象征手法的作文200字（通用32篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的象征手法的作文200字，歡迎大家分享。
象征手法的作文200字 篇1
五片樸素的花瓣擁抱一簇簇黃的花蕊，便構(gòu)成了一朵我喜愛的梅花。
梅花沒有牡丹那樣富麗，也沒有玫瑰那濃郁的香氣，沒有櫻花那么燦爛，也沒有山茶花那樣迷人的色彩，更沒有虞美人美麗的姿態(tài)。但是，它那凌風(fēng)傲雪的精神真值得我們敬佩��！
冬天，就是它在那最冷的時(shí)候，它開放了，在雪中綻香吐艷。梅花在大風(fēng)大雪中并沒有縮退，反而對(duì)大風(fēng)發(fā)出譏諷。
呵！梅花，我愛你，愛的不只是那純真的外表和香氣，更愛你那不屈不饒的精神和樂觀開朗的性格！
象征手法的作文200字 篇2
下午，我到公園去玩，忽然有一股清香撲鼻而來，我抬頭一看，啊！原來是臘梅花開了。
走近一看，一朵朵黃色的臘梅花都綻開了。每朵花都有五個(gè)花瓣，花瓣中間有白色的花蕊，真是好看極了！
我不但喜歡梅花的美麗動(dòng)人，還喜歡梅花不畏嚴(yán)寒的精神。古人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。天越是寒冷，梅花開得就越旺盛。我們要學(xué)習(xí)梅花的這種精神，在學(xué)習(xí)中，越是遇到困難，越是不低頭。
象征手法的作文200字 篇3
我愛梅花，因?yàn)樗緲恪?它不像牡丹那樣?jì)善G，總是向別人展示自己,而是獨(dú)自在冬天的寒風(fēng)里綻放出最美麗的花朵；
我愛梅花。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)。 它向往那帶有挑戰(zhàn)的、帶有困難的生活。你看，在嚴(yán)寒里，獨(dú)有枝頭那素雅的梅花還在盛開著，還在吐著幽幽的芬芳；
我愛梅花，因?yàn)樗钣衅犯�；我愛梅花，因�(yàn)樗J(rèn)為，只有樸素之美，才是真正的美；
我愛梅花，因?yàn)樗鼒?jiān)信，只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活！
象征手法的作文200字 篇4
千嬌百媚見猶憐。
待到風(fēng)雨襲來時(shí)，
倩影不見余殘桿。
我想，牡丹應(yīng)該都賽過月宮仙子----嫦娥了，她那繽紛的顏色，嬌媚的姿態(tài)，讓人見了就倍生憐愛之心�？擅慨�(dāng)狂風(fēng)暴雨襲來時(shí)，她的嬌貴倒成了她的累贅，不經(jīng)一會(huì)兒折騰，她就倒下了，枝折花落，什么漂亮的臉蛋，華麗的衣服，全沒了，只剩下一些殘枝敗葉，過去的輝煌瞬間永恒地化為了烏有。當(dāng)我們看到了牡丹的下場(chǎng)后，自己也該多多思索了。親愛的朋友們，你們從中又得到了什么啟示嗎？
象征手法的作文200字 篇5
“松樹”這個(gè)名字大家肯定再熟悉不過了。它是一種非常古老的植物，在我國分布極廣，據(jù)我所知，它的種類有以下幾種，比如說青松、雪松、五針?biāo)伞⒘_漢松……
松樹的外形不怎么樣，和普通的樹差不多，樹干挺拔，一年四季枝繁葉茂。唯一不同的就是松針，它非常堅(jiān)硬，你去碰碰它的話會(huì)有點(diǎn)痛，因?yàn)槟惚凰娜~子扎了一下。
你知道它的作用是什么嗎？和其它樹的葉子一樣，它的葉子也起光合作用，為樹木提供能量，促進(jìn)它的生長(zhǎng)。不同的是，那根像針一樣的葉子能減少水分的蒸發(fā)，常年都保持翠綠。
我喜歡松樹！因?yàn)樗蓸涫俏业陌駱�，每天都像衛(wèi)士一樣挺立在小區(qū)。
象征手法的作文200字 篇6
有人喜歡清香怡人的玫瑰，有人喜歡婀娜多姿的柳樹，而我卻喜歡那普通的松樹。
松樹由于很粗，枝葉很茂盛，風(fēng)一吹，葉隨風(fēng)飄起就像仙女一樣翩翩起舞。
