老師你好征文比賽范文3000字
導語：您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪!下面是YJBYS網(wǎng)精心摘選的老師你好征文，請大家認真閱讀!
【老師你好征文1】
老師，多么偉大的一個名字啊!它散發(fā)著萬丈的光芒。加減乘除，算不盡他無私的奉獻;詩詞歌賦，頌不完他無私的付出。
假如說，我是云朵，我將以滿腔的熱血編織出大海的遼闊與深遠，并把它獻給我那知識精深的老師。
三尺講臺您嘔心瀝血，三寸粉筆您殫精竭慮。的確，您總是含淚深情凝看我們�？次覀兡茏聣验L大，再苦再累，您毫無怨言，依然埋頭苦干。您，固然工作在今朝，可是卻建設著祖國的明天，您教學雖在課堂，卻成就在四面八方。是您，經(jīng)年累月，筑就了一顆光彩熠熠的珍珠。教師是燭光，照亮了黑暗與孤獨，教師是綠葉，襯托了紅花的艷麗，教師還是石階，承受著學生一步步的攀登，我們歌唱玄月，由于這是您永恒的節(jié)日。
記得，有這樣一句話：三尺講臺，三寸舌、三寸筆、三千桃李，卡王十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。確實，別人生活在黃金的世界里，您卻為獲取花香而奮斗，您的金子是早晨的太陽，您的銀子是十五的月亮，但您依然歡快的吹著口哨，由于您的自豪是莘莘學子功成名就。
老師啊，您的愛時而比父愛更嚴重，時而比母愛更細膩，又時而比友愛更純潔。
老師就像一根蠟燭，照亮我們這些學生，自己卻默默地化作灰燼;老師就像一位辛勤的園丁，悉心照料著我們這些幼小的樹苗，撒下一滴滴辛勤的汗水。老師這個職業(yè)是神圣的，光榮的，偉大的。每一位老師都是那么和藹可親，細心認真，就像母親一般愛護著每個學生!啊!老師就是這么無私，啊!
老師我們愛您!老師您就像辛勤的園丁，培育著我們這許許多多的‘小樹苗’，老師，您就像長明燈，點燃了自己，照亮了每一位學生。 老師，當我們剛?cè)雽W的時候，您是微笑著把我領(lǐng)進知識的殿堂，賦予我們無窮的知識，當我們在班上學習突出時，您也教育過我們不要驕傲，應該繼續(xù)努力。
老師，我知道，每當我們在進入美麗的夢想時，您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè)，而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您，上課嚴肅了，就在背后偷偷說您，我當時記得，在一天的星期一的那天，老師來我們班上課在課桌上發(fā)現(xiàn)自己的教案本，老師當時您說：‘星期五回家寫教案時發(fā)現(xiàn)教案本不見了，結(jié)果又買了一個。這不正說明您像辛勤的園丁嗎?在周末有的老師逛街，有的老師在家看電視等，而您卻不同，您在家里寫教案，老師，您好偉大啊! 老師您不僅在學習上關(guān)心和鼓勵我們，還在我們的生活，安全上為我們而操心，當我們身體不好時，您便會親切地來問候我們，當我們的心靈受到沉重的打擊后，您總是會第一時間來開導我們走出這個陰影的地方，讓我們專心學習。 老師您像一位母親一樣照亮著我們，您的慈祥給我們帶來了開心，您的笑臉會讓我們心情舒暢，甚至您的愛，您的身影都刻在了我們的腦海中。
