【精華】書的作文300字6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的書的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書的作文300字 篇1
人的一生中，嘗盡酸甜苦辣咸五種味道�？墒窃谖铱磥砟菚奈兜绤s勝過于這五種味道。每一頁的清香，總是會那么沁人心脾。
相信許多人應(yīng)該都嘗過來自不同地區(qū)的山珍海味或珍饈佳肴。那味道總會使人覺得十分美妙。但是吃多了也會感到膩的。但書卻不是這樣。每一次，當我拿起書時，都覺得像進入了另一個世界。這書的味道，好比那甘甜，勝過那香辣，時而有心酸，時而會悲苦，有時也會感覺像是嘗到了鮮美的珍品美食。這樣的口感，百“吃”不膩，百嘗不厭�；蛟S這種獨特的味道用鼻嗅不到，用嘴嘗不到，但通過明亮的眼睛與美好的心靈可以觀察，感受到。也許書只是那么的微不足道，但里面的文字卻蘊含著豐富的知識，使我們受益。在讀的過程中，相信你會流淚，會高興，會發(fā)怒，以至?xí)俑薪患�。都是這種獨特的味道所產(chǎn)生的反應(yīng)。若要選擇美食佳肴和書香之味，我一定會選擇第二者。因為第一者只是普通的舌尖上的美味，而第二者則是心靈上的佳肴。它可以使我們更親近生活，自然，乃至世界，我們又何樂而不為呢？
也正如那句話所說：無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都要享受閱讀的樂趣。體會人生的獨特味道。
書的作文300字 篇2
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基說過的話。飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不看。
我非常喜歡看書，只要看到一本好書就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個人像木頭一樣一動也不動，有時媽媽就笑說我是“書呆子”。當然因為看書我也鬧出了許多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹，我卻讀成了可愛的老鬼樹，逗得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認識了許多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來了；“輝煌”我讀出來了；“悠久”我讀出來了；“埋葬”我還是讀出來了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說：“這可是我啃了很多書才學(xué)會的”。這次書讓我大大的自豪了一下。書本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個和尚”讓我知道要團結(jié)、“鑿壁借光”這個故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書讓我認識了很多的字，獲得了許多的樂趣，還讓我懂得了許多的道理。書本真是我們的好朋友！
書的作文300字 篇3
今天下午，校長讓大家在大操場上舉行“手拉手，愛心捐贈活動”，同學(xué)們都十分好奇。
首先，田校長站在捐贈臺上對我們發(fā)言：“同學(xué)們，在你們當中有許多人的家鄉(xiāng)——綠蔥坡在今年的雪災(zāi)中損失極大。
俗話說，一方有難，八方相助，讓我們伸出援助之手，來救助與我們同齡而不能上學(xué)的小朋友吧！雖然大雪無情，但我們美好的人間情誼深啊！” 臺下響起了熱烈的掌聲。
捐贈活動開始了，臺上響起了美妙的樂曲《愛的奉獻》：“只要人人獻出一份愛，世界將變成美好人間……”
同學(xué)們在捐贈臺上排起一條長龍，，都趕著為綠蔥坡小學(xué)捐贈錢財、衣物等物品，。臺下面有不少同學(xué)感動地流下眼淚。
一個個同學(xué)的捐贈，一個個同學(xué)的熱淚，伴著動聽的'音樂，化成了一股濃濃的愛，在天空中飄蕩開去……
捐贈活動仍在進行著，絲毫感覺不到陽光的熾熱。大家仿佛看見了小朋友們高興地背著自己捐贈的新書包，拿著自己捐贈的錢，大步大步地上學(xué)去了……
書的作文300字 篇4
成長的路上，陪伴我的很多，很多……
書就像一個親密的伙伴伴著我成長，成長的路上。
孩提時，書是一幅幅有趣的畫，畫里蘊含一個個神奇的故事，我總是纏著媽媽講一個又一個的童話，總也聽不夠；再大點，書是一個個鮮活跳動的字，在這里我知道了跳動的字竟然是一幅畫；剛上小學(xué)時，書是我打開童話大門的鑰匙，讀書是為了在書中找到灰姑娘丟落的水晶鞋，為了追尋皮諾曹長鼻子的秘密，為了擦干美人魚悲傷的眼淚……
現(xiàn)在，書是是一塊吸引我的魔石，是我邁向知識殿堂的階梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在書海中，觸摸著文字的脈搏，嗅著鉛字的清香，享受著文字帶給我的心靈洗禮，感受著知識海洋的浩渺和我的渺小。
當我第一次看到自己的名字變成鉛字，第一次看到稿費匯款單，看到那代表著成長的一份榮譽。我明白了，與書為伴就是一種幸福。
朋友，在我們成長的路上，可別忽略了你身邊這位最忠誠且最珍貴的伴旅。
書的作文300字 篇5
小學(xué)寒假告家長書
尊敬的家長：
一年一度的寒假即將來臨，為了讓您的孩子能有一個安全、健康、充實、快樂的寒假，我們特提出學(xué)生假期生活建議，真誠希望您與學(xué)校積極配合，督促、指導(dǎo)您的孩子在假期休息好、學(xué)習(xí)好！學(xué)校希望家長指導(dǎo)孩子在假期里，積極參加各項有意義的社會活動，努力使孩子在社會上遵守社會公德，維護公共秩序，爭做文明人。在春節(jié)里，學(xué)會正確使用壓歲錢，倡導(dǎo)愛心消費、綠色消費；在家里學(xué)做家務(wù)事，體驗父母的辛勞。現(xiàn)將學(xué)校要求告知如下：
1．學(xué)習(xí)篇
(1) 每天完成一定量的寒假作業(yè)。
(2) 每天看報，收聽、收看新聞。
(3) 看一本好書，并寫好讀書心得。
(4) 提倡每天用半小時練字，低年級以鉛筆字為主，中高年級練習(xí)鋼筆字和毛筆字。
2．安全篇
(1) 交通安全：遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，爭做守法好公民。
(2) 生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。
(3) 活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。不玩火，不玩煙花爆竹。
書的作文300字 篇6
在我讀過的書中，給我留下印象最深的是王一梅的《木偶的森林》。這本書是班主任詹老師送給我的兒童節(jié)禮物，也是我最喜愛的一本書。
剛進小學(xué)時，詹老師問我最喜歡什么禮物�！皶�！”我毫不猶豫地回答。六一兒童節(jié)的那天放學(xué)回家，我打開書包，猛然發(fā)現(xiàn)里面多了一本書。綠色封面上坐著一個木偶，手里托著一只小鳥，好像正在對話。上面寫著“木偶的森林”五個彩色的大字。
一定是哪個小朋友放錯了，我想。打開書，里面夾著一張小熊的精美書簽，上面寫著：“邵洋溢：詹老師祝你小學(xué)里的第一個六一節(jié)快樂！”是詹老師送給我的六一禮物，我高興地跳了起來。
這本書我看了好多遍，它講了這樣一個童話故事：在一個寒冷的冬天，一顆長在大森林中會說話的橡樹被一個木匠砍下來做成了木偶人，來到了城市。日夜思念大森林的木偶人羅里擁有一顆寒冷的心。他要報復(fù)人類肆意砍伐的行為，于是他招募各種動物成立了馬戲團，企圖把人類趕出城市。最后羅里被圖書管理員阿燦姑娘用愛感化了，回到了綠色的大森林。
故事告訴我們要保護好自己的生存環(huán)境。就像木偶羅里說的：“我不想成為人，我只是一棵樹。在這個世界上，只有森林才是我真正的家�！蹦敲�，我們的家又是什么呢？
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