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      2. 老師作文300字

        時(shí)間:2021-03-23 08:42:12 300字 我要投稿

        【精選】老師作文300字10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的老師作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】老師作文300字10篇

        老師作文300字 篇1

          今年我八歲了,在我成長(zhǎng)的過程中有許許多多需要感謝的人,但我最想感謝的是我的班主任——陳老師。

          記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們要參加為期一周的軍訓(xùn),整個(gè)軍訓(xùn)在您和一位教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行,由于我們都是剛?cè)雽W(xué)的新生,從來都沒有接觸過這樣正規(guī)的訓(xùn)練學(xué)習(xí),常常因?yàn)榕抨?duì)、左右轉(zhuǎn)、齊步走等簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓您及教官喊破喉嚨。當(dāng)然了我也是您“頭痛”的名單之一,我的問題出在齊步走上,總是跟不上教官的口號(hào),節(jié)奏慢半拍的我不是踩前排同學(xué)的鞋子就是被后排的人踩掉自己的鞋子,一臉不耐煩樣子的我不停地左顧右盼。

          站在一旁的您早就看出了我的心思,走到我跟前對(duì)我說:“別著急,慢慢來。不要灰心,老師相信你一定行……”經(jīng)過您不斷耐心的指導(dǎo)和鼓勵(lì),我終于能跟上隊(duì)伍的節(jié)奏了,開心的我也露出了笑容。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上三年級(jí)了,在過去的日子里您總是扮演著許許多多的角色,一年級(jí)的時(shí)候,您就像我們的父母,耐心地帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;二年級(jí)的時(shí)候,您就像一位園丁,辛勤的勞作把我們精心呵護(hù),讓我們健康成長(zhǎng)。

          陳老師您辛苦了!我要謝謝您!是您站在那小小的講臺(tái)上,給我們傳授知識(shí),指引我們前進(jìn)的方向;是您用那一支支粉筆為我們繪畫著美好的明天!

        老師作文300字 篇2

          我的爸爸是位能解決很多難題的有名的大數(shù)學(xué)家。他今天的樣子很嚴(yán)肅,因?yàn)樗タ赐睦蠋煛?/p>

          我的爸爸還有老師?這真是個(gè)新鮮事。這位老師到底是位什么樣的人呢?我倒真想去看看。于是,我就三番五次地懇請(qǐng)爸爸帶我一起去。爸爸沉思了一下,眼睛一眨,對(duì)我說道:唔,好吧!可是臨走前爸爸叮嚀我要注意這個(gè)那個(gè),當(dāng)然我都答應(yīng)。

          一路上,我都在想:這位老師到底是什么樣的人呢?他一定是一位胡子很長(zhǎng),學(xué)問很大,比爸爸還強(qiáng)的老數(shù)學(xué)家。要不然怎么能教爸爸?

          我們來到了學(xué)校,爸爸向他的老師鞠躬問好。你們能猜到他的老師是誰嗎?怎么也想不到爸爸的老師就是我的老師!不過,我念三年級(jí)了,她還在教一年級(jí)。這位老師,看著我爸爸,就像看著娃娃一樣,關(guān)心地說:你這些年在數(shù)學(xué)上成績(jī)確實(shí)很大爸爸立刻回答:我得感謝老師,是老師教會(huì)了我,懂得二二得四

          這時(shí),我恍然大悟:我的爸爸雖然學(xué)問很大,但是他也是從一年級(jí)學(xué)起,因此,一年級(jí)的老師永遠(yuǎn)是他的老師。

        老師作文300字 篇3

          要說我最崇拜的人,那要數(shù)我的語文老師,孫老師了。

          她留著短短的頭發(fā),一張和藹可親的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。我的語文老師愛穿黑色的上衣,黑色的鞋。老師說話的聲音像叮咚的泉水。

          孫老師是一個(gè)認(rèn)真的人。一次上自習(xí)課的時(shí)候,大家都在全神貫注地寫字,我也不例外。這是,孫老師邁著輕盈的步子走了過來,她彎下腰用嚴(yán)厲的目光看著我寫的字,我心里非常緊張,是我的字寫的不對(duì)嗎?還是我寫的不好?

          我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼,看到了老師和藹的目光。老師說:“這個(gè)字不對(duì)!庇谑抢蠋熢谖业谋旧蠈懥艘粋(gè)“曦”字,老師的字真漂亮!我模仿老師的字又寫了一個(gè)。哇!比剛才的漂亮多了。看來,姜還是老的辣!

          孫老師,您的善誘教導(dǎo),猶如春風(fēng)化雨一般,滋潤(rùn)了我們每個(gè)學(xué)生的心田。

          我

        老師作文300字 篇4

          老師謝謝你,你對(duì)我們是那樣的和藹可親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的身心健康,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí),是你讓我們班語文成績(jī)由全鎮(zhèn)第四名上升到第一名。王老師你說我們的好老師。

          老師假如你是藍(lán)藍(lán)的天空,那我們就是在天空自由自在飛翔的鳥兒;假如你是一本書,我們就是你最忠實(shí)的讀者;王老師,你像一根蠟燭燃燒了自己,照亮我們每一個(gè)學(xué)識(shí)生,我在這里要說一聲:謝謝你,王老師!

