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      2. 校園的作文300字

        時(shí)間:2021-03-22 13:01:49 300字 我要投稿

        【必備】校園的作文300字3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的校園的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】校園的作文300字3篇

        校園的作文300字 篇1

          乍暖還寒,盡管大家還縮著頭,但春天已悄悄地來(lái)到了校園里。

          總聽媽媽說(shuō):“你得有一雙細(xì)心的眼睛,這樣才能觀察到最美麗的春天!”今天,我便來(lái)到校園里,草坪旁,希望能在這兒碰上春天。我扒開又黃又密的枯草,眼前的顏色已不再是那么枯黃,而是一點(diǎn)點(diǎn)或濃或淡的新綠 ,看著讓人心里有種說(shuō)不出的興奮和喜悅!

          忽然,我發(fā)現(xiàn)一叢一年四季都是墨綠色的灌木,在葉子的遮掩下,一顆顆的嫩芽已悄然立在枝頭,好像一個(gè)個(gè)新生嬰兒一樣在對(duì)著我笑。我忍不住為它們堅(jiān)強(qiáng)的毅力感動(dòng)了:在零下一度的氣溫下,還能夠頂住寒冷,勇敢地和春天握手。

          一路走來(lái),看到的春天幾乎都是綠色。我不禁很是納悶:難道校園里的春天只有綠色這一種顏色嗎?好奇心驅(qū)使我去找更多五彩繽紛的春天。

          我在另一片草坪旁停下來(lái),再一次扒開草叢,想去找春天的另一種顏色。果然,在草叢的深處,里面藏著幾朵嫩黃嫩黃的小花,只待天氣一熱,便會(huì)爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。

          一路走著,一路發(fā)現(xiàn)著。校園里的春天,它不像暴風(fēng)雨般鋪天蓋地,而是如細(xì)雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,不經(jīng)意間,它就在校園的某個(gè)角落,偷偷地向你問(wèn)好。

          我就這樣被春天感動(dòng)著!

        校園的作文300字 篇2

          在我們的校園里,有許多梧桐樹。它們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里,默默無(wú)聞地發(fā)芽,抽枝,落葉······

          春天,梧桐樹抽出新芽。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么可愛,它無(wú)聲地向我們傳遞春天的.信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像非常翡翠似的一陣春風(fēng)吹過(guò),滿樹的小葉片動(dòng)起來(lái),非常好看。這時(shí),梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色皇冠。

          到了夏天,樹上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的綠色的葉片子,茂密的枝葉如同一把巨型的大傘,遮住了驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光,帶來(lái)一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇湎骆音[玩耍,一點(diǎn)兒也感覺不到夏天的炎熱。

          秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把葉子洗得透亮。一陣襲來(lái),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。我們踩在上面,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,真可謂秋風(fēng)掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔。

          冬天來(lái)臨,滿樹的葉子落盡了,過(guò)不了多久,梧桐樹變成光禿禿的枝干,但仍然挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,枝干上覆蓋著一層厚厚的,潔白的雪花,好像給大樹穿上了冬衣。這時(shí),梧桐樹又開始醞釀著春天的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

          多么可愛的梧桐樹!你美化著我們的校園,校園因你們更美好!

        校園的作文300字 篇3

          我們的校園時(shí)個(gè)歡快的校園,不管是在手工課上,還是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,或者是在晚會(huì)活動(dòng)上……到處都可以聽到歡聲笑語(yǔ)。

          先說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的。開學(xué)不久學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的王碩同學(xué)參加了一項(xiàng)二百米短跑,他得了第一名,全班同學(xué)興奮極了,為他高興的大笑。

          還有手工課上,老師教我們折千紙鶴,我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船,我們?nèi)喙笮。就連班上最不愛笑的楊章同學(xué)也逗笑了,張琪的臉紅的像個(gè)大火球。他低聲說(shuō):“我本來(lái)就是折的輪船”。

          還有升國(guó)旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場(chǎng)上升國(guó)旗。李皓然同學(xué)上主席臺(tái)演講,他把不要的“要”讀成了“需”,把“水源”讀成了“化驗(yàn)”,把身體的“身”讀成了良好的“良”,又把節(jié)省的“省”讀成了“!。我們?nèi)6夹α,老師們(cè)谳p輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場(chǎng)上同學(xué)們互相追逐、嬉笑,下課了同學(xué)們聚在一起有說(shuō)有笑。

          在校園里,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)無(wú)處不在,這就是我們快樂(lè)的校園。

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