關(guān)于我愛你漢字的作文300字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我愛你漢字的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
我愛你漢字的作文300字 篇1
通過這個(gè)單元對漢字的學(xué)習(xí)，讓我對漢字的了解更深了，對漢字的魅力和神奇的感受也“更上一層樓”。這次的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的主題是：我愛你，漢字。
這次活動(dòng)同學(xué)們大都用幻燈片和口述來表達(dá)自己對漢字的熱愛。由于我們組覺得總做手抄報(bào)沒有
了新意，于是下定決心“改革”我們的表達(dá)形式，由原先經(jīng)典的手抄報(bào)，改為現(xiàn)在最受歡迎的幻燈片。由于小組中屬我的電腦技術(shù)最好，于是，做幻燈片的擔(dān)子就落到了我的肩上。找資料、查圖片、打字、復(fù)制、粘貼、設(shè)計(jì)成了我這幾天以來最為忙碌的事。
終于到了今天上午的語文課，活動(dòng)正式開始了，從同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是勝劵在握的樣子就可以看出他們?yōu)檫@次活動(dòng)“練兵”已久了。同學(xué)們做的幻燈片可真好啊。可我也不會(huì)示弱，輪到我們組了，當(dāng)我準(zhǔn)備把我的幻燈片拿出來給大家看時(shí)，電腦卻突然顯示說我的幻燈片和當(dāng)前電腦的版本不一樣，這下，我傻了眼，這么多天來的努力全白費(fèi)了。
雖然我的幻燈片沒能得到展示，可在查資料的同時(shí)隨著我對漢字的了解越深，我也越來越喜歡漢字了。當(dāng)大家都在熱衷于學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，是不是也應(yīng)該關(guān)注我們自己的語言呢？
我愛你漢字的作文300字 篇2
生活中處處都有漢字，報(bào)紙上、書上、電腦上……好少有人回去品味它們的美，欣賞它們的美�？晌覅s能從中發(fā)現(xiàn)它們的可愛與美麗。
瞧，這一個(gè)個(gè)五彩繽紛的字體，像是一幅抽象的畫，讓人不知不覺就被引入其中�！凹摇�，就真的像自己溫馨的小窩；“天堂”令人無限向往，仿佛真的就是自己夢中的仙境；“地獄”兩個(gè)字一出現(xiàn)，就讓人不寒而栗……多么美妙的字詞��！它們是世界上最美的風(fēng)景，比如畫江南更勝一籌；它們是世界上最遙遠(yuǎn)的星辰，人們只能看見其微弱的光亮；它們是世界上最甘甜的雨露，滋潤人們的心靈……
漢字，你宛若下凡的仙子，賜予我們精彩的生活并默默付出。漢字的歷史有上萬年之久，傳承了無窮無盡的歲月。從人們皆學(xué)識(shí)字，再到如今的幾乎人人都是“文化人”……漢字賦予了我們多少？美麗的漢字啊，你綻開了無數(shù)朵鮮艷的花兒，花枝招展，迎著陽光對我們微笑。是你，改變了我們的生活。是你，帶給我們歡樂和多彩。
漢字，這一件巧奪天工的藝術(shù)品，被無數(shù)的人所真愛，它在以后，一定會(huì)越來越寶貴，是中國當(dāng)之無愧的文化瑰寶。我愛你，漢字！
我愛你漢字的作文300字 篇3
我們中國被評為四大古國之一，是因?yàn)槲覀冎袊坏虚L城、長江、兵馬俑……這些古老的建筑，還因?yàn)槲覀冎袊臐h字是全世界唯一一個(gè)方方正正的方塊字。這些都是我們中國的象征。
我認(rèn)為方方正正的漢字是最能代表我們的中國。漢字對我們的幫助非常的大，因?yàn)橛辛藵h字我們中華民族才能使發(fā)展的進(jìn)度非常的快。因?yàn)橛辛藵h字人們學(xué)到了非常多的知識(shí)，因?yàn)橛辛藵h字我們才能讀懂文章，我們才能感受到主人公當(dāng)時(shí)的喜怒哀樂。漢字還可以寫對聯(lián)，猜字謎……漢字給我們中國人帶來了無窮的知識(shí)，無窮的的樂趣。因?yàn)闈h字的有趣，所以現(xiàn)在有許多的外國人在學(xué)習(xí)我們國家獨(dú)有的語言——漢語，并且還在學(xué)習(xí)我們中國獨(dú)有的字——漢字，我相信他們在學(xué)習(xí)的同時(shí)肯定會(huì)感受到我們中國漢語和中國漢字的有趣與獨(dú)特。