          王老師,我不知道這一件事,你還記不記得,我剛到?jīng)樗W(xué),各門成績(jī)都非常差,第一次語文考試,我只考了86分,你坐在我課桌邊,輕聲細(xì)語地給我講解試題中我做不到的作業(yè),可我還是心不在焉的聽著,不是的看外面的同學(xué)們?cè)谕妗M趵蠋,你沒有生我的氣,還耐性的說:“少壯不努力,老大徒傷悲!奥犃诉@句話,我的心被深深的感動(dòng)了。我想:王老師這樣耐心地教我學(xué)習(xí),我竟然心不在焉,真的對(duì)不起你,我決心以后一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)老師。在王老師的教育下,我的語文成績(jī)愈來愈好,期末考試,我的語文竟然考了九十六分,這可喜的成績(jī)應(yīng)該歸功于我們的王老師。

          王老師謝謝你,是你激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣,語文成績(jī)才不斷的提高,王老師謝謝你!

        老師作文300字 篇5

          仍然記得桂花飄香,仍然記得睡蓮開放,人仍然記得匆匆歲月,實(shí)在忙碌,也實(shí)在快樂實(shí)在幸福,共同行走宇內(nèi)之間,奔赴下一場(chǎng)驚鴻宴。那寂靜的夏夜,那清風(fēng)的'鳴蟬,那山川的河流中,不改風(fēng)流依舊。

          您很瀟灑,也很有才華,即使帶過那么些屆學(xué)長(zhǎng),但您對(duì)教育的熱愛,始終沒有減半分毫。即使遇見過各種各樣的學(xué)生,您只是一視同仁,您對(duì)我們那本著教育之心,給予深沉的愛,讓我們?cè)谶@個(gè)壓力比山大的高三里尋得一處避風(fēng)港。猶如那滿校園里彌漫的幽靜桂花味,雖然你時(shí)常對(duì)我們無比嚴(yán)厲,但是每次考試之后,您都會(huì)幫我們分析成績(jī),并且鼓勵(lì)。是您在我們跌倒時(shí),請(qǐng)輕輕扶起,是您在我們遇到困難時(shí)告訴我們,其實(shí)咬咬牙便可以挺過去。

          過去的一章被閱讀過,終將還是過去,未來的一張張將被書寫,終將也會(huì)過去,但他仍然還有修正的機(jī)會(huì)。您的希望,我不敢也不會(huì)辜負(fù),也許我的成績(jī)跌宕起伏,但我相信它終將歸于平靜。

        老師作文300字 篇6

          老師,受人尊敬的名字。你的工作是培養(yǎng)人的事業(yè)。如果說,我們是祖國的花朵,您就是辛勤的園丁。我要盡情地歌頌?zāi)?/p>

          我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,不知拼音如何讀,數(shù)學(xué)怎么寫,是您親口教我讀,手把手的教我寫。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,能夠?qū)懸黄?jiǎn)短明了的文章;能夠運(yùn)算十位的除法和千位的乘法了。這都是老師您辛勤的汗水澆灌得來的。

          我從小在家,吃飯、穿衣、做事都依靠媽媽幫助,可以說什么都不懂。進(jìn)入學(xué)校我學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。當(dāng)值日生的時(shí)候,我掃地、排桌子、擦玻璃,不怕臟、不怕累,打掃的干干凈凈。

          老師您教我們做個(gè)好學(xué)生。我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。一次,一位同學(xué)上廁所跌倒了,我把她扶起來,并拿來紙把她身上的泥土擦干凈。還有一次,我聽學(xué)校號(hào)召,捐了二十元錢,給一位得了白血病的同學(xué)治病。學(xué)期結(jié)束我還被三好學(xué)生呢!

          我從一個(gè)不懂事的孩子漸漸長(zhǎng)大了,我的每一步成績(jī)都離不開老師的幫助。教師節(jié)就要到了,在這里我要獻(xiàn)給老師一首歌,歌詞的第一句就是“謝謝您,老師!”

        老師作文300字 篇7

          世界上有許許多多的話語,有媽媽的話,爸爸的話,奶奶的話,爺爺?shù)脑挘瑢W(xué)們的話,但唯獨(dú)只有老師的話一直浮現(xiàn)在我的腦海里,使我久久難忘。

          有一次,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師說:“你們每個(gè)人都要積極參加!蔽遗d高采烈的把跳繩比賽的名額給報(bào)上了。自從報(bào)了名以來我就天天練習(xí)跳繩,直到比賽的時(shí)候。

          那一天,我早早的起床,吃完早飯后我對(duì)媽媽說:“今天跳繩比賽我一定要拿第一名!眿寢屝χ鴮(duì)我說:“加油!蔽冶愀吲d地走出家門,到了學(xué)校,我趕緊跑到班級(jí)隊(duì)伍里,準(zhǔn)備比賽,比賽開始了,如美麗小鳥般的同學(xué)們,突然間表情無比嚴(yán)肅,氣氛緊張極了!