松樹，你是環(huán)境的衛(wèi)士，你種在道路兩邊，就可以美化環(huán)境，你也可以凈化空氣，讓我們健康地成長(zhǎng)。
松樹，你四季常春，每天你都穿著綠色的禮服，給冬天裝點(diǎn)的更加美麗！
松樹，你在風(fēng)沙來臨的時(shí)候，你卻一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)槟隳茏钃躏L(fēng)沙。
松樹你為我們做了很大貢獻(xiàn)！因?yàn)槲覀冇玫淖酪味际怯媚阕龀傻�。松樹！松樹！我要向你學(xué)習(xí)，向你學(xué)習(xí)那無私奉獻(xiàn)的精神！松樹！我永遠(yuǎn)愛你！贊美你！
象征手法的作文200字 篇7
從彎彎的小徑到茂密的樹林，到處彌漫著濃濃的霧氣。在路上行走的人們，很少注意到——路邊有一棵挺拔的松樹。
可是，它是我最喜歡的一棵。也許是它筆直、高大；也許是它茁壯、蔥翠。都不是，我是喜歡它在冬天，站在冰冷刺骨的風(fēng)雪中，寒風(fēng)吹不倒、大雪壓不垮的信心和毅力。
一棵普通的松樹，都能不怕困難，勇敢去戰(zhàn)勝困難，何況我們?nèi)四�？讓我們一起學(xué)習(xí)松樹堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，在成長(zhǎng)的道路上風(fēng)雨無阻，健康快樂。
象征手法的作文200字 篇8
在我們錦江小學(xué)的前方，有一排松樹，它們的外形就像三個(gè)三角形串在一起似的。
松樹的葉子尖尖的，像剛長(zhǎng)出來的小草一樣。秋天來了，楊樹、柳樹、榆樹的葉子都掉了，只有松樹很勇敢，不會(huì)落葉。
冬天的時(shí)候，大雪紛飛，風(fēng)也來幫助雪，它們開始掃描松樹，松樹一點(diǎn)也不怕，像一位勇敢的戰(zhàn)士一動(dòng)也不動(dòng)。雪停了，風(fēng)也停了，松樹上覆蓋上了一層雪，就像戴上一頂雪白的帽子，很漂亮。
松樹不但有漂亮的外表，還有堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)，人們都贊揚(yáng)它。
象征手法的作文200字 篇9
蠟燭，這是一個(gè)平凡的詞，因?yàn)槿巳硕家娺^蠟燭；蠟燭，這是一個(gè)偉大的詞，因?yàn)樗卯吷男难樟亮藙e人，自己卻化成了朵朵用自己“鮮血”染紅的嬌艷的生命之花；蠟燭，這是一個(gè)平凡而又偉大的詞。
蠟燭，它太平凡也太偉大了！正是因?yàn)樗钠椒哺@示出了它的偉大；蠟燭它同園丁、粉筆、綠葉一樣偉大，他們把自己的心血獻(xiàn)給了他人，卻犧牲了自己。老師也同樣偉大，但老師所賜予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它們，所以，老師更應(yīng)該受到贊揚(yáng)！
是的，我贊美蠟燭，可我跟贊美的是那些為我們默默付出的人。
象征手法的作文200字 篇10
看著路上行駛的車輛，看著路邊的草。
草的表面已經(jīng)覆蓋著一層層白色的灰，把它那俊俏的臉都給弄臟了，誰能好心幫它擦拭呢。
別看它們是小小的草，別看它們?cè)诼放员慧`踏，別看它們?nèi)醪唤L(fēng)，其實(shí)它們都有大智慧，大理想。
它們都有一個(gè)共同的理想——吸盡二氧化碳和灰塵，以讓我們偉大的人類活得更好。它們就是持著這個(gè)理想立足于世上，立足于人類種群中，它們堅(jiān)韌，它們偉大，它們高尚。
別看它們是一棵棵草，其實(shí)它們是地球母親的保衛(wèi)軍。是我們?nèi)祟惖氖刈o(hù)者。
象征手法的作文200字 篇11
我是一棵不為人知的小草。