老師， 您照亮了我們，而點燃了自己，這是讓我們最受感動的，您把我們培育成了祖國的棟梁之才，關(guān)心著下一代，老師的愛，老師的情，老師的一舉一動，一言一行都已刻在我們的心里。 老師，等我們長大成人，我們一定會報答您的，您就像我的母親一樣。 老師，您好偉大，您好慈祥啊!謝謝您，我多想叫您一聲‘母親’謝謝您，我的‘母親’。
【老師你好征文2】
三年的學習生活，在劉莊二中的日子，怎么說呢，懷念吧。季順如老師初一初二都是我的語文老師，他是一位經(jīng)驗很豐富的語文老師，我相信，他的教學方法肯定令很多同學難忘，呵呵。順如老師注重基礎(chǔ)知識的牢固，因此，會讓我們花很多時間背那些一眼看去根本不可能背完的知識。當然，這讓很多同學都痛不欲生，直到現(xiàn)在想起季老師的時候，很多同學第一想到的就是他可怕的教學方式。不過，我很感謝季老師如此嚴格得要求我們，他也讓我明白了：不可能是不可能的事。最讓我記憶深刻的，是老師的茶杯。季老師注重養(yǎng)生，喝茶是他的習慣，枸杞茶是他愛喝的一種。記憶中老師坐在電腦前，手中握著鼠標，鏡片上倒映出電腦熒屏上的文字，另一只手端起茶杯，輕抿一口，繼續(xù)他的課程。那時喜歡看著杯中懸浮沉降的紅色枸杞發(fā)呆，然后，被老師點名的幾率是80%，呵呵。關(guān)于季老師的事太多，是說不完的，我敬愛他。
顧大亞老師，超級厲害的英語老師，很多沒被他教過的同學都很怕他，而被他教過的才知道，顧老師是一只披著狼皮的羊。顧老師的第一堂課，令我不得不敬佩他，一開始是敬畏，而后來則變成了愛戴。顧老師的性格使我們不得不產(chǎn)生自發(fā)的愛戴之情，我們犯錯的時候，他是一只狼，不一樣的是，這只狼兇狠地教訓過你后還會向你道歉。顧老師初二沒有教我們，這使我覺得蠻遺憾的。初三顧老師是我的班主任，照顧畢業(yè)班，送我們?nèi)ブ锌�。顧老師那時鼓勵過我們的話，我一直沒忘。每次小考下來，我們班總是最差，我感到焦急，最后干脆徹底失去信心�？深櫪蠋熾m也發(fā)過火，卻一直對我們笑，我知道，笑容背后藏著憂愁，藏著無奈。說實話，他的笑容確實激勵了我。顧老師也很幽默，這也許也是我們喜愛他的原因之一吧。
歐曉慶老師是一位年輕的女老師。初二時教我們英語。一開始我不喜歡她，可能是心理上的原因吧，覺得她不如顧老師。可是，時間長了，我感覺到了她的努力，她長的小小的，因此我總感覺歐老師很累。歐老師也總跟我們談心，每次都令我很感動。雖然她只教了我們一年，可我卻很難忘記她。我們升初三了，住在女生宿舍二樓，歐老師管理宿舍。記得那天很冷，我們洗頭后沒有充到水。那么冷的天氣，沒有水猶如晴天霹靂。歐老師無意知道后，用電磁爐一鍋一鍋地燒熱水給我們。一個宿舍的熱水，我不知道歐老師燒了多少鍋，但每只茶瓶都是滿滿的，溫暖從腳傳到了心。
葛海霞老師，與顧老師是夫妻。在學校里我唯一害怕的就是葛老師。其實她并不狠，只是她有一雙洞察一切的眼睛，可以殺死人的那種。葛老師教語文，她也有自己獨特的教學方式。每個被他教過的學生都會有一本筆記本，很厚，很有條理。她注重教我們學習方法，要背的不是很多，大部分在課堂上就可以完成�？梢哉f那本筆記本就是整個初三必須掌握的所有知識，正因為葛老師，使我愛上語文。
終于寫完了，只是我寫這篇日志的時間遠沒有三年初中生活那么長，可它還是流逝得那么快。多少年后，老師們可否還記得我，我不知道;但我確信，多少年后，坐在輪椅中，我還能遙想當初......
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