精選動作作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的動作作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動作作文300字 篇1
星期二上午第三節(jié)是體育課，老師要求同學(xué)們帶足球。
首先，老師叫我們站好隊，然后分十個人一組。老師給我們講了踢足球的規(guī)則，然后把足球分給十個人的其中一個人。
我的前一排的人老是不把足球踢給我，他是這樣踢的：用腳猛得一踢，足球像箭一樣飛了出去，差一點砸到別人的頭。我想：他踢的姿勢太不對了，如果足球砸到別人的頭，砸破了怎么辦？
別的同學(xué)看到了這種情況，就去告訴了老師。
每一次，都有個別的同學(xué)砸到別人的頭。
輪到我的時候，我先把足球怕了幾下，然后把足球放在地上，用腳輕輕的踢了出去。一點兒也沒有碰到別人。
最后到底有一位同學(xué)被足球碰到了頭，哭了起來，老師走過來看了看她的頭說：“沒問題的�！�
“丁零零……”下課鈴響了，時間過得真快。我們都依依不舍地離開了操場，回教室里去了。
這一節(jié)課同學(xué)們上得真開心��！
動作作文300字 篇2
根據(jù)老師的安排，我有幸參加20xx年江西省“高雅藝術(shù)進校園”活動，我們金溪縣實驗中學(xué)成了表演的專場。當(dāng)時我無比激動，因為那是我第一次看見井岡山大學(xué)藝術(shù)表演。
我看到一場轟轟烈烈的革命武裝起義，打響在大型情景劇現(xiàn)場，老一輩革命家曾志為了革命事業(yè)，將自己出生不久的孩子送給當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)撫養(yǎng)。臨別時，她雙膝跪地，久久不愿起來。
殘酷的戰(zhàn)斗開始了。只見大刀不斷地舞動、槍聲不斷響起，戰(zhàn)士們在炮火面前奮勇向前沖殺。不知是什么勇氣，讓戰(zhàn)士們在死神面前仍前赴后繼？不知是什么信念，讓武器落后的戰(zhàn)士們?nèi)匀挥写驍橙说臒o比自信？從舞臺上“戰(zhàn)士們”英勇的表現(xiàn)，我明白了：是幾萬人同仇敵愾、殺敵報國的勇氣，是堅定的共產(chǎn)主義信念，是毛主席開辟從農(nóng)村包圍城市、奪取全國勝利的正確的革命道路！
看完了演出，我心情久久不能平靜。井岡山，心中永遠銘記井岡山！登上井岡山，無論是誰，都會體會到井岡山會師的精神、那里永駐的紅色靈魂。作為當(dāng)代少年，我應(yīng)該以怎樣的面貌來報答井岡山，回報井岡山千千萬萬的英雄？答案就是：當(dāng)好新時代的中國少年！努力學(xué)習(xí)，報效祖國！
動作作文300字 篇3
時光飛逝，日月如梭，我遇到的一些困難，經(jīng)歷過的一些事情，早已在心中褪了色，但有一件事情卻在心中扎了根。
暑假前，學(xué)校來了一批來學(xué)習(xí)的外地老師，學(xué)校安排我們空竹，葫蘆絲等其它幾個社團給這些老師表演。那天中午，我們到校后就開始準(zhǔn)備演出服，換好衣服后我們直奔地下籃球場，準(zhǔn)備開始最后的排練……
“表演現(xiàn)在開始！有請拉拉隊上場！”隨著主持人的“一聲令下”表演正式開始了。終于，輪到我們上場了，社團中有許多都是第一次表演，所以我們都忐忑不安，我更是十分緊張。進入場中，我們抖著盤絲進入了表演場地，雖然還沒有開始抖多長時間，但是我們都因為緊張而流了許多汗。我們社團統(tǒng)一抖了一個“魚龍盤身”全場老師都連連叫好。我一激動，差點把空竹掉在地上。再看周圍，大家不都如此嗎？都很激動，都很緊張，漸漸地，漸漸地我們平靜了下來，終于到了結(jié)尾，那首《龍的傳人》當(dāng)唱到“我們是龍的傳人”時，我們來了一個霸氣的收場。
這次活動不僅增長了我的見識，還鍛煉了我的勇氣。
動作作文300字 篇4
在世界，有一個屬于我們自己的節(jié)日，那就是六一兒童節(jié)。 六一兒童節(jié)那天，學(xué)校會舉辦兒童節(jié)慶祝會，會讓我們做游戲，還會發(fā)零食給我們。但我印象最深的不是兒童節(jié)做的游戲，也不是兒童節(jié)吃的零食，而是六一兒童節(jié)那天我和幾個同學(xué)在新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)的舞臺上表演舞蹈，曲目名叫《稍息立正站好》。