春天，我為大地裝點(diǎn)上一絲綠意，盡管那并不起眼；夏天，我曾無數(shù)次地與暴風(fēng)雨抗?fàn)�，雖然每次都會(huì)受傷，但我必須捍衛(wèi)自己生存的權(quán)利；秋天，我換上了黃色的衣裳，伴著秋風(fēng)為我哼唱的曲子，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；冬天，我盡管無數(shù)次的被寒冷的風(fēng)刺傷，被厚厚的雪覆蓋，但我毅然勇敢地面對(duì)，縱然是死，我也毫不畏懼。
春給我溫暖，夏使我勇敢；秋給我安寧，冬使我成長(zhǎng)。
我的生命是短暫的，稍不留神就會(huì)被踐踏致死，被蹂躪致死，但我為自己曾經(jīng)為大地奉獻(xiàn)過而自豪，為自己曾經(jīng)與頑風(fēng)劣雪抗?fàn)庍^而驕傲……我悄悄的來到人間，又靜靜地離開，誰也不知道我的存在。
我是一棵勇敢的草，我是一棵頑強(qiáng)的草。
象征手法的作文200字 篇12
有一種花，高雅、美麗，又珍貴、神奇，被稱為花之嬌子、天之國色。
蘭花是一種植物；又是一種文化。她葉態(tài)綽約多姿，色澤終年常青，花朵幽香高潔，不知有多少人為她如癡如醉、如泣如訴！
蘭花的形態(tài)，沒有牡丹的富麗，沒有山茶的濃艷，沒有秋菊的燦爛，沒有冬梅的嬌嬈、更沒有月季的芬芳。她的幽香，亦不如桂花的醇香、玫瑰的甜香、芙蓉的清香、水仙的濃香。但她能夠力挫群方、風(fēng)靡世界！
她就是蘭花！她就是希望的象征！
象征手法的作文200字 篇13
同學(xué)們，還記得以前的“水上公園”的荷花嗎？
夏天，陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來，愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨綠。啊，到了“水上公園”的荷花池！首先映入眼簾的是星羅棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎皎無瑕；怒放的、含苞的，嬌羞欲語。再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，好一幅迷人的景色！
看，那一池荷葉，有的像一把把撐開的雨傘，有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，有的像一把小扇子……
啊！荷花，你出淤泥而不染，靠著你頑強(qiáng)的生命力，開出了這池荷花！
我愛荷花，故作荷花詠。
象征手法的作文200字 篇14
啊!荷花，我要贊美你！
你沒有牡丹花般的艷麗，沒有山茶花般的端莊高雅。但是你的品質(zhì)令我贊嘆不已！啊！荷花，你真美麗！綠葉襯托著你，宛如一位亭亭玉立的少女，嬌艷無比。啊，荷花，你的精神值得我們學(xué)習(xí)！你不僅出污泥而不染。還能為人們奉獻(xiàn)出一道道美食，一味味珍貴的藥材，而你卻沒有索要過多的東西。
��！荷花，我熱烈地贊美你，你不僅有漂亮的外表，還有高尚的精神，看！在那碧綠的荷葉叢中，你像水晶般璀璨奪目。
象征手法的作文200字 篇15
每一種顏色都代表著不同的意思，那么五顏六色象征著什么呢？
午飯后，媽媽帶我到花園里去散步。
一到花園，我頓時(shí)愣住了。這里的花都開了，一朵朵，一簇簇，美麗極了。
這里五彩繽紛，什么花都有。其中，一些粉紅色，像小雨傘的花，被我稱為了“花中王后”。金黃色的花心像星星一樣點(diǎn)綴著碧綠的草地�；ò暌黄黄模猩钜灿袦\。我連忙采了一朵，戴在頭上，就像花中的小仙子。
當(dāng)然，也有花中的小精靈——蝴蝶、蜜蜂和小鳥。蝴蝶載歌載舞，蜜蜂在花叢中采蜜，小鳥在天空中飛翔。“嗡嗡嗡，嘰嘰嘰”，混成了一首首美妙的交響曲。把花園變成里歡鬧的海洋。
風(fēng)一吹，看，花兒就像小仙子一樣，穿著漂亮的裙子在大地上跳舞。
“這里真美�。 眿寢屬潎@道。立即拿出照相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”地連照了好幾張相。
