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      2. 老師作文300字

        時間:2021-03-25 09:47:14 300字 我要投稿

        老師作文300字9篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的老師作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        老師作文300字9篇

        老師作文300字 篇1

          終于盼來了久違的自習課,老師一走,我們班的最佳‘歌星’———李風沖,就拿起了掃把,一屁股坐在桌子上,一邊撥動竹絲,一邊唱道:“波斯貓瞇著它的雙眼,……”“哈哈哈哈哈哈哈!”大家笑地前俯后仰,都為他這個‘小歌手’而高興,興奮之余,林興臻表演了‘啞劇’,只見他伸了個懶腰,看了看表,不由得大驚,連忙騎上自行車,咦?怎么騎不動,原來,忘記開鎖了,他慌黃張張地拿了車鑰匙,開了鎖,飛快地騎向學校。看到這里,我們大家哄堂大笑……

          最后,出場的是劉方界,他先向大家鞠了一個躬,然后,文致彬彬的說:“各位先生女士好,我表演一段戲給大家聽,希望大家賞臉!”說罷,便尖著嘴唱道:“我家的表叔,數(shù)不清……哩咯啷東哩咯啷……”“肅靜!李老師來了!”‘小偵探’發(fā)出緊急報告,剎時間,全班鴉雀無聲,可過了一伙,還不見李老師來,這才知道是‘小偵探’搞的鬼,大家一齊沖了上去,開始了‘群歐’。

        老師作文300字 篇2

          老師,我們班的同學十分調(diào)皮,為了這個班,您付出了許多許多……

          早上,您很早就來到學校,準備上課的東西,把最美的微笑送給我們每一個來到教室的同學。

          中午,我們都已經(jīng)吃過飯睡覺了,您卻還在辦公室批改我們的作業(yè),檢查我們的教室、書桌、書柜。

          晚上,您把我們班午晚托的同學送出校門以后,還要去住校生寢室里,檢查完了又回到了辦公室。夜深了,我們都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了,您辦公室的燈卻仍然亮著,非常疲倦的您還堅持把當天的作業(yè)批改完,把第二天要上的課準備好,一直到九點過才回家。

          老師,您才教了我們一年,可是魚尾紋卻不知什么時候爬上了您的眼角,經(jīng)常熬夜,原來很美的眼睛下面卻長了眼袋。老師,您太辛苦了!

          老師,您是我遇到的最好的老師,您不但教給我們很多知識,還讓我們懂得了許多道理,讓我們知道了感恩、孝敬、寬容、理解……

          老師,您永遠是我心目中最偉大的老師!李老師,我愛您!

        老師作文300字 篇3

          熟悉的鈴聲再次響起,“洪老大”卻沒有準時來到教室。“洪老師在開會,這節(jié)課先上自修!”班長奚佳妮走上講臺宣布?蛇@句話好像并沒有多少效果,班級里立刻炸開了鍋。

          班級里的“調(diào)皮大王范云翔立刻發(fā)出招牌式怪叫,引來一堆男生的目光,前面的同學打開寶貝雜志閑書,可能是看得太投入,不禁發(fā)出了一串魔性的笑聲,又引發(fā)周圍同學的一陣大笑,這時,威信極高的“老唐”唐仲賢大步走上講臺,大吼道:“給我安……靜!”話還沒說完,他手中揮舞的米尺在一聲“巨響”中摔成了兩段。

          這時,不知誰喊了一聲“洪老師馬上駕到!”我們立刻慌了神,撿起四處散落的書本、文具,從課桌里取出語文書當“屏風”擋在桌上,腿上還架著雜志,裝模作樣地讀著,連“老唐”也修起了修正帶,過了一分鐘,洪老師還是沒有出現(xiàn),“你們居然信啦?”不知哪個家伙嬉皮笑臉地喊道,呵,我們上當了!

          說時遲,那時快,洪老師悄然進入了我們的視線,她走近范云翔的座位,打開書包,從里面變魔法似的,掏出一個手機,我們都傻眼了,洪老師笑著說:“你們還挺乖的呀!”

          說完,一段錄音被放了出來,教室里頓時又成了歡樂的海洋。

        老師作文300字 篇4

          老師,您的手本是一雙芊芊玉手,但您為了我們,日夜操勞著。

          老師,是您在三年級的時候,手把手的教我們怎樣拖地,怎樣掃地,這是一雙教我們做人的手。

          老師,是您在我們犯錯誤的時候及時糾正我們,用您那雙大手撫摸著我們的頭,給予我們無限的溫暖,這是一雙觸摸心靈的手。

          老師,是您為了給我們改作業(yè)不分晝夜的工作,把手都磨出了繭子,您給我們批的一字一句都是您對我們的愛,這是一雙慈愛的手。

          老師,您不知為了我們付出了多少,多少次因為我們的調(diào)皮,導致了成績的下滑,您每次對我們大發(fā)雷霆都是對我們的`恨鐵不成鋼,都是對我們深沉的愛,都是對我們的負責。

          老師就像一支蠟燭,點燃了自己照亮了別人;老師就像一位園丁,辛勤的為我們修剪著我們的歪枝;老師就像一位慈母,在我們最需要的時候給予我們慈母般的關懷,老師對我們說:您為我們付出了太多太多,在三年的時光里,您的喜怒哀樂都深深地刻在了我們的腦海中。我在此由衷地對您說:老師,謝謝你。

        老師作文300字 篇5

          從我上學那天起到如今,教過我的老師可真不少。能給我留下深刻印象,令我難忘的有那幾位老師:性格活潑的體育王老師,一絲不茍高度負責的副校長……其中有這樣一位特別的老師,不僅是我好多同學都喜歡他。