我三年級時就讀在新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)的分校上八小學(xué)，那天，我和同學(xué)乘著我爸爸的汽車，一起前往新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)。到了那里，我們再在老師的帶領(lǐng)下走到三樓的會議室。
會議室里，人山人海，我們好不容易才找到了幾個座位，坐了下來。一些精彩的節(jié)目表演完后，主持人說：“接下來有請來自上八小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌荨渡韵⒘⒄竞谩��！甭牭街鞒秩说摹靶肌�，我們排著整齊的隊伍走到了舞臺上。那時，我的心撲通撲通地跳著，十分緊張。音樂響起，我們就開始表演。我們精彩的表演贏得了大家的掌聲……
那次表演我們獲得了全鎮(zhèn)小學(xué)生舞蹈比賽的第二名，當(dāng)一張大紅獎狀貼在我們教室的墻上時，我的心里無比自豪，因為這張獎狀也有我的一份功勞。 還有什么能比這次活動更能讓人難忘呢？
動作作文300字 篇5
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室，涌向操場。
平靜的操場頓時沸騰起來了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……
你看那是什么？多好玩呀！一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了！他們吹的泡泡有時飄向天空，有時落向大地，還有時漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰知泡泡真像一個調(diào)皮的小朋友一樣，一點也不聽話，我手一碰到它，它居然“自殺”了。
你快��！那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球，“他發(fā)的球真猛呀”，我情不自禁地贊嘆道，“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱，不肯認輸，就這樣，他們你來我往，不分上下。
你看，還有打籃球的呢！只見一個同學(xué)右手拍打籃球，用眼緊盯著籃球框，正準(zhǔn)備投籃球框，可是突然又有一位同學(xué)跑了出來，擋住了他的去向，那個同學(xué)急了，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
動作作文300字 篇6
我擰開燈，翻開書。
窗外，月已西沉，天空已褪去夜的冷清它雖然仍是一片墨藍，但點綴其中的幾簇殘星還熠熠閃亮。
一只淡綠的小飛蟲，落在字行間，緩緩的爬著，爬進了我的視線中。它淡綠的軀體，像輕柔的絨毛。它伸出纖細的足，輕撫著翅羽。我伸出手指，柔柔的燈光射過來，將我的手指拉成斜長的黑影。黑影漸漸的攏向淡綠的軀體，漸漸的變短，縮小……我松開手，它還沒死！它的翅羽已經(jīng)凌亂，可是它還在掙扎著站起來……我怔住了。
一個微弱的生命竟是這么執(zhí)著！一個生命站在死的邊緣的時候，對于生的欲望竟然這么強烈！我緩緩的將它放在手中，來到窗邊。
月，將一縷縷光輝斜鋪在我手中，淡綠的小飛蟲在我手中沐浴著月光，吮吸著夜的顏色。我輕輕的吹了它，它盤旋著飛走了，在我視線的邊緣劃過一抹淡綠的光弧。溫柔的風(fēng)拂過，月光一抹一抹的流下來，從我的指縫間潺潺的向下落，向下飄，靜靜的融進我的心里，搖曳著我的魂靈……
我深深的為之所觸動：有許多生命我們難以用世俗的眼睛僅能看見他的卑微，卻看不見他的執(zhí)著。讓我們懷著一顆感恩的心對待每一個生命，別去剝奪另一個生命生的權(quán)利。
動作作文300字 篇7
我們滿懷期待的拔河比賽終于開始了，我即期待又緊張。