是的，五顏六色象征著美麗。
象征手法的作文200字 篇16
“叮叮�！泵恐芤唬S著清脆的集合鈴聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，集合在了籃球場(chǎng)上。大隊(duì)委用洪亮的聲音宣布：“升旗，敬禮，奏國歌�！泵慨�(dāng)這一時(shí)刻，全校師生莊嚴(yán)地看著五星紅旗，此時(shí)操場(chǎng)一片肅靜。一千多只小手五指并攏，“刷”得一齊舉過頭頂。五星紅旗是祖國的象征，五星紅旗在我心中，祖國在我心中……
我對(duì)硬幣上的`圖畫抱有好感，因?yàn)樯厦媸菄�，是麥穗，是天安門。這些都是祖國的象征，讓我怎么能不抱有好感？
我對(duì)警察充滿了無限的敬意，是他們保衛(wèi)了人民的安全，他們的帽子上都有國徽，這是我心中的祖國。
同學(xué)們，既然我們是出升的太陽，我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是足下的土地用我們百倍的努力，學(xué)得知識(shí)，學(xué)得能力，然后用我們自己強(qiáng)健的雙手去開創(chuàng)祖國的未來吧！
祖國是東方明珠，是一條巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！
象征手法的作文200字 篇17
青鳥是個(gè)美麗的童話，從小，我就知道青鳥是幸福的象征。
從我誕生在這個(gè)世界上開始，短短的十三年，我從來不知道什么是生離死別。但讓我第一次感覺到青鳥的存在，那是在一場(chǎng)大地震，當(dāng)十一歲的我，懵懵懂懂的什么都不了解。
但我依稀記得，年幼的我驚愕的看著一場(chǎng)可怕的天災(zāi)，一口氣帶走了多少的寶貴生命，但在我稍微懂事后，我才知道自己有多么幸運(yùn)，可以毫發(fā)無傷的活了下來，有很多跟我同年齡的小孩，在那場(chǎng)災(zāi)難里告別了人世，再也沒有機(jī)會(huì)長(zhǎng)大，看看這個(gè)美麗的世界。相較之下，我是多么幸福？
有了這個(gè)體悟，我開始認(rèn)真的看待我每天聽到、看到、摸到的一切，這世界的美好真的不是每個(gè)人都能擁有的呀！
我告訴自己，回報(bào)青鳥的最佳辦法，就是隨時(shí)有一顆惜福的心，有一張愛笑的臉龐，有一個(gè)隨時(shí)愿意擁抱周圍親友的懷抱。
我想，我的青鳥會(huì)一直陪伴著我，而我，會(huì)笑著跟它一起度過人生的起落，快快樂樂的長(zhǎng)大。
象征手法的作文200字 篇18
即使很久了，還是很感動(dòng)。
那是兩個(gè)月前的一位男子：在地震中痛失妻子的男子用繩子將妻子的尸體綁在背部，送她去太平間。在極大悲痛的折磨中，他努力要給予自己的妻子死后些許的尊嚴(yán)。但是在中國地震后的混亂中，這名男子堅(jiān)持認(rèn)為妻子不應(yīng)該遺棄在那些尖利的碎石中。這是什么的表現(xiàn)？曾經(jīng)背著3歲妹妹徒步12小時(shí)走出四川地震重災(zāi)區(qū)北川的頑強(qiáng)少年張吉萬。
這又是什么的表現(xiàn)？一所小學(xué)被夷為平地，從廢墟中，人們看到了這樣一個(gè)景象：一位老師張開雙臂，用手臂為懷中的三個(gè)孩子支起了一個(gè)小小的空間。雖然老師和孩子們無一幸免，但是這位老師的精神卻感動(dòng)了天地。最終，三個(gè)孩子的家長(zhǎng)提議：將這位老師與這三個(gè)孩子葬在一起！
這到底是什么的表現(xiàn)？——這是大毀滅后存在的人性的象征。
象征手法的作文200字 篇19
今天下午上學(xué)的時(shí)候，天氣晴朗、陽光明媚。