我愛你漢字，我愛你的獨(dú)特，我愛你的有趣，我愛你的深?yuàn)W，我愛你……
我愛你漢字的作文300字 篇4
中華民族的偉大瑰寶是什么？
是豐富有趣的漢字。而我最愛的又是什么？是這些使人陶醉的漢字。我從小對漢字似乎有一種特殊的感覺。我看到這一個(gè)個(gè)體態(tài)優(yōu)美的漢字，就愛上了它們。它們個(gè)個(gè)都像一位充滿靈氣的小精靈，在紙上跳躍著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人。我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)涵著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……
漢字，為我們中國的文化錦上添花。每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。隸書、楷書、宋體等，都是中華民族那活躍的思維換來的。
現(xiàn)在，世界上不少人都在探究著漢字，認(rèn)識(shí)著漢字，模仿著漢字……中國漢字，我愛你！
我愛你漢字的作文300字 篇5
今天我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”，這一單元很有趣，又辦了一期關(guān)于漢字的手抄報(bào)。
我們辦的內(nèi)容是猜字謎這一塊。我給他們分了分工，張雨欣和程旭陽和劉浩宇找20個(gè)字謎；我和秦晨溪和孫棟浩是找“看圖猜字謎”這樣的猜字謎。開始了！我們?nèi)齻�(gè)三個(gè)湊到一起開始找相關(guān)的資料。我打開網(wǎng)頁，然后搜“看圖猜字”。里面有一大堆內(nèi)容，我們點(diǎn)了“看圖猜字謎”，孫棟浩就是把我們搜到的圖片及謎底都畫在了一個(gè)本上，我們一共在本上畫了8張圖片。有的圖容易才出來，有的圖他們就不是很容易猜出來。突然老師過來了，老師看了看我們找的，就說：“不錯(cuò)！”我們就繼續(xù)找，張雨欣對我說：“齊茉溪，我們找完了，干嘛？”我說：“你們在搜一些關(guān)于“遨游漢字王國”的手抄報(bào)吧！”他們找了好久，張雨欣一共找到了17張好看的手抄報(bào)，真好我們也找完了。
老師給我們發(fā)了手抄報(bào)，我們就參照張雨欣找的手抄報(bào)的模版開始畫了，我先把題目寫上去，“遨游漢字王國”，然后我們就開始分板框。
這一單元真的好有趣！
我愛你漢字的作文300字 篇6
我愛你，漢字！我寫作文的時(shí)候，(.)常常為我眼前的一個(gè)個(gè)工工整整，漂漂亮亮的漢字而動(dòng)情。它們在紙上玩笑嬉戲。
真的，它們不是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特風(fēng)格的精靈。如果你們不信，那我們來看看吧！當(dāng)你看到“笑”字，你就會(huì)感到很開心，很搞笑。當(dāng)你看到“雪”字，你會(huì)感覺很冷，白色。當(dāng)你看到暢字，你就會(huì)感到很暢通，很流暢�，F(xiàn)在你們信了吧！它們有各種筆畫組成了美妙“圖畫”。除了這些它們還有很大的功能呢！
大家想想，如果沒有了漢字會(huì)怎樣呢？由我來告訴你吧！如果沒有了漢字，人類就不會(huì)進(jìn)行對話，無法表達(dá)自己心里想說的話。如果沒有了漢字，我們就不會(huì)寫字，更不會(huì)打字。像這樣我們就沒文化，就是一個(gè)大老粗。
你看吧，漢字的作用是多么強(qiáng)大呀！我們不能失去它們！現(xiàn)在我更要說：“我愛你，漢字！我愛你，中國的漢字！”
我愛你漢字的作文300字 篇7
漢字，是人類愚昧與文明的分水嶺。漢字，是人類無知與智慧慧的分界線。是它，就是它，建起了中華民族的精神帝國。