比賽是從低年級開始的`，觀眾們看著一年級學(xué)生們認真拔河的樣子，笑得前仰后合。他們談?wù)撝膫�學(xué)生力氣大，哪個班可能會贏。
終于輪到我們班比賽了，對手是三班。我們緊緊抓住繩子，隨著體育老師的一聲哨響，我們一齊使勁向后拉。同學(xué)們的臉漲得通紅，眼珠子瞪得溜圓，有些同學(xué)因無法承受對方的力氣而摔倒。班主任見狀指揮起來，要求我們腳對腳，手挨手，拉住繩子，聽指揮一起發(fā)力。繩子停止向?qū)Ψ桨嗷瑒恿恕＝又�，繩子在我們口號聲中一點一點移向我方�！耙�、二、三”繩子拉過來一點，又一次“一、二、三”繩子又被拉過來一點……隨著一聲哨響，繩子突然全都被我們拉過來了，同學(xué)們也一起摔倒在地上。我們贏了，同學(xué)們和家長們一齊歡呼起來，勝利的歡呼聲一時間響徹整個操場。
通過這次比賽我知道了“單絲不成線，獨木不成林”的道理，只要我們團結(jié)一心，任何困難都能戰(zhàn)勝。
動作作文300字 篇8
第二節(jié)課下課了，正好是大課間，同學(xué)們都拿好跳繩、羽毛球、足球等玩耍的東西飛快地跑出教室，去操場玩了。
操場上頓時熱鬧起來，有的小朋友在跳繩，他們在比賽誰一分鐘內(nèi)跳得多呢！有的小朋友在打羽毛球，只見他們拿著羽毛球拍、揮舞著手臂，開心地玩著。還有的小朋友在踢足球，他們有主力隊員也有守門員，兩隊都躍躍欲試、互不相讓。每一位同學(xué)都熱得滿頭大汗，但都在一直高興地玩著，似乎感覺不到累，紅彤彤的小臉蛋上洋溢著甜甜的笑容……
我參加了跳繩，和其它跳繩的小朋友一起玩耍。我們分三輪比賽：第一輪是單腳跳，同學(xué)們都努力跳著，半分鐘過去了，同學(xué)們的腿都酸了，但都沒有放棄還是堅持跳到最后。休息了一會兒接著開始了第二輪比拼了，第二輪是雙腳跳，這一次沒有第一輪那么累了，但我們依然很賣力地跳到最后。第三輪是交錯跳，同學(xué)們有的打著臉了，有的被繩絆倒了，有的奮力地跳著……
大課間活動真是太豐富多彩了，我愛大課間，更愛我們的學(xué)校！
動作作文300字 篇9
歲月無痕，細數(shù)往事時，心里總有一段段記憶在自己的腦海里。這便是感動。
慢慢地，腦海中又浮現(xiàn)出那一次的情景。
星期六下午，我要乘93路公交車去奶奶家，車子還沒有停穩(wěn)，人潮就向車門涌了過去，我使了吃奶的勁，才上了車。我扶著椅子，心想；要站一下了。忽然，不知道誰撞了我一下，我回頭一看，是一位老奶奶。那老奶奶一手提著菜，一手扶著把手。她大概70開外，一頭灰里透白的頭發(fā)，一張布滿皺紋的臉，在老奶奶旁邊有一位高挑姑娘�？吹搅死夏棠淘谒纳砼�，我心想：在車上時，許多人對老人視而不見，她也不會吧！
沒想到她甜滋滋地說：“我來幫你拿菜。”老奶奶笑了笑，便把菜遞給她了。她又連忙起身說：“坐吧，奶奶�！崩夏棠滔葥u了搖頭，繼而笑的坐了下來。估計她馬上就要下車了，要不然她要站好長時間。
過了三站，我下車了，她還在車上，我的心久久不能平息。我心里忽然涌動著一絲久違的感情，哦，那就的感動。
動作作文300字 篇10
放寒假的時候，十七中少先隊開展了一項以“手拉手獻愛心”為主題教育的活動——給遠在災(zāi)區(qū)的小朋友寄一張賀卡或明信片，以送去我們學(xué)校全校師生的一份愛心。
放假的第一天，我便去小神童店里精心挑選了一個小杯子上貼了三個愛心的賀卡。然后，我又回家在賀卡上寫了幾句安慰的話語，又精心畫了一幅畫送給她，直到把賀卡點綴的漂漂亮亮。然后跑到郵局買了一張有兩只可愛的小鳥的郵票貼在上面，最后由我校少先隊統(tǒng)一寄往四川省北川縣北川小學(xué)。
賀卡雖小，但可不能小看它的意義，因為它能安撫一個災(zāi)區(qū)孩子受傷的心靈。
盡管我和這個災(zāi)區(qū)孩子從未見過面，可是我們的心是相連的。雖然我想跟他說很多的話，可是我最想說的就是：“希望你們能戰(zhàn)勝困難、早日重建家園，希望笑容之花在你們的臉上早日綻放。”
雖然這件事情很簡單，可我不會忘記，因為我用愛心架起了與災(zāi)區(qū)小朋友心靈溝通的橋梁，我感到很欣慰，很有意義。
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