開始上第三節(jié)課的時(shí)候，天上突然刮起啦大風(fēng)，把樹都吹彎啦，老師讓我們到走廊上觀察暴風(fēng)雨來臨之前的景象，我們看到好象大樹得罪啦我們，老天爺要它們給我們鞠躬謝罪呢！后來滿天的烏云把天都給蓋住啦，看著滿天的烏云，忽然又來啦個(gè)電閃雷鳴，天一會(huì)兒亮一會(huì)兒暗，嚇得同學(xué)們直尖叫。天又暗下來啦，像黑啦天似的，好象就快下雨啦。果然真的下起啦雨。那雨像斷啦線的珠子，一顆顆往下掉，一顆顆往下掉。也像小孩子在烏云密布的天空中飛舞一樣。
雨下起來啦，老師怕我們感冒啦，就叫我們回到教室，我們像小鳥飛的那么快。老師到外面去啦，一個(gè)同學(xué)把燈關(guān)上啦，我們就大叫啦起來。燈一會(huì)兒開，一會(huì)兒關(guān)。老師進(jìn)來啦，他們趕快把燈打開，還是大吵大鬧。
我看見外邊的雨越下越大，雨點(diǎn)象一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃，它落在高樓上，它落在花草樹上，它落在我們的大地上，也落在啦農(nóng)民伯伯的心坎上。
象征手法的作文200字 篇20
“鈴……”放學(xué)鈴帶走啦一天的煩惱與憂愁。老師下令發(fā)下我們考完的卷子，哈哈，一定考個(gè)好成績(jī)。卷子發(fā)下來啦，88分，好像一盆冷水澆在我的頭上。唉，我的媽�。〗裢碛钟斜╋L(fēng)雨！
果然不出我所料，老媽拿著扒好的橘子和牛奶向我走來，5米，4米，3米，2米，1米……近啦近啦更近啦。鑫鑫，把你考的卷子給我看看。我慢吞吞地把那已被我搓得不像樣的卷子拿出來。
老媽的臉色晴轉(zhuǎn)暴雨，臉以鐵青�！澳隳隳恪医o你報(bào)的補(bǔ)習(xí)班白報(bào)啦，你看看人家孩子，都是90，95的哪有人和你一樣，我告訴你，成績(jī)?cè)俨簧蟻�，你就別叫我媽，我沒你這樣不爭(zhēng)氣的女兒�！�
“我是你女兒還是成績(jī)是你女兒，你到底是不是我親媽啊。你每天都要成績(jī)成績(jī)，成績(jī)比我都重要��！我恨你。”我說。
外面的雨停啦，我心里的雨還未停。
象征手法的作文200字 篇21
一句話，一個(gè)承諾，每個(gè)人都會(huì)說一個(gè)承諾，但有多少是真的？有多少是假的？
每個(gè)人都知道承諾，但什么是承諾？答應(yīng)我。藍(lán)天上沒有漂浮的云，自由流動(dòng)；答應(yīng)我。不是山澗，自由而隨意；答應(yīng)我。不是茫茫沙漠，虛無，絕望；承諾是一種協(xié)議，一種象征。你不能隨便說出來。如果你想說，就說吧。承諾，非常莊嚴(yán)，它代表一個(gè)人的信用，一個(gè)人的心：善良的人總是說和做，他們的心是純潔的，像沒有雜質(zhì)的藍(lán)寶石；邪惡的人總是說一套做一套。他們的心臟得像堆積如山的垃圾。
也許世界上有善良的惡魔，他們會(huì)心軟并有承諾。也許世界上有邪惡的天使。他們冷酷無情，已經(jīng)失去了他們的承諾。也許承諾毫無價(jià)值，每個(gè)人都能得到。但是你不能隨便說，因?yàn)樗灿兄档没ㄥX的東西，因?yàn)樗菬o價(jià)的！是珍貴的！
無價(jià)的承諾，它是純潔的象征！無價(jià)之寶！這是靈魂最純潔的一面，也是對(duì)靈魂的一種評(píng)價(jià)！
象征手法的作文200字 篇22
一句話，一個(gè)承諾，人人都會(huì)說承諾，可又有多少是真的？又有多少是假的？
都知道承諾，可承諾又是什么？承諾它��！不是藍(lán)天上的一片浮云，逍遙飄逸；承諾它啊！不是山間的一條小溪，自由，隨意；承諾它�。〔皇敲Ｃ５拇笊衬�，虛無，絕望；承諾它可是一種約定，一種象征，不能隨便說，要說到，做到。承諾它啊，十分莊嚴(yán)，它代表了一個(gè)人的信用，與一個(gè)人的心：善良的人啊，總是說道做到，它們的心是純潔的，就像毫無雜質(zhì)的藍(lán)寶石；邪惡的人啊，總是說一套做一套，它們的心是骯臟的，就像堆積如山的垃圾......
