(yīng)該知道朋友之間不可能一輩子互相扶持，總有一天都會(huì)離開(kāi)，她只是離開(kāi)這片成長(zhǎng)的土地去追夢(mèng)了，沒(méi)有真正離開(kāi)。聽(tīng)到這句話的時(shí)候我想到了一句話，離開(kāi)不是永久的離去，而是為了再次重逢！所以我笑著祈禱她能夠快樂(lè)。她走的那天，很多人都一臉哀傷地希望我去送她，她是太陽(yáng)，被很多人圍繞，有她的人群永遠(yuǎn)是喧鬧的。所以我最終沒(méi)有送她上車，她的離開(kāi)不會(huì)是孤單的而且我害怕我會(huì)哭，哭著叫求她留下來(lái)，我也知道哭會(huì)讓我們的友誼顯的很渺小，只是為了要在一起走完初中而叫朋友放棄整個(gè)人生的友情確實(shí)只會(huì)是渺小的，只會(huì)有渺小的感情。西西說(shuō)得對(duì)，我是冷靜的女子，不應(yīng)該太過(guò)依賴朋友�？倳�(huì)有一天，我們會(huì)再見(jiàn)，到時(shí)候再在草坪上對(duì)著陽(yáng)光大喊，我們要一輩子相親相愛(ài)！到時(shí)候再抱在一起癡笑和癡痛，到時(shí)候不會(huì)再由她來(lái)安慰我，我會(huì)做好她為我做過(guò)的一切，扮演好她曾經(jīng)的角色。
半年，我再也沒(méi)有交過(guò)像西西那樣好的朋友，也沒(méi)有因依靠失去而沉淪，我靜下心來(lái)，努力了半年。我告訴我自己一定要去貴陽(yáng)，一定要再看到西西，一定還要陪她一起吃早餐。直到我背著背包，手里拿著通知書(shū)的那天看到西西的瞬間我知道我一個(gè)人孤單的生活停止并塵封了。西西帶我去了學(xué)校的草坪說(shuō)：“我要把這半年來(lái)欠下的要一輩子相親相愛(ài)的承諾補(bǔ)上�！拔沂掷锏耐ㄖ獣�(shū)飄下，飄在我的腳下，好象這半年從來(lái)沒(méi)有過(guò)一樣，我抱著西西大哭，流著積蓄了半年來(lái)的眼淚和感情。等到我們兩個(gè)抱著哭夠了，天仿佛已經(jīng)暗淡了，我看見(jiàn)遙遠(yuǎn)有一顆閃亮的星星在閃爍。
離開(kāi)不是永久的離去，而是為了再次重逢！
離別作文1000字 篇2
今天的月好圓，我們就是在這樣的圓月下相聚，又同樣在這里離別；那片草地好綠，我們就是在這片綠草上相聚，今夜同樣在這里離別！今夜的景好美，我們就在這樣的美景下相聚，又同樣在這里離別！一切都像６年前的那天，6年前我們?cè)谝黄饡诚胛磥?lái)，6年后我們?cè)诨貞涍^(guò)去！
我不想說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”的陳詞濫調(diào)，卻無(wú)奈感慨時(shí)光飛逝，這6年的.日子是漫長(zhǎng)的瞬間，當(dāng)你明白它的珍貴時(shí)，它已經(jīng)變成了抹不掉的記憶。往事歷歷在目，這些年里，有苦有甜，有喜有憂，有笑有淚，但所有的都值得去細(xì)細(xì)回味�？稍�(jīng)的歲月已經(jīng)變成了塵封的記憶，它留給我們的是復(fù)雜的心情與感悟。
剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，老師就意味深長(zhǎng)給我們講“緣分”這東西，“你們天南地北的４０多人聚在一起不容易，要珍惜，別等畢業(yè)了才會(huì)哭天喊地的要挽留！”當(dāng)時(shí)聽(tīng)起來(lái)只覺(jué)得肉麻，這無(wú)謂是些套話，或是讓我們好好相處，老師也省得管理。小學(xué)都過(guò)來(lái)了，也沒(méi)覺(jué)得怎么樣！現(xiàn)在真的好想說(shuō)：“讓我重新來(lái)過(guò)，我一定會(huì)珍惜！”
我們相處的并不和睦，吵吵鬧鬧是家常便飯！大打出手也會(huì)錦上添花！吵得不可開(kāi)交又能如何，轉(zhuǎn)眼我們又是勾肩搭背了。打得翻天覆地又怎樣？轉(zhuǎn)瞬我們又是稱兄道弟了�！昂伲愕卯厴I(yè)盼到了，終于可以避開(kāi)我這張討厭的臉了！”惠文的話語(yǔ)打斷我零亂的思緒！那是即將畢業(yè)時(shí)和她吵架，脫口而出一句話：“真想早點(diǎn)畢業(yè)，避開(kāi)你討厭的臉！”現(xiàn)在畢業(yè)了，可以避開(kāi)了，對(duì)這張“討厭”的臉又有點(diǎn)戀戀不舍！