漢字在倉頡創(chuàng)下的第一筆時(shí)，就涵蓋了無窮無盡的意義，傾訴了人們的喜怒哀樂，代表了人類的一舉一動(dòng)、一笑一顰，也寓意著自然界的風(fēng)生水起、繁洐生息……
因此，杜甫的詩讓人熱淚盈眶，李白的詩叫人浮想聯(lián)翩，納蘭性德的詞令人悲痛欲絕，而蘇東坡的詞使人豪情萬丈。
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”傷感！傷心！“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。壯觀！壯麗！“風(fēng)一更，雪一更，聒碎多心夢不成，故園此聲�！逼鄾觯∑嗝�！“亂石崩云，驚濤烈岸，卷起千堆雪”。豪情！豪邁！
漢字在這些文人墨客的筆下變得鮮活，誰又能說這些文人墨客不是借助漢字的力量，才抒發(fā)出自己內(nèi)心的情感呢？這就是漢字的魅力之一——內(nèi)涵。
漢字魅力之二——形式。
顏真卿的楷書骨力遵勁而氣概凜然，王羲之的書法委婉含蓄，道美健秀；張懷素的草書豪邁，氣勢宏偉。
漢字在這些書法家的筆下變得有靈氣，有活力，但是如果沒有漢字，他們會(huì)寫出這么好的字嗎？
美麗的中國字，永遠(yuǎn)的中國文化。
我愛你漢字的作文300字 篇8
中華文化博大精深，做好中國人首先要先了解中國字。學(xué)了這個(gè)單元的'課文，我對漢字有了進(jìn)一步的了解，也才知道什么叫“華夏萬卷”。
先前我只會(huì)寫字，對漢字的文化是一竅不通。記得有一次在網(wǎng)上看到一組書法作品，網(wǎng)友們紛紛評論：這些字寫得真好啊!古今中外能有多少人可以寫出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解，這字潦草得看不清，為什么說寫得好呢?現(xiàn)在我終于揭開了這個(gè)謎底，原來他們寫的是行書哇!
在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，我了解到了漢字的演變過程，原來是先有甲骨文，慢慢地演變?yōu)榻鹞摹⒋笞�、小篆、隸書，然后才是今天寫的楷書。我還收集到了很多形容書法作品的詞語：鳳舞龍翔、行云流水、筆走龍蛇等。
這些漢字有的軀干彎曲，末梢放縱;有的兩邊修長，軀干短矮;有的外部輕靈，內(nèi)部緊湊;有的不方不圓，若行若飛;有的如龍蛇盤旋;有的似鷹隼雄立……一筆一畫間它們好像被賦予了生命，靈動(dòng)飄逸。它們不再是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特個(gè)性的小精靈。
通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我對漢字的了解更深了，還是那句話：做好中國人，先了解中國字。我愛你，漢字!
我愛你漢字的作文300字 篇9
我們天天都在和漢字打交道，這些可愛的小精靈們，給我們的生活帶來了許多方便。
古老的漢字經(jīng)過多年的變化，終于能成為一項(xiàng)中華人民不可缺少的部分。在這幾千年的變化之中，漢字獲得了生命，獲得了一撇一捺端正的字形。它們好似一幅幅畫卷：“熊熊”讓人頓時(shí)感到一股熱量在心中涌動(dòng)；“涼爽”好像迎面撲來一陣陣涼風(fēng)；“生機(jī)盎然”如同春來大地，生意蔥籠；“碩果累累”帶你進(jìn)入了一個(gè)秋季的果園；“烈日炎炎”使太陽仿佛變得炙熱無比；而“皚皚白雪”又使人漫步在一片冰雪世界。
在劃著一筆一筆的筆畫時(shí)，流瀉下一時(shí)所有的感受，不禁心中激動(dòng)，這是我們的漢字，能讓人表達(dá)自己所有的感觸。
我最愛“幽靜”這個(gè)詞語，因?yàn)樗�，是一切原始森林：斑斑駁駁日影映在潮濕的泥土上，周圍全是高大挺拔的參天大樹，點(diǎn)點(diǎn)青綠的苔蘚爬上樹干。樹枝搖擺，不進(jìn)傳出熱帶鳥獨(dú)有的婉轉(zhuǎn)歌聲。仔細(xì)傾聽，風(fēng)吹的聲音，樹葉搖曳的聲音，鳥兒撲翅的聲音，多么美妙，多么悠閑��！
能表達(dá)心意，能抒發(fā)情緒，能流瀉詩文，能賞欣悅目，我愛你，漢字。
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