也許世上有善良的惡魔，它們會(huì)心軟，擁有承諾；也許世上也有邪惡的天使，它們會(huì)心硬，失去了承諾�；蛟S承諾沒有價(jià)值，人人都可以得到�？伤鼌s不能隨口說出，因?yàn)樗灿兄档酶冻龅牡胤�，因�(yàn)樗菬o價(jià)的！是珍貴的！
無價(jià)的承諾，它是純潔的象征！無價(jià)的秘寶！是人心最單純的一面，是人心的一種鑒定！
象征手法的作文200字 篇23
日本設(shè)計(jì)界有一個(gè)隱秘法則，只被少數(shù)頂級(jí)設(shè)計(jì)大師所掌握，我們可以稱它為“眼睛法則”。
眼睛法則就是任何的物體只要加上一雙眼睛，就會(huì)讓人感覺它像是擁有了生命，你瞬間就會(huì)產(chǎn)生許多的聯(lián)想。
人類認(rèn)為，眼睛是生命的象征。一把在市場(chǎng)里面賣得很貴的椅子，給它添上一對(duì)可憐巴巴的眼睛，那眼睛像在說：“主人，快來認(rèn)領(lǐng)我吧！”讓人產(chǎn)生了無數(shù)同情心，自然就會(huì)有人去掏錢買它了。
一個(gè)被隨意丟在路上的垃圾，如果給它添上一雙眼睛，就會(huì)讓人覺得它在說：“有沒有人來撿我啊？”那就會(huì)有人去主動(dòng)撿它了�；蛘吆孟袼诰韭愤^的人：“你們?nèi)祟惒灰獊y丟垃圾��！”那路上亂丟垃圾的人或許就變少了。
一杯水，它的主人覺得它不好喝，把它丟在了一邊，若是給它添上一雙眼睛，好像在說：“主人，喝了我吧，你會(huì)變得健康！”那么也許主人就會(huì)記得喝它了。
眼睛是心靈的窗戶，任何物體，只要有了眼睛，就如同有了生命，這就是眼睛法則。
象征手法的作文200字 篇24
花朵的綻放，希望的象征
我們還在這里，我們還能夠懂得，所有的夜曲，都在你的耳朵里面，綻放出花朵來。
哪怕是隔著千里萬里的阻隔和距離，這些對(duì)于你而言，似乎都代表著不一樣的含義。千年花開，讓我看到了寒冰冷凍之下的希望，縱然冰雪融化，他依舊讓我們懂得，那些力量。
還是在這里，所有的故事都在書中有所體現(xiàn)。
所以，即便是他們不愿意說出來，我也能夠找得到，他的長(zhǎng)身之處。如果我再也不去圖書館占座，他們會(huì)不會(huì)變得很高興。那些位置都是他們的了，他們就可以為所欲為了。
可是，我又憑什么犧牲自己的權(quán)力和利益，去放縱他們呢。
看書，還是看書。
這樣的生活，看起來氣色都是平淡無憂，氣色都讓我們懂得，那些心情與我們都在的時(shí)候，看得懂所有的一切，都如同你的歌聲一般，讓我們都能夠懂得，每個(gè)人的渴望，和思念。
多年闊別，不知道你是否改變了很多。
只是，再次看到你，也是喜笑常開。
象征手法的作文200字 篇25
日本設(shè)計(jì)界有一個(gè)“眼睛法則”，這個(gè)法則知道的人不多，如果你不知道，那也是很正常的。但是，你有沒有想到過，給沒有生命的東西加上一雙眼睛呢？加上眼睛后它是不是瞬間就好像富有了生命？這個(gè)就是眼睛法則。
我有一次在紙上畫了一張裹著東西的床單 ，然后又畫了一雙長(zhǎng)長(zhǎng)地、黑得像地洞似的眼睛。畫好后，我一看，嚇得身上的汗毛都豎了起來！那張床單簡(jiǎn)直變成一只恐怖、嚇人的白色幽靈！
我的筆袋上有一雙笑瞇瞇的眼睛，當(dāng)我傷心生氣的時(shí)候，那雙眼睛就是我唯一的慰藉。它仿佛看著我，用它那雙慈愛的眼睛給予我無盡的鼓勵(lì)與勇氣。
眼睛是生命的象征，也是心靈的窗戶，一個(gè)物體有了眼神，就像可以與任何物體交流談話。
這就是眼睛法則，它讓所有物體有了生命。
象征手法的作文200字 篇26
因?yàn)橛辛藞?jiān)持，小草才能破土而出，以見天日;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，雛鷹才能學(xué)會(huì)飛翔，搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，人們才能挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造奇跡……堅(jiān)持，也是一種美麗。
每當(dāng)春姑娘降臨人間，我們總能看見小草搖曳在風(fēng)中，怡然自得，無聲無息地裝點(diǎn)著大地�？墒�，人們豈能想到，在這之前，小草經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