          跳繩是第一個(gè)項(xiàng)目,我開始時(shí)自信滿滿。當(dāng)看見前面的同學(xué)發(fā)揮不錯(cuò)的時(shí)候,我心里卻緊張的不得了。那一刻,我突然間有了一個(gè)想法:“逃跑,放棄比賽!辈涣蠀s被老師發(fā)現(xiàn)了,她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“別害怕,相信自己,你能行的!”聽了老師的話,我頓時(shí)感到我的自信又回來了。我順利的完成了比賽,并取得了優(yōu)秀的成績(jī)!

          “相信自已,你能行的的!”這句話我永遠(yuǎn)銘記在心,因?yàn)樗恢惫膭?lì)我要迎難而上,不要知難而退,我相信在以后的學(xué)習(xí)中它一定會(huì)為我增添動(dòng)力,陪伴我快樂成長(zhǎng)!

        老師作文300字 篇8

          我已經(jīng)升入五年級(jí)了,可是,教了咱們四年的班主任——代老師,被校長(zhǎng)調(diào)到了一年級(jí)任教。聽到這個(gè)消息,大家都哭了。

          記得有一次,代老師正在給咱們講課,突然發(fā)現(xiàn)老師身體一斜,坐在了椅子上,我看到她只搖了搖頭,就接著課文往下講,當(dāng)是,大家也不知怎么回事,都未在意,仍在聚精會(huì)神的聽講。這時(shí)老師的手已經(jīng)抬不起來了,沒過多大一會(huì)兒,忽然“砰”的一聲,代老師摔在了冰涼的水泥地上,男生趕快把她扶起來坐在椅子上,我慌忙跑出去叫別的老師過來幫忙,我回到教室就連忙給老師倒了杯水,經(jīng)過大家共同努力,代老師很快就醒了。老師這次暈倒,是因?yàn)樗龓Р?jiān)持給咱們上課,所以才暈倒的。

          老師您是園丁,您用辛勤的汗水哺育咱們成長(zhǎng);老師您是燈塔,您用疲憊的身軀和淵博的學(xué)識(shí)引領(lǐng)咱們前行。老師您的教誨之恩我終生難忘。

        老師作文300字 篇9

          我的老師黃小姐,她圓圓的臉,大大的眼睛,留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),中等身材,人人天天打扮得整整齊齊,愛笑,有一雙會(huì)說話的眼睛,她看上去是那么可親的,但有時(shí)很嚴(yán)厲。

          黃老師已經(jīng)和我們?cè)谝黄鹨荒炅,她豐富的課堂知識(shí)和對(duì)工作的投入給我留下了最深刻的印象。我記得二年級(jí)的黃老師來教我們語言,我喜歡聽她的講座,每一次的聲音和聲音,課文都與故事聯(lián)系在一起,教我們生活,學(xué)習(xí)密切的聯(lián)系,也不時(shí)地說一些著名的老句子,逐漸提高了我的口語能力。

          之前,我不太喜歡語文課,也沒有舉手發(fā)言。老師總是用關(guān)心的目光看著我,給我鼓勵(lì),給我機(jī)會(huì),鍛煉我的勇氣,鍛煉我的能力,慢慢地我喜歡語文,我的語文成績(jī)也上升得很快。

          黃是個(gè)好老師。在這里,我想說的老師:“老師,感謝您的辛勤工作得到了鼓勵(lì),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)!”正因?yàn)槟闶沁@樣的好老師,我相信我會(huì)更好。

        老師作文300字 篇10

          劉老師是我們的班主任,教我們語文。她的課上得可好了。她的心也好,對(duì)我們班的每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己的孩子一樣。她總是用她那雙含深情的眼睛,教育我們,教給我們只是和做人的道理,帶給我們關(guān)懷和愛心。

          開學(xué)的第一天,她一走進(jìn)教室,就向同學(xué)們打了一個(gè)招呼,她的聲音都給人一種特別親切的感覺。

          記得有一回,我扭傷了腳,一個(gè)多星期才去上學(xué)。上課時(shí),我時(shí)不時(shí)揉了揉腳,劉老師看見了,用眼睛望了望我,仿佛對(duì)我說:“你的腳還疼嗎?”我的腳還沒完全好,有時(shí)精神也不太好,但是一看到劉老師的眼睛,我的精神又回來了!

          還有一次由劉老師主講的教學(xué)觀摩課,課室安排在學(xué)校的大堂。這節(jié)課,劉考試給我們講17課,這一課,由300多位老師和領(lǐng)導(dǎo)聽課呢!劉老師提問:“這篇課文是圍繞哪句話寫的?”雖然我知道答案,但是我不敢舉手發(fā)言。劉老師用盼望的眼神看著我,我看著老師的眼神,我把手舉的高高的,劉老師請(qǐng)我發(fā)言,我把答案講出來,劉老師向我投來贊許的眼光,好像說:“講的真好!”這時(shí)我的心才平靜下來。

          我深深地感受到,老師真是個(gè)辛勤地園丁。精心培養(yǎng)著我們,老師我不會(huì)讓你失望的。

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