每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都分外努力，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，場(chǎng)下我們搖旗吶喊，撞線的那一剎那我們一起歡呼雀躍！這塵土中、這吶喊中、這歡呼中充滿著我們的情！辯論會(huì)上激烈的爭(zhēng)辯，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上甜蜜的笑容，運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑的汗水，沖進(jìn)我的記憶，增添我的留戀！
隨同高考到計(jì)時(shí)進(jìn)入班級(jí)的時(shí)刻起，我們每個(gè)人都明白，我們也即將隨著畢業(yè)而離開(kāi)，我們相聚的日子也進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段！我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)中考，突如其來(lái)的高考讓我們有些驚慌失措，題海戰(zhàn)術(shù)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，同學(xué)間得話語(yǔ)少得許多，但那相視的一笑，濃濃的情誼絲毫不減。天下無(wú)不散之宴席，隨著那倒計(jì)時(shí)的牌子翻到最后一頁(yè)，我們的聚會(huì)也該散了……
風(fēng)停止了吹拂，是怕吹亂了我們的記憶嗎？鳥(niǎo)停止的歌唱，是怕打擾了我們的回憶嗎？月亮躲藏了起來(lái)，是不愿看到我們憂傷的樣子嗎？夜好幽靜，在這靜夜中傳來(lái)微微的啜泣之音，說(shuō)好的我們不哭，可是淚水為何在每個(gè)人臉上走過(guò)？
記得有一句話這樣說(shuō)：該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的總會(huì)走，如果留戀就將過(guò)去記在心上，是啊，記在心上！在心中輕輕的重復(fù)，成為永久美好的回憶！
離別作文1000字 篇3
岳麓山的楓樹(shù)，整齊。八月，楓樹(shù)葉未紅，但翠綠也讓游客們感到清新。人們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在山林間，知了在樹(shù)上不停地叫著，清脆悅耳。但只有我和父母十分沉默，上山路上一句話也不說(shuō)，心里充滿著緊張和忐忑。
父親手里拿著一個(gè)袋子，里面有一只寵物鴨，那是我們仨親手把它從小養(yǎng)大的。如今父母不想再養(yǎng)它了，于是要把它放生到岳麓山的穿石坡湖，那里有它的同伴。
我們一路緊張地來(lái)到了穿石坡湖。正值傍晚，夕陽(yáng)的光芒照在我們和鴨子的身上，勾起了我對(duì)將要離別鴨子的不舍。風(fēng)吹著湖面，漾起無(wú)數(shù)漣漪。我小心翼翼地從袋子里把鴨子捧出來(lái)，輕輕地放在湖岸邊。我用手輕輕把鴨子往湖水里推去，但鴨子卻馬上回頭游上岸來(lái)，展開(kāi)它那一雙還沒(méi)有長(zhǎng)滿羽毛的翅膀，脖子挺挺伸長(zhǎng)，翅膀上下扇動(dòng)，扇得塵土飛揚(yáng)，再抖一抖身子，胸前及腹下的羽毛都蓬松起來(lái)，甩的水珠四濺。然后它輕柔地臥在我的腳邊，小腦袋左右晃著，在左顧右盼，時(shí)不時(shí)還啄幾下旁邊的雜草葉子，但就是不離開(kāi)我們。我原以為它終于可以自由了，會(huì)奔向那廣闊的湖水，會(huì)在湖里開(kāi)心地暢游，會(huì)在岸邊的草地上自由地玩耍。
我們就這樣一直靜靜地坐著，直到最后一束陽(yáng)光被黑暗吞沒(méi)。
我們仨等不下去了，只好轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我們繞著湖散步，打算走完一圈再來(lái)看它。我們緊張又緩慢地挪動(dòng)著步子，擔(dān)心鴨子跑到馬路上被車撞到。我隱隱約約聽(tīng)到身后嘎嘎地哼唧著，回頭一看果然是它。它一直在后面跟著我們走呢！平時(shí)在家里我都抓不到它，今天它反而不舍得我們了。路燈下我看到它那兩顆黑豆眼在四處張望著周圍的黑暗，從它的眼睛里我看到了恐懼還有乞求。我頓時(shí)心軟了，懇求父母把它帶回家。父親望了一眼湖水說(shuō)：“把它扔到湖里，往遠(yuǎn)處扔，還游回來(lái)找我們就把它帶回家�！�
我又把它捧起，它沒(méi)有驚慌也不掙扎。我把它扔向湖里，它一到水里還是馬上回頭，用他那雙蹼腳左劃右劃，沒(méi)幾下就游到我站的岸邊，扇動(dòng)著雙翅跳上岸來(lái)，又一次輕柔地臥在我的腳邊。我又一次扔它到湖里，它又游回來(lái)，再扔一次，再游回來(lái)……父親說(shuō)：“如果你以后能獨(dú)自照料鴨子，我們就一起帶上它回家！”我堅(jiān)定地回答：“我可以做到�！蔽野养喿虞p輕放回袋子里，離開(kāi)湖邊朝山下走去。下山的路上我們還是一句話也不說(shuō)，我看著路燈下四周的山景，心情輕松了許多，回頭望向穿石坡湖，在我的視野里越來(lái)越模糊……
人的一生總要面對(duì)各種離別，這大概是無(wú)法避免的事情，且有時(shí)離別就意味著失去。如何面對(duì)離別都是擺在我們?nèi)松飞系倪x擇題，選擇接受還是不接受離別，都需要有勇氣去面對(duì)選擇的結(jié)果。
離別作文1000字 篇4
再入“桃一”，再次被“桃一”這所百年名校所驚艷。
記得初次進(jìn)入桃一是在中考后的夏令營(yíng)，那時(shí)坐在父母的小轎車?yán)�，學(xué)校的一草一木并沒(méi)有給我留下太多印象。如今，以“高一新生”的標(biāo)簽走進(jìn)學(xué)校，自然是另一番感受。
我還在文昌中學(xué)讀書(shū)時(shí)，便早已聽(tīng)過(guò)這所學(xué)校的“傳說(shuō)”。其中，給我留下最深印象的是學(xué)�！氨硷垺钡膫鹘y(tǒng)。下課鈴一響，無(wú)數(shù)學(xué)生便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室，奔向食堂——從教學(xué)樓到食堂，距離并不遠(yuǎn)，但我們?yōu)榱颂铒柖亲�，大步流星就跑到了食堂。想必�?dāng)年說(shuō)出“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”的人，也一定有一段這樣的經(jīng)歷吧。
我第一次進(jìn)入班級(jí)，教室里坐了許多新面孔。到現(xiàn)在我都沒(méi)能叫出所有人的名字——盡管作為衛(wèi)生委員，在安排衛(wèi)生時(shí)已經(jīng)將這些名字反復(fù)寫(xiě)過(guò)。我們坐在同一個(gè)教室里，來(lái)自不同的地方，不同的初中，一如三年前的那一次開(kāi)學(xué)。
只是，三年已過(guò)，我們都不再是曾經(jīng)的孩童。
初中時(shí)光像夢(mèng)一般轉(zhuǎn)瞬即逝，只有生日蛋糕上一年比一年多的蠟燭見(jiàn)證了時(shí)間的流逝。過(guò)去——那是多么讓人追憶的名詞。鋪滿“假草”的操場(chǎng)，悠揚(yáng)的廣播音樂(lè)，活力四射的廣播操……這些都隨著畢業(yè)而離我們遠(yuǎn)去了。是時(shí)間將它們帶走了嗎？
現(xiàn)在，坐在1917班的某個(gè)角落——我已經(jīng)是一名高中生了。我回首初中三年，一場(chǎng)考試將258班這個(gè)集體聚攏，另一場(chǎng)考試又將我們沖散。下課時(shí)歡笑的聲音和老師課堂上的教誨仍在耳邊回響；可是再也沒(méi)有人半開(kāi)玩笑地叫我“杜姐”，再也沒(méi)有人能將忘了寫(xiě)名字的作業(yè)本準(zhǔn)確無(wú)誤地扔在我桌上。這，也許就是離別。
升入高中，我們會(huì)不顧一切地去學(xué)習(xí)，會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю鋈簧駛�；我們也要“奔飯”，也必須為了一個(gè)沖澡的位置而拼命狂跑。也許只有離開(kāi)了自己所熟悉的安逸環(huán)境，我們才能更好地面對(duì)更為艱難的生活。這，也是離別。
開(kāi)學(xué)前，我整理行裝，偶然翻出初中入學(xué)時(shí)給三年后的自己——也就是現(xiàn)在的我寫(xiě)的一封信，信中寫(xiě)道：“是的，你已經(jīng)十五歲了，不再是入學(xué)時(shí)這個(gè)天真無(wú)知的小孩兒了——所以，你要學(xué)會(huì)用理性去面對(duì)事情，控制好自己的情緒，以樂(lè)觀的心態(tài)微笑著面對(duì)任何將要發(fā)生的事——即使你正在經(jīng)歷那場(chǎng)不得不至的離別�！�
而現(xiàn)在的我，十五歲的我，正提筆寫(xiě)下高中第一篇隨筆的我，心情是怎樣的？捫心自問(wèn)，如果心底那種酸澀得要掉眼淚的感覺(jué)是思念的話，那么，我必定是思念的，思念初中的草與木，人與事，笑與淚；同時(shí)，我的心也因這份思念而變得更加充盈，如夢(mèng)般虛幻的回憶在這思念中漸漸變得真實(shí)。
我想，當(dāng)某一天再回首，發(fā)現(xiàn)心中還有這份思念的話，我一定會(huì)微微笑的。
謹(jǐn)以此文，紀(jì)念一所百年名校；同時(shí)紀(jì)念那一段小有遺憾的快樂(lè)時(shí)光。
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