小草扎根在深深的泥土之中。寒冷的季節(jié)，它于勁風(fēng)中枯瘦著自己的身骸。但是，它沒有放棄蓬勃的欲望，它在黑暗的泥土之中等待著春日的暖陽。終于，當(dāng)陽光灑滿大地的時(shí)候，它要生長(zhǎng)，它要看外面美麗的世界。但是，鉆破土層何曾容易呢?只見它毫不畏懼，既然堅(jiān)持過了寒冬，又何必在意堅(jiān)硬的泥土的，它奮力地生長(zhǎng)著，挺拔著鮮嫩的新芽，使勁渾身的力氣，堅(jiān)持，堅(jiān)持!終于，陽光光吻著它的面頰，緋紅著它的雙眸，它成功了!成功了!終于鉆出了地面!
那綠茵茵的小草，散發(fā)著芬芳，把美麗留給了大地!
象征手法的作文200字 篇27
一陣秋風(fēng)吹黃山上了銀杏樹葉，吹紅了楓樹葉，吹開了沉睡的野菊花。一場(chǎng)秋雨迎來了秋姑娘。
當(dāng)站在林海中，陣陣秋風(fēng)吹來，我仿佛領(lǐng)略到了“秋姑娘”的一片心意，是她用神奇之筆畫出美妙的圖畫，讓我心曠神怡。
“嘩嘩”隨著大地的一陣搖曳，一片片銀杏樹葉飄然而下，瞧，它們飄下來時(shí)，有的就像黃碟在飛舞，有的就像舞蹈家那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著。我拾起一片葉子，細(xì)細(xì)地端詳著，它全身黃黃的，黃的像稻谷，全身小小的，活像一把小扇子。
再向遠(yuǎn)處一望，呵！山上的楓樹葉猶如一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰一般，再一看，嘿！又像喝醉了的大漢似的。近觀，葉子上的葉脈清晰可見，就好像一頂皇冠，難怪古人說：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花呀！
撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)對(duì)我們微笑 ！
象征手法的作文200字 篇28
竹子是極平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶。竹竿既是建筑材料，又是造紙的原料。竹皮可以編織竹器，竹瀝和竹茹可供藥用。
然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。
自古至今，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”。歷來為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時(shí)，新筍就悄悄地在地下萌發(fā)了。
春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑強(qiáng)的石頭，刺破硬土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天，暑盡冬來，迎風(fēng)斗寒，輕霜而凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。
我想，竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每一個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎?
象征手法的作文200字 篇29
在大街上，你一定會(huì)看到一排一排的路燈，它們亮的時(shí)候很耀眼，在漆黑的天幕下顯得就更耀眼了;路燈的燈泡有很多的樣子，有燈籠形、圓形、花朵形。
繁榮的大街如果是一幅畫，畫上有樹、汽車、商店各種各樣的東西，應(yīng)有盡有，可就是沒有路燈。如果你正在欣賞這幅畫，一定會(huì)想：這幅畫真美!你一定不會(huì)想：哎?路燈哪去了?為什么這樣說呢?因?yàn)檫@些路燈是不起眼的，隨時(shí)隨地都可以看到它們，你們自然就不會(huì)注意了。但你想過嗎?街上如果沒有路燈，就會(huì)變成漆黑的世界。那晚上還怎么逛街?
如果你仔細(xì)地看一下大街，你會(huì)發(fā)現(xiàn)路燈美化了街上的環(huán)境，路燈像閃閃發(fā)光的寶石鑲嵌在街頭，默默地用光芒照亮每一間商店、每一個(gè)行人。當(dāng)天空雷電交加，下著暴風(fēng)驟雨的時(shí)候，路燈就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士站在自己的崗位上用燈光照亮濕漉漉的大地。
路燈，它雖然很平凡，不起眼，但它仍然日復(fù)一日，年復(fù)一年地立在街上默默地為人們服務(wù)著!