          這位老師姓馬,是一位數(shù)學老師。他個子不高,戴著一副眼鏡,瘦瘦的。他和其他老師不同的地方數(shù)不勝數(shù)。他數(shù)學最好,我們有不會的地方,都可以問一問。他上課最多的動作就是推眼鏡并微笑?傊芴貏e。

          說起他的知識淵博,我們班的同學沒有不給他大拇指的。他上課時有板有眼,誰溜號就會走到面前輕輕地敲下桌子。下課時,我們總是說說笑笑,打成一片。他一點也不像別的老師總是那么嚴肅,而是把我們當成了朋友。有一次,我遇到了一個難題,在走廊時遇到了馬老師,他看我愁眉苦臉的就問了我,我說出了那道題。馬老師一點也不覺得煩躁,很有耐心,一絲不茍地給我講題。講完后,馬老師還摸了摸我的腦袋說:“你看,這都是馬虎,前面算錯了一位小數(shù)點,而犯了一個大錯誤!币院,只要有我不能理解不能算對的題都來找馬老師來教我。

          像這樣特別的好老師,怎么能不受到同學們的喜歡呢?同學們又怎么會忘記呢?

        老師作文300字 篇6

          章老師剛走不久,下課鈴響了,我飛快地跑出教室,來到食堂邊的三腳架上,翻上爬下,就像公園里的猴子在玩單杠吊環(huán)。突然,我的手一滑,從三腳架上懸空掉下來,后腦勺摔在地上,我的頭好像給人猛擊了一拳,當我坐起來時雙臂感到麻木。 上課的鈴聲響了,我有氣無力地走進教室。數(shù)學課上到一半,我開始頭暈,想嘔吐,抬手摸摸后腦勺,鼓起了一個大包,老師和同學都下壞了。 后來到了醫(yī)院,醫(yī)生說我摔成輕微腦振蕩,還給我開了腦復新藥,每天服兩片,一周內(nèi)不能劇烈運動。 通過這件事,我想老師在與不在,我們都應該一個樣,老師沒有安排的活動,我們都要控制住自己不要擅自活動。聽老師話,靜下心來學習,參加老師組織的活動,才能有助于我們成長。

        老師作文300字 篇7

          老師們走了,真的走了!心中充滿了無限的不舍。雖然也曾經(jīng)提醒過自己,不要和她們走得太近!離別時會舍不得的!可是她們的笑容卻時時刻刻的吸引著我!

          一個月的時間不算長也不算短!在一起的點點滴滴歷歷在目!每一天都可以看見她們可愛的笑容!頓時所以的學習壓力輕松了好多!下課大家都圍著她們,和她們聊天玩游戲……那些日子真的好輕松,好快樂!

          今天火車站前!大家都來為她們送行了!遞上我們的祝福!把深深的舍不得留在心中,留在了下雨天的火車站中!

          車開了!開了!大家終于還是把強忍住的淚水流了下了!帶著哭腔揮著手朝奔跑的車揮手!“老師再見!老師要記得回來看我們!老師一路平安”她們也探出身子含著淚跟我們揮手!還囑咐我們回家的路上小心!

          老師,再見!老師保重!老師一定要記得想我們!看著遠去的車,好恨那些領導為什么不讓她們多待一天,那怕就一天!讓我們再和她們聊聊天也好!

          老師們走了,還是走了!一切又恢復到以前!只是大家心中依舊滿了無限的不舍。

        老師作文300字 篇8

          我的數(shù)學老師帶有幽默感,他說過:“上課不帶課本,就像打仗不帶槍一樣,找打!彼谏险n剩余的時間給我們講一講課外知識,讓我們學的更廣泛。我們非常喜歡數(shù)學老師,他上課的時候嚴肅,下課的時候和我們說說笑笑,像朋友一樣。他戴著一副藍色邊框的眼鏡,帥極了!有一個特點,只在辦公室里戴,從不在教室里戴。記得有一次,我上課時沒有認真聽講,數(shù)學老師用嚴厲的目光看了我一眼,那眼神至今仍歷歷在目。

          有一首詩歌是這樣的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。春蠶吐出的最后一口絲是最美麗的,蠟燭流下的最后一滴淚發(fā)出的光是最神圣的,而他則用汗水和青春教育我們,呵護我們。他接受了我們的一切缺點,無私的站在講臺上,為我們繪制明天美好的藍圖。

        老師作文300字 篇9

          我們班的有些老師,就好像一個表情包一樣,時時刻刻變化著,上一秒還和言細語地和我們上課,下一秒可能變成雷鳴獅吼了,今天我就要來介紹我們班的班主任——童老師。

          童老師的臉形有一點兒方,鼻梁上架著一副方方正正的眼鏡,有著一張“幽默”的嘴。童老師的身材有一點兒微胖,個兒不高,但是童老師有副“雙面臉”……

          有一天中午我們午休的時候,童老師不在教室,教室里原本嘰嘰喳喳的,只聽見吵鬧聲,嬉笑聲。但沒過多久,本應該在樓下的童老師突然出現(xiàn)在教室門那里,結果班級里瞬間鴉雀無聲了,再回頭一看童老師他臉上的表情,簡直要嚇死個人,剛走進來的時候,嘴角還是微微揚起的,結果看到我們這么吵,臉色一下子就變了。嚇得我們一句話也不敢說了,生怕被點到名字。結果童老師竟然一句活也沒有說,就向講臺前走去,大家這才松了一口氣。

          這也就是我們班特別會“變臉”的數(shù)學老師。他雖然嚴厲,但永遠是我們的好老師。

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