象征手法的作文200字 篇30
五月份，在春天和夏天的過渡季節(jié)。陽光明媚，姹紫嫣紅。茉莉花，還有木蘭剛剛開放的有一個(gè)小的蒸汽玫瑰花蕾、一串粉嘟嘟的桃花，綠意盎然，而且這一切，就像人們說的，因此，確實(shí)，我同意，春天是真的重生。她給人的感覺是嫩嫩的綠色，亮綠色，無窮無盡的綠色，夏天，綠色的深入，就綠，綠得更深刻。
然而，在冬季，四季中最沒有生氣的一個(gè)賽季，給人的感覺都是廣袤無垠的白色，雪鋪天蓋地，席卷了，只有看增添幾分冬季青翠的松樹，這次也覆蓋了茂密的享受。
這個(gè)夏天，花兒，這次也留給枯枝腐葉。不再有過去的嬌艷，不再是往日的富貴，不再有過去的乏味，那剩下的小樹枝而已，也喜歡在壓力下的疲勞喘著粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而現(xiàn)在，漫天遍野的那片雪，在他們所有的聲音，梅花出現(xiàn)，雪依然挺立。她那高而細(xì)的莖，比雪更少一點(diǎn)的沖擊。驕傲的雪霜。在風(fēng)雪中怒放，自高自大，站，站，讓風(fēng)和雪的吹打。
象征手法的作文200字 篇31
美英聯(lián)軍這幾天來對(duì)伊拉克巴格達(dá)等地的狂轟亂炸，使許多的伊拉克平民受傷。綠色的地球已彌漫起了硝煙。
一個(gè)伊拉克小男孩坐在病床上，頭纏著繃帶，顯然是在美國的空襲時(shí)受了傷。他的父親在一旁憤怒地說道：“你們這些侵略者，你們的人道何在？國際法何在？伊拉克就算打只剩下一個(gè)人也不會(huì)投降！告訴布什和布萊爾！你們征服不了伊拉克！你們永遠(yuǎn)征服不了伊拉克！”
在美國，英國，日本，澳大利亞等地都爆發(fā)了反戰(zhàn)游行。他們高舉著“不要用鮮血換石油！”，“我們需要和平！”“停止戰(zhàn)爭(zhēng)！”等標(biāo)語走上街頭。
布什和布萊爾，伊拉克人民需要和平，全世界人民需要和平。難道不支持你們的人都應(yīng)該打嗎？布什和布萊爾，你們殺了那么多人，是向你們說的那樣在伸張正義嗎？那些戰(zhàn)死的伊拉克平民到底犯了什么錯(cuò)？你們明明知道戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人和環(huán)境都有傷害，還不聽勸告，堅(jiān)持戰(zhàn)爭(zhēng)。你們這樣做們無愧于心嗎?現(xiàn)在還不晚，請(qǐng)放下屠刀吧！
象征手法的作文200字 篇32
它，是那么地普通，又是那么的惹人注目。一年四季中，它是一成不變的，也是瞬息萬變的，它，誰都見過，但沒有人注意到它，它只是一片小小的樹葉。
春天，它甘愿當(dāng)陪襯，襯出花兒的美麗，默默無聞的奉獻(xiàn)機(jī)子最美好的時(shí)刻，是它，給春天呆了了無限的生機(jī)，多么美妙。當(dāng)春天，我們陷入一片春色時(shí)，是否曾幾何時(shí)有想到過這些樹葉呢？
夏天，烈日當(dāng)頭的時(shí)候，它不怕炎熱，繁茂的生長(zhǎng)著，為路上的行人遮蔭避日，卻沒有絲毫的埋怨，或許，它現(xiàn)在覺得已經(jīng)夠了，不需要回報(bào)。
秋天，那個(gè)寒風(fēng)瀟瀟的日子街上冷冷清清，不一會(huì)，它們就會(huì)結(jié)束那短暫的生命，飄零下來，“化作春泥更護(hù)花！”
在它那短暫的生命里，卻做出了超越這生命的無私奉獻(xiàn)！
我懂得了葉的珍